督導工作計劃計劃優質6篇

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督導工作計劃計劃優質6篇

督導工作計劃計劃篇1

為做好保健食品化粧品經營監管,根據根據省局20xx年保化監管七項重點、市局《20xx年全市保健食品化粧品經營日常監督檢查工作計劃》和我局《20xx年工作要點》,依據《食品安全法》及其實施條例、《保健食品管理辦法》、《化粧品衞生監督條例》及其實施細則,參照市局《20xx年度食品藥品監督管理責任目標考核實施意見》,結合全縣保健食品化粧品經營環節監管的總體要求,突出保健食品化粧品經營環節安全監管的針對性和有效性,確保經營環節日常監管工作落到實處,制定日常監督檢查工作計劃如下:

一、檢查範圍

全縣保健食品化粧品經營單位。

二、工作分工及安排

保健食品化粧品監管科負責對全縣保健食品、化粧品經營企業日常監督檢查和督導檢查。2個稽查隊負責對分管轄區內的保健食品、化粧品經營企業的日常監督檢查工作。

對保健食品化粧品批發單位(含批發市場)、對保健食品零售單位每年監督檢查至少1次,對化粧品零售單位監督檢查每2年至少1次。對城區和沂山、老龍灣、石門坊等風景區重點監督檢查,發現問題及時有效地處置。將每次監督檢查的信息錄入省保化電子監管信息系統和市局電子監管系統。健全日常監管檔案,切實全面推進“一户一檔”建設。

三、檢查內容

(一)經營合法性。查看保健食品經營單位《食品流通許可證》是否到期,《營業執照》是否包含保健食品,已到期的是否取得《保健食品經營企業審查備案表》;新開辦的保健食品經營單位是否取得《保健食品經營企業預登記表》。查看化粧品經營單位《公共場所衞生許可證》是否到期,《營業執照》是否包含化粧品。

(二)產品合法性。所經營的產品是否是合法企業生產,保健食品是否取得保健食品批准文號;進口保健食品還應當索取檢驗檢疫合格證明。國產化粧品是否由取得有效的《化粧品生產企業衞生許可證》的企業生產;國產特殊用途化粧品是否取得“國產特殊用途化粧品批准文號”;進口非特殊用途化粧品是否取得“進口非特殊用途化粧品備案憑證”;進口特殊用途化粧品是否取得“進口特殊用途化粧品衞生許可批件”;經營的進口化粧品是否在衞生許可批件或備案憑證有效期內入境;進口化粧品是否經過檢驗檢疫部門檢驗。是否存在經營假冒偽劣產品行為。

(三)標籤標識情況。所經營保健食品名稱、標識是否符合《保健食品命名規定》和《保健食品標識規定》;化粧品是否符合《化粧品命名規定》和《消費品使用説明化粧品通用標籤》及其它化粧品標籤標識相關規定;是否有銷售盜用、假冒批准文號保健食品及國產特殊用途化粧品的行為。

(四)進貨查驗制度。是否執行進貨查驗制度,查驗記錄是否完整真實,是否索取供貨企業的相關合法性證件材料,是否建立供應商檔案,是否建立購銷台賬。

(五)廣告宣傳。所經營保健食品化粧品是否存在宣傳療效和誇大虛假宣傳行為。所經營保健食品是否宣傳疾病治療功能,所經營化粧品是否使用醫療術語;店內宣傳材料是否存在宣稱預防、治療疾病功能等違規行為。

四、工作方式

現場檢查按照國家局制定編寫的《保健食品經營企業日常監督現場檢查工作指南》、《化粧品經營企業日常監督現場檢查工作指南》組織實施。實施監督檢查前應制定檢查方案,確定檢查目的、檢查範圍、檢查方式、檢查重點、時間安排等,檢查人員應按照檢查方案實施現場檢查。檢查組進入被檢查單位應按照程序開展工作,檢查中填寫《現場檢查筆錄》,對發現不合格的項目,能整改的,應當監督企業立即整改。不能立即整改的,下達《現場監督檢查意見書》,並督促整改。涉嫌違法違規行為的及時依法立案查處。

