大學裏的工作計劃模板6篇

工作計劃包括時間表，以協調不同任務之間的關係，，工作計劃可以根據需要進行更新和調整，以應對變化和挑戰，下面是本站小編為您分享的大學裏的工作計劃模板6篇，感謝您的參閲。

大學裏的工作計劃篇1

不知不覺，新學期悄然而至，在新學期中祕書部根據本學期工作要點，結合以往學生會工作實際，特定計劃

總的指導思想：堅持不懈地培養各方面能力，虛心聽取才老師和同學們的建議，努力把工作做得更好。

一、認真完成本職工作

主要職能

1.負責學生會的文件製作，管理和各部門會議記錄的收信整理、歸檔。

2.負責起草制定學生會的有關文件。

3.負責掌握系學生會的活動資料。

4.負責各部門之間的協調工作，發揮好橋樑紐帶作用，使各部門之間建立良好的工作羣體，方便工作順利進行。

由於學生會各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組織活動時給予大力配合。各部門在活動前的計劃和活動後的`總結由祕書部記錄並整理好後，收入學生會書架的相關檔案。以便學生會各位教育和各部門其他人員參閲。

二、開展豐富多彩的校園活動

祕書部將負責好協調和文件整理等工作的進行，並將在各項活動中協助各部門和學校完成工作目標。

三、工作要求

1、工作時認真仔細，在速度的同時保質量完成工作。

2、講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。

3、在實踐中積累經驗，熟練業務，提高水平。

祕書部是一個工作比較繁瑣的部門。接觸其他部門的機會比較多。這就更能體現出高素質培養的急切性和重要性。

四、樹立良好的工作形象

樹立良好的工作形象是學生工作的一個有利條件，本學期重點抓好以下方面

一是抓好業務素質，做到公正嚴明、不以公謀私。

二是抓好學生幹部在日常生活中的言行舉止問題。

三是搞好學生幹部和同學關係以便日後工作順利進行。

大學裏的工作計劃篇2

一、指導思想

春季是精神疾病和心理問題高發期，學生情緒波動比較大。在新的一學期裏，主要做好心理健康護航和心理健康教育工作。

二、工作重點

（一）進行心理委員危機干預培訓

心理委員是班級學生朋輩心理輔導員，是聯繫學校和同學的紐帶。所以心理委員在班級中起着重要的作用，也是在突發事件發生時起帶頭的作用。通過危機干預培訓，心理委員能清楚的知道自己的工作和職責。對於危機事件能及時發現問題，及時報告問題，積極配合老師幫助同學消除負面影響。

（二）“春季護航”的開啟

校園心理危機事件是嚴重影響學校正常教學工作、校園平安與和諧的重要事件。而在春季，隨着温度的快速變化，人的情緒也很容易被影響。氣温的轉暖，代謝進入旺盛期，從而引發心理疾病的概率也逐漸增大。然而，同學們卻對此還不瞭解。所以春季護航起着重要作用。我們要大力宣傳心理健康知識，可以通過海報的張貼，電影賞析的開展，心理講座的舉辦，心理劇的表演等等。

（三）春季護航的活動開展

對於我們大學生來説，學習也不亞於高中時代，上課、做作業，還要為等級考試、專業證書做準備，甚至大一的還要進行晚自修，所以對於兩點一線式的學習，同學難免會感到枯燥、乏味。所以展開心理活動，一方面可以在學習之餘放鬆自己，另一方面可以提高同學的.素質。活動以大家自願報名的方式來參與，讓同學們發揮想象力，創造出有意義又值得紀念的活動。

