文學社春季工作計劃

【指導思想】文學社團活動既是一種特長教育，也是一種校園文化。它是學生自己的社團，是我校文學愛好者的舞台；它是我校對學生進行文化薰陶、淨化學生心靈、啟迪智慧、遠離愚昧與粗俗、健全人格的舞台；它是文學愛好者充分展示自我並完善自我的舞台;它是豐富學生生活，鍛鍊學生能力的舞台。為了全面提高學生素質，培養學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，把文學社辦成真正培養同學們能力的社團，更好地服務於學校文化特色建設，本學期，我們要充分結合學校的各項活動，以確確實實提高學生的文學素養，濃厚學校的文化氛圍為目的，加強社團的自主化管理，讓活動取得實效與長效，從而使文學社成為我校學生文學素養提高的一個舞台，成為校園文化的一道亮麗風景。

【內容計劃】為了有效的提供、服務好這個舞台，結合學校工作和平時要求，特擬定了如下的計劃

一內容措施

1培養學生閲讀欣賞

社團將與校園小記者站，小水滴廣播站，校圖書館聯合開展文學講座、閲讀交流、宣傳等活動。通過活動激發學生閲讀的興趣，給學生指引正確的讀書方向，讓學生學會自覺、主動的尋找課外讀物。拓寬學生的視野，豐富學生文化底藴，積累素材，提高鑑賞水平和文學修養。

2鼓勵社員積極撰寫文稿。

文學社通過播音學生自己撰寫的文稿，調動學生的寫作積極性，鍛鍊學生的寫作能力，培養學生對周圍事物的觀察、分析、理解能力，以及學生對語文綜合知識的運用能力。

3通過與小記者站結合開展活動，讓學生自覺和不自覺的去觀注社會新聞，了角實事，培養學生的愛國精神。

4積極參與少先隊的社會活動，培養社會實踐能力。

我們學校的少先隊活動豐富多彩，並經常帶領學生走入社區，瞭解社區，開展社區關懷活動。小水滴文學社可充分利用少先隊陣地，組織學生投身社會，關注社區生活，領略社區人文，培養審美能力和環保意識，陶冶學生的情操，淨化學生的心靈。

5成為校園國學經典閲讀的強大隊伍。

文學浸潤人心，經典點燃智慧。正值校園大力開展經典頌讀活動，培養高雅品格，使學生們形成正確的價值觀和積極的人生態度之際。文學社社員理當成為學校國學經典閲讀的強大隊伍，並發展文學社的作用，以推動學校的文化建設。

6建設校園文化，搭建展示平台

a在校內充分利用校園廣播，辦好小水滴刊物。b.組織各類文學競賽，使學生成為建設校園文化的主力軍。c並充分利用校園資源，切實有效地開展社團活動。D做好各項文學評析活動，培養優秀文學人才。

二具體安排

二月份：

1、招募社團新成員，壯大文學隊伍。

2、新學期文學社工作計劃討論會。

3、結合寒假推薦書目，開展讀書心得交流會。

三月份：

1、組織第四屆“海西杯”徵文活動。

2、教師講座：“孔子學堂”。

3、開展國學經典學習活動。

四月份：

1、文學社採風活動：清明追思。

2、採風活動交流。（圖片、文字）

3、文學作品欣賞，名著導讀。

4、讀書活動（圖書館羅老師配合地點：圖書室）

五月份：

以國學經典學習交流會為主。

1、經典頌讀競賽。

2、經典閲讀推薦比賽。

3、我讀經典有感的徵文比賽。

六月份：

1、學生作品交流，評析

2、作品展示，成書。

3、配合校刊出版

4、文學社工作總結，優秀社員評選。

期間不定期的工作有：要求學生每天堅持寫日記，每兩個星期看一本課外讀物，寫讀書筆記，組織各類競賽，激發學生興趣，對於優秀作品積極向報刊雜誌社投稿，並且及時在校園網站上發表或作為播音稿用。