合唱社工作計劃8篇

工作計劃的制定一定要與個人的實際工作能力做好結合，z在制定工作計劃的時候，需要有清晰的思路，以下是本站小編精心為您推薦的合唱社工作計劃8篇，供大家參考。

合唱社工作計劃篇1

一、活動目的：

豐富學生的課餘文化生活，提高學生的音樂感受力和表現力，使學生掌握一定的演唱技巧，培養學生的合作意識和集體觀念，開闊學生的視野，促進學生素質不斷提高。

二、具體措施：

1、教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證訓練時間。

2、聽賞一定的童聲合唱曲，感受合唱藝術的美妙。

3、訓練學生掌握一定的合唱技巧，使學生的呼吸方法保持統一，達到口型的統一，進而達到聲音的統一。

少兒時期孩子們的聲帶是嬌弱的，隨教師或歌曲的情緒高聲喊唱，這種唱法對其嗓音發育很不利。另外，這種歌唱方式缺少色調變化和層次感，聲音不柔和，使童聲合唱缺乏協調性，破壞了合唱優美、動人的童聲美感。鑑於此，我認為在童聲合唱的訓練中應注意以下有關問題，這將有助於合唱團隊整體藝術水平的不斷提高。

（1）運用“輕聲”唱法，形成正確的發聲狀態

為避免學生的喊唱，應該提醒他們用輕聲去歌唱。“輕聲”實際上是人體各發聲器官協調地發聲的基礎，這種發聲有它的形成條件和發展步驟。“輕聲”的合唱訓練，有效地克服了發聲狀態中不必要的緊張和僵硬。學生喊唱的主要原因是喉部的發聲狀態拘謹，缺少彈性和靈活性。有時氣息浮也會造成胸僵、喉緊的狀態。因此，在合唱訓練之前必須要做好放鬆練習。如打呵欠，讓喉嚨打開，頸部放鬆，氣息流暢自如。

（2）訓練正確的氣息支持，形成氣聲結合的歌唱狀態呼吸在發聲、歌唱中佔有重要的位置，孩子們的嗓音、身體都在發育時期，所以唱起歌來有時感到氣力不足，容易用胸部呼吸去歌唱，這樣的結果是，出現了氣僵、喉緊的弊病，一定要避免這種胸部呼吸的方法。所以，在歌唱之前做一些呼吸訓練是十分必要的。

（3）統一歌唱方法，提高聲部歌唱能力

三、內容優秀少兒合唱歌曲

四、時間

合唱社工作計劃篇2

一、現狀分析

我縣目前還沒有專門為青少年組織成立的合唱團，只是為了完成某項活動要求而臨時組織的合唱隊，其次，學校對合唱訓練不夠重視，家長對合唱這一音樂教學形式沒有正確認識。

二、招生計劃

20xx年我合唱團計劃在原有“小百靈”的基礎上，繼續接納老團員，吸收新團員，宣傳合唱教學在激發學生學習興趣、培養學生的音樂感受能力、表達能力和審美能力、陶冶學生情操等方面的重大意義，通過製作宣傳單頁、宣傳影片，擴大影響面，聯繫學校等方面促進招生，逐漸形成人數為60人左右的專業童聲合唱團體。