（四）工作總結

學期末召開心委會工作總結大會，對本學期心委會所舉行的活動效果做出總結並對錶現好的同學進行表彰。

三、行事曆

時間 事件

2月份擬寫20xx年上半年學期的工作計劃

隊伍人員調整

召開會議

3月份心理委員危機干預培訓

教師隊伍危機干預培訓

心理委員周彙報

心理活動之影視賞析（班級）

看電影獻愛心（每月2次）

4月份 班級活動設計大賽（生命意義主題）

心理活動之影視賞析（班級）

看電影獻愛心（每月2次）

春季護航中期宣傳

5月份心理活動之電影賞析

班級活動設計大賽預賽

看電影獻愛心（每月2次）

5月25日 心理活動之拓展活動（大學生素質拓展遊園活動）

6月份春季護航總結

心理活動之電影賞析

班級活動設計決賽

7月份 心理委員總結

具體活動方案另行策劃。

大學裏的工作計劃篇3

一．面臨的主要困難：

1.學生自我剋制力不強，容易受不良風氣影響，學習風氣難形成，參與活動積極性低；

2.班級內部建設不到位，導員工作不到位，班級幹部沒能清楚瞭解自身權力及義務；

3.班幹部在班集體中發揮作用微薄，沒能起到領頭羊的作用，工作相互推諉，形式化現象普遍。

二．工作計劃核心思想：

學生工作方面：1.完善競爭機制，重視班級幹部作用；

2.獎懲公示拓展，增進交流共同進步。

部內建設方面：1.部內活動在原有基礎上完善與創新，工作細化，行動落實；

2.部內工作反饋，經驗交流，信息同步；

3.部內特別針對展示性活動盡心盡力，注重細節。

三．針對性工作計劃：

一個好的大學就必須有一個好的校園文化氛圍，一個良好的校園文化氛圍就必須依託一系列在學生當中具有影響力的文化活動。為了實現這一目標，我認為應該推陳出新，針對面臨的困難制定工作計劃，在原有的基礎上進行大膽創新。

（一）完善競爭機制，重視班級幹部作用

“物競天擇”是大自然統一的法則，競爭是社會主要的推動力。有了競爭我們才能發現不足，有了競爭我們才能共同進步。我認為分團委能引入的競爭主要分為以下幾個方面：

（1）.引入班級間的競爭。

推選出不同專業的優秀典型班級，給予大力度獎勵。這方面展示的力度要大，要完全，宣傳到位。優秀班級不是固定一個班級，選擇一個或者兩個月為週期，一個週期選拔一次，選拔要求透明，班級各方面表現要能夠有具體指標展現，平時學習生活

為主要方面，可以參照“學風建設月”活動，加入各班級體集中展示，以加強班級凝聚力和對班級體的重視。

（2）.引入導員競爭和經驗交流

導員是一個班級最初的指導人，對學生的影響極大。一個導員的能力很多時候能夠決定一個班級的班風班貌，引入導員的競爭,讓他所帶領的班級與他當導員的學分直接掛鈎，提高導員對自身的重視度，讓自己認識到自己哪方面有不足，可以有針對性地改善。

（3）.引入競爭的重點是引入班級內部競爭 ．．．．．．．．．．

主要針對各班內的幹部，班級的工作關鍵落實在人，班級幹部應該是一個班級學風的帶頭人，他們的工作能力和態度對班級學風建設有不可估量的作用。

對他們的各方面進行評分，採取可行的措施加強交流渠道，瞭解班級各學生幹部的能力。如發現幹部如果能力不足，沒有在班級中起到榜樣帶頭的作用，甚者對班級建設起到消極作用，我們先將情況反映給導員，讓導員與幹部進行交流。如果問題依然沒有解決，我們將要求導員對班級幹部進行撤職，及早在班內進行選舉。

目的就是為了讓班級幹部能夠有競爭，讓他們清晰認識到自身的職能，破除“一次任職，四年不變”的不良心態。

（二）獎懲公示拓展，增進交流共同進步

獎懲公示的前提是讓同學們認識到學校的校規和學分加減的規則，清楚的認識到這些對自身的重要性。

獎勵與懲罰公示，大到班集體活動競賽，小到自習，宿舍衞生情況。我們應該將做得好的方面進行鼓勵，做得不足不好的方面，先進行口頭批評，讓其自己認識到問題，及時改正，如果在一段時間內依然沒有改善，我們將進行海報公示和照片展示。 獎勵與懲罰海報公示的具體範圍：

