2023春學期德育工作計劃精選6篇

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2023春學期德育工作計劃精選6篇

2023春學期德育工作計劃篇1

一、指導思想

堅持以綜合評價為導向,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,切實尊重少年兒童的身心發展規律,提高德育工作針對性、實效性和主動性,構建“全員育人、全程育人、全方位育人”模式,拓寬德育空間,創建和諧校園,創新活動方式,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,走山區國小德育工作的特色之路。

二、工作目標

以愛國主義為主線,以師德教育為保證,以養成教育為重點,以少先隊活動為載體,學校、家庭、社會教育相結合,加強學生日常行為規範教育,深化少先隊活動,以活動促發展,在活動中培養和提高學生的素質;加強德育常規管理和德育隊伍建設,調動校內育人積極性,全員育人、全程育人,全面推進德育工作,促進學生全面發展。

三、工作措施

(一)狠抓隊伍建設,強化德育意識。

1、加強師德規範教育。師德是教師素質的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實師德教育內容,通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式,加強師德建設,讓每一位教師做到關愛學生、理解學生、尊重學生,時時為師,處處為表,積極引導教師確立“嚴謹教學、敬業愛崗、樂業愛生、甘於奉獻、廉潔從教”的優良作風。

2、加強班主任隊伍建設。開展優秀班主任及優秀班集體評比表彰活動,採取理論學習、現場觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。

3、重視少先隊輔導員隊伍建設。建立輔導員工作績效考評制度,評選“優秀輔導員”,充分發揮輔導員在班集體建設中的重要作用。加強對輔導員工作的指導、培訓,提高中隊輔導員的工作水平,使中隊工作開展得紮實有效。

(二)加強基礎教育,培養文明學生。

1、強化養成教育。以《國小生守則》、《國小生日常行為規範》為標準,加強學生日常行為規範的養成教育,注重對寄宿制學生進行健康習慣、衞生習慣和生活自理能力等方面的養成教育,繼續推行教師值周、紅領巾禮儀崗、監督崗制度,加大檢查力度,及時公佈情況,保持校園良好的秩序和風氣。

2、大力開展法制和安全教育。各校點要繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿整個學期,常抓不懈。要通過專題講座、主題班隊會、宣傳欄、黑板報、安全演練等形式,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

(三)豐富活動形式,完善育人機制。

1、開展好少先隊常規活動。各校點少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認真組織班隊活動,讓少先隊員在踐行、體驗中提升自己的道德素養。

2、開展好節假日活動。利用清明節、五、四青年節、六、一兒童節等重要節日,開展集中體現中華傳統美德和革命傳統的主題班(隊)會,結合學校實際演講、徵文、手抄報比賽等主題活動,讓學生理解傳統美德的內容。

3、開展好校園文化活動。把德育教育融入陽光體育活動、音、體、美興趣小組活動中,努力把德育過程還給學生,使學生自我教育,讓他們快樂成長。

4、充分利用大課間活動對學生加強教育。組織好每天的大課間活動,推選最好的遊戲在全校進行推廣讓孩子們享受童年的快樂,體驗生活的進步與發展,讓每一名學生在動手動腦中,能力得到提高和鍛鍊。

5、結合實際開展德育主題實踐活動,引領學生健康成長。在各種主題實踐活動中形成德育意識,使學生的德育修養在不斷豐富和深化的實踐活動中得到完善和提高。

(四)加強陣地建設,優化育人環境。

1、優化升旗儀式。堅持每週一次的升旗儀式和國旗下講話,要求內容豐富,在保留傳統的愛國、勵志等內容的基礎上力求同社會生活、時事政治和學校實際緊密聯繫,力求同學生的思想實際緊密結合。

2、辦好紅領巾廣播站。紅領巾廣播要求內容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學生的校園生活。在內容的選擇、組織上,要儘可能發揮學生的主體作用,讓紅領巾廣播成為學生了解天下大事、校園新聞,進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。

