省美術工作計劃8篇

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工作計劃中,一定要將平時容易忽略的細節做好標註,工作計劃需要有科學性、嚴肅性,我們在寫工作計劃要根據實際情況,下面是本站小編為您分享的省美術工作計劃8篇,感謝您的參閲。

省美術工作計劃8篇

省美術工作計劃篇1

一、學生概況

本年級學生對美術課興趣濃厚,並具有較好的繪畫基礎和對各種材料綜合運用能力,其中對繪畫材料的運用能力較強。大部分學生能較好地表現平面形象、立體造型,並能大膽地發揮想象,作品內容豐富,富有生活情趣;有較高的創新意識和較好的心理品質。但也有一部分學生空間感較弱,對一些廢舊材料的綜合運用能力較差,有待進一步地提高。

二、教學目的、要求

(一)總目標

學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,嘗試各種工具、材料和製作過程,學習美術欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經驗,體驗美術活動的樂趣,獲得對美術學習的持久興趣;瞭解基本美術語言和表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環境與生活。在美術學習過程中,激發創造精神,發展美術實踐能力,形成基本的美術素養,陶冶高尚的審美情操,完善人格。

(二)各學習領域目標

1.造型表現學習領域

初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒體的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現所見所聞,激發豐富的想象力與創造願望。

2.設計應用學習領域

學習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,瞭解一些簡易的創作意圖和手工製作的方法,進行簡單的設計和裝飾,感受設計製作與其它美術活動的區別。

3.欣賞評述學習領域

觀賞自然和各種美術作品的形、色與質感,能用口頭或書南語言對欣賞對象進行描述,説出其特色,表達自己的感受。

4.綜合探索學習領域

造型遊戲的方式,結合語文、音樂等課程內容,進行美術創作表演和展示,並發表自己的創作意圖。

三、教材分析

(一)教學重點

1.學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現力,並能有目的地加以運用。

2.能用日記畫的形式表現生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。

3.用各種瓶子及其它塑造材料,大膽想象並設計製作簡單的立體或半立體造型。

(二)教學難點

1.利用多種媒體,如蛋殼、廢包裝、稻草等材料製作作品。

2.欣賞情節性比較強的中外作品,認識該美術作品的藝術特點。

3.用水粉、水彩顏料表現周圍的事物,表達自己的興趣與願望。

4.運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平面拼貼進行造型設計。

5.能運用紫沙泥等材料進行立體造型,並用水粉顏料加工、裝飾。

四、教學措施

1.應將學習內容與生活經驗緊密聯繫起來,強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

2.多種形式,組織學生認識人的情感、態度、價值觀的差異性,人類社會的豐富性,並在一種廣泛的文化情境中,認識美術的特徵、美術表現的多樣性以及美術對社會生活的貢獻。同時,培養學生對祖國優秀文化的熱愛,對世界多元文化教育的寬容和尊重。

3.採用多種辦法,使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發展,限度地開發學生的創造潛能,並重視實踐能力的培養,使學生具有將創新意識轉化為具體成果的能力。通過綜合學習和探究學習,引導學生在具體情境中探究與發現,找到不同知識之間的關聯,培養學生的創新意識與解決問題的能力。

4.教師的評價要體現多維性和多級性,適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。

省美術工作計劃篇2

一、個人基本情況分析,國小美術教師個人工作計劃。

我在xx二中工作已是第16個年頭了,我一直有着教育夢想,希望自己能成為一名優秀的、深受學生喜歡的美術教師,在教育教學工作中,我能認真學習其他師之長處,與此同時,我發現,我的課堂還缺少很多,我想,這需要我不斷地反思自己。通過前十幾年的工作,我真正地感受到自己是一個安於現狀沒有什麼進步的人,至今還沒有去評過高級教師,雖然我在工作中認認真真,盡心盡力地做好自己本職工作,可是由於自己的教科研能力不強,自我感覺功底較淺,再則由於工作環境與生活環境等方面的原因,自己的惰性也就顯露得比較多,總是缺少各方面的營養,在這個人才濟濟高速發展的社會裏,我更是認識到自己教育理論、專業知識、基本功以及個人文素養的不足,有待於進一步提高。