班級方面：班級早晚自習；班級升旗出勤；班級上課出勤率；考試成績等。 宿舍方面：宿舍衞生（按班級）；宿舍掛科率；宿舍參與活動的獎勵等。

增進交流主要指的是讓各班的班幹部與分團委之間的交流，很多時候班級遇到問

題，不能及時地解決或者找不到解決的辦法，分團委找到交流的渠道，負責指導他們工作，以及反映和解決問題。

在開學初期，找有高年級有成功經驗的班級幹部與低年級班級幹部進行交流，解決一些日常班級建設發展的一些問題。

在日常生活中，我們開拓渠道，隨機讓班級代表與我們交流，瞭解班級的運行情況。及時發現問題，解決問題。讓問題解決在沒有造成較大影響的情況。

（三）部內活動在原有基礎上完善與創新，工作細化，行動落實；

在部門活動方面，優先考慮保留原有部門優秀的老牌活動，並在一些原有活動的基礎上加以改良。同時也要根據學生需求推出一系列新的有影響力的活動。在行政工作方面，吸取前任經驗教訓，切實把工作落到實處，加強組織管理，明確任務分工，積極與學工組老師進行交流。

每次活動的具體實施需要落實到每個人上，提前將他們的工作責任，工作要求細化，讓行動得以落實，儘量讓活動進行得完善。

（四）部內工作反饋，經驗交流，行動落實，信息同步；

在部內建設方面，不同部門舉行完活動之後，都要有針對性地將自己部門活動的情況進行反饋，將不足之處記下來，進行交流和完善，每個部門有一個部門日誌，將每次的失誤，進步，遇到的各種問題和經驗想法以文字形式總結，為以後的分團委發展道路進行鋪墊。

分團委將要成為一個大的家庭，部內和諧，部長間關係親密。任何分團委一個部門的活動每個部門都要能夠及時的瞭解到信息,加強溝通。

（五）特別針對展示性活動要注意細節。

分團委作為學院的行政組織的一支，在活動展示方面顯示了一個學院的整體形象，對於展示活動更加能夠突出。在學校領導在場的情況下，學院的形象尤為重要，不僅要做到禮貌待人，更應該注意活動的細節工作。

三．常規工作計劃：

新生入學教育：

目的主要有兩點：一是帶領新生逐步適應大學生活，讓同學們順利完成從高中到大學的過渡；二是加強大一新生對專業課的認識，提醒同學們儘早做好自己的職業規劃。

學期伊始，大一新生都會對大學生活有着種種的不適應。我們可以就這一現象展開職業生涯規劃講座或者心理講座，請老師來給同學們講解如何調整好自己的心態，如何更快更好地適應大學生活。心理講座曾舉辦過一次，收效較好，應作為一個品牌活動繼續辦下去。

大學社團很多，一些新生盲目地報了很多社團，結果由於精力分散。社團的工作沒做好還耽誤了學習。就此我們可以請往屆的部長和主席來給新生講解如何選擇適合自己的社團，如何合理地安排自己的時間和精力，處理好學習和學生社團之間的關係。

通過這系列講座，想必大一新生們會對自己的大學生活有一個新的認識與定位。 根據之前的經驗，講座性活動也有其弊端。首先，選取最重要的議題，大一新生來到新的環境更多希望通過自己來發現校園。演講的議題最好是他們所迫切需要的，不是我們強加的，經過諮詢他們的意見來決定演講內容。然後，時間太長另同學們感到枯燥乏味，舉辦講座的目的就是希望他們能夠更好適應大學生活，如果讓他們反感就違背了我的初始目的。講座的時間儘量保持在一個半小時左右的時間，最後，在其餘問答時間，往屆當主持人請現場同學與講師互動的時候往往是一片冷清。讓同學們把問題寫在紙條上，在講座期間，由工作人員收取紙條，經篩選把問題轉給講師。

增加競賽性活動，確立品牌性活動：

在一學年中，學習類競賽性活動。這些活動在同學當中產生了較大的影響力，應繼續辦下去。應加強對競賽類活動的投入，多辦一些能吸引學生興趣，提高學生能力的競賽類活動。

針對部門特色，逐漸確立品牌系列活動：

每個部門都應有自己的特色，而部門的特色往往是通過該部的品牌活動體現出來的。如分團委宣傳部的班期班徽設計大賽，辦公室的辦公軟件技能大賽。這些都是貼近部門自身情況，可以確立品牌性質的活動，繼續完善地辦下去。

新生早晚自習：

就已往的經驗來看，大一新生早晚自習的學習情況並不算太好。

主要體現在出勤人數和班級學習氣氛這兩方面。為了解決這一問題，引入競爭的機制，將各班早晚自習情況納入優秀班集體的評選條件。可以每週評選出一個自習情況最好的班和一個自習情況最差的班，將評選結果在d樓公示。自習情況好的同學可以申請週五早自習後半個小時欣賞學校的培訓講座或者英文教學電影，需要有專門的部門監督。