五、工作要求

(一)實行三化監管。網格化細化崗位職責,構建橫向到邊、縱向到底、責任到人的監管網格體系。痕跡化現場檢查結束後5個工作日內,將監督檢查記錄錄入省保化電子監管信息系統和市局電子監管系統,並完善“一企一檔”的監管檔案。標準化,明確監管事項和重點,確定監督檢查內容和標準,統一監管尺度和執法標準,是企業無異語。

(二)遵守廉政規定。檢查組應嚴格遵守廉潔自律的各項規定,不得接受被檢查單位及個人的宴請及饋贈。

(三)按時上報情況。對日常監督檢查的開展情況,要在6月28日前報送半年工作小結,11月29日前報送全年工作總結。保健食品化粧品監管科分別彙總後與7月1日和12月1日前上報市局。總結內容應包括半年和全年監督檢查開展情況、行政處罰情況、先進經驗做法、存在問題分析、風險評估和意見建議等內容。

督導工作計劃計劃篇2

一、思想

20xx年,以教育法規為依據,教育督導監督、考核、檢查、評價的職能,把更新教育觀念、義務教育均衡發展、強化教育教學管理、規範辦學、校園文化建設督導評估工作的中心任務,教育法律法規方針政策得以全鎮教育事業健康發展。

二、工作思路

健全三項制度:督導檢查評估的提前告示制度、結果通報制度、複查制度。

督政:督查教育法律法規、教育方針政策的情況。

督學:督查學校要求、自身發展的情況。

督教:督查校長教改、管理教學、教師教學常規、課效的情況。

三、工作要點

1、工作,義務教育均衡發展。

茶園衝中心國小在20xx年創建縣級合格學校,評估驗收。全鎮各學校在合格學校建設階段性的基礎上,全方位地和義務教育均衡發展。

實施“十大工程”:幹部教師隊伍建設工程、教育教學質量提升工程、學校標準化建設工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學校文化建設工程、規範管理工程、安全穩定工程、環境優化工程、強基固本工程。

“六大”:先進辦學理念,辦學規範化。優化教師結構,師資配備均衡化。辦學條件,基礎設施標準化。提升應用,教育技術信息化。發展,教育生態化。推行素質教育,教育質量優質化。

2、提升辦學理念,教育長足發展。

學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生認可的價值觀,是辦學的思想和行動指南,是制訂學校發展規劃的依據。鎮中心學校將各學校創新工作思路,積累思想,提煉辦學理念,並把它學校師生遵循的準則,辦學發展的靈魂,努力教職工和全體學生的、向心力、核心競爭力,轉變學校傳統的辦學觀念和辦學模式,鮮明個性的辦學,為學校長足發展打下堅實的思想基礎。

今年,鎮中心學校將組織教師參加縣教育督導室、教育局舉辦的國中、國小兩個學段的學校辦學理念的論壇主題活動,還將組織校長參加“羅田名校長”評選活動。

3、健全督導機制,辦學。

(1)標準化學校建設。

在合格學校建設基礎上,跟蹤管理,組織回訪複查,督促各學校辦學條件,優化教師結構,科學配置資源,建設生態校園,素質教育,把我鎮現合格學校建設標準化學校。

(2)示範學校管理。

協助縣教育督導室對我鎮的市、縣級示範學校跟蹤管理督查,學校發展。各示範學校要實踐辦學理念,創新發展思路,學校管理和發展內涵,使學校先進辦學理念的典範、科學管理的典範、規範辦學的典範、教育事業發展的典範。

督導工作計劃計劃篇3

督導工作是聯繫領導與各處室以及教職工的紐帶,教育教學督導對學校日常教學工作管理具有督促落實功能,激勵功能,指導功能和信息反饋功能。督導人員應有監督與檢查意識,指導意識,反饋意識。為了提高學校執行力,為學校教育教學決策提供依據。特定本學年度的工作計劃如下:

一、指導思想

以學校的辦學宗旨為指導,以學生進步、家長滿意為抓手,以謀學校發展、促穩定、創佳績為目標,貫徹“以人為本”的管理思想,嚴抓管理(強化工作執行力),狠抓教學(抓中心工作和薄弱環節),細抓服務(提升人員工作態度),突出抓好學校中心工作,充分發揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。

