校園食品工作計劃8篇

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校園食品工作計劃8篇

校園食品工作計劃篇1

為營造學校良好教學環境,穩定學校教學工作,保障師生員工生命安全和身體健康,擬定20xx年學校食品安全工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立“學校教育健康第一”的指導思想,堅持以人為本,遵循預防為主、常抓不懈、標本兼治、着力治本的方針,緊緊抓住關係教職員工身體健康的突出問題,深入開展學校食品安全和學校傳染預防工作,為促進學校教學穩定工作提供有利保障。

二、加強領導,明確職責

切實加強對學校食品安全工作的領導。學校成立食品領導小組,明確監督員職責,責任細化,層層抓落實,有關部門參與,聚為合力,形成上下聯動的工作格局,有效預防、控制和消除食品安全事故的危害,組織、協調指導應急處置工作,把危害後果控制在最小範圍,並降到最低程度。

三、突出重點、很抓落實

本期學校食堂、小賣部全部承包出去,學校將堅持把學校食堂、食品安全和傳染病防治工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,很抓落實,力爭取得明顯效果。重點抓好三個方面的工作。

(一)加強學校食堂安全監管,提高餐飲質量

學校食堂監管從源頭抓起,建立經營者採購食品時索取產品合格證制度,嚴把進貨渠道關,加強食品日常管,並有專人負責,積極配合監督部門落實防病和食品管理措施,規範食品烹飪方法選擇的科學性,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品,依法強化學校食品後勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決控制學生食物中毒事故的發生。

(二)加強事前預防工作,提高突發事件的處置能力

為進一步落實預防為主,常抓不懈的工作方針,學校逐步完善對學校食品安全和急性的傳染病在學校爆發流行的管理措施,學校制定食品安全和傳染病防治預案,同時制定突發事件應急預案,同時制定突發事件的應對和處理能力。

(三)、加強校內外門前攤點治理,營造安全的學習環境

學校門前、周邊普遍存在大量食品經營、擺攤設點叫賣的現象,多數狀況較差,製售偽劣食品,只圖營利,不顧學生健康,是隱患的源頭,必須堵住。學校門前和周邊環境治理涉及到很多單位和部門,教育部門和學校主動與有關執法部門聯繫,密切配合開展專項治理,堅決取締學校門前、周邊無證非法經營的食品銷售攤販,杜絕以各種方式侵犯學生健康權益行為,在突擊檢查的基礎上,建立長效機制,鞏固治理成果,防止反彈。學校保安人員維護校門前安全的積極性調動起來,委以重任,要求保安人員要擔負每日校門前流動攤點、小販的驅趕清理工作,對不聽勸阻者,及時通知市食品安全協調辦協助執法,使教學環境得到淨化。

四、加強業務培訓工作、提高監管水平

加強校醫、專職管理幹部業務知識培訓,提高他們的業務能力和依法管理的水平。同時對經營食品的從業人員進行業務培訓,讓其弄懂危害學生身體健康的食品以及如何提高自己的烹飪方法,以免造成食物中毒事件的發生。堅持培訓上崗、執證上崗制度,增強責任感、使命感,確保食品安全。

五、加大督查督辦力度,推動工作開展

加大督查督辦工作,對學生反映比較集中的問題重點督查。對學校門前攤點、商販反彈快、成效甚微的現象,重點抓、反覆抓、抓反覆,將學校自治和協同有關職能部門綜合治理有機結合起來,把突擊檢查和長期管理結合起來,造成一定聲勢,營造專項治理氛圍,督查中對工作出現推委扯皮、拖拉疲沓、整改不辦,造成後果的學校及個人,依法追究學校負責人的責任。強化人們的安全意識和職責,推動工作開展。

校園食品工作計劃篇2

一、指導思想:

食品衞生安全是學校安全工作的重要組成部分,事關於廣大師生員工的生命安全,是維護學校和社會穩定的大事。為認真貫徹落實國務院《關於進一步加強食品安全工作的規定》和《省級政府關於進一步加強食品安全工作的意見》、《學校衞生工作條例》、《教育部,衞生部關於加強學校衞生防疫與食品衞生安全工作意見》等法律法規,以預防和遏止重特大食品安全事故,切實加強食品安全工作,努力營造學校食品放心消費的環境為目標,堅持消除食品安全隱患,全面落實食品安全責任制,圍繞學校為學生着想,教育為人民服務的宗旨,牢固樹立師生生命健康第一,責任重於泰山的意識,普遍建立和健全食品安全長效管理機制,從根本上增強教育系統防範食品安全事故的能力,確保師生生命安全和身體健康,為教育教學創造一個安全穩定的環境,特制定本計劃。

二、加強領導

學校食品衞生安全工作是一項重要的基礎性工作。學校要切實加強領導,提高師生對學校食品衞生安全工作的認識,從保障師生身體健康和生命安全、保證學校正常教育教學秩序、維護社會穩定大局的高度,充分認識這項工作的重要性、緊迫性、艱鉅行和長期性。學校制訂了食品衞生安全工作實施方案,明確專門機構、專人負責,切實加強對學校食品衞生安全工作的管理;成立了由一把手總負責的學校食品衞生安全工作領導小組,全面負責學校食品衞生安全工作,組織協調各部門的工作,在全校範圍內形成有效的食品衞生安全網絡。

三、明確職責

(一)學校分管副校長應當履行的職責如下:

1、加強對學校的食品衞生工作的行政管理。學校分管副校長與學校食堂管理員簽訂食品衞生安全責任書。每學期會同校委會組織一至兩次學校食品衞生安全檢查,發現事故隱患及時督促整改,並做好學生課營養餐、飲用水及其他方面的學校食品衞生的管理和督查。

2、學校食品安全的管理人員和從業人員實施食品衞生知識、職業道德和法制教育的培訓,並做好必要的考核記錄。

3、加強學校食堂及飲用水等基礎設施建設,使其達到衞生要求,並與學校招生規模相適應。學校食堂及飲用水等基礎設施達不到衞生要求或與辦學規模不相適應的,要責令其限期整改。

4、督促落實食品衞生安全責任制度和食品衞生安全事故責任追究制度。

5、開展健康教育,普及學生食品衞生安全知識,教育學生養成良好的飲食衞生習慣。

(二)學校應當履行的職責如下:

1、學校定期召開食品衞生安全專題會議,每月檢查學校食堂、飲食店、商店食品及飲用水衞生安全,發現安全隱患,及時整改,達不到衞生基本要求的要堅決予以關閉。同時要做好四個“備案”:一是各層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;二是發現安全隱患要有整改記錄備案;三是出現食物中毒要有處理意見記錄備案;四是要制定飲食衞生事故應急處理預案備案。

2、學校食堂應堅持“服務師生,保本微利”的原則,實行目標責任管理,建立健全食品衞生安全管理制度。

3、學校要加強飲用水的衞生管理,必須向學生提供足夠的符合衞生標準的飲用水和必要的洗手設施。學校供水工作由專人監管,盛裝學生飲用水的容器必須加蓋加鎖。

4、食堂從業人員必須按照《中華人民共和國食品衞生法》要求接受食品衞生知識和衞生法律知識培訓,並持有衞生監督部門指定醫療單位檢查的健康證明。發現患有影響食品衞生安全疾病的,應立即脱離工作崗位,待疾病治癒後,方可重新上崗。

5、學校食堂物資實行准入制度,定點採購,並建立採購索證及驗收制度。

6、開展健康教育,普及飲食衞生安全知識,教育學生養成良好的飲食衞生習慣。

7、加強食堂及飲用水源的安全保衞工作,禁止非食堂工作人員隨意進入加工操作間及食品原料存放間,嚴防投毒事故的發生。

8、學校發生食物中毒事故後,應當迅速向當地衞生行政部門、教育行政部門報告,並採取積極措施開展救助工作。

四、具體措施

1、建立學校食品衞生安全工作制度。

一是建立學校突發公共衞生事件報告人制度。學要指定專人負責包括食物中毒在內的突發公共衞生事件的上報工作。發生食物中毒等突發公共衞生事件,要立即報告當地衞生、教育行政部門,同時全力配合抓好救治和事件的調查處理工作;報告內容為發生食物中毒或者疑似食物中毒事故的單位、地址、時間、中毒人數、臨牀表現、已採取的措施、可疑食物、聯繫人姓名、聯繫方式等有關內容。