3、充分利用好學校宣傳欄、班級黑板報等德育陣地,充分展示學生風采,樹立學習榜樣,促進競爭與合作。

(五)重視班集體建設,培養學生完整人格。

1、創建符合新課程要求的班級管理制度,建立和完善適應學生髮展的班級管理機制。如:實行崗位輪換,培養、鍛鍊學生的自我教育和適應未來社會生活的能力,增強學生的責任感;實行班級公約,在班主任引導下,由班級學生共同來制定,培養學生的民主意識等。

2、豐富班級文化內涵,以班級文化建設為載體,以創建優秀班集體為目標,豐富班級文化內涵,營造班級、校園的德育特色。鼓勵班主任根據自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量和學生主體教育原理開展特色班級活動,讓學生在集體中受到薰陶、感染和啟迪。

3、選拔、培養好優秀的班幹部。班主任在選好才用好才的同時,要定期召開班幹部培訓會,提高小助手的工作水平和能力,並讓他們在大膽的實踐中增長見識和膽識,增強工作的自覺性和主動性。

4、科任教師要積極協助班主任實施班級管理,充分利用學科特點,滲透德育教育的內容。

5、繼續抓好班級操行評定,以校點為單位組織評比“先進班集體”,頒發流動紅旗,以提高班主任、學生的積極性。

(六)聯繫社會、家庭,發揮整合優勢。

1、完善家長委員會制度,建立家校聯繫制度,通過家長委員會、家長會、家校互訪等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,切實提高家長的教育水平和家教質量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育。

2、發揮法制副校長、德育基地和村委會的作用,密切聯繫,共商教育對策,結合實際情況請法制副校長到校舉行法制教育講座。

四、工作月曆

三月份

1、新學期校園環境打掃與佈置。

2、開學安全教育周活動。

3、“傳承雷鋒精神,文明從我做起”主題活動。

4、清明節掃墓活動。

四月份

1、安排“優秀班主任”培養及評選工作。

2、少先隊主題實踐活動。

3、教職工代表大會。

五月份

1、慶祝“五四”青年節活動。

2、檢查校點班隊活動開展情況。

3、籌備“六一”慶祝活動。

六月份

1、組織“六一”慶祝活動。

2、少先隊主題實踐活動。

3、優秀班主任評選、優秀班集體評選。

4、期末安全教育周活動。

5、德育工作總結

七月份:

1、期末考試。

2、整理上報相關材料。

2023春學期德育工作計劃篇2

一、指導思想

堅持以學生髮展為本,以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、班級情況

本班現共有學生33人,其中男生19人,女生14人。該班學生能遵守學校的校規校紀,大部分學生能按時完成作業,但學習風氣還有待進一步的加強。在以後的工作中需要不斷培養本班的班級凝聚力,增強學生的集體榮譽感,以進一步提高學習成績。

三、本學期主要工作

1、通過各種途徑貫徹執行《國小生日常行為規範》。

2、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

3、抓好班級的紀律,做好後進生的轉化工作。

4、建立良好平等的師生關係,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

5、培養和選拔新的班幹部,形成良好班風。

6、加強安全教育。

7、和家長建立良好的關係。

四、具體措施

1、結合校內常規檢查,抓學生的“衞生習慣”和“良好秩序”。

2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發生。

3、每日晨間談話做到有安排有內容。

4、成績及表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

5、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

6、鼓勵學生努力學習,發展個性。

7、認真做好兩操,開展健康有益的課間活動。

8、進行班幹部的改選。

五、工作安排

九月份:佈置新校園,養成好習慣

1、我愛你,美麗的老師。

2、我知道的教師節。

十月份:頌歌贊祖國,感受新變化

1、光榮的少先隊——新隊員入隊儀式。

2、“好書大家讀”讀書活動。

十一月份:享受運動,快樂成長

1、各中隊主題活動觀摩課。

2、學會感恩。

十二月份:珍愛生命,快樂成長

1、愛心獻給他人。

2、辭舊迎新文藝

2023春學期德育工作計劃篇3

在一年級上期的班主任工作中,我狠抓班級常規管理,開展好勇攀高峯奪紅旗的評比活動,激發學生上進心,努力發掘孩子的自尊心和自信心,培養得力的小幹部,一期以來,學生上進心增強,大部分學生能自覺遵守各項規章制度,有較強的自尊心和集體榮譽感,培養了孫建彬、孫在晨、程高翔等得力的小幹部。