很多同學去上自習了，卻只是為了應付查勤人員，在教室內睡覺，吃飯，玩手機，聊天大有人在。針對這樣的情況，我建議採取的是評選出早晚自習惡劣或者缺勤嚴重的班級，由導員帶領進行晨跑運動，來喚醒大家的精神，再繼續早讀，同時也得到了體育鍛煉。

就早讀效率低的情況可以讓各班自行組織統一的學習內容，統一學習內容可以上報分團委，如在早自習前15分鐘統一朗讀英語，聽英語聽力。通過一段時間的統一學習，可以幫助一些同學從高中的被動學習儘快轉變為大學的主動學習。通過這些措施，新生早晚自習的情況一定會大有改觀。

我認為大一上學期早讀依然不變，從1到12周，按時集體學習，12開展考前動員大會，讓導員和班委自行選擇是否堅持； 針對大一新生漸漸對早自習情況的忽視，下學期第一個月早讀依然強制，為了將同學們從假期中過度到校園裏，從第4周到12周早讀可根據班委自行組織，需要提交書面申請和成績保證。或統一將早讀的教室選在第一節課的教室，時間縮短至20分鐘。

班級幹部，分團委學生會培訓：

工作設想核心是將班級幹部培養成分團委的分支，需要很高的素質表現。因此和分團委一同需要幹部進行培訓。

主要是培養各班幹部工作能力並幫助他們提高自身能力，帶動班集體共同進步。也可應定期給各班幹部開會，請往屆優秀的學生幹部來給組委介紹工作經驗。

在會上由各班組委彙報近期的工作情況，並佈置下一階段的任務，節省開會時間。 在班風建設中取得優異成績的班級，可以帶領整個班級來參加培訓。

參觀印刷廠:

我認為應該在參觀印刷廠前，讓老師進行鍼對性的介紹一些印刷的小常識，然後佈置給各班任務，以問題的形式，讓大家在參觀的過程中解答，讓他們瞭解參觀中將會遇到的專業性的問題，以及瞭解市場行情，瞭解印刷廠的各種機種，工作以及需要何種人才，運用何種軟件。在參觀完後，再由老師解答之前佈置的問題，讓大家能在參觀中學到更多的東西。

分團委合作與建設:

1) 部與部之間的合作:

在任職期間努力使部與部之間的合作更愉快，配合分團委書記將我們分團委建設成一個和諧的團隊。我將帶領我的團隊努力做到以下幾點：

1 主動積極與分團委老師和其他部門進行溝通,瞭解他們的真實想法和需求； 2 在對方有需求的情況下,積極參加其他部門的例會,得到活動相關信息； 3 在準備過程中應該多與對方部門接觸,及時掌握活動的變動。

2) 正副部長之間的配合:

正副部長之間配合的默契程度直接決定整個分團委整體的工作效率。在工作中部長應該多聽取其他部長的建議，避免一意孤行。

3) 幹事團隊的培養:

積極發現每個幹事的特點，特長。協調好部內幹事之間的關係。積極發現有培養潛質的幹事，在實際活動中鍛鍊他們，委以重任，為分團委培養優秀的接班人。

4) 與學生會之間的合作：

學生會作為二級學院的另一大組織，和我們工作必定密切相關，所以需要長期的交流與合作，共同創建良好的印包學院環境。

在這裏，我真心的希望自己能夠有機會擔任分團委副書記一職。在學工組老師的帶領下，按照老師的工作思路，我相信，我們分團委的工作會越做越好，我們印刷與包裝工程學院的學生工作會更上一個新台階！

印包學院分團委宣傳部部長

楊健

二零一一年五月

大學裏的工作計劃篇4

xx—xx年上半學年，在這期間我們根據學院團委的安排，結合我院自身的特點，充分發揮各部員的優勢，全面開展關於體育方面的各項工作，力求做到一切從學生出發，一切為學生服務。在院領導的大力支持和同學們的積極參於下，體育部工作在這期間取得了優異的成績。以下是我為xx年下半年的工作做的一個計劃。

一、體育部總體工作設想與工作思路

體育部工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細緻、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要。