二、工作原則

以公平、公正、實事求是為原則,以規範教學過程管理、教育服務為重點,以規範學生行為習慣、強化師生管理為要點,變“終結評價和事後督導”為過程督導,重平時,抓環節,客觀評價各職能處室的工作的績效性和教師教學工作的有效性,提高班級管理實效,落實管理責任,建立科學評價機制,謀求一中各項工作又快又好的發展。

三、工作要求

按“精益求精,有所創新”的要求,使教育教學督導工作規範化、制度化、科學化,為促進教風、學風上台階,不斷提升教學質量,為學校穩步發展打下紮實良好的基礎。

1、全面督查各處室的工作計劃落實情況,對各處室貫徹落實學校工作計劃和各項規章制度進行督導評估檢查指導,以《學校工作計劃》為指針,努力規範處室管理,增強各處室之間的相互協調性,並對有關處室工作進行督察、督查、指導,及時提出建議和意見,供有關處室參考,保證學校的決策及各項工作目標的實現。,

2、按校黨支部和校長辦公會的要求,對學校教育教學工作進行

監督和檢查。規範教學秩序,關注教情變化,把握師生思想動態,強化薄弱環節督查。對各部門負責人履行工作職責的情況進行督導評估檢查。及時提出建議和意見,供有關處室參考。

3、把“課內比教學,課外訪萬家”的活動作為本學期督導工作的重點, 圍繞教學和管理工作中心,認真執行檢查性聽課制度,召集有關教師和學生的座談會,瞭解教學工作的有關情況,向各班級處室或教師本人及時反饋並提出加強與改進的建議和意見。

4、經常深入課堂,瞭解各門課程的教學內容、教學方式、教學方法、教學手段、教學效果等情況,指導青年教師改進教學方法,提高教學質量。加強考風建設,做好考試工作的監督和檢查工作。開展調查研究,及時收集掌握對教學改革、教學管理、教學質量、課程建設等方面的意見和建議,反饋給各有關處室和學校領導。

5、督促落實影響學校行政管理效能行為責任追究辦法,狠抓常規管理的督查,督導領導決策、批示、交辦事項的落實情況。督促落實學生管理的各項制度,做好學校學生的常規管理。有針對性的進行專項調研工作,發揮智囊和參謀作用,撰寫督導簡報,及時反映學校教育教學動態。

6、督導工作以導為主,以服務為手段,建立學生課堂信息員隊伍,建立教學信息收集的第二渠道,積極提供有利於教學工作和有利於提高教學質量的建議,以真實的教學信息為學校工作決策提供參考價值。

7、 督促後勤管理落實情況,切實做好為學生服務監督員,收集學生、家長對後勤服務的意見和建議,反饋相關處室。

8、督導室全體成員要認真學習貫徹執行各項法律法規政策,要增強責任感和使命感,向學校負責,向學生負責,向家長負責,向社會負責,努力保證和不斷促進教學質量的提高。在工作過程中端正工作態度,改進工作方法,提高工作效率,誠懇、熱情、周到、細緻、主動地服務於各級領導、服務於教師、服務於學生。

四、具體措施

1、努力提高自身素質。督導室工作人員一定要以身作則,從嚴要求自己,在執行學校管理工作中,要求別人做到的,自己首先要做到。增強事業心和責任感,公平公正、盡職盡責的完成各項工作。

2、研究學校管理,協助校長強化執行力。在督導工作中堅持對事不對人的原則,嚴格按規章制度辦事,促使學校的各項管理工作正常有力地運行。

3、以教學為中心,注重督導每日的常規教學,深入課堂調研,優化教學過程,確立質量意識,使我校的教學質量不斷邁上新台階。多渠道、全方位,深入教學第一線,採取聽課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式,以其獲得準確的教學信息,做到有的放矢。有針對性的調查研究新的教學方法、新的教學手段,做好教改研究工作,提升教學質量。

4、採用巡查、聽課、深入辦公室、召開師生座談會,召集學生、家長問卷調查等形式開展督導工作,建立科學評價機制,規範 評先表模工作。

5、督促後勤人員強化服務意識,做好服務安全保衞工作。促使學生公寓和餐廳成為學校服務工作的兩大亮點。

6、突出指導性,定期對各科室的工作進行檢查評比,對出現的問題及時下達整改 通知,督促相關處室整改落實到位。

7、勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導室工作的基礎,督導室工作不但要與各教學管理部門勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學生勤溝通多交流。交流信息,掌握情況,協調一致,共同努力,做好各項教學工作。