三、活動計劃

1)活動時間、地點

每週六下午14：00——16：00每週日上午9：00——11：00

縣城西二路青少年活動中心（原劇院）

2)訓練目標

①通過不同的發聲練習來規範學生的聲音，進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧；

②通過練唱一些優秀的中外少兒合唱曲目，參加各種形式的演出比賽，提高廣大團員的藝術修養和藝術興趣，加強與社會各界廣泛的藝術、文化、信息和思想交流；

③進一步宣傳青少年校外活動中心。

3)訓練內容

①用科學的發聲方法和規範的訓練步驟訓練學生的聲音；

②中外優秀合唱歌曲若干首；

③歌唱姿勢、舞台造型等；

4)訓練計劃與安排。

三月份

1、宣傳招生；

2、開始訓練，聲音的規範（呼吸、位置、直聲）並以“大帶小”的形式教會新成員老歌；

四月份

1、正式訓練。解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓，做到平衡；

2、選擇一批優秀的中外合唱曲目進行訓練。

五月份

1、強調咬字和吐字的訓練，以字帶聲、以情帶聲；

2、對歌曲進行進一步藝術處理；

3、舉辦首屆“小歌手”大賽。

六月份

1、舉辦並參加“慶六一文藝匯演”；

2、合唱團成員進行年終考核，對錶現優秀的團員給予表揚和獎勵。

四、工作措施

1、加大宣傳力度，力保招生計劃人數順利完成；

2、認真備課，確保課堂訓練質量，讓學生高興而來，滿意而歸；

3、樹立品牌意識，辦讓家長放心、讓學生滿意的優秀培訓團隊。

五、意見與建議

1、準備一間專供訓練的合唱室，配鋼琴、凳子（學生用）音視頻播放設備；

2、從外地聘一名有經驗的.教師配合訓練；

3、開設一間電腦音樂製作室。

六、收費標準

建議每生60——150元。

合唱社工作計劃篇3

合唱是和諧之音，是和諧的羣聲，可以説是藝術魅力與社會感染力相結合的高雅藝術，所以合唱社團本學期將繼續“唱響和諧”的宗旨展開如下活動。

一、招新計劃

隨着新一學期的開始，又有一大批新鮮的血液注入，此時正是社團招兵買馬的好時機。所以應院社聯的要求，今年我們將不再用以往的招聘方式，而是準備以"liveshow"的形式來招新，讓更多新生認識我們合唱團。

二、內部建設

上學期的管理制度存在許多漏洞，所以這學期將重新改革管理制度的方法。

1、制定新成員花名冊：及時建立起合唱社團成員信息的電子及紙質檔案，以便於組織和管理。信息內容包括：姓名、班級、性別、所在系部、特長或愛好、曾獲獎項、聯繫電話。在此基礎上嚴格執行考勤工作。

2、嚴格按照《合唱團獎罰制度》進行獎罰，對於平時表現優秀、培訓積極認真的進行相應的獎勵。平時表現非常出色的，在期末授予“優秀成員”或“優秀幹事”等稱號。

三、訓練計劃

1、基礎訓練

每週二下午2：00—4：30進行聲樂培訓，並邀請專業老師進行基礎訓練與指導。基礎訓練是培養成員合唱能力的重要環節，直接影響到日後合唱的效果，所以必須予以重視。通過每週的練習，讓成員儘快進入美聲發聲的狀態，從而提高唱歌時發聲的調控能力。

單調的基礎訓練會讓成員產生厭倦心理，所以結合上學期的不足與缺點，下學期在訓練的過程中會適當的安排學習各類合唱曲目，豐富平常枯燥的聲樂課程。

2、歌曲訓練

下學期準備訓練的合唱曲目有：《茉莉花》、《海上花》、《在期望的田野上》（在其中任選1—2首）。

四、活動計劃

1、在新生軍訓中後期或末尾準備繼續開展”唱響綠營“拉歌比賽。讓新生儘快打成一片，團結互助。

2、積極參加岳陽職院舉辦的各大型活動，從而進一步提高合唱社團的知名度。

3、多開展與社團之間的合作，例如與舞蹈社團共同舉辦別出心裁的歌舞類比賽。俗話説得好“三個臭皮匠賽過諸葛亮”。

五、創新

為加強成員們的興趣，同時也為各種匯演提前練兵，可以引導或指導成員們發揮各自的才智，大膽突破、勇於挑戰、與實際相結合打造出一些新穎的活動。

相信在所有人的團結一致與共同努力下，我們一定可以把合唱社

團向一個更高的階層發展。我們會在實踐中不斷探索、不斷總結經驗，形成新的認識，取得更優秀的成績。

合唱社工作計劃篇4

為了更好的配合學校搞好素質教育，豐富學生的校園文化生活，啟發學生學習音樂的興趣，培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力，弘揚學生個性發展，特成立學校合唱隊。為了使活動順利高效的開展，現將本學期活動情況作一下安排：

一、活動主題：

包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎，並自然的運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲，培養學生的聽覺和樂感，發展學生的綜合音樂素質。