二、近期個人發展目標。

1、樹立終生學習的觀念,不斷提升自己的師德修養。

2、堅持看書,做到讀書有體會,提高自己閲讀和寫作的能力。

3、重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力。

4、利用現代化設備,借鑑網絡資源,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂實錄,取他人之長,補已之短。

三、未來一年發展規劃

1、養成良好的閲讀習慣,並能有自己的閲讀心得或是教育隨筆。

2、樹立了終生學習的觀念,在不斷的綜合學習中提升了自己的素養,成為了一個有內涵的教師。

3、盡心上好每一堂課,成為學生喜歡、家長放心、領導省心的教師。

4、鍛鍊好自己,讓自己的專業知識、基本功以及做人都達到一個全新的高度。

5、準備好硬件和軟件計劃去評高級教師。

四、具體措施

1、養成天天閲讀的好習慣。

讓我真正認識到閲讀的重要性。在不斷地閲讀中提升自己,讓自己成為一名有素養的教師。

2、做一個勇於課堂實踐的老師。

課堂是老師能力檢驗的一個大舞台,認認真真地上好每一節課,不僅是學生的需要,也是自己的目標。

3、堅持寫“教育反思”。

教學反思是“老師專業發展和自我成長的核心因素。”堅持反思可以總結實踐、昇華經驗,堅持寫教學反思、教育隨筆,可以提升自己的教育能力。積極撰寫教育教學論文,做課題研究。

4、加強基本功訓練。

“三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習,讓自己成為學生心中的榜樣,讓學生“親其師、信其道。”

5、利用現代化輔助教學。

美術課堂要講究直觀性,我想在今後的教學中多用多媒體教學,會給學生帶來更多的精彩。

7、確立一本校本教材編寫的目標,工作計劃《國小美術教師個人工作計劃》。

8、帶領學校另外兩位美術老師搞好學校的美術教育教學工作,認真抓好大學聯考美術訓練、積極組織學生參加美術比賽。

生動的課堂、全面的美術素養,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成為優秀的教師,不敢奢望有自己的教育專著發表,但是“心有多大,舞台就有多大”,我會一直朝着心中的夢想迎風起航。

【國小美術教師個人工作計劃範文】

新學期又開始了,本學期我的教學任務是一至六年級美術,二年、四年生命教育,六年級社會實踐,而社會實踐是我第一次接觸的新學科。

一、指導思想

新時期的國小美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練,而是一種文化學習;國小美術教育不同於專業美術教育,它為發展學生整體素質服務:以學生髮展為本,注重培養髮展學生審美能力,感知力,想象力,表現力等方面的能力,注重培養創新精神,注重學生的個性發展和全面發展.新教育培養學生學習興趣,強調學生自主探究學習,合作互動學習,情感體驗,注重學習的過程,注重跨學科學習,通過美術實踐活動提高學生的整體素質,最終使學生學會學習,學會做人,終身受益.為了進一步提高教學質量,做好本職工作,本學期我擬定了如下計劃:

二、教學目標:

本學期的美術教學工作,我將根據以往的教學經驗,針對學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞,繪畫,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續接受色彩和國畫的傳統教學。設計和手工,繼續深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。並在教學當中注重培養學生的觀察,記憶,思維,想象和動手能力的提高。讓學生能夠脱離開書本教材,自己獨立的,大膽的,有創造性地去完成學習任務。

三、具體工作:

1、繼續加強美術新課程標準和業務培訓,深化教學觀念和理念。

本學期,我將繼續加強自身的業務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。

2、課堂教學活動。

加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把"美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。"同時發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。

四、教材的特殊處理:

1,新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當的示範,也能促進課程的學習。

2,一些手工課需要涉及一些現成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足,我在教學將準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質量。

3,根據實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內容,從而更利於學生的實際情況,突出本校美術課的特色教學。

4,要求學生作好材料的準備工作。要做到:課前佈置,課時檢查,課後整理。材料的準備寧可充足有餘,不可臨時不足,影響教學進程。

五、教學要注意的問題:

1,注意課堂秩序,防止意外發生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

2,自調顏料比較難把握,應該注意課室衞生,用品的清洗。

六、關注學優生,進行培優訓練

加強對尖子生的培養,發展學生的學科興趣及個性特長,積極組織學生參加全國,省,市各種比賽活動,豐富學生的校園生活。總之我將嚴格要求自己,不斷提高業務水平,做一名合格的美術教師。