8、虛心學習外校督導管理的先進經驗,使我校的督導工作不斷有新的起色。

五 分月工作安排

九月份

1、研討開學後學期督導工作,制定督導室工作計劃,完善督導信息員制度,暢通教育教學信息反饋渠道。

2、督查各部門做好開學準備工作。

3、協同總務處、政教處對學生宿舍安全;食堂、商店食品安全的檢查。

4、各年級、教研組工作計劃督查落實;

5、督查值日管理,檢查學校對考勤、升旗儀式、早操等要求的落實情況。

6、督查各年級、抽查教研組教學工作開展檢查情況

7、班級文化建設督導檢查。

8、督查學生行為規範履行情況。

9、督查處室特色活動、課外活動開展情況

10、配合做好每週一次的各處室工作落實情況,寫好通報日誌、十月份

1、專項調研政教處關於學生養成教育特別是文明禮貌教育的實施細則及執行方案。

2、年輕教師課堂教學常規督導。

3、督導評估我校學生學習習慣情況,寫好書面報告;

4、 一年級班風、學風建設督導調研。

5、教育教學督導反饋,教育教學督導通報;

6、各年級培優工作的督導調研。

7、期會考試命題及準備工作督導檢查

8、督查教職工上班紀律。督查值班到崗、到位情況,加強值班管理。

9、配合做好每週一次的學校領導幹部現場辦公及督查。出《督查通報》

十一月份

1、各年級學科競賽機制的建立和實施方案的督查;

2、期會考試考風考紀督查。

3、各年級期中總結表彰大會、學生家長會準備及召開情況督查。

4、專項督查音、體、美、信息技術課堂教學情況。

5、學校安全管理督查

6、期中班主任總結會、質量分析會的督促檢查。

十二月份

1、班風、學風建設督導調研。

2、教育教學督導反饋,教育教學督導通報;

3、元旦晚會的籌辦情況

4、配合做好每週一次的學校領導幹部現場辦公及督查,出《督查通報》。

元月份

1、督促完善教師業務檔案;

2、學期學生對教師課堂教學的信息反饋。

3 、高效課堂開展情況督查。

4、督導室總結工作,教育教學督導反饋。

5、配合教務處開展實驗、多媒體課的檢查、評估活動。

6、整理檔案、小結工作、上交各項材料。

7、教師評優評先

督導工作計劃計劃篇4

按照局黨組全年工作部署,徵管科20xx年徵管科工作總體思路是:以促進税法遵從為目標,以風險管理為導向,以信息管税為依託,推進税源專業化管理,積極穩妥實施改革,不斷夯實徵管基礎,切實提高徵管質效,力促我局徵管工作再上新台階。主要做好以下幾方面的工作:

一、深化徵管改革

(一)積極推行以風險管理為導向的分級分類和專業化管理,促進税收徵管工作質效全面提高。按照區局的總體部署,結合本局實際,科學劃分税源類別,優化資源配置,明確專業化管理機構職能職責,進一步優化各部門崗責體系和業務流程,完善徵、評、管、查之間的互動機制,全面推進税源管理科學化、精細化、專業化、信息化和集約化進程。(完成時限:暫定20xx年3月底前)

(二)全面實施税收風險管理。按照《xx區地税系統税收風險管理辦法(暫行)》的要求,着力構建業務科室、税務所、稽查局橫向聯動的風險識別與風險應對管理體系,統籌做好風險分析識別、等級排序、風險推送、風險應對、績效考評工作。(完成時限:暫定20xx年3月底前)

(三)切實優化納税服務。進一步發揮“一窗式”服務成效,加強全程服務、限時服務、一次性告知等服務制度的落實,組織好局長服務日等服務活動。結合税源專業化管理的改革,將納税人上門辦理的涉税事項及部分由税收管理員承擔的事務性工作前置到窗口受理,減輕納税人負擔,方便納税人辦理涉税事項。(完成時限:事務性工作前置準備工作在20xx年3月底前完成,納税服務工作全年抓落實)

二、夯實徵管基礎

(一)規範基礎資料管理。推行電子檔案管理,結合徵管軟件,規範税收徵管檔案的管理,實現統一標準,實時採集,分户與分類相結合,力求準確完整。(完成時限:20xx年5月底前)