二是建立突發公共衞生事件應急處理機制。學校應當建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發事件的應急處理機制。發生食物中毒或疑似食物中毒事故後,學校應採取下列措施:

(1)立即停止生產經營活動,並立即向所在地政府、教育行政部門和衞生行政部門報告;

(2)協助衞生機構救治病人;

(3)保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場;

(4)配合衞生行政部門進行調查,按衞生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;

(5)落實衞生行政部門要求採取的其他措施,把事態控制在最小範圍。

三是建立學校食品衞生責任追究制度。對違反規定,玩忽職守、疏於管理,造成食物中毒或者其他食源性疾患的學校和責任人追究責任。

2、檢查各校食品衞生安全進銷台帳,對每年度的食品安全工作進行總結,對要整改的單位督促完成。

3、繼續開展專項整治工作,確保所有學校食堂、從業人員健康證持證率達100%。

4、定期開展培訓。定期開展對學校衞生主管領導和學校食堂負責人的衞生法律和食品衞生知識培訓。

五、主要工作:

1,加強宣傳,開展健康教育活動,培養師生良好的個人衞生習慣。

2,與衞生部門聯合每季度對全市各級各類學校食堂食品衞生進行一次檢查。

3,暑假對全市各級各類學校後勤人員進行一次培訓,提高後勤工作人員的專業素質。

4,學校食堂食品衞生工作總結,評比。

六,活動安排:

二月份:安排佈置學校食堂食品衞生工作

三月份:學校食堂食品衞生檢查

四月份:學校健康教育工作檢查

五~六月份:學校食堂食品衞生第二次檢查

七~八月份:後勤工作人員培訓

九~十月份:學校食堂食品衞生第三次檢查

十一~十二月份:年終檢查,總結,評比

校園食品工作計劃篇3

學校一向以全體師生的安全為第一位,僅有師生的身體和心理得到健康愉悦的發展學校的教學質量方可進一步提高。新年裏,為再次確保學校師生安全,學校進一步落實食品藥品監管職責,杜絕假冒偽劣食品藥品在校內的存在,保障廣大師生身體健康和生命安全,xxxx縣教育局出台了20xx年學校藥品食品安全工作計劃與目標。

一、縣教育局成立食品藥品安全工作領導小組,由局長任組長,並在教育科設立工作辦公室。各校建立健全校內食品安全工作機構,明確校長是學校食品藥品安全的第一職責人,對職責範圍內的食品藥品安全工作負有領導職責;指定專人分管食品藥品安全工作,分管人員對校內食品藥品安全直接負責,並將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作計劃會考核資料實施獎懲制度。

二、建立各項食品藥品安全工作規章制度。制度主要應包括:食堂、商店從業人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時留樣制度、學校食品藥品安全事故職責追究制度等8項制度。各友會校對制度的執行情景要經常性地開展監督檢查,減少或及時消除食品藥品安全隱患,防範校內重大食品藥品安全事故的發生。

三、積極開展學校食品藥品安全宣傳教育工作。各校要制定20xx年安全工作計劃中食品藥品工作的教育,大力開展食品藥品安全的專題宣傳教育活動,倡計劃導健康消費,要求每學期開展食品安全健康教育活動不少於2次。

四、加強校內食品藥品安全管理工作。學校必須完善各項監督管理制度,落實專人履行監督管理職責,要與承包者簽訂食品藥品安全職責狀,提出明確的食品藥品衞生安全要求。禁止非工作人員進出食堂、商店的加工操作間及食品原料存放間。

