2022年校園世界讀書日的活動總結3篇

學生在經歷這次豐富多彩的校園世界讀書日活動，一定都收穫了不少，那麼是時候都來寫一篇活動總結了。下面是本站小編為大家整理的2022年校園世界讀書日的活動總結，僅供參考，歡迎大家的參閲。

2022年校園世界讀書日的活動總結1

為了提高我校廣大師生的人文素養，帶動全體師生養成“好讀書，讀好書”的學習習慣，同時營造良好的文化氛圍，達到以環境育人的目的，我校根據市、縣局文件精神，結合學校實際，於本學期開展了讀書活動。

現將具體情況作如下總結：

一、指導思想

以建設“學習型社會”精神為指針，以創建“學習型學校”為導向，以新課程實驗為契機，以新穎活潑、形成多樣的讀書活動為載體，以培養學生的語感能力為核心，努力營造書香校園，塑造內涵豐富，特色鮮明的校園文化。

二、活動宗旨

1、在教師中積極倡導“書香為伴”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進教師業務素質的提高，享受閲讀、享受教育、享受人生。

2、在學生中倡導“與好書交朋友”的思想，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，激發學生的讀書興趣，養成讀書好習慣，讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式，讓學生在深厚文化薰陶中成長、積累，豐富自身的底藴，提高整體素養。

3、營造濃厚的“書香氛圍”，讓校園裏充溢着濃濃的人文氣息，打造有特色的校園文化品牌。

三、活動宣言

在活動中閲讀，在閲讀中品味，在品味中感悟，在感悟中提升。

四、具體措施

（一）教師讀書

1、制定讀書計劃

為了牢固樹立“讀書是一種責任”的學習意識，學校要求每位教師根據自身特點制定個人讀書計劃，由教務處負責審查監督，並納入年終考核。

2、自費訂閲報刊

每學期學校均要求所有教師自費訂閲教育教學報刊雜誌，以便及時瞭解教學動態，把握時代脈搏。本期全校教師共訂閲各類報刊雜誌近60種。（訂閲名單後附）

3、印發學習筆記

為了落實讀書活動，教務處專門設計印製了業務學習筆記，統一下發至每位教師手中，並要求每位教師每學期至少精讀一本有利於提高教育教學理論素養的書籍，並認真做好讀書筆記。學期末由主管教學的副校長檢查登記，作為校本培訓的參考成績。

（二）學生讀書

1、班級成立圖書角

為了讓學生有書可讀，學校要求各班成立圖書角，圖書來源均為師生自願捐獻，據教務處3月13日檢查數據顯示，基本達到人手一本的藏量，一定數量的圖書儲備已初步形成。

2、開展主題班會

學校要求各班不定期開展關於讀書活動的主題班會，進行宣傳，組織學生進行討論，從而引導學生進一步認識閲讀的重要性，並且學會讀書，真正做讀書的主人。

3、開設閲讀指導課

教務處每週安排一節閲讀課，由語文教師指導學生閲讀經典名著，並要求學生多做批註，勤寫讀後感，培養邊讀邊動筆的習慣，幫助他們創設良好的閲讀氛圍，培養學生的閲讀興趣。

4、組織讀書徵文活動

四月中旬，教務處響應學校號召開展了“讀書與做人”徵文暨普通話演講比賽活動，活動集合當下社會較為關注的能體現新時期高中生整體素養的“讀書”、“做人”和“普通話”等三個熱點，引導學生通過閲讀完善自我，幫助學生藉助文字吐露心聲，鼓勵學生走上舞台展示風采，從而活躍了課餘文化生活，提升了學校教育品位。

五、成果形成

（一）教師：每學期期末寫一篇讀書心得體會，由學校彙編成冊。

（二）學生：

1、各班登記學生讀書篇目，評選讀書先進個人。

2、舉辦“我最喜歡的一本書”徵文活動，評出一、二、三等獎。

3、各班自行採取展示活動等。

總之，我校結合高中教育的實際，通過創設讀書情景，營造讀書氛圍，使每一位教師從職業道德的高度，提高了對讀書的認識；通過廣泛開展讀書活動，使學生從改善學習效果，豐富高中生活，增強適應能力的高度，拓展了視野，提高了生活的品味，從而使書籍成為師生精神與智慧的海洋，讓閲讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋樑。

今後，學校將在充分研究、積極實踐的基礎上，繼續努力建設書香校園，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，為全面推進素質教育而努力奮鬥。

2022年校園世界讀書日的活動總結2

一、活動時間：

20xx年5月13日

二、活動時間

相約五月，好書為伴

三、主持人

四、活動流程

1，由主持人發言，引入主題

2，播放由學習部製作的關於讀書的視頻，介紹了學校的圖書館、閲覽室，常德市圖書館等讀書場所

3，展示了關於讀書的許多名言和故事，在此期間由同學自由回答問題

4，播放了由初教系各班製作的讀書視頻，介紹了多本值得一看的書，較有意義

5，由本班五位同學播放自己製作的ppt，並介紹了自己推薦的一本書，描述了書的基本情況，分享了自己的讀書感受

6，班會結束，並推薦一位同學參加讀書交流會

五、班會總結

這次班會由主持人準備了許久，所以進行的較為順利。本次以讀書為

主題的班會，向同學們介紹了學校圖書館，閲覽室和常德圖書館等幾個讀書場所，並推薦了許多值得一看的書，像是《平凡的世界》等好書，開展的較有意義。同學們也積極參與，無違紀情況，大家自由發言，認真聆聽，共同分享。在班會上，由初教系各班製作推薦的好書，也有本班同學推薦的好書，也讓愛讀書的同學有了新的目標，不愛讀書的同學有所感染，所以開展的很成功。

2022年校園世界讀書日的活動總結3

在院團委的領導下，在院學生會自律部檢查中心的策劃下，我院“讀書月”活動已在本月有序開展。為了響應院團委和院學生會的號召，宣傳讀書月以讓我係的同學瞭解和參與“讀書月”活動，我們系在12月13日上午召開了“讀書月”活動主題班會。活動具體總結如下：

1、向同學們宣傳了“讀書月”活動的目的和意義，為“讀書月”各種活動在我係順利開展奠定了基礎。

2、讓同學們明白了“讀書月”活動的開展對我們系的.意義，提高了我係同學參與“讀書月”各種活動的積極性。

3、主題班會的有序召開，使得同學們得以相互交流讀書經驗，促進了我係同學之間的深刻交流、彼此瞭解，進一步加深了我係同學之間的感情。

4、主題班會對讀書理念的廣泛、深刻地宣傳，濃厚了我係的讀書氣氛，增強了同學們對知識的渴望，提高了同學們對讀書的興趣。

5、12月份各門課程都基本進入複習階段，“讀書月”主題班會的召開，對我班複習工作起到了引導性的作用，而“讀書月”微縮到我們系在很大程度上成了我們的“學習月”。我們本學期已臨近結束，這個主題班會的召開是很有必要的。