七、其它學科的教學

社會實踐是勞動課的.基本特點,是學生掌握知識,形成技能的主要手 段,是教學的中心環節。為了達到教學目的,單憑課堂上的説教是不夠的,只有採取多樣性、趣味性、、知識性等實踐活動,才能激發學生的興趣,收到良好效果。

總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣,經驗,知識的發展為目地,以培養學生良好的美術素養以及紮實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。

省美術工作計劃篇3

一、指導思想

為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悦、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脱穎而出。充分發揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力。

二、任務目標

1、合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。

2、根據不同年級學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助美術教師開展好美術教學活動。

3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創造良好的學習氛圍。

4、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。

5、認真搞好美術室的管理工作。

三、具體措施

1、美術室的使用,須徵得管理教師工作總結員的認可,並按規定製度使用。

2、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列;做到科學合理、美觀大方、取用方便。

3、保持櫥、架內儀器、設備隨時處於可使用狀態。美術儀器設備應定期保養、及時維修,並根據儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防鏽、防腐蝕、防火工作。

4、備用美術儀器、設備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。

5、美術器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證操作安全。

6、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

7、做好美術(器材保管)室的使用記錄。

省美術工作計劃篇4

新的一學期又開始了,本學期我的教學任務是八年級1-11班和七年級11班美術課教學。為在新學期更好地完成美術教育教學任務,特做計劃如下:

一、推行和實施素質教育,注重學生的全面發展。通過規範的教學活動和豐富的教研活動,提高專業素質和教學水平,提高學生的知識水平,培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力。

二、加強業務學習,提高自身業務能力和綜合能力,努力提高理論水平與實踐能力。並且積極參加市、區組織的備課和聽課等活動,取他人所長,補己之短,在比較中學習,在實踐中提高。

三、學期教學目標:

1、認真鑽石教材,靈活運用教材,研究學生,備好每一節課,認真書寫每一課教案。

2、按照新課標要求認真完成美術教學工作,做到按表上課,不落一節課。注重課堂中學生的自主學習,培養學生的學習能力,調動學習的積極性,爭取把每節課的導課設計新穎、獨特。

3、以聽評課等教研活動為基礎,備好、上好每一節課,積極提高教學藝術水平。

4 、組織美術研討和交流活動,向本校另外兩位美術教師學習、取長補短,共同提高專業素質。

5、通過各種美術競賽活動的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,營造濃厚的文化藝術氛圍。

以課堂為載體,搭建展示平台進行豐富多樣的教學活動,多與學生交流互動,發展學生個性。

6、通過多種方式激發學生的美術興趣,引導學生進行藝術探索,提高學生的審美能力和美術鑑賞水平。

7、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養學生美術特長,以點帶面帶動全體學生學好美術,從而全面提高美術素養與美術技能。

8、按照學校要求做好各項工作,認真完成各位領導分配的工作任務。

省美術工作計劃篇5

一、指導思想:

以教育部《幼兒園教育指導綱要》為指針,緊緊圍繞市教研室本學期工作重點,深入課程改革,提高教育教學技能,促進教師特色教學發展。隨着教育事業的改革發展,教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中佔有十分重要的地位,是不可忽略的重要組成部分。它是實現促進教育理論同教育實踐轉化的中介,是加強日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質的重要途徑,是提高保教質量的經常性手段。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質量為本,以教師和幼兒發展為本”的思想,從我園實際情況出發,充分發揮教研工作職能,開展多向互動研究,紮實有效地深入貫徹《綱要》。

二、目標任務:

⒈創設研究專題,發揮教研活動的實效性;

⒉加強理論學習,提升教師的專業素養;

⒊認真參與研討,解決實際問題。

⒋產生一個高質量的教研課。

三、主要內容:

本學期藝術(美術)組的教研工作要從以下幾個方面來開展:

⒈精心制定計劃,提高教研的整體水平。

根據以往教研活動開展的情況,以及本次人員調整後的實際水平,制定完整的適宜的教研計劃,確定每一次教研活動的內容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的教研水平。

⒉認真學習理論,提高教師的專業素質。

幼兒園教育“質量就是生命”,本學期我們教研組主要通過學習、研討的方式深入開展。教研組作為教師學習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術組的教研活動中,