五、各校要建立和完善學校突發性食品藥品安全事故的應急處理機制,制訂食品藥品安全工作預案。要配合有關部門做好學校食堂食品衞生監督量化分級管理工作。積極開展“千鎮連鎖超市、萬村放心店”建設活動,年內建成3個校內連鎖超市,26所學校放心店建設任務,其覆蓋面到達50%以上。積極推行蔬菜、肉品的定點配送工作。

六、配有校醫的學校,要開展規範藥房創立活動,做到藥品管理規範化,確保年內經過“規範藥房”的達標驗收。

七、健全食品藥品安全信息報告制度。根據《縣重大食品事故應急預案》的規定,學校一旦出現食品藥品安全羣體性突發事件,要在規定的時間內準確、及時向教育局及相關部門報送情景,決不允許遲報、漏報和瞞報,否則將嚴懲職責人。有關學校食品安全教育活動信息每學期上報辦公室不少於2條。

校園食品工作計劃篇4

為了認真貫徹落實《中華人民共和國食品衞生法》,進一步加強學校衞生管理,依據《食品衞生法》,《學校衞生工作條例》,結合我校實際情況,使全體師生有一個清潔、舒適的學校環境,保證我校師生在食品飲食的安全。特制定食品安全工作計劃如下:

一、以“學校教育衞生健康第一”為指導思想,營造健康衞生的校園環境奠定基礎。

以“學校教育衞生健康第一”為指導思想,堅持以人為本,遵循預防為主、常抓不懈、標本兼治、着力治本的方針,嚴謹處理好食品衞生健康的`突出問題,深入開展學校食品衞生安全和學校傳染預防工作,營造健康衞生的校園環境奠定基礎。

二、教育目的

通過教育引導青少年兒童養成良好的飲食習慣,掌握一定的食品安全知識和營養知識,提高食品消費的自我保護能力,從而為打造一個健康、科學、文明的民族奠定紮實的基礎。

三、加強對學校食品衞生安全工作的管理,明確食品衞生領導小組的工作職責。

加強對學校食品衞生安全工作的管理,學校成立食品衞生領導小組,明確職責,責任細化,層層落實,有效預防、控制食品衞生安全事故,消除食品衞生安全的隱患,做好食品衞生安全的應急預案及措施,利用週一班會課進行食品安全教育,把食品衞生安全的危害消滅萌芽狀態。

為加強對學校食品安全工作的領導,我校成立領導小組:

組長:

成員:

四、加強食品衞生安全的宣傳力度,營造和諧安全健康的校園氛圍

貫徹落實《學校衞生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國食品衞生法》、《學生集體用餐衞生監督辦法》。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網絡等形式進行食品衞生安全教育,使學生學會識別並自覺抵制不合格食品,增強學生的衞生預防意識,提高自我保護的能力。

五、突出食品衞生安全的工作重點,進一步嚴格執行食品衞生安全制度。

今年,我校將堅持把食品衞生安全工作作為大事來抓,緊緊圍繞既定的工作目標展開食品衞生安全工作,落實好食品衞生安全相關措施,力爭取得明顯效果。

六、加強督查督辦力度,推動工作開展

1、加強督查督辦工作,對學生反映比較集中的食品安全問題重點督查。

2、強化人們的食品安全意識和職責,推動工作開展。

3、由少先隊大隊部設立衞生監督小組,定期對班級進行督促檢查。

4、堅持每天對個人的食品衞生進行檢查,發現問題立即糾正或處理。

5、時時刻刻強調食品安全問題,切實保證師生的飲食安全。

校園食品工作計劃篇5

一、指導思想:

國以民為本、民以食為天、食以安為光,食品是人類賴以生存和發展的基本條件,也是國家和社會發展的根本。

二、工作重點:

通過廣大師生開展 食品安全 教育,同時增長消費知識、科學合理消費。 自我保護意識和能力。

三、健全學校食品安全領導小組:

組長:

副組長:

組員:

四、領導組的職責:

1、 麥校長負責學校食品全面監督工作:聽取成員的彙報,佈置各項工作。

2、 何校長、馮主任負責食品的把關和監管工作:檢查學校食品的 工作和供應。

3、 葉澤偉老闆負責學校食品的進出工作: 及全部食品的把關工作。

4、 黎鳳嬋、曾鏢真、何釗成負責學生食品的檢查和彙報工作。

五、建立食品安全中毒應急小組:

1、組長:

2、副組長:

3、組員:

六、職責:

1、發生食品中毒事故,領導小組成員必須最短時間內到達中毒現場,逃過措施,積極組織拯救工作。

2、發生食品中毒事故,第一時間與鎮食品衞生防保所聯繫,要求馬上安排人員 現場。

3、 小組成員協助衞生防保所工作人員進行處理中毒人員並通知鎮教辦負責學校食品安全的領導。

4、由學校領導統一對外發布消息,未經統一,任何單位華個人不得按 採訪。

5、不能隨便打電話通知各醫院和家長,必須徵得學校領導一和通知。

七、具體的工作:

1、學校兩週一次召開學校食品衞生安全工作會議:參加對象麥校長、何校長、馮主任和負責食品安全衞生的老師。

2、學校每天一次檢查食品衞生情況。

3、每日召開一次學校食品衞生檢查情況彙報會。

4、每日三次檢查學校食品衞生情況。

5、每日進行一次學生對食品衞生的調查問卷。

校園食品工作計劃篇6

一、指導思想

為認真貫徹落實《營養餐工程》,進一步抓好學校衞生及食品及安全工作,限度地遏制學校安全事故的發生,確保師生的身體健康和生命安全,針對學校衞生工作實際,進一步完善衞生工作制度,特制定大有山學校20xx年度食品安全工作計劃如下:

二、工作重點

通過廣大師生開展食品衞生安全教育,同時增長消費知識、科學合理消費,自我保護意識和能力。上好健康課,充分認識食品衞生安全和飲水衞生工作的重要性和複雜性,樹立“安全第一,預防為主”的思想,認真貫徹落實省、市、縣及教育局對食品衞生安全工作的要求,嚴格按《湟中縣衞生工作條例》、《食品衞生法》、《傳染病防治法》等法律法規,對學校的衞生設施、食堂設施與佈局、自備水源和學校食品衞生、飲用水衞生、傳染病防治等工作重點督查,要求負責人做好各項工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,確保學校穩定,師生平安。學校定期或不定期地組織自查,發現問題,及時整改,有效預防安全事故的發生。

三、健全學校食品衞生安全領導及應急領導小組

組長:魏統盛(校長)

副組長:張彬(營養餐主管)

成員:各班主任

四、領導組的職責

1、組長負責學校食品衞生安全的監督工作:聽取成員的彙報,佈置各項工作。

2、副組長負責食品衞生的把關和監管工作:檢查學校食品衞生的工作和供應。

3、各組員具體負責各學校食品衞生的各項工作:及全部食品衞生安全的把關工作。

4、發生食品衞生安全事故,領導小組成員必須最短時間內到達事故現場,按照應急預案,積極組織拯救工作。

5、發生食品衞生安全事故,第一時間上報上級部門並及時與各相關部門聯繫,保護事故現場。

五、具體的工作

1、學校每學期召開學校食品衞生安全工作會議三次:參加對象為領導組全體組成人員和負責食品安全衞生的老師。

2、學校經常檢查食品衞生情況。

3、每學期食堂人員進行一次食品衞生安全知識培訓,每年進行一次健康體檢。

4、利用廣播、主題班會、健康教育課、校會等對師生進行食品衞生安全教育。

5、提倡勤儉節約、管住口手,不亂扔垃圾,不亂賣三無食品和流動灘點加工銷售的食物。

6、教育學生不喝生水。

7、每天做好衞生工作的一日兩掃和保潔檢查工作,每週對教室、食堂、圖書室、實驗室、電教室、辦公室、廁所等進行消毒

六、工作措施

1、加強領導,明確職責

切實加強對學校食品衞生安全工作的領導。學校成立食品衞生領導小組,明確職責,細化責任,層層抓落實,形成部門協作、上下聯動的工作格局,有效預防、控制和消除食品衞生安全事故的危害。要建立預防應急機制,組織、協調、指導應急處置工作,一旦發生食物中毒事故,能迅速處理,把險情控制在最小範圍,並降到最低程度。