(二)加強税務登記管理。一是加強户籍巡查巡管,利用國税、工商部門的户籍信息做好比對工作,防止漏徵、漏管户的發生;二是加強對納税人登記管理數據信息的管理,確保納税人基本信息全面、真實,税種鑑定和税款核定要及時準確;三是加強對失蹤户和非正常户的管理,嚴格按照規定程序辦理轉非正常户和非正常户註銷,定期對非正常户納税人進行公示。(完成時限:全年)

(三)強化申報徵收管理。一是加強催報催繳工作,對未申報和申報未按期繳納税款的納税人應責令限期整改。確保每月的申報率不低於96%;二是對未按期申報的納税人應嚴格按照規定進行處罰。三是加強對錄入其他應徵數據模塊應用的監控。(完成時限:每月月末前)

三、加強税源管理

(一)實施税收風險管理。

1.樹立税收風險管理理念。將風險管理的理念和方法貫穿於税收徵管全過程,認真吃透各項徵管考核指標口徑要求,認真開展税收風險監控分析,通過分析抓住易出問題的工作薄弱環節,對存在的風險狀況要提出具體可操作的辦法,對發現的問題及時整改,認真總結提高,避免同類問題再次出現,切實提高税源管理水平和徵管工作質效。(完成時限:全年)

2.開展税收風險監控分析。結合計算機考核,採取計算機自動分析與人工手動對比分析的方式,按季對區局數據質量考核指標及按期申報率、逾期登記、申報未處罰、申報未開票、開票未入庫、納税人税種鑑定、納税人財務報表等數據指標開展税收風險監控分析,查找可能存在的涉税風險隱患,並提出具體的應對防範措施,對不同税收風險的納税人實施風險管理策略,有效防範和避免税收流失,降低税收徵收成本。(完成時限:每季末)

(二)加強納税評估工作。重點選擇一到兩個行業探索建立納税評估模型,逐步完善評估指標體系,通過納税評估加強對本地重點税源的監控管理,促進行業税收管理,幫助納税人主動化解税收風險,提高税法遵從度。(完成時限:全年)

(三)強化税收檢查。一是根據税源特點,安排好全年税收重點檢查工作任務,使税收重點檢查有步驟、有計劃的實施。二是每季度選取3户企業進行實地檢查。三是督促税收管理員完成好日常檢查任務,並做好複核監督工作,進一步發揮税收檢查的效能,提高税收徵管質量。(完成時限:全年)

(四)抓好徵管質量考核工作。嚴格按季度開展税收徵管質量考核,對考核指標跟蹤問效,責任到人,對出現的情況和問題及時應對,積極整改。(完成時限:每季)

四、推進信息管税

(一)提高徵管數據質量。一是將徵管數據清理工作常規化,按月對税收數據的真實性、準確性進行清理檢查,及時對錯誤、不完整、不符合邏輯數據進行修改完善,防止形成問題積累,造成工作被動;二是強化信息採集,加強對納税人申報信息的審核、發票信息的比對,確保涉税數據信息全面、準確、真實。三是組織建立各崗位税收業務與計算機規範性錄入的業務指引,從源頭上提高數據質量。(完成時限:每月)

(二)拓寬第三方信息渠道。加強與地方政府相關部門和社會各界的溝通協作。積極做好綜合治税工作會議的準備工作。配合師市綜合治税領導小組辦公室建立起符合本地實際的第三方信息共享機制,加強對信息的利用、分析。(完成時限:3月底前)

(三)加強網上辦税工作。加大宣傳和納税輔導力度,提升服務水平,繼續引導納税人通過網報系統、pos機和税庫銀批扣等方式繳納税款,督促指導辦理網報納税人及時從網上傳送財務報表,保證財務報表報送的及時性和準確性。(完成時限:全年)

(四)發揮税企平台納税服務作用,拓寬納税人税企平台開通範圍,提高上線率,進一步加強與納税人之間的信息互動和信息交流。(完成時限:6月底前)

(五)積極探索計算機核定税款工作,提高税收定額管理的規範化、科學化、精細化水平,實現個體工商户税賦核定的“公平、公開、公正”。 (完成時限:7月底前)