二、對上半年工作的總結

上半年體育部在各部員全體努力下，我部比較成功的完成了各項比賽。例如"舉行大一新生與學生會之間的籃球比賽"，負責“迎五四唱青春大型合唱比賽”的舞台佈置，組織“春季三項賽”的報名，組織“英才杯”的報名等幾項重大的活動，這些活動在學院領導和廣大同學的大力支持下取的圓滿的成功。

三、今年的工作目標

(1)在去年的基礎上做好自己部門的人員建設。

(2)組織體育活動發掘體育健將，有利於在參加學院舉行的比賽中取得優異的成績。

(3)根據院體育教研室的要求在每年的十月份舉行“英新杯籃球賽”，力爭本屆比賽成功，取得好的成績。

(4)組織系內體育比賽做到提升比賽水平，使比賽組織工作有所進步，同時努力拉贊助，減少系活動開支，提高比賽獎勵

(5)針對九月份體育場地的投建使用，英才學院運動會的舉行是不可缺少的。所以我部還有一個重要的任務是組織計算機學院的報名活動，還要及時的發現體育健將來確保我院在比賽中取的好的成績。

(6)在九月份的納新工作中要切合體育部的實際，從新生中選拔裁判人員，及以後要對他們進行集體的培訓，保證在以後比賽中儘量的減少比賽的失誤。為解決體育部文筆弱的現象我部打算要納新文筆好的部員，確保以後工作的順利進行。

四、主要工作任務

(1)體育部組建

從新生中選拔體育部幹事，並及時召開體育部內部會議，明確工作計劃，商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議，建立團隊關係，收集相關信息，擴充工作隊伍。

(2)迎新杯籃球賽

大院每年大體在10月中、下旬開展，大體與上屆相似。針對大一新生，但與上屆力爭解決如下問題：

1、力爭拿到贊助。提前作準備，並及時與學生會其他部溝通聯繫，減少賽會開支。

2、擴大影響，調動廣大同學積極性，使有能力的隊員積極的參加比賽。

(3)體育部舉行的活動

在現有允許的情況下我部舉行的活動大體是關於籃球，足球，乒乓球，羽毛球，踢毽子，跳繩，拔河等活動。今年在舉行其中2-3個活動的基礎上，還要及時的創新出其它的可行活動，要合理的利用九月份即將投入的體育場地。要以新的花樣吸引同學的加入，真正的使同學們的課餘生活更加豐富多彩。

(4)體育部的人員建設思想

管理遵循的是“魚缸定律”，養在魚缸裏的魚能長多大，完全取決於魚缸或放養池塘的尺寸。所以自己的組織如何壯大，團隊成員如何成長，完全看自己為他們創造了什麼樣的環境。所以體育部在以後的工作中讓所有的部員接觸每一項工作。

(5)針對於我院女生大多數不會打籃球這一情況，我部準備在我們學院成立籃球女隊，這樣就可以確保在以後的比賽中女隊員缺少的問題。

五、創新措施

實行“計劃—工作—總結”工作制

目的：通過各項工作的科學準備與計劃，做到各個擊破。同時做到行之有據，事後總結，為今後工作開展積累經驗和教訓。

具體措施：在進行各項比賽前書面活動計劃，比賽後書面活動進程，活動總結，按時報質報量的完成。

體育部決定在今年的大一新生中展開一項信息調查活動，大體包括這幾項內容：你喜歡的體育活動、願意看的體育活動、願意參加的體育活動等。具體的表格在以後的工作中會以信息表的形式出現。

大學裏的工作計劃篇5

一、工作目標

以服務廣大同學為根本出發點，以鍛鍊並提高我院同學的社會實踐能力為主要目標，以提供校內外勤工崗位，進行社會實踐基地的建設，開展暑期社會實踐活動等為重要手段，力求為我院同學搭建一個社會實踐和兼職勤工的良好平台，使廣大同學在提高專業素質的同時，提升自己的綜合競爭能力。實踐部往後的工作方向主要有四個，一是建設，二是培訓，三是聯繫，四是策劃。我們希望通過部門自身的努力，規定部門各項規章條例，構建作業系統；使幹事們的各方面的能力都有大大的提升；建立我院的人人網，保證各項通知在一日之內傳達到個人；與社會上的企事業單位及各種公益團體交流合作，儘量為我院學生爭取多種社會實踐活動，打造出屬於我們文學院的實踐活動品牌。