一、本期工作重點

1、繼續狠抓安全、紀律、清潔等方面的常規管理,多方面瞭解學生情況,多找學生談心,爭取學生更大進步。

2、開展我真棒的操行評比活動,制定《學生操行評價手冊》,使學生明是非,知榮辱,促進步。

3、組織開展圖書閲讀交流活動,準備兩次講故事比賽,促進班級優良學風的形成。

4、開展主題班會,進行愛國主義、集體主義、文明禮儀、勤奮上進、安全常識等方面的教育。

5、繼續抓好乾部隊伍建設,進一步細化分工,指導他們做好工作記錄,及時彙報,根據實際需要召開班隊幹部會,初步實現學生的自主管理。

二、各學月工作安排

2月份

1、切實做好開學期間的收心教育和學習目的教育,使學生變要我學為我要學,增強學生學習自覺性。加強對學生晨讀的監督,樹立學習榜樣。

2、搞好教室內外的清潔衞生,佈置教室,美化環境。

3、加強校園安全常規教育,讓安全第一的理念植根於每一個學生的心中,並落實到學習和生活中。

4、開展我真棒的操行評比活動,從作業、背書、聽寫、品德四個方面入手,製作評比表格張貼牆上,制訂詳細的評價細則,將學生的日常學習、品德習慣納入常態化的監督和規範中。

3月份

1、繼續開展好我真棒的評比活動,樹立學習榜樣。

2、進一步指導班隊幹部參與班級管理,初步實現學生自主管理的目標。

3、開展文明禮貌月主題活動,通過觀看影片和老師講故事的形式學習雷鋒精神,要求學生做一個熱心腸的好孩子。具體要求:主動撿拾垃圾;主動幫助他人;主動為班集體服務。月末開展一次總結會,對錶現突出的學生表彰獎勵。

4月份

1、繼續開展好我真棒的評比活動。進一步指導班隊幹部進行自主管理。

2、重點進行學風建設。措施:開展一次寫字比賽;指導學生開展圖書閲讀和交流活動。

3、選拔優秀學生對後進生進行幫扶,監督後進生完成作業,力所能及地幫助後進生講解習題。

5月份

1、繼續開展好我真棒的評比活動。

2、繼續指導班隊幹部進行自主管理,要求班幹部切實以身作則,起到帶頭作用。進行一次自薦擔任班幹部的活動,和原有班幹部比一比誰的工作做得好,為下期民主選舉班幹部奠定基礎。

3、準備六一慶祝活動。

6月份

1、總結我真棒評比活動,樹立榜樣,表彰獎勵。

2、加強學習常規要求,勉勵學生搞好期末複習,爭取優秀成績。安排學生進行一次勤學故事會的講故事比賽,訂立考試目標,做到心中有目標,學習有幹勁。

3、做好假期安全教育,防範事故發生。

2023春學期德育工作計劃篇4

指導思想:

全面貫徹中央、市、區若干意見精神,落實區教委中、職教科20xx年下半年德育工作思路、工作計劃;落實李淑芬校長《求真務實》20xx——20xx學年度第一學期工作設想中對德育工作的八項要求,將我校的德育工作做好。

一、重點工作的思路和安排

1、深入學習貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神及市區實施意見精神。通過報告、講座、座談等形式把握實施意見思想內涵,求真務實,在轉變觀念、解決問題上下功夫;在落實重點工作上下功夫;切實把未成年人思想道德建設工作落到實處。

2、深入貫徹兩委關於《若干意見》的實施意見精神,學校制定相應實施意見。要求德育工作者(年級主任、班主任、教導員、團隊幹部)學習與實踐相結合,在開學初制訂計劃時,提出一個研究課題,要有針對性、要具體、題目要小,第一學期末拿出實施過程、體會及進一步完善的措施,學年末完成論文或總結。