五、抓科室建設

(一)做好本科室的黨風廉政建設和反腐敗工作。認真履行“一崗雙責”,強化“四個融入”,做好責任分解、與科室人員簽訂責任書,加強對風險點監督考核,將責任制落到實處。加強對本科室人員的廉政教育。堅持理想信念、黨風黨紀、廉政警示和預防職務犯罪教育,積極參加機關的政治理論學習和黨風廉政建設活動,增強廉政勤政意識。嚴格落實廉政預警制度,科室每月開展自查,每季開展廉政預警分析工作。嚴格執行重大事項報告、禮品登記制度。按照統一安排部署執行各類活動的報告制度。

(二)提升科室作風效能水平。強化服務思想,全力服務基層和納税人這兩個主體,進一步在減負提效、答疑釋惑、保障權益、解決困難、多辦實事等方面加大力度,取得實效。堅持依法行政,按章辦事,嚴格按照徵管流程的程序、時限要求工作,規範執法行為。落實政務公開制度,切實做到公開辦税程序、服務承諾,定期公開個體工商户定額調整、非正常户認定等結果,主動接受羣眾監督。認真改進工作作風,積極提高工作效率,模範遵守機關工作紀律,堅決杜絕“懶、散、庸、拖、貪”等不良現象,自覺維護集體榮譽和個人榮譽。

督導工作計劃計劃篇5

過去的一年,在全體教職員工的共同努力下,我校在管理水平、校園建設、教育成果、教學成績等方面均獲得了較快的發展和進步,得到了上級有關部門尤其是市政府督導室的充分肯定,我們在認真總結經驗的同時,結合市政府督導室在我校視導時提出的工作要求,我校提出新學期創建工作的計劃。

指導思想

本學期我校將繼續認真貫徹了《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》和鄂政督【20010】2號文件精神,堅持“教育即服務”的辦學理念,堅持教學科研為導向,質量生存為根本的辦學思想,紮實穩步地開展教育教學工作,全面提升辦學水平,積極創建宜昌市示範性普通高中。

工作目標

強化常規管理,加強三支隊伍建設和學校的硬軟件工程建設,全面提升辦學水平,積極爭創宜昌市示範性普通高中;進一步調整計劃,深化研究,創出更豐碩的成果,並分別做好有關的資料整理工作,爭取在更早的時間內接受市政府督導室的驗收。

工作措施

一、創建工作

1、學校將以創建市級示範普通高中工作為契機,統籌安排各項工作,具體落實創建工作的目標任務。按照“市示範高中評估細則”,學校將從隊伍建設、學校管理、辦學效益、辦學特色、辦學條件五個方面加速推進學校硬軟件工程建設,提升學校的辦學水平,力爭20xx年底或20xx年初迎接市示範性普通高中的驗收。

2、強化三支隊伍建設,提高學校育人水平。

① 幹部隊伍建設。

加強學習,提高幹部的思想道德素質和教育管理理論素養,提高幹部的人格魅力和領導管理水平,促使幹部成為教育教學工作的榜樣,管理工作的內行。在幹部中建立完備的管理體系,實行“四線目標管理,實現時時、事事有人管,羣策羣力,奮發向上的工作氛圍和責任到崗到人的管理體系。強化幹部隊伍的選拔使用、培訓和提高,發揮幹部的先鋒模範作用和業務引領作用,在班子建設方面堅持勤政、團結、務實、廉潔,實現工作踏實、生活樸實、作風紮實、精神充實、業務堅實。

② 教師隊伍建設。

本學年度學校將繼續以建設一支政治合格、師德高尚、學識淵博、善教愛生、結構合理的教師隊伍為目標,着力實施“骨幹教師工程”、“名師工程”和“教師培訓工程”。着力培養教師的“五種素質”,即:政治思想素質、職業道德素質、知識能力素質、科研能力素質、心理身體素質。強化教師業務學習,促教育觀念更新,

③學生隊伍建設

學校將繼續加強學生的行為素質和品格的教育,培養學生的對未來社會的生存能力,即創新思維創新能力為目標。讓每一個學生都能實現“會學習、會生活、會關愛、會發展”。要把學生會做人、會做事的教育,即:把“崇德、尚長”教育擺在突出位置,辦出七中的特色。