在總結上學期工作經驗教訓的基礎上，新的一學年實踐部將加強工作主動性和穩定性，狠抓內部組織建設、強化成員分工合作、着力培養副部和大一干事，努力做好細節，推動實踐部工作節節高升、人員團結友愛。

二、內部建設

1、實踐部招新工作

定於10月13日至15日在全院進行本部門的招新宣傳，目標是09，10級同學，在16日晚（週六）進行面試，本着為我院團學會實踐部吸納優秀人才的原則，篩選出新一屆實踐部幹事。

（1）前期準備：關於招新前的宣傳，利用各種渠道，儘可能將實踐部的職能、概念、氛圍及以往相關工作情況展現出來，不僅要繼承“三下鄉”這一傳統活動的重點宣傳，同時也要突出部門寒暑假實踐活動的宣傳。而不是像以往那樣，多數人都認為實踐部就是“三下鄉”，可兩者並不能劃上等號，要避免這樣的錯覺，所以我們要重視實踐活動這一模塊的宣傳。“三下鄉”和實踐活動，兩手都要抓。

宣傳時，最好能讓新生了解到實踐部能有怎樣的平台讓他們學習、發揮及展現，同時也清晰了我們部門所需要的人的類型。

（2）關於招新相關，考慮男女比例、特長，前提是適合部門的人選。在招新時，要注重試用幹事的能力，要全面不能過於片面地考核，避免人才的流失。

（3）部門招新時，要選擇一些有宣傳能力的人才。在部門宣傳這一塊，存在着很大的發展空間，要想擴大我們實踐部在校區的影響力，在宣傳這一塊，絕不可以掉以輕心。可選擇有繪畫能力或是對photoshop等圖象處理軟件有一定基礎的人才，這樣對日後的各項宣傳活動都能起到很好的調動作用。

2、實踐部的分工

①信息採集：部門內副部長和幹事負責一週的信息採集，包括：校內外各種兼職信息，為同學們的兼職提供準確有效的指示，為鍛鍊當代大學生的社會實踐能力提供良好的平台；昇華網，信息港中關於實踐創新活動的相關通知，蒐集好儘快用飛信或者qq羣內通知大家，然後有用的信息由我統一發給各位班長。注：此項也將為學期末考核的一項。

②策劃書寫：在招新結束後確定實踐部人數，爭取每次策劃都有一位主要意見提出者和一位參與者二人共同完成，讓實踐部每個人都能參與其中，寫好策劃後再交由其他成員修改，最後定稿。

③人員聯絡：除書寫策劃二人外，其他人分工合作，我主要負責給10級和07級班長的通知，李負責09級的通知，劉負責08級的通知，李負責給男生這邊的臨時通知，魏負責給女生那邊的臨時通知。

④聯繫信息：由我安排和毛遂自薦兩種，我會具體考量大家的人脈關係等因素。

三、常規活動

1、運動會在10月22日校運會舉行期間聯合外宣中心，心協一起舉辦“校運班級簡報秀”活動，組織大一、大二各班級，對各班在校運會中的各種情況進行寫作、報道，然後製成簡報，進行評比，並製作展板進行展示，對於組織積極的班級進行獎勵。

2、暑期社會實踐學分認定

3、20xx年暑期社會實踐活動總結表彰

（具體策劃在接到通知後開始着手，也將此項工作看作是本屆實踐部工作的開始）

4、社會實踐基地

此項工作將作為部門未來建設的一個重大任務，雖然困難重重，但是需要我們主動學習其他院校的實踐基地建設例子，另外，我們想通過加強與校內其他學院的聯繫建立友好關係，通過聯繫交流，把別人的特色活動引入我院，把我院的特色推廣到其他學院，達到豐富廣大同學的課餘生活，擴展同學的視野，加強同學的聯繫交流的目的，從而展現我們學院的風采，擴大我們學院的影響力。

