校園信訪計劃制定材料
校園信訪計劃制定材料
儘量把羣眾的信訪問題解決在基層。繼續把處理羣眾集體上訪作為重中之重的工作來抓，加強對羣眾集體上訪的排查預測和超前防範工作。以下是本站小編為大家整理的校園信訪計劃制定材料資料，提供參考，歡迎你的閲讀。
校園信訪計劃制定材料一
為進一步加強信訪維穩維穩工作，維護教育的穩定，促進學校各項工作健康發展，根據縣教育局以及鎮中心學校關於信訪維穩維穩工作的總體要求，結合我校實際，現就我校20__年信訪維穩工作作如下安排。
一、 信訪維穩工作是學校工作的重要組成部分，是搞好教育教學工作的前提。樹立科學發展觀，堅持“預防為主”的方針，維護學校穩定，杜絕不安定事件發生，樹立教育的良好形象。
二、組織領導 為切實抓好學校綜治、維穩工作，及時化解各類矛盾，促進“和諧校園”建設，特成立學校綜治維穩工作領導小組，堅持“以穩定壓倒一切”，將學校綜治、維穩工作納入學校重要議事日程。
組長：劉相片
成員：學校全體教師
三、重點工作
1、加強師德、師風建設，樹教育良好形象。我校要組織教師認真學習《中國小教師職業道德規範》、以及縣教育局教師職業道德建設的有關規定，要針對社會反映教育的一些熱點問題，嚴禁向學生“亂收費”，嚴禁教師體罰和變相體罰學生，杜絕教師侮辱學生人格，侵犯學生人身權利的案件發生。
2、治理校園周邊環境，維護學校正常秩序。
3、外來人員擾亂學校正常教學秩序的，全體教職工要羣策羣力，予以抵制，防止事態擴大，必要時，要及時報告中心校並和公安派出所取得聯繫，維護學校正常的教學秩序。加強法制學習、增強法律意識。利用政治學習時間，組織教師認真學習《未成年保護法》、《預防青少年犯罪法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規，增強教職工的遵紀守法意識，嚴禁教職工參與“黃、賭、毒”行為，力爭不出現有損教育形象的事件。
4、加強矛盾糾紛的排查和處理，力爭無集體上訪和刑事案件的發生。首先要加強內部管理，深入細緻地做好學校內部的思想政治工作，要講清道理，落實矛盾糾紛排查調處工作，依法處置羣體性事件，要及時發現和掌握本單位的矛盾糾紛，堅持抓小抓早，工作在先，預防為主，為教職工解決實際問題，從源頭上化解引發矛盾和糾紛的各種因素，有力地維護社會治安和教育的穩定。
5、保護師生正當的人身權利，維護學校的正常教學秩序。積極開展平安創建，搞好平安班級、寢室、家庭的評選活動，加強平安細胞建設。定期排查學校內部突出的治安問題，強化技防設施建設，落實安全、衞生責任制，完善預防和處置突發事件的預案。防止重大治安災害和安全事故的發生。
6、加強信訪維穩的信息報送工作，認真完成上級下達的綜治、維穩的各項工作任務。 妥善處置羣體性事件，學校一旦發生羣體性事件，校長必須親臨現場，分管領導及其他教職工要密切面對面的做好羣眾工作，及時疏導化解矛盾，儘快平息事件。
7、落實到位，實行信訪維穩工作責任追究制。學校行政領導對學校要信訪維穩工作納入工作檢查的重要內容。信訪維穩工作，要及時發現、及時預防、及時報告、及時處理。一旦因疏於管理、玩忽職守，釀成事故的，有損教育形象的，要追究負責人及當事人的責任。
校園信訪計劃制定材料二
為了深入持久地開展信訪工作，按照區教育局的統一部署，結合我校的工作實際，現將我校20__年信訪工作安排如下：
一、指導思想
20__年學校信訪工作的指導思想是：以黨的__大會議精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞羣眾合法權益、密切黨和政府同人民羣眾的聯繫這條主線。認真貫徹落實中央、省、市人民政府信訪工作精神及教育局的統一部署，緊緊圍繞全面建設小康社會的奮鬥目標和改革發展穩定的大局，進一步暢通信訪渠道，強化信訪工作責任，提高隊伍素質，不斷提高信訪工作水平，為全面建設小康社會營造良好的社會環境。
二、目標任務及工作措施
(一)建立信訪穩定工作領導小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
領導小組下設辦公室，由李麗兼任辦公室主任負責日常辦公。
(二)提高認識，加強領導。進一步健全信訪工作目標管理責任制，把信訪工作的各項任務列入本單位的重要議事日程。實行“一把手負責制”，堅持統一領導、各負其責，誰主管誰負責的原則，進一步明確領導班子和成員信訪工作的職責和具體要求，一級抓一級，一級對一級負責，層層抓落實。
