學校環境衞生工作計劃8篇

遵循工作計劃可以避免任務交叉和衝突，每個人都需要明確的工作計劃，下面是本站小編為您分享的學校環境衞生工作計劃8篇，感謝您的參閲。

學校環境衞生工作計劃篇1

一、主要工作

1、健全學校衞生工作領導小組，做到分工明確，責任到人。

2、統一思想，提高認識，明確目標。

3、劃分好衞生包管區，責任到年段、責任到班級。

4、認真做好衞生工作，垃圾實行袋裝化，並實行有用垃圾回收。

5、加強學生個人衞生工作。

6、班主任認真上好健康教育課，做到有計劃、有分析、有記載。

二、具體要求

教室內外要求：

1、地面乾淨，無紙屑、無雜物。

2、牆壁、陽台、天花板、日光燈管、飲水機、標語牌、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

3、門窗無積塵，玻璃明亮乾淨。

4、黑板及時擦乾淨，粉筆槽內無積塵，小黑板、置物桌等要擺放整齊，統一放在黑板的北側。

5、講台上教師用品和學生的作業本擺放整齊。學生衣服或者雨天雨具等物品要統一有序擺放。

6、教室內課桌椅橫豎對齊，第一張學生課桌離黑板大於1.5米。學生外出上課或活動，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序，左側放書包，右側放書本等物品。