①春華山村大學生新農村實踐基地

繼續繼承前幾屆實踐部前輩們的優秀傳統，將春華山村的實踐基地繼續做大做強，真正能為春華山村的村鎮建設貢獻我們的一絲力量，展現出當代大學生的風貌，同時也為全院同學提供一個實踐的平台。20xx到20xx年，該基地仍然是我院的重點建設基地。由於該基地距離學校較遠，本部門計劃主要利用暑假組建團隊到該基地實踐。實踐項目為：大學生村官助理實習、送文化下鄉、新農村建設調查等形式。在寒假之前計劃和組織部一起組織同學們去春華山村國小開展第二屆“愛心信件傳真情”，同時也為暑期社會實踐做準備。

②“長沙晚報”“瀟湘晨報”等記者站基地建設

“長沙晚報”記者站在中南大學已經建設一年了，我們學院的一些同學也在當中學到了很多專業知識，作為湖南最大的報社《瀟湘晨報》社還未在我校設立實踐基地，我需要在學院老師領導的幫助下爭取能建設起來，為我院學子提供更多的優勢資源和鍛鍊機會。

③政法頻道，網絡電視台等電視媒體

利用週末和節假日，組織院裏同學去這些媒體學習實踐

四、特色活動

1、實踐小組

要求10級每班班長在10月中旬負責成立一個創新創業實踐小組，名單由我和各班班長各一份，每組成員6—8人，利用節假日和週末每班輪流去搞社會實踐調查，暫定的主題有：

①“十大幸福城市之一”長沙的幸福

20xx年和20xx年，長沙兩度被評為“全國十大幸福城市”之一。是什麼讓長沙成為幸福的聖地？長沙的幸福到底在哪裏？是迅速的發展、低廉的房價、享受般的生活嗎？面對擁擠的交通、狹窄而骯髒的道路、不規則的城市建築，為什麼長沙仍是幸福？本部門計劃組織團隊，通過實地調查、問卷調查、網絡搜索等方式“揭祕”長沙的幸福，討論長沙的不幸福。

具體如下：

1）團隊成員：6—8人

2）隊長：1名

3）實踐方式：到長沙街坊、工廠等地實地調查，對長沙市居民進行問卷調查，對長沙市政府進行採訪調查，網絡搜索等。

4）實踐內容：

a、長沙的幸福何在？b、長沙的不幸福有哪些？c、為什麼長沙是幸福的？

5）實踐時間：20xx—20xx年第一學期

6）實踐成果要求：撰寫實踐報告。

②招牌文學

個體户經濟在我國經濟總額中佔的比例越來越多，個體户經濟給我國經濟的發展帶來了不小的收益。就在中南大學附近，各色各樣的商店經營着紅紅火火的生意。他們的招牌不盡相同，有些通俗，有些怪癖，有些特色鮮明，有些還有錯字。各色招牌藴含着某種特色的文化元素，本部門計劃組織本院學子以團隊的形式研究中南大學附近的招牌文學。

具體如下：

1）團隊成員：5—8人

2）隊長：1名

3）實踐對象：中南大學附近（左家壠、後湖校區等）的個體户商店

4）實踐時間：20xx年—20xx年第一學期

5）實踐成果：撰寫實踐報告

③湖湘飲食文化

湘菜文明四海八方，擅長香酸辣，具有濃郁的山鄉風味。全國人口流動頻繁，湖湘飲食有較之傳統的飲食習慣有哪些變化呢？本部門計劃組織本院學子以團隊的形式研究新時期的湖湘飲食文化。

具體如下：

1）團隊成員：6—8人

2）隊長：1名

3）實踐內容：

a、以長沙飲食文化為中心，研究傳統的長沙飲食文化

b、在其他地區飲食文化的影響下，湖湘飲食文化的新元素

4）實踐時間：20xx—20xx第一學期

5）實踐方式：到當地居民家、餐館實地調查，問卷調查、網絡蒐集資料等。

6）實踐成果：撰寫實踐報告

④網絡文學

網絡文學是一種教新的文學形式，它讓文學貼近百姓生活，讓文學創作不再是作家的特權。近幾年我國網絡文學發展迅速，它的發展狀況如何？遇到了哪些問題？如何解決出現的和存在的問題？

中南大學成立了以歐陽有權教授為負責人的“中南大學網絡文學研究基地”，文學院對網絡文學的研究稍有成就。這兩者都能為我們學生對網絡文學研究提供了良好的指導。本部門計劃組織本院學子以團隊的形式研究網絡文學的發展動態。