省美術工作計劃篇6

為了使我校的美術室在新學年裏能夠更好的發揮其功能作用,就需要制定一個完整而周密的計劃。

一、指導思想

為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悦、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脱穎而出。充分發揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力。

二、任務目標

1、合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。

2、根據不同年級學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助美術教師開展好美術教學活動。

3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創造良好的學習氛圍。

4、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。

5、認真搞好美術室的管理工作。

三、具體措施

1、美術室的使用,須徵得管理員的認可,並按規定製度使用。

2、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列;做到科學合理、美觀大方、取用方便。

3、保持櫥、架內儀器、設備隨時處於可使用狀態。美術儀器設備應定期保養、及時維修,並根據儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防鏽、防腐蝕、防火工作。

5、備用美術儀器、設備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。

6、美術器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證操作安全。

8、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

9、做好美術(器材保管)室的使用記錄。

省美術工作計劃篇7

一、學情分析:

學生行為習慣比較差,易失去注意力。因此教師的教學態度和教學理念起決定作用。如果能在寬鬆融洽的氣氛中開始,那麼孩子將自然地摒棄對美術課的畏懼感,從而激發對美術課的喜愛。

中年級學生已經初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現,有一定的色彩基礎,對美術也有着濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創造精神。

二、教材分析

本套教材(湘教版),具體以繪畫創作、工藝創作、作品欣賞組成。課程以培養學生的求新、求異為目的,形式多種多樣,給學生很大的發展創作空間,滿足學生創造美和表現美的願望,學生的表現美和創造美的能力得到更好的發展。

三、教學目標:

1、欣賞優秀美術作品,能夠對自己喜愛的作品進行簡單的評價。

2、通過啟發聯想訓練學生的創造性思維能力,使學生養成愛觀察習慣,從中提高觀察能力。

3、通系統的美術學習,能夠獨立或集體的運用各種媒材進行創作;能夠輕鬆的分辨、比較出美術作品的製作方式及製作媒材的運用。

4、引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發學生美術表現和美術創造的慾望。

三、教學重點難點:

教學重點:通系統的美術學習,能夠獨立或集體的運用各種媒材進行創作;能夠輕鬆的分辨、比較出美術作品的製作方式及製作媒材的運用。

教學難點:通過啟發聯想訓練學生的創造性思維能力,使學生養成愛觀察習慣,從中提高觀察能力。

四、主要措施:

1、認真鑽研教材,進一步領會課標精神,制定切實可行的的教學計劃。

2、做好課前的各項準備活動。

3、拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學效果。

4、運用現代化教學手段。

省美術工作計劃篇8

一.指導思想

以學校五年發展規劃和本學期工作計劃為指導,深入學習《美術新美術課程標準》,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,全面推進素質教育,積極開展美術教育研究,培養美術書法特長生,進一步完善科組建設,形成學校鮮明的美術、書法特色。

二.工作要點

1、以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發,讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕鬆掌握知識技能,激發學生學習新知識的動力和能力。

2.加強學習,學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,組織外出聽課學習,提高科組教師的業務素質,組織組內公開課,開展新教材教學研究及觀摩交流活動。

3.培養特長生,繼續開展美術、書法興趣小組培訓工作,重點加強學生硬筆書法訓練,組織學生參加書畫比賽,繼續做好小書法家協會會員吸收工作及書法級別評定工作,繼續選拔優秀作品向有關報刊寄發,新開學校油畫興趣小組。

4.繼續開展美術教學研究,搞好國家十五規劃重點課題《信息化教學與課堂教學實踐模式》的課題研究,重視教學論文的撰寫與教學經驗的總結,組織進行論文交流。

5.搞好藝術長廊,定期更換美術書法作品。

6.精心籌備學校藝術節暨師生美術書法作品展,展示我校特色教育的成果,並結集出版學校美術書法作品集。

三、學校美術工作大事時間工作大事

9月設計製作學校版報完善美術書法長廊美術、書法興趣小組報名培訓,新開油畫興趣小組

10月參加區教師素質大賽

11月小書法家協會會員吸收工作籌備藝術節書畫展覽,編印作品集

12月組織優秀學生參加鎮國小生書法大賽籌備藝術節師生書畫展

1月藝術節師生書畫展學期總結活動,興趣小組考核

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