3、深入學習《宣武區進一步加強和改進中國小班主任工作的意見》精神,切實做好我校班主任培訓工作。

培訓分兩個層面:校級和年級。

培訓內容:

a、新形勢下班主任應具備的素質和能力;工作重點的轉移。

b、學習相關的法律、法規。

c、主題班會的組織、實施。

d、特殊羣體的工作:、學習障礙、不完整家庭。

培訓方式:印發學習資料、專題講座、交流研討。

4、繼續開展以弘揚民族精神為重點內容的主題教育活動,弘揚主旋律,培養學生的社會責任感和奉獻精神。

a、9月弘揚民族精神教育月,開展唱響國歌主題系列教育活動。

b、10月開展有益於青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學月活動。

c、11月結合期會考試總結,交流學習方法,開展互幫互學,發揮團隊作用,建立學習型班級體。

d、12月開展迎新年,中外文化交流活動;接受督導。

5、進一步加強學生的養成教育,規範學生在校一日學習、生活要求。內容另附

6、發揮五項評比的激勵功能,在不斷完善的基礎上,搞好月評、初評工作,頒發流動紅旗,使其發揮正導向作用。

7、貫徹一規、一則結合外語學校的特點,在行為習慣養成,交際往來,涉外禮儀有所側重,安排講座、觀看影像資料。

8、做好體育、衞生工作,健促校工作。各項常規性工作。

9、配合其他部門,完成相應工作。

二、各月的主要工作

八月:

1、七年級年級銜接教育。

2、八年級年級軍訓、參加宣武區少年軍校彙報表演。

3、開學各項準備工作。

九月:

1、落實《中學生守則》《中學生日常行為規範》,開展各項評比活動。

2、弘揚主旋律,結合奧運會,開展教育活動唱響國歌。

3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。

十月:

1、科學月活動——小發明、小製作、小論文、科技講座等。

2、七年級、八年級年級外出社會實踐活動。

3、參加宣武區瞭望杯中學生時事競賽。

十一月:期中總結,交流學習經驗、體會,互幫互學,學習型班集體。

十二月:

1、迎接督導,(校風、校容、校紀、主題班會等)

2、迎新年、中外文化交流活動。(聖誕節)

元月:

1、期末總結、各項評比的初評。

2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。

九月份:

1、召開班主任會,下發本學期德育工作計劃(9月6日)。

2、年級主任、班主任根據學校計劃,結合自己的實際,制定年級、班級工作計劃,要求:要結合實際,要具體,實效性強,操作性強。(9月13日上交)

3、認真準備第一次主題班會,重在過程和效果。

4、唱響國歌各個班加強練習。

5、強化力度貫徹落實守則和行為規範,修改、完善評比制度。

2023春學期德育工作計劃篇5

本學期我校德育工作將深入貫徹落實上級文件和會議精神,注重德育工作的實效性、創新性。學校將以不斷完善德育常規為基礎,加強學校文化建設,努力創建平安校園、文明校園、綠色校園與和諧校園,營造健康文明、温馨和諧的學生工作氛圍,為成功浙江省健康促進金牌學校創建打好基礎。

一、工作目標

1、撐好德育隊伍建設這個支點。進一步完善德育評估體系,調動校內各條線的育人積極性,加強班主任理論學習。

2、抓好德育活動這條主線。加強學生日常行為規範教育,培養學生良好的文明禮儀習慣;確定每週主題教育內容,開展豐富多彩,形式多樣的德育實踐活動。

3、做亮心理教育這個特色。提高心理健康教育的水平,繼續開放陽光聊天室,開設心理健康輔導課等工作,培養學生良好的心理素質,促進學生健全人格的發展。

4、狠抓安全法制教育。確保在校生違法犯罪率為零,確保學期內無重大責任事故發生。

5、成功創建浙江省健康促進金牌學校。

二、工作要點:

(一)完善德育網絡,優化班主任隊伍,深化德育科研,提高德育實效

1、制訂城沙中學德育常規工作三年(20xx-2018)計劃;加快年輕班主任、優秀班主任的培養力度,鼓勵和幫助班主任形成自己的風格與品牌;以班主任論壇、班主任理論學習會為平台,整體提升班主任智慧與素養。

2、健全德育網絡,恢復“德育導師制”,加強學生的思想管理,注重德育人性化,重視情緒和情感機制的運用。各班組織建立幫教、幫扶小組,制訂切實措施,充分利用德育導師進行一幫一活動。

3、加強理論學習,提高班主任工作水平。組織班主任認真學習科研理論,進行德育實踐研究,探索新課程背景下的與課程改革相匹配的德育模式和德育方法等,針對新形勢下學生的新特點、新情況、新問題,摸索長效德育新模式、新途徑。每月就一個主題開展德育疑難問題的探討與研究。通過主題班會觀摩課、班主任論壇、班主任理論學習會和經驗交流等方式,使班主任不斷更新自己的觀念與方法,保持與時俱進。

4、建立健全學校家庭聯繫制度。班主任做到每學期同每位學生家長均有一定程度的書面、電話聯繫,對後進生和問題學生要與家長保持經常性的聯繫,及時瞭解情況,解決問題,不讓一個學生掉隊,努力幫助全體學生健康成長。繼續開展家訪工作。家訪是連結家庭教育和學校教育的橋樑和紐帶,本學期要求班主任、德育導師以及任課老師開展多種形式的家訪工作,班主任對本班學生的家訪,每次家訪情況要認真記錄,以便反思與提升。

5、完善班主任考核和全面先進班級評比辦法,對原有的考核進行細化突出“全員、全程、全面、團隊合作”特點;繼續規範“優秀學生”、“優秀學生幹部”、“校園十佳學生”的評選工作。

6、鼓勵教師針對本校的實際案例撰寫德育案例,積極開展各類德育研究工作(德育課題、德育論文、德育案例等等)。

(二)加強常規教育和主題教育,提高學生素質,打造平安校園、和諧校園

1、狠抓常規教育,加強養成教育;加大貫徹《中國小生守則》的力度,修訂《城沙中學學生處分條例》,嚴格檢查落實;繼續利用各種途徑(如晨會、班會、國旗下講話、講座、學科滲透等)進行德育活動;加強學生的責任意識教育,讓學生明確自己的學習、生活中充當的角色,以及應該承擔的責任。

2、繼續開展心理健康教育,提高心理健康教育的水平。發揮“首批推進中國小心理健康教育實驗基地學校”的作用,建立問題學生(特殊學生)的個人健康檔案,發揮陽光聊天室的實效;每學期安排不少於4節心理健康教育活動課;進行問題學生的排查和登記工作,開展引導、轉化等教育途徑與方法的研究。開展健康教育活動周,重新佈置心理活動室。

3、繼續做好愛心助學活動,開展愛心助學、愛心義賣活動,利用“沙中愛心基金”,切實幫助身邊的貧困學生。

4、學生會工作繼續推行學生會幹部公開競爭上崗;倡導學生自主管理,擴大學生管理的面(採取學生進教師退的思路);對學生幹部進行培訓,提高學生管理的效度;公開學生會幹部亮相台,提高學生的管理能力。

(三)加強體育、藝術、健康環保工作,鍛鍊學生才幹,培養校園文化,鞏固學校特色

1、繼續加強校園文化建設。豐富學生社團活動,重點抓好一個社團的建設,爭取成為區域品牌社團。利用校園廣播室的宣傳陣地,激發學生積極向上的思想情操;繼續有目標、有計劃地利用國旗下的講話,讓學生上台演講,開展自我教育從而以豐富、獨特地校園文化培養學生的集體歸屬感和實踐能力。