7、書櫃或者放置物件的課桌無積塵，清潔工具擺放有序,拖把不準放在室外。

8、每天將垃圾分類存放，並定時將有用資源變賣作為班級費用。

包管區要求：

1、地面乾淨，無紙屑、無雜物。

2、花壇內無紙屑、無雜物、無落葉，周圍瓷磚上無積塵、無腳印。

3、廁所內外地面乾淨，水池清潔無污垢，牆壁無積塵、無腳印。垃圾每天及時清理，並及時更換垃圾袋。

4、樓梯上地面乾淨，牆壁、窗台、滅火器無積塵。

5、牆裙瓷磚要擦拭乾淨，沒有積塵。

6、垃圾桶外要經常擦拭，保持潔淨，桶內垃圾滿了要及時倒掉。

辦公室要求：

1、地面乾淨，無紙屑、無雜物、無痰跡。

2、牆壁、陽台、天花板、日光燈管、電腦桌、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

3、門窗無積塵，玻璃明亮乾淨。

4、辦公室內桌椅整齊，辦公桌上作業本，常用物品有序擺放。

5、物品櫃上無積塵，無雜物。

6、衞生工具擺放有序，保持水池的清潔，垃圾袋裝化，並天天清理。

三、工作措施

1、強化全體教師參與衞生管理的意識。學校和各年段要組織召開校園環境衞生的專題會議，強調衞生工作的重要性，要求全體教師重視起來。

2、建立衞生包管責任制。各年段的衞生由各年段負責，各班的包管區衞生工作由年段主任主要負責抓好，教室衞生和學生個人衞生由年段副主任負責抓好。

3、大隊部會同各年段再次合理、科學的劃分衞生包管區域，併合理美觀的設計相關的標牌，上報總務處落實。

4、大隊部要結合年段管理重新調整衞生檢查機制，力求檢查有效，不要形同虛設，查於不查一個樣。

5、各年段要把值日老師的職能發揮起來，負責起本年段的衞生工作。

6、各年段設立衞生監督崗，注意每天到崗盡職，認真做好保潔工作。

7、各班培訓衞生員，建立晨檢制度，督促學生注意個人衞生。

8、每週三中午進行一次大掃除，由值周領導組織進行檢查，每月在每個年段各設立二個衞生示範班級，進行現場參觀。

9、重視學生的心理健康教育，對班內性格特殊的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。

學校環境衞生工作計劃篇2

為促進學生素質全面、健康發展，努力做好學校的環境衞生工作，創設潔淨美觀的校園環境，進一步增強學生的衞生意識，特制定學校環境衞生工作計劃如下：

一、主要工作

1、健全學校衞生工作隊伍，做到分工明確，責任到人。

2、統一思想，提高認識，明確目標。

3、劃分好衞生包管區，責任到班級。

4、認真做好衞生工作，加強學校整體和學生個人衞生工作。

二、具體要求

包管區要求：

1、衞生區內無果皮紙屑、煙頭、痰跡、廢棄物和積水、無枝葉、無雜草（班與班交界處清掃乾淨）。

2、衞生區內牆壁上無亂寫、亂畫、亂張貼、制度牌、宣傳板等上面無灰塵。

3、打掃後的垃圾必須清理到垃圾箱內（垃圾存放不裸露，注意分類）。垃圾桶外要經常擦拭，保持潔淨，桶內垃圾滿了要及時倒掉。

4、車棚中的自行車有序停放在規定地點（北院東南角1米的地方是勞動工具的擺放地方，衞生工具要擺放有序）。

5、花壇、草坪無踐踏痕跡、無雜物、垃圾等。

6、門窗、欄杆、旗台、各種物件無污跡、垃圾、灰塵。

7、廁所地面乾淨無水跡、牆面無亂寫亂畫、小便池無尿鹼、大便池無溢出

三、工作措施

1、強化全體師生的衞生管理意識，充分發揮學校宣傳櫥窗的作用，宣傳並強調學校環境衞生工作的重要性，使全體師生提高對環境衞生工作的重視，並促使學生自覺養成良好的衞生習慣。

2、建立一支由各班衞生委員組成的環境衞生隊伍，堅持每天檢查一次衞生。

3、每兩週公佈衞生檢查的結果，成績上牆或羣內公佈並及時表揚先進。

4、學校直接與衞生委員和班內值日生進行溝通，對出現的衞生不良情況及時處理，解放第一線教師和班主任，讓他們能專心致志地搞好教學工作，做到衞生工作也為教學服務。

學校環境衞生工作計劃篇3

為了認真貫徹國家教委、衞生部頒發的《學校衞生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衞生法》，積極開展各種形式的健康教育活動，加強學生健康知識教育，培養學生良好的衞生行為習慣，改善學校環境和教學衞生條件，加強對傳染病、常見病的預防和防治。切實做好學生的防病工作，本學期對健康教育工作如下安排。

一、 確保環境衞生。

學期初制訂出工作計劃及各項制度，劃分好各班衞生包乾區，要求各班做到一日二小掃(早讀前、午讀前)，一月一大掃，節日突擊掃，訂出衞生檢查評比制度，由各班衞生委員配合值日老師做到天天檢查、打分，一週小彙總，一月大彙總，並公佈衞生檢查結果。

二、加強突發公共衞生事件預防控制。

(1)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，各老師要堅持晨檢制度，提高對流行病的敏感度和防範意識。發現同一班有3個學生有流感症狀要上報學校，同時做好隔離、送往醫院並及時進行消毒，痊癒後持醫生證明方可復學，避免疾病蔓延。

(2)加強日常衞生管理。傳染病流行期間各班每週勞動課進行環境衞生大清掃及對教室、功能室進行消毒，做好防控工作。

三、提高學生自我保護的能力。各班主任和健教老師要利用班會、週會和健教課進行季節病、流行病、常見病的防治知識的傳授，如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病。各班主任還要利用教室的黑板報和學習園地等宣傳衞生保健知識，根據不同季節定期更新內容，培養學生良好的衞生習慣、行為習慣。

四、重視學生青春期的衞生教育和預防艾滋病健康教育。各健教老師要利用健教課，有計劃有步驟地進行一次青春期健康教育，解決學生青春期性心理方面的困惑。此外，各班主任要善用心理輔導室，對學生進行鍼對性輔導，及時解決學生存在的心理問題。

五、堅持“兩操”鍛鍊，各健教老師要教會學生做眼保健操，教育學生要認真做好眼保健操，促進學生自身護眼保健意識，降低近視率。同時要加強國小生口腔衞生教育，教會學生正確的刷牙和口腔衞生知識。

六、要做好學生體育運動傷害的防護。對有特殊情況和體質的學生學校要注意收集有關資料，班主任和體育老師要有由第一手資料，減少事故的發生。

七、關注師生的心理衞生健康，開展形式多樣的健康諮詢、座談會等。通過聆聽、傾談、提供協助等方式幫助學生擺脱心理障礙，從而健康快樂地成長。

八、加強食堂衞生的管理。進一步加強學校生活飲用水和食堂的衞生監督管理，辦好食堂許可證及工作人員的體檢，食物做到定點購買和留樣24小時，防止食物中毒和腸道傳染病的暴發。食堂人員要注意操作規範，食具、用具要做到一漂二洗三消毒，保證食物的質量和衞生，確保師生飲食衞生和安全。同時要做好食堂衞生資料的積存和歸檔。