2、加大宣傳,營造氛圍,突出教育的長效性。

貫徹落實《學校衞生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國食品衞生法》、《學生集體用餐衞生監督辦法》、《街頭食品管理辦法》。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網絡等形式進行食品衞生安全教育,要加強教育,使學生養成良好的衞生習慣,自覺抵制購買流動攤點食品。增強學生的預防意識,提高自我保護的能力。

3、突出重點、狠抓落實

要始終把學校食品衞生安全工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,狠抓落實,力爭取得明顯效果。重點抓好四個方面的工作。

(1)加強學校食堂安全監管,提高餐飲質量。

(2)學校食堂監管從源頭抓起,建立經營者採購食品時索取產品合格證制度,嚴把進貨渠道關,加強食品衞生日常管理,並有專人負責;積極配合衞生監督部門落實食品衞生管理措施,規範食品存貯、加工、烹飪各個環節,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品;依法強化學校食品衞生後勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決嚴防學生食物中毒事故的發生。

(3)加強對健康體檢的把關,有效防止病菌侵入。

(4)加強事前預防工作,嚴防突發事件的發生。

(5)要進一步落實預防為主,常抓不懈的工作方針,提高警惕,預防校園侵害。切實做好食堂管理,嚴格控制外人進入操作間,嚴防盜竊和投毒事件發生,嚴把房門關。

(6)加強業務培訓,提高監管水平

(7)要加強校醫、食品安全管理人員的業務知識培訓,提高他們的業務能力和依法管理的水平。同時對經營食品的從業人員進行業務培訓,讓其提高食品安全意識和掌握衞生操作規範,避免食物中毒事件的發生。堅持培訓上崗、執證上崗制度,增強責任感、使命感,確保食品衞生安全。

校園食品工作計劃篇7

食品衞生安全是學校安全工作的重要組成部分,事關於廣大師生員工的生命安全,是維護學校和社會穩定的大事。為認真貫徹落實國務院《關於進一步加強食品安全工作的規定》和《省政府關於進一步加強食品安全工作的意見》、《學校衞生工作條例》、《教育部,衞生部關於加強學校衞生防疫與食品衞生安全工作意見》等法律法規,以預防和遏止重特大食品安全事故,切實加強食品安全工作,努力營造學校食品放心消費的環境為目標,堅持消除食品安全隱患,全面落實食品安全責任制,圍繞學校為學生着想,教育為人民服務的宗旨,牢固樹立師生生命健康第一,責任重於泰山的意識,普遍建立和健全食品安全長效管理機制,從根本上增強教育系統防範食品安全事故的能力,確保師生生命安全和身體健康,為教育教學創造一個安全穩定的環境,特制定本計劃。

一、加強領導

學校食品衞生安全工作是一項重要的基礎性工作。學校要切實加強領導,提高師生對學校食品衞生安全工作的認識,從保障師生身體健康和生命安全、保證學校正常教育教學秩序、維護社會穩定大局的高度,充分認識這項工作的重要性、緊迫性、艱鉅行和長期性。學校制訂了食品衞生安全工作實施方案,明確專門機構、專人負責,切實加強對學校食品衞生安全工作的管理;成立了由一把手總負責的學校食品衞生安全工作領導小組,全面負責學校食品衞生安全工作,組織協調各部門的工作,在全校範圍內形成有效的食品衞生安絡。

二、明確職責

(一)學校分管副校長應當履行的職責如下:

1.加強對學校的食品衞生工作的行政管理。學校分管副校長與學校食堂管理員簽訂食品衞生安全責任書。每學期會同校委會組織一至兩次學校食品衞生安全檢查,發現事故隱患及時督促整改,並做好學生課營養餐、飲用水及其他方面的學校食品衞生的管理和督查。