(三)加強對新修訂的《信訪條例》的學習、宣傳和貫徹落實。一方面，要認真抓好全體幹部職工特別是領導幹部對新修訂的《信訪條例》及相關政策法規的學習。通過學習，瞭解信訪案件受理、直接轉送、辦理、複查和複核等制度及相應的期限，明確法律現任。另一方面，要強化宣傳。一是加強對上訪羣眾的宣傳，增強他們的法制意識，促使羣眾依法有序信訪;二是加強信訪工作人員的法制意識，提高依法處理人民羣眾信訪事項的能力;三是要加強勞動保障法律法規的宣傳，提高全社會的勞動保障意識。
(四)抓好信訪案件的查辦工作力度，提高案件的辦結率。對集中排查出的信訪突出問題及涉訪羣體性事件實行領導包案制度，因案制宜，逐案研究存在問題的癥結，在“事要解決”上下功夫，為羣眾多做好事、多辦實事，把好事辦好，把實事辦實。對於羣眾信訪反映和上級轉辦的信訪案件，要按照《條例》規定的時限及時給予解決。對法律政策規定不能解決的，要明確告訴羣眾不能辦理，勸其息訴罷訪，不亂開口子。
(五)做好集中處理信訪突出問題及涉訪羣體性事件第二階段工作。根據本校教師的特點，結合本學校的實際，抓好重點領域的治理整頓工作，營造良好的法制環境，重點解決好羣眾關注的熱點、難點問題，讓勞動者的合法權益得到充分保障。儘量把羣眾的信訪問題解決在基層。繼續把處理羣眾集體上訪作為重中之重的工作來抓，加強對羣眾集體上訪的排查預測和超前防範工作，妥善處理好羣眾集體上訪和突發性事件，努力把羣眾集體上訪化解在基層，解決在萌芽狀態。
(六)建立健全考核和責任追究制度。
校園信訪計劃制定材料三
根據上級信訪維穩安全工作會議精神，為切實抓好我校信訪和維穩工作，增強我校對突發事件的處置能力，及時、妥善調處化解不穩定因素，有效預防羣體性事件，調處突發性事件，維護教育的和諧穩定，結合我校實際，特制定本工作方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的會議精神，深入貫徹落實科學發展觀，以人為本，有序推進教育的改革與發展，建立暢通、有序、務實、高效的信訪工作新秩序，形成與構建社會主義和諧目標任務相適應的信訪工作新機制，切實保證羣眾合法權益，着力解決影響穩定的突出問題，最大限度增加和諧因素，減少不和諧因素，維護穩定，努力構建“和諧校園”，將一些不穩定因素消化在萌芽狀態，確保高川教育穩定發展。
二、領導機構
組 長：xx(校 長)
副組長：xx
成 員：全體教師
三、工作步驟
1、分類排摸信訪維穩突出問題。
(1)排摸涉及教職工切身利益的評職評優、福利待遇、歷史遺留問題和教師師德、績效工資等方面引發的矛盾糾紛與不穩定因素;
(2)排摸涉及學校教育工程建設、校舍、校產安全、財務管理等方面的矛盾糾紛與不穩定因素;
(3)排摸涉及校園自然災害方面的信息和相關部門調處化解校園自然災害問題引發的矛盾糾紛與不穩定因素;
(4)排摸涉及校園及周邊治安秩序引發的矛盾糾紛與不穩定因素;
(5)排摸涉及事關民生的考試、招生、學校收費等社會熱點問題;
(6)排摸影響正常教育教學秩序和舉行非法集會、罷課以及組織較大規模羣體性事件的動向，以及敵對組織或敵對分子插手教育矛盾糾紛可能引發的羣體性事件的信息等。
2、制定措施調處和化解突出問題。對排摸出的信訪突出問題和矛盾糾紛，落實化解責任，明確主要責任人、責任單位和責任人員，擬訂解決方案，限期妥善解決，把問題解決在基層，把矛盾化解在萌芽狀態。對於無力化解的問題，提出處置要求，報請鎮黨委政府、上級及相關部門給予解決。
四、工作要求
1、按照“誰主管、誰負責”和“屬地管理、分級負責”的原則，堅持經常排查和集中排查相結合，及早發現信訪苗頭和傾向，及早調處和化解矛盾糾紛，真實反映情況，及時通報信息，防止矛盾升級、激化。
2、堅持學校接待羣眾來訪制度。經常開展調查研究，傾聽羣眾意見，瞭解羣眾願望，關心羣眾疾苦，及時為羣眾排憂解難。
3、對羣眾來訪要堅持文明熱情接待，對羣眾來信要認真負責辦理，不推諉拖延或轉移矛盾，做到依法按政策，實事求是，客觀公正，處理到位，提高辦理質量。
4、進一步加強法制宣傳教育，把握正確的輿論導向，引導羣眾以合理合法的形式提出信訪訴求，解決利益矛盾，自覺維護信訪秩序。
5、把信訪維穩工作納入學校工作目標進行考核管理。各學校的校長是信訪維穩工作第一責任人，對本校信訪維穩工作負總責，採取有力措施解決羣眾的合理訴求。對因失職、瀆職、不作為、亂作為、違法行政、侵害羣眾合法權益引發信訪問題，或對羣眾反映的信訪問題推諉扯皮、敷衍塞責，不認真解決並造成嚴重後果的，要按照有關規定追究相關人員責任人的責任。
6、嚴格信息報送制度。凡涉及突發羣體性事件等穩定信息，必須按照時限向當地黨委、政府報送，不得遲報、漏報和瞞報。