九、重視學生的體檢工作，在體檢中發現問題或要複查的學生，班主任要及時通知家長。

學校環境衞生工作計劃篇4

學校衞生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作，是培養學生良好的衞生習慣和健康文明的生活態度。為了認真貫徹國家教委、衞生部頒發的《學校衞生工作條例》，積極開展各種形式的健康教育活動，加強學生健康知識教育，培養學生良好的衞生行為習慣，改善學校環境和教學衞生條件，加強對傳染病、常見病的預防和防治。切實做好學生的防近防病工作，本學年對學校衞生工作作如下安排。

一、教育衞生方面：

1、根據學生的年齡特點合理安排作息時間，切實保證學生每日體育活動時間。

2、教學衞生方面：

⑴各班主任要定期調換桌椅及學生座位。

⑵督促學生做好眼保健操，控制近視率。

⑶結合學生愛眼、愛牙、營養、傳染病以及學生六病防治工作實際，每學期刊出衞生專欄與廣播宣傳，對學生進行健康知識教育。

二、體育衞生和勞動衞生方面：

提倡衞生工作與體育工作相結合，教育學生經常參加體育鍛煉

和適當的勞動，根據學生不同的生理特點進行醫務監督。

三、個人衞生方面：

1、從小培養學生良好的衞生習慣和行為習慣。

2、堅持個人衞生檢查制度，以促使學生逐步養成良好的習慣。

四、醫療保健方面：

1、對殘疾、體弱學生要加強照顧和心理衞生工作。

2、做好急、傳染病的預防和控制工作。

3、開展學生健康諮詢以及心理諮詢活動。

4、對高年級同學進行青春期衞生知識講座。

五、學校衞生管理方面：

1、加強學生的飲食安全保衞工作。對食堂嚴格進行監督機制。杜絕一切食物中毒的不安全因素侵入學校。

2、對學生飲用水進行衞生監督管理。

3、對學生的教室、課桌椅等進行衞生監督。

4、做好學生及教職工常見病的治療監測工作。

5、及時上報各類工作報表，學期末將資料歸檔於“學校衞生檔案”中。

學校環境衞生工作計劃篇5

一年來，華西實驗學校以環境衞生教育為抓手，積極建設和諧校園。我們清楚地認識到建設和諧校園是實現學校自身發展的需要，而和諧的校園環境可以培育美德，使人愉悦，給人以前進的動力，促進人的全面發展和健康成長。

在創建過程中，我們以“建和諧幸福校園，辦人民滿意教育”為目標，通過開展“我愛我家”環境衞生專題教育活動，使全體師生員工樹立“學校是我家，衞生靠大家”的主人翁意識。教育學生正確認識保持環境衞生潔淨、舒心是建設和諧校園的根本前提，大力開展校園環境衞生整治，進一步優化育人環境，逐步建立和完善衞生長效管理機制。

我校創建和諧校園的主要做法是：

（一）強化組織領導，提高思想認識。學校各部要提高思想認識，充分認識到學校開展“我愛我家”環境衞生專題教育活動的重要意義，按照實施方案的要求，加強領導，建立組織機構，做到學校主要領導親自抓，從思想、組織、財力、物力等方面對創建活動給予有力的支持和保障，確保取得實效。

（二）強化宣教活動，營造良好氛圍。4月初，學校各部要充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、橫幅等宣傳載體，採用晨會、班隊會、告家長書等形式，緊緊圍繞“我愛我家”環境衞生專題教育主題，廣泛開展宣傳教育活動。

（三）強化集中整治，美化校園環境。這次環境集中整治要緊緊圍繞清除校園衞生死角、整治校園周邊衞生環境等，同時，要加強學校飲食衞生管理工作，加強對學校食堂衞生監督管理，加強校內小店專項整治活動，加強學校飲用水供應管理，確保學生喝上放心水。

（四）強化制度建設，建立長效機制。中學部、國小部要在集中整治的基礎上抓好制度建設，建立快捷反應機制，進一步完善校園環境衞生管理長效機制，要建立和完善環境衞生宣傳制度、衞生保潔監督制度，確保整治工作取得實效。

過去的一年中，我們取得了可喜的成績，但為了使未來的工作做得更好，我們仍需多幾份思考和探索。我們將認真總結經驗教訓，不斷開拓進取，努力把我校的和諧校園創建工作推向新的高度。