2.學校食品安全的管理人員和從業人員實施食品衞生知識、職業道德和法制教育的培訓,並做好必要的考核記錄。

3.加強學校食堂及飲用水等基礎設施建設,使其達到衞生要求,並與學校招生規模相適應。學校食堂及飲用水等基礎設施達不到衞生要求或與辦學規模不相適應的,要責令其限期整改。

4.督促落實食品衞生安全責任制度和食品衞生安全事故責任追究制度。

5.開展健康教育,普及學生食品衞生安全知識,教育學生養成良好的飲食衞生習慣。

(二)學校應當履行的職責如下:

1.學校定期召開食品衞生安全專題會議,每月檢查學校食堂、飲食店、商店食品及飲用水衞生安全,發現安全隱患,及時整改,達不到衞生基本要求的要堅決予以關閉。同時要做好四個“備案”:一是各層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;二是發現安全隱患要有整改記錄備案;三是出現食物中毒要有處理意見記錄備案;四是要制定飲食衞生事故應急處理預案備案。

2.學校食堂應堅持“服務師生,保本微利”的原則,實行目標責任管理,建立健全食品衞生安全管理制度。

3.學校要加強飲用水的衞生管理,必須向學生提供足夠的符合衞生標準的飲用水和必要的洗手設施。學校供水工作由專人監管,盛裝學生飲用水的容器必須加蓋加鎖。

4.食堂從業人員必須按照《中華人民共和國食品衞生法》要求接受食品衞生知識和衞生法律知識培訓,並持有衞生監督部門指定醫療單位檢查的健康證明。發現患有影響食品衞生安全疾病的,應立即脱離工作崗位,待疾病治癒後,方可重新上崗。

5.學校食堂物資實行准入制度,定點採購,並建立採購索證及驗收制度。

6.開展健康教育,普及飲食衞生安全知識,教育學生養成良好的飲食衞生習慣。

7.加強食堂及飲用水源的安全保衞工作,禁止非食堂工作人員隨意進入加工操作間及食品原料存放間,嚴防投毒事故的發生。

8.學校發生食物中毒事故後,應當迅速向當地衞生行政部門、教育行政部門報告,並採取積極措施開展救助工作。

三、具體措施

1.建立學校食品衞生安全工作制度。一是建立學校突發公共衞生事件報告人制度。學要指定專人負責包括食物中毒在內的突發公共衞生事件的上報工作。發生食物中毒等突發公共衞生事件,要立即報告當地衞生、教育行政部門,同時全力配合抓好救治和事件的調查處理工作;報告內容為發生食物中毒或者疑似食物中毒事故的單位、地址、時間、中毒人數、臨牀表現、已採取的措施、可疑食物、聯繫人姓名、聯繫方式等有關內容。二是建立突發公共衞生事件應急處理機制。學校應當建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發事件的應急處理機制。發生食物中毒或疑似食物中毒事故後,學校應採取下列措施:

(1)立即停止生產經營活動,並立即向所在地人民政府、教育行政部門和衞生行政部門報告;

(2)協助衞生機構救治病人;

(3)保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場;

(4)配合衞生行政部門進行調查,按衞生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;

(5)落實衞生行政部門要求採取的其他措施,把事態控制在最小範圍。三是建立學校食品衞生責任追究制度。對違反規定,玩忽職守、疏於管理,造成食物中毒或者其他食源性疾患的學校和責任人追究責任。

2.檢查各校食品衞生安全進銷台帳,對每年度的食品安全工作進行總結,對要整改的單位督促完成。

3.繼續開展專項整治工作,確保所有學校食堂、從業人員健康證持證率達100%。

4.定期開展培訓。定期開展對學校衞生主管領導和學校食堂負責人的衞生法律和食品衞生知識培訓。

四、主要工作

1.加強宣傳,開展健康教育活動,培養師生良好的個人衞生習慣。

2.與衞生部門聯合每季度對全市各級各類學校食堂食品衞生進行一次檢查。

3.暑假對全市各級各類學校後勤人員進行一次培訓,提高後勤工作人員的專業素質。

4.學校食堂食品衞生工作總結,評比.