具體如下：

1）團隊成員：4—6人

2）隊長：1名

3）實踐內容：

a、 網絡文學發展歷史、現狀

b、網絡文學發展存在的問題以及解決粗方式

4）實踐時間：20xx—20xx年第二學期5）實踐成果：撰寫實踐報告

以上的題目是各班候選題目，具體的接下來我們會再商討，各班實踐小組也可以自立主題經過我們審定後進行實踐，對於調查團隊書寫的調查報告，我們實踐部將同學院領導老師一起審評，對於表現優秀的可在學期末的綜合測評中給予一定的加分。

2、創業計劃大賽

在每年的“昇華杯”“挑戰杯”等創新創業挑戰賽中，我們文學院很難在學校內部有所建樹，更不能再全國獲獎，所以計劃從本學期開始在全院內發動08，09，10級各班班長，團支書，和10級各班實踐小組組長在11月初舉行“文學院首屆創業計劃大賽”，由於第八屆比賽還早，準備時間充足，我們也將留給同學們一個月時間準備，在12月的時候上交，比賽形式按照挑戰杯形式，評選出優秀項目將由專業老師輔導參加全國挑戰杯等比賽，力圖將我院的創新創業活動做大做強。同時發掘一部分對於創新創業活動有想法的同學，最好能幫助他們將計劃變為現實。

3、舉辦一系列有助於提高同學們參與社會實踐熱情的活動

12月15號左右舉辦模擬產品促銷競賽，活躍文學院學子課餘生活，也普及了營銷知識，或者舉辦“尋找感動“攝影展，箐箐校園，如水年華。在我們的周圍，感動無處不在，是那一處美景，是那一份親情，友情，師生情為主線，讓我們來共同感動，剪影感動！這次活動是可以表達我們對中大的愛，特別是文學院的愛。感受大學氛圍，又能展示文學院風采的一次特色攝影展。在其他時間與其他部門合作開展義務家教和社區勞動衞生服務等。一系列的活動旨在提高實踐部的合作能力，調好與其他部門的關係和提高全院同學參與社會實踐活動的積極性和熱情。最後希望通過我們的努力，可以贏得一個優秀的團隊。作為團學會實踐部的部長，以後將帶領部內全體成員仔細認真的開展學院的社會實踐工作。我們實踐部成員將竭盡全力協調好與其他部門的關係，與之共努力共進步。

大學裏的工作計劃篇6

當今社會對大學生的要求越來越高，它不僅要求大學生具有紮實的專業知識，而且要求大學生具有良好的身體和心理素質。 所以這學期我的工作重點為培養學生的實踐和動手能力，培養學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發展。這就決定了我們這些從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質教育與培養工作的輔導員與時俱進、不斷調整工作思路的緊迫性。面對不斷變化的現實環境，我只有不斷的學習，不斷的創新，才能夠做好。現將本學期工作計劃總結如下： 一、注重學生寢室文化建設

學生寢室是學生大學生活的縮影，讓他們把寢室當成第二個家，逐步養成良好的衞生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持，爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召，把寢室衞生天天95分做為一種達標標準。

二、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有説教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放鬆的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課餘時間和有關學生促膝談心，及時對學生

進行鍼對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定，有激進傾向的學生，要多次進行談心。一些積極上進的學生，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用量化考核表，認真做好學生的操行評分，以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中，配合學院、繫上，認真完成學院和繫上佈置的各項工作。在工作中，充分發揮班幹部的作用，讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，並注意培養和考核班頒佈。同時，作好突發事件的預防工作，未雨綢繆，防患於未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經發現違紀，嚴肅處理。對典型的違規事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生知識結構，提高學生的社會適應能力

充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學生多參加相關活動，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發。

五、狠抓班級學風

我在班週會上要次次強調，對學有餘力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促，對成績差的學生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位，同學中互幫互助，在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至昇華為一種意識和行為。

六、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質，豐富學生的精神生活，培養學生團隊意識。通過學生的參與，培養學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

七、注重學生心理素質教育

心理素質教育在大學生中越來越重要，由於生理、心理因素方面的影響，由於日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響，有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑鬱、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質教育中能即時瞭解學生的心理狀態，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯繫，通過他來了解班上。

在這一學期裏，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學生的整體素質不斷的提高。不僅僅是在學校方面，我還會鼓勵學生走出校園，參加社會實踐，實現學生的動手能力和實踐能力都得到提高。