學校環境衞生工作計劃篇6

本學期具體工作作工作計劃如下：

一、進一步貫徹落實《學校衞生工作條例》

?條例》是學校衞生工作的主要依據，學校須按《條例》規定，把學校衞生工作納入學校工作計劃，有專人分管建立組織，制定規劃制度加強管理，使《條例》各項規定在學校中進一步得到落實。

二、做好學生健康體質的檢測工作

根據《條例》規定，九月份認真組織完成本校學生的`健康體檢，血色素普查及其他形態機能、身體素質檢測工作，並做好資料的統計、彙總、分析工作。

三、保持大小環境的整潔優美

狠抓學校大小環境，保持校園及室內外的整潔，實行一日兩掃制，每班分有包管區，並有負責老師檢查督促，保證包管區無紙屑等雜物。每天早上檢查室內外環境，經常抽查各班的衞生情況，要求學生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜裏，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊牆壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衞生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責，每週一下午進行打掃，週二衞生室進行檢查。校園花圃有專人負責，定期修剪。

學校環境衞生工作計劃篇7

為進一步貫徹落實上級文件精神和要求，進一步加強學校衞生和食品安全工作，切實保障全體學生的身體健康和食品衞生安全，醫務室根據上級主管部門的要求和學校的工作佈置，現將工作計劃具體如下：

一、加強校園傳染病防控的監測工作，定期向學校彙報校園的衞生工作

牢固樹立“健康安全第一，責任重於泰山”的觀念，堅持“預防為主”的工作指導方針，建立和完善學校預防傳染病的監測制度，對全校學生認真做好健康狀況的晨檢工作和因病缺課統計。做好常見季節性疾病的預防和預報工作，如：春秋兩季預防呼吸道傳染病，夏季預防腸道傳染病，夏秋兩季預防蟲媒傳染病等。協助學生科對班主任進行動員和培訓，堅持學生晨檢工作制度化，強化傳染病防控工作責任追究制。

二、進一步開展學生衞生防病知識、提高自我保健能力的健康教育工作

針對傳染病流行特點，學校將大力開展愛國衞生活動，保持校園和班級環境衞生整潔。醫務室將認真進行衞生防病知識宣傳，通過健康教育專欄、廣播、專題講座、班級黑板報等多種形式，大力宣傳疾病預防知識，提高師生自我保健的能力。四月份擬定協同學生科和教務處，由醫務室牽頭開展“預防艾滋病”專題知識講座，主要面對中專一年級學生，地點擬定在學校階梯教室。

x月份開展一次心理健康輔導，主要針對我校大學聯考學生，擬定由張麗老師主講。下學期還將安排開展“預防肺結核”專題健康講座，並對新生髮放預防“艾滋病”健康教育處方。爭取通過多種形式開展健康教育知識的宣傳，增強學生預防疾病意識，提高自我保健能力。

三、認真進行學生門診登記工作

做好醫務室衞生消毒工作，確保師生用藥安全和醫療用品安全，努力提高工作服務質量，日常工作中發現異常情況時積極配合班主任與家長聯繫，妥善處理好各種情況。

四、加強食品衞生安全的管理工作

通過對食堂從業人員進行健康知識、衞生知識的培訓，使得《中華人民共和國食品衞生法》能夠深入大家的心田，讓食堂從業人員在工作中能認真貫徹執行《食品衞生法》，醫務室和總務處將定期對食堂從業人員進行衞生知識培訓，去年已經開展了兩次有關培訓，效果很明顯，擬定下學期開始還將開展一次食品衞生安全知識培訓。

在平時的工作中我們還將進一步施行食品衞生監督和管理，從源頭抓起，建立經營者採購食品時索取產品合格證制度，嚴把進貨渠道關。協同總務處把好食品採購、儲存、餐飲具消毒、食品留樣等主要工作環節，強調從業人員必須持有健康證才可以上崗，不得供應涼拌菜，禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品，依法強化學校食品衞生後勤管理，讓學生吃上放心的飯菜，堅決控制學生食物中毒事故的發生，確保學校食品衞生安全工作。

繼續加強和完善食堂的軟件建設，建立健全食品衞生安全管理制度，完善衞生管理規章制度及崗位責任制度，配合總務處做好進貨台帳的查驗工作，將材料及時整理歸檔。

學校環境衞生工作計劃篇8

一、指導思想

以市委市政府創建“省級衞生城市”工作為契機，進一步加強學校精神文明建設，培養學生良好的衞生習慣，營造優美的育人環境和工作環境，確保學校校園環境衞生綜合整治工作落到實處，經學校校委會研究，制定本工作計劃。

二、目標任務

衞生習慣培養好;垃圾、污水處理好;環境綠化美化好;宣傳、廣告擺放佈置好;車輛停放規範好;經營秩序管理好。

三、組織機構

為了加強工作領導，全面負責、安排、指導、監督、檢查、考核學校環境衞生整治工作，特成立黃岡市實驗國小校園環境衞生綜合整治領導小組：

組長：王海青

副組長：瞿衞鵬

成員：何建義歐志紅談小紅馮年元邵柏??

