最新三月份工作計劃個人範文三篇

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工作計劃有一定的提高工作效率的作用,所以在工作之前提前制定好工作計劃顯得尤為重要,你知道怎麼制定出優秀的工作計劃嗎?以下是本站和大家分享的最新三月份工作計劃個人範文三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。

最新三月份工作計劃個人範文三篇

最新三月份工作計劃個人範文1

一、班級情況分析:

本學期我們託班有男生12名,女生10名。由於都是新生對幼兒園又會產生一定的不適應,會因為入園焦慮出現哭鬧現象,更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學前班級和家長的準備非常重要。在常規方面,孩子完全是從未知開始,我們會根據本班的實際情況,擬訂本月更為完善的工作計劃。

二、在環境創設方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色,並能有適合幼兒的功能牆。劃分好圖書角、美工角、益智建構角、娃娃家等。

三、本月教育教學目標

健康領域

1、身體健康,在集體生活中情緒穩定、愉快,堅持上幼兒園。

2、生活、衞生習慣良好,學會正確的洗手、進餐、睡覺又側卧。

3、喜歡體育運動,能夠按教師口令列隊,跟老師的信號走。

4、喜歡做早操、律動、手指遊戲。

語言領域

1、願意與人交談,講話禮貌。

2、注意傾聽對方説話,能理解日常用語。

社會領域

1、能主動地參與各項活動,有自信心。

2、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

科學領域

1、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知慾。

2、能運用各種器官,動手動腦,探究問題。

藝術領域

1、能初步感受並喜愛環境、生活和藝術中的美。

2、能聽懂不同的信號音樂,喜歡唱歌、跟音樂做動作,節奏感強。

四、具體常規工作要求和措施:

1、新學期開始,穩定孩子情緒,創設安全、温馨、寬鬆的心理環境,使幼兒儘快與教師建立依戀關係。

2、常規和自理能力的培養:

(1)教育幼兒高高興興入園、離園,會主動使用禮貌用語,不隨便帶玩具和吃的。

(2)掌握洗手的方法,先學習挽袖子,排好隊,一個一個輪流洗手。提醒男孩小便時尿進盆裏,養成活動、開飯、午睡前後入廁,飯前便後洗手的習慣。

(3)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細嚼慢嚥,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,薑片和飯渣放在桌上的餐碟裏,不亂扔。飯後會自覺去送碗、洗嘴、放凳子。

(4)午睡時,自己脱鞋子放在小椅子下襬整齊,自己學脱外套疊好放在小椅子上,按順序上牀,安靜有右側卧入睡,起牀時自己穿鞋,學穿外套。

(5)學會自己保護自己,正確搬凳、上下台階、使用體育器材、玩大型玩具。户外活動時按老師的指令做遊戲。

(7)學習收放玩具。

3、提高保育質量

加強傳染病的預防工作,配合保健醫做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有温度適宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強户外體育鍛煉,每天保證幼兒兩次的户外活動。選擇有趣的户外體育遊戲和豐富多彩的活動,調動孩子活動興趣,鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時更換幼兒的被子。每天對室內、毛巾、杯子、碗勺進行消毒,保證室內空氣流通、廁池水池便盆乾淨無異味,保持桌面、凳面、地面、櫃子乾淨。開展豐富多彩的户外活動,保證幼兒充足的户外活動時間和運動量。

五、家長工作

1、幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項。向家長公佈班務計劃,徵求家長的意見和建議,取得家長的配合與支持:請家長幫助孩子調整好作息時間,使幼兒養成按時起牀去幼兒園的習慣,不要遲到。

2、教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通,及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。

最新三月份工作計劃個人範文2

一、本月工作重點:

1、做好區域遊戲環境創設,參加園部的評比。

2、配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

3、及時更新《家長聯繫欄》的內容。

二、本月開展以下主題:

主題活動一:《親親好媽媽》

語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。願意主動、積極地參與閲讀活動。

藝術:《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上,嘗試和同伴合作拋、接球。

科學:《媽媽的東西》能仔細觀察,發現梯形與長方形的異同,知道梯形的特徵,能準確辨認梯形。

社會:《説説好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂於用連貫的語言,和同伴談談自己的媽媽,能注意傾聽同伴的談話,養成輪流交談的習慣。

主題活動二:《圖形寶寶》

社會:《快樂的`小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解夥伴的心情,並願意給予幫助。

科學:《各種各樣的鏡子》萌發探索各種鏡子的興趣,瞭解不同種類的鏡子的特徵、作用。

健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

語言:《吹泡泡》理解作品內容並欣賞作品展現的優美畫面,樂意結已有經驗大膽想象,合作創編兒歌。

藝術:《會變的半圓》能根據生活經驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當的背景。

三、家長工作:

1、引導孩子主動關心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

2、家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養他們的傾聽習慣。

3、家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學説禮貌用語,引導孩子形成正確的態度和交往能力。

四、環境創設:

1、創設一個自由寬鬆地表達交流的場所。

2、佈置我會畫信專欄,展示幼兒的繪畫作品。

3、佈置現代通訊工具的圖片展。

最新三月份工作計劃個人範文3

一、識字:

天天讀句:

(1)春天的小雨,下得那麼細,那麼輕。

(2)天上下雨地上滑,小弟弟跌倒我扶他。

兒歌:

1、《好媽媽》見課文P1,重點字詞:下班、勞動、茶、親

2、《要給媽媽幫點忙》見課文P2,重點字詞:件、塊、幫忙

3、《我們都是好朋友》見課文P3,重點字詞:成羣、拉、跟着

4、《送香茶》見課文P4,重點字詞:肩、載、解放軍、叔叔

二、英語:

單詞、句型、歌曲,LessonOne—TWOP1—P4。

三、健康:

1、《陸海空總動員》

指導:通過活動,知道各種交通工具的功用,培養身體平衡感及肢體的靈敏性。

2、《爭取勝利》

指導:通過猜拳遊戲,培養幼兒靈敏性和判斷能力,教幼兒隨曲線慢跑,發展幼兒跑的能力。

3、《摘星星》

指導:通過遊戲,培養幼兒活潑開朗的性格,在一定範圍內四追散跑,發展幼兒跑的能力。

四、計算:

1、《給卡片選數字朋友》

指導:教幼兒學習一個數字表示相等的數量,使幼兒學會教師的要求進行操作活動。

2、《比較數的多少》

指導:教幼兒認識7以內自然數列中,相鄰兩數間的數差關係,培養幼兒參加多個小組活動的能力。

3、《認識梯形》

指導:啟發幼兒學習按圖形特徵歸類,鞏固對幾何圖形的認識。

4、《感知8、9數量 》

指導:引導幼兒正確感知8、9的數量。

五、美術

1、《交通工具大集合》

指導:想像詩歌的畫面意境並用語言表達出來,知道交通工具的不同類型及其功能。

2、《紙飛機》

指導:學習製作紙飛機

3、《大河裏的船》

指導:引導幼兒學習表現大船的基本結構和主要特徵。

4、《看飛機》

指導:發展幼兒形象記憶能力和表現能力。

六、常識

1、《沙漠中的交通工具——駱駝》

指導:讓幼兒認識沙漠中的

交通工具是駱駝,初步認識駱駝的特徵。

2、《交通標誌停看聽》

指導:初步認識常見的交通標誌。

3、《中華文化——馬》

指導:讓幼兒培養藝術賞析能力。

4、《船兒向前行》

指導:初步認識不同船的種類。

七、語言

1、兒歌《出海》:出海坐大船,海藍天也藍。浪花一卷卷,白雲一片片,海鷗一隻只,帆船一點點。

2、兒歌《車子嘟嘟》:車子嘟嘟,在馬路上開着;火車嗚嗚,在鐵軌上跑着;飛機隆隆,藍天裏飛着;我的小紙船,從小溪漂走。

3、看圖説話《安全小乘客》

指導:讓

幼兒知道乘坐交通工具的安全事項。

4、聽説遊戲《紅燈停,綠燈行》

指導:培養幼兒聽指令,並能迅速接説適當話語的能力,增長幼兒對語言的敏捷性。

八、電腦

指導:通過富有挑戰性的色彩訓練、提高幼兒對相近顏色的辨別力和感知力。

九、音樂

歌曲:《造飛機》

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造 飛機 造 飛機 飛到 青草 地。 蹲 下來 蹲 下來 我做 推進 器 蹲 下去 蹲

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下 去 你做 飛機翼 彎 着腰 彎 着腰 飛機 做得 奇 飛 上去 飛 上去 飛到白

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雲裏。

歌曲:《我們是中班小朋友》

3. 4 5∣5 6 5∣5 1 1 6∣5—∣6 4 6 ∣5 5 3∣5 4 3 1∣2 —∣3。 4 5 6∣5 —

小 鳥 喳喳 叫,太陽 咪咪 笑, 小朋友 多高興, 我們 開學了, 我 們愛學習,

5.1 2 1∣6—∣5 5 6∣5 5 3∣2。2 6∣5—∣3 。4 5 6∣5—∣5 。6 2 1∣6—∣5 5

我 們 有禮貌, 我們是 中班 的小 朋友 了 我 們 愛學習 我 們 有禮貌 我 們

6 ∣5 5 1∣2 6 5∣1—∣

是 中班的小 朋友 了。

歌曲:《白楊樹》

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高高的白楊樹 搖搖擺 擺 向我們 點頭説 小朋友 早。 白楊樹 白楊樹

6 7 1 ∣5 — —∣6 7 1∣5 4 3 ∣2 3 2∣1— — —∣

我們愛 您, 讓我們 圍着您 唱歌舞 蹈

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