2、認真實施《學生體質健康標準》。把《標準》的實施作為全面推進素質教育的重要內容,納入學校管理的日常工作,做到學校體育以《標準》為抓手,讓“健康第一”的指導思想落到實處;認真落實《國家教育部關於落實保證中國小生每天體育活動時間的意見》,保證體育課開課率,力爭學生每天鍛鍊一小時。

3、衞生環保健康教育:積極開展環保教育,積極實施校園生活垃圾分類活動;調整衞生工作分工,恢復七年級值周班制度,爭取學校衞生工作大變樣。

(四)打造平安校園、和諧校園

1、加強安全工作,保證校園平安。健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,完善各項管理制度;加強安全預案的學習、宣傳和演練,加強安全檢查,堵塞各種漏洞,提高應急處置能力;加強師生安全知識教育和應急培訓,提高自救和互救能力;組織防踩踏應急預案演練。

2、加強民主法制教育,提高學生法制意識。邀請法制副校長定期到校舉辦普法講座,與城沙派出所形成預防未成年學生違法犯罪網絡,堅決遏制、杜絕在校生違法犯罪行為的出現;有計劃地組織學生參觀法制教育基地,觀看禁毒教育片等。

3、繼續開展衞生健康知識的宣傳,加強食品衞生管理。結合温州市教育局辦公室《關於加強學校食堂、小賣部管理的若干意見》和學習《傳病防治法》等有關法律法規和規範性文件,抓好食品衞生管理,做好疾病防治工作;教育學生注意飲食衞生,養成良好的衞生習慣,堅持預防為主,提倡勤儉節約;明確學校食物中毒事故的責任追究範圍與追究原則,加強學校食品衞生安全管理

4、完善學校突發公共衞生和安全事件報告制度,認真做好羣體性傳病防控工作。

三、各年級德育工作重點為:

七年級:抓好養成教育,抓好文明禮儀教育,抓好紀律觀念教育,同時在學習方法指導上下工夫,積極抓好銜接過渡教育工作。

八年級:強化養成教育,感恩教育,加強意志品德教育,生理心理教育,邁好青春第一關,鞏固七年級以來各方面的教育成果,採取有效措施,縮國小生分化。

九年級:強化管理工作,鞏固兩年來的教育成果。加強理想、前途教育和競爭教育,心理健康教育及升學指導、禁毒教育。

作為教育之本,德育一直是一個千頭萬緒的工作,它滲透在學校的所有教育活動中。確定計劃是為了更好地落實具體工作,希望各方的努力使之真正地達成。

2023春學期德育工作計劃篇6

一、指導思想:

以"以人為本"的思想為指導,充分發揮學生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內容針對性為目標加強活動建設。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學生樂於參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設成果,強化學生個體,良好品德行為習慣的養成,探索學生良好心理素質形成的規律與方法,完善美育和勞動教育促進學生全面發展和健康成長。

二、工作要點:

1、發揮學校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規管理和教育。在全校範圍內創設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。

2、結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質優良、精幹實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恆心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現象。

三、工作目標:

(一)加強學生日常行為規範教育。

(二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內無責任事故發生。

(三)深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質,打造學校德育品牌。

(四)堅持“三個加強”,即加強常規管理,加強隊伍建設,加強德育科研,調動校內各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創德育工作先進學校。

(五)進一步加強德育常規工作的管理,加強檢查力度。

1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規章制度,加強對學生的儀表儀容、紅領巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學校規章制度的學生的處罰力度,每天都有“文明禮儀小衞士”小組成員和學校值日領導站在學校門口監督,以保證學校良好的秩序和風氣。

2、嚴格規範升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,有學生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教育,具有真實可信度,激發學生的上進心。

3、繼續進行班級量化評比,每週公佈一次,具體項目有:早操、班紀班風、各班清潔區衞生評比。

4、繼續辦好家長學校,提高家教水平。本學期,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。

(六)抓好德育基礎教育,培養學生良好行為習慣。

1、主要是規範語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不説髒話、粗話,規範學生日常活動,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動,學校加強對學生養成教育專項檢查評價,每週一評,每月一小結)。

2、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養,開展好學生的科普知識競賽活動。

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