四、崗位職責和衞生要求

1、教職工衞生職責：

(1)各班班主任負責安排、指導、督促做好本班教室內外的責任區清潔衞生和保潔。

(2)各辦公室工作人員負責本辦公室的衞生清掃和保潔。

(3)校園公共區域由門衞、樓衞按學校劃分區域負責打掃和保潔。

(4)全體教職工應利用國旗下的講話、班隊會、電視台、課堂教學等培養學生良好的`衞生習慣，不斷提高學生環保意識和環保知識與技能。

2、教室、辦公室、責任區衞生要求

(一)辦公室衞生要求：

1、地面：乾淨、無灰塵無污跡。

2、門窗、電扇、電腦、空調、打印機等無積塵;門窗明淨，無亂張貼;窗台清潔，無雜物。

3、窗簾：乾淨整潔，按學校要求統一掛放。

4、牆壁：乾淨、無灰塵污點，無蜘蛛網、揚塵，不亂貼、亂掛東西。

5、文件、作業本、教具等擺放整齊，無亂堆放現象。

6、辦公桌椅、辦公櫥櫃、電腦有序擺放，桌面乾淨整潔無雜物，桌底無堆積物。

7、辦公室衞生工具要擺放整齊，衞生桶要及時傾倒並清洗。

(二)教室內、外衞生要求：

1、地面：乾淨、無灰塵污跡。

2、門窗、燈、電扇、電視櫃、講台：明亮、乾淨、無灰塵;門窗無亂張貼，窗台無雜物。

3、窗簾：乾淨整潔、按學校要求統一掛放。

4、牆壁：乾淨、無灰塵，無亂貼現象，學校發放的各種制度、規範、三表、班規應按照要求統一張貼，合理佈置。

5、學生課桌面必須乾淨整齊，無亂放書籍、紙張等雜物。

6、衞生清掃工具必須整齊擺放在指定的位置，衞生桶要勤倒勤洗。

7、教室內、外各宣傳版塊外框乾淨無灰塵。

(三)公共場所衞生要求：

1、樓道、走廊地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。

2、牆面、天棚無揚塵、灰塵、蜘蛛網。

3、校園乾淨、整潔，無衞生死角、無雜草雜樹雜物。

4、廁所地面、大小便池無污跡、無積水;廁所內無異味。

5、垃圾桶、垃圾箱定期清理，無異味。

(四)個人衞生要求：

全體師生應養成良好的衞生行為習慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、飯盒、食物袋等垃圾雜物;禁止攀折綠化帶、踐踏草坪;禁止把雜物垃圾從樓上扔下或扔在花壇中。要按時休息，注意鍛鍊，生活要有規律，早晚要刷牙，要勤洗澡、勤理髮、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服。

五、打掃和檢查時間

1、室內、外衞生區：

(1)每天常規一小掃：每天早上8：00以前清掃各班室外衞生區，每天下午第二節課間清掃教室，早第一節課和下午第三節課進行常規檢查。

(2)每週重點一大掃：每週五按要求對室內外衞生進行徹底大掃除，下午第三節課檢查。

(3)檢查方法：

①每天由各年級中隊值日生進行常規檢查，檢查結果納入“明星班級”評比。

②每週由值周領導、年級輔導員、大隊值日生進行檢查，檢查結果全校通報，並納入學期“衞生紅旗班”評比。

2、辦公室：

(1)每天早第一節課打掃，並隨時注意保潔。

(2)每週五打掃，由值周領導抽查。

3、公共區域：

(1)樓衞人員每天上午8：00之前徹底清掃室外責任區衞生，其餘時間清掃室內公共部位衞生，並隨時注意保潔;每天下午放學後沖洗廁所，每月一次樓道、走到、廁所徹底清掃，確保校園乾淨。

(2)每天由總務處專人檢查，每週由值周領導抽查。

六、考核與獎懲

考核與獎懲辦法按黃岡市實驗國小衞生工作條例相關要求和標準執行。