五、活動安排:

二月份:安排佈置學校食堂食品衞生工作

三月份:學校食堂食品衞生檢查

四月份:學校健康教育工作檢查

五~六月份:學校食堂食品衞生第二次檢查

七~八月份:後勤工作人員培訓

九~十月份:學校食堂食品衞生第三次檢查

十一~十二月份:年終檢查,總結,評比

校園食品工作計劃篇8

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立“學校教育健康第一”的指導思想,堅持以人為本,遵循預防為主、常抓不懈、標本兼治、着力治本的方針,緊緊抓住關係教職員工身體健康的突出問題,深入開展學校食品衞生安全和學校傳染預防工作,為促進學校教學穩定工作提供有利保障。

二、加強領導,明確職責

切實加強對學校食品衞生安全工作的領導。學校成立食品衞生領導小組,明確監督員職責,責任細化,層層抓落實,有關部門參與,聚為合力,形成上下聯動的工作格局,有效預防、控制和消除食品衞生安全事故的危害,組織、協調指導應急處置工作,把危害後果控制在最小範圍,並降到最低程度。

三、突出重點、很抓落實

本期學校食堂、小賣部全部承包出去,學校將堅持把學校食堂、食品衞生安全和傳染病防治工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,很抓落實,力爭取得明顯效果。重點抓好三個方面的工作。

(一)、加強學校食堂安全監管,提高餐飲質量

學校食堂監管從源頭抓起,建立經營者採購食品時索取產品合格證制度,嚴把進貨渠道關,加強食品衞生日常管,並有專人負責,積極配合衞生監督部門落實衞生防病和食品衞生管理措施,規範食品烹飪方法選擇的科學性,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品,依法強化學校食品衞生後勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決控制學生食物中毒事故的發生。

(二)、加強事前預防工作,提高突發事件的處置能力

為進一步落實預防為主,常抓不懈的工作方針,學校逐步完善對學校食品衞生安全和急性傳染病在學校爆發流行的管理措施,學校制定食品衞生安全和傳染病防治預案,同時制定突發事件應急預案,同時制定突發事件的應對和處理能力。

(三)、加強校內外門前攤點治理,營造安全衞生的學習環境

學校門前、周邊普遍存在大量食品經營、擺攤設點叫賣的現象,多數衞生狀況較差,製售偽劣食品,只圖營利,不顧學生健康,是隱患的源頭,必須堵住。學校門前和周邊環境衞生治理涉及到很多單位和部門,教育部門和學校主動與有關執法部門聯繫,密切配合開展專項治理,堅決取締學校門前、周邊無證非法經營的食品銷售攤販,杜絕以各種方式侵犯學生健康權益行為,在突擊檢查的基礎上,建立長效機制,鞏固治理成果,防止反彈。學校保安人員維護校門前安全的積極性調動起來,委以重任,要求保安人員要擔負每日校門前流動攤點、小販的驅趕清理工作,對不聽勸阻者,及時通知市食品安全協調辦協助執法,使教學環境得到淨化。

四、加強業務培訓工作、提高監管水平

加強校醫、專職管理幹部業務知識培訓,提高他們的業務能力和依法管理的水平。同時對經營食品的從業人員進行業務培訓,讓其弄懂危害學生身體健康的食品以及如何提高自己的烹飪方法,以免造成食物中毒事件的發生。堅持培訓上崗、執證上崗制度,增強責任感、使命感,確保食品衞生安全。

五、加大督查督辦力度,推動工作開展

加大督查督辦工作,對學生反映比較集中的問題重點督查。對學校門前攤點、商販反彈快、成效甚微的現象,重點抓、反覆抓、抓反覆,將學校自治和協同有關職能部門綜合治理有機結合起來,把突擊檢查和長期管理結合起來,造成一定聲勢,營造專項治理氛圍,督查中對工作出現推委扯皮、拖拉疲沓、整改不辦,造成後果的學校及個人,依法追究學校負責人的責任。強化人們的安全意識和職責,推動工作開展。

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