3、加強學校硬軟件建設,改善學校辦學條件。

積極爭取上級支持,加快推進學校教學樓的建設,該教學樓建成後按省重點中學標準配備的現代技術教育的教室。按督導評估的標準進一步調整師生圖書室、閲覽室、物理、化學、生物、科技、計算機等實驗教室、儀器保管室、實驗準備室等,均按市級示範高中標準一應俱全。由於重新調整了學校整體規劃,年內要抓緊進行學校綠化、美化工作。進一步歸類整理完善創建市級示範高中的檔案材料,按照abc三級指標歸檔成冊,細化、補充。

二、 德育工作

本學年度我校將利用創建市級示範普通高中為契機,把德育工作擺在學校工作的首位,形成一個學校全體教職工做德育工作的新局面,做到教書育人,服務育人,管理育人,環境育人。為了爭創示範高中,我們在認真研究學校發展的現實環境條件和教育發展的未來的基礎上,提出了“教育即服務”的辦學思想和“讓學生成才、助老師成功、促學校發展”的管理理念;“一切為了學生、為了一切學生,實現會學習、會生活、會關愛、會發展”的育人理念;實現“全面育人,發展特長,創辦特色”的辦學目標。具體措施是:

1、認真開展和弘揚民族精神教育,努力把學生培養成愛祖國、愛和平、勤勞勇敢、自強不息、勇於創新、樂於實踐的新時代中學生。

2、繼續利用校園網絡,認真宣傳學習和貫徹執行教育部新修訂的《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,培養學生的良好道德的文明行為,努力把學生鑄造成遵紀守法、團結助人、勤奮學習、樂於奉獻的合格中學生。

3、關愛學生,以學生為本,切實加強“學困生”、 “住校生和走讀生”教育管理,特別是加強對走讀生的安全和行為規範教育,時刻對學生進行“法紀教育”“誠信教育”“安全教育”“健康教育”,促進學生健康成長。

4、加強政工隊伍、班主任隊伍建設,科學、高效地提高教育管理水平。加強班主任培訓,特別是加強新班主任的培訓,使其提高自身修養,全面提高班主任的管理水平。繼續開展班級評比工作,使校風、學風、班風有一個更大的提高。

三、教學、教研工作

學校的中心工作是教學科研工作,本學年將根據“教育即服務”的辦學思想,落實“科研興教,質量興校”戰略,以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”為宗旨的同時,突出教學中心,結合我校開展的“骨幹教師工程”,繼續抓好我校的“名師工程”,強化青年教師的培養,通過學習新的課程改革方案,轉變教育教學觀念,樹立新的教育理念,規範教學行為,深化教研,使學校整體辦學水平向市級示範性普通高中邁進。

要增強教學質量意識,促進教學質量逐步提高。要形成優良的教師風範;要形成穩定而良好的學習風氣;教學質量管理思路要清晰,措施要有得力,效果要明顯;進一步完善教學質量監控體系;依照新課程實驗要求,在注重學生基本知識和基本技能的同時,關注學生學習的過程與方法,關注學生情感、態度、價值觀的養成;要積極進行教學方式和學習方式的改革,引導學生自主探究、獨立思考、合作交流和實踐操作,充分發揮學生的自主性、合作性和創造性;努力根據國家課程方案和學校辦學理念制訂學校課程發展規劃,貫徹國家課程計劃,開齊開足開好種類課程,不在規定的課時計劃外進行集體補課;要通過我們的努力,使我們的教育教學質量逐步提高,在全市同類學校中繼續處於領先的地位。

本學期我們還要按照市政府督導室的指示,聘請市教研中心的專家們到學校視導,全面地對我校教學工作進行指導,爭取教學優秀率達95%以上。

四、組織保障:

由於本學期學校領導班子的調整,學校重新成立了《創建市級示範高中實施工作領導小組》,校長任渠任組長,副校長遊羣林、皮冬林、魏宇昊擔任副組長,學校各職能部門負責人擔任組員。領導小組的主要職責:全面管理和指導創建的落實工作;對學校各部門和各工作小組執行計劃的情況進行評估,;修訂和完善規劃;定期組織召開創建實施情況的通氣會和研討會,經常保持和市政府督導室的聯繫,隨時向他們彙報創建工作進展情況。

總之,在創建市級示範高中過程中,我們每一個七中人都要以此為契機,從自身做起,從現在做起,從小事做起,為學校的發展、為宜昌的教育事業勇挑歷史重擔,搶抓發展機遇,與時俱進,迎難而上,使我們七中能夠順利和成功成為市級示範高中,作出我們每一個人應有的貢獻。同時我們也相信在市政府和市教育局,市政府督導室的領導和支持下,我們的創建市級示範高中的目標一定會實現。

督導工作計劃計劃篇6

一、指導思想

以求真務實的工作態度,促進公平、提高內涵、發展特色管理理念,進一步加強教學管理、對學校常規教學工作實施全員管理。以評價為導向,以發展為動力,真正把握住教學這個生命線。教務處將緊緊圍繞學校本學期工作思路和工作重點,強化制度建設,樹立“以人為本”的教育理念,認真貫徹落實新課改精神,認真做好本學期的教育教學工作。

二、工作思路

牢固樹立向管理要質量、向課堂40分鐘要質量的指導思想。以課堂教學為中心,凸顯教研組功能、提升學科教學的`整體水平,加強教學環節的督查與指導,切實做好以下幾個方面的工作:

1、嚴格按規定開齊課程;認真貫徹執行《新課程標準》,嚴格執行課時計劃,開齊、開足、上好規定的課程,如:信息技術、心理健康教育、社會綜合實踐、法制教育等科目,杜絕隨意調課、讓課、占課或無人上課現象。

2、加強教學常規管理,重視常規教學檢查。做好日常教學督查、檢查、期中和期末考試等。

3、加強對教師進行現代教育理念的滲透,繼續推行教育教學

理論學習,突出理念、學情與教學質量提高的結合。

4、堅持“健康第一,全面發展”的思想,加強學校傳統體育項目的訓練工作。認真開展”大課間”、“陽光體育”活動,落實在校生每天體育鍛煉一小時計劃,積極開展各類訓練,增強學生身體素質,使學校的鍛鍊體現學校特色。

三、工作中心

全體教師要樹立質量意識,認真牢記“學校工作以教學為中心,教學流程以課堂為中心,課堂教學以學生為中心”的教學質量觀,切實把提高教學質量工作抓緊抓好。為此,要做好以下三個方面的工作:

第一,要充分發揮學科教研組的作用,教研組長是該學科的帶頭人,要對本學科的教學質量負責,組織和帶領本組教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計劃,統一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,便於學校定期檢查。

第二,各教研組要以務實教研為宗旨,帶領教師加強業務學習,轉變教育觀念,加強信息交流,積極實施新課標。教研活動以教材、考綱、教法和學法為重點,積極鼓勵教師運用現代教學手段進行課堂教學,各教研組推出特色課,安排一項特色教研活動。教研組要有活動記錄,期末要有教研總結。

第三,學校的骨幹教師、學科帶頭人擔當着學科教學質量提高的艱鉅重任,是學校發展必須緊密依靠的中堅力量,骨幹教師在做好教學工作的同時,要加強自身學習,不斷給自己“充電”。

青年教師應該虛心向骨幹教師學習,在教學過程中務實進取、提高青年教師的創新精神和實踐能力,加快教師專業化培養進程。

四、工作內容及措施

做好教學常規工作,加強教學常規管理制定各類計劃。包括教研組工作計劃,教師教學工作計劃,畢業班工作具體日程安排等。

1、加強教學檢查

第一、領導帶頭深入課堂,以便隨時掌握教學動向。第二、加大教學工作管理力度,經常深入教研組、定期檢查工作(檢查教案、作業等),發現問題及時解決。第三、召開教師、學生座談會徵求意見,以便改進管理方法認真貫徹落實備課、上課、作業批改、考試等教學環節的常規管理。第四、綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進課堂。

具體要求:上課要有教案,教案要符合常規要求,運用電子備課的教師按照學校規定的模板進行備課,環節齊全。教案要能體現一定的教學理念;作業要同步,且作業內容設置科學合理;教研組活動的以市教研室的教研要求為指南,做到有計劃、有過程、有總結。

2、開展教學調研活動。組織安排好各年級教師的教學分析會,學情分析會,瞭解教與學的情況,做好教學工作的反饋、調控與總結。各教研組根據教師和學生的實際制定符合學校的調研課題。

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