二、活動目標：

1．通過不同的發聲練習來規範學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

2．通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養和自身素質。

3．進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

三、參加對象：

在學校的所有學生中進行選拔，人數在30人左右。

四、活動時間：

活動的時間定於每週二至週五下午課外活動到放學。每次教師做好準備工作。課前認真收集資料、鑽研教法。

五、活動地點：

學校音樂教室

六、活動準備：

提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鑽研教法，併為學生複印好歌紙。

七、活動過程設計：

a訓練內容：

1、用科學的發聲方法和規範的訓練步驟來訓練男生的聲音。

2、中外少兒合唱歌曲。

3、中外合唱名曲。

4、合唱姿態、舞台造型。

練方法及過程：

1．聲音的訓練

（1）呼吸（2）聲音位置（3）直聲訓練

2．音準訓練

音準是音樂表現的基礎，好的音準來源於基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為複雜。

3．尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。

（1）胸音訓練（2）頭音訓練

4．合唱表現的四種手段。

（1）連唱（2）跳唱（3）強而有彈性（4）不連不跳

5．節奏訓練

音樂是在時間中展示的藝術，節奏是它的組成部分和主導因素，沒有節奏也就沒有音樂。

6．咬字與吐字的訓練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。

7．中外歌曲的學習

八、本學期活動內容：

1．望重學校校歌《放飛理想》

2．《小白船》

3．《童年》

4．《紅星歌》

5．《荷塘月色》

6。《校園的小路》

7。《新學堂歌》等等

合唱社工作計劃篇5

一、組建合唱團的目的：

為了慶祝中國共產黨成立90週年，運用積極向上、昂揚勵志的音樂資源，通過教唱、學唱、演唱、比賽等活動，組織學生廣泛傳唱《幸福來自七月一》、《共同長大》等歌曲，激發學生愛黨愛國熱情，傳揚民族精神和時代精神，陶冶美好情操，提升校園文化建設水平。

二、合唱團成員名單：

三(1)楊子怡、孫茜、薛培麗、陳文佳;

三(2)劉瑤、薛海慧、焦陳航、張洋洋;

四(1)王甜濡、曹維榮、孟麗君、宗帝;

四(2)錢晨昱、楊新宇、宗幫傑、佘佳麗;

五(1)陳宇晴、周蕾純、章建鵬、周維維;

五(2)楊萌萌、鮑韋傑、單亞輝。

三、指導教師：王德萍

四、合唱團活動安排：

1、由音樂老師利用大課間活動指導學生歌曲及樂理知識;

2、2012年4月份，舉行本校學生“三獨”比賽，5月份選拔學生參加鎮、市“三獨”比賽，評選唱歌之星。

五、合唱團活動地點和時間：音樂教室;星期一、星期四大課間活動時間。

六、成果展示形式：

組織學生參加市級相關比賽或演出。

合唱社工作計劃篇6

在人類音樂發展史上，合唱以其獨具美麗的藝術形式為社會所接受，是普及性最強，參與面最廣的高雅藝術。本學年，我校學生合唱團本着“提高自身藝術修養”的組團目標，展開訓練活動，特制定發展計劃如下：

重視基礎訓練，注重歌曲排練，堅持自願原則，展現風采。

一、發聲的訓練

合唱的發聲訓練是為了調節發聲器官各部分機體，使演唱者儘快進入歌唱發聲的積極狀態，以迎接有較高難度的歌曲訓練及演唱活動。通過發聲訓練，可以使學生逐步掌握科學的發聲方法，從而提高歌唱發聲的調控能力（包括音準，節奏，音量，音色，呼吸，共鳴，語音等等），取得較為理想的合唱效果。

在訓練過程中，要以大多數學生的能力水平為基礎，掌握適當的訓練進度，切勿生搬硬套合唱的訓練要求，並且要強調每個學生在訓練中積極主動地把握聲部共性與聲部間的合作，協調。

二、視唱能力的訓練

在平時的排練中，要多安排學生進行視唱練耳。良好的音準是排好合唱的關鍵點。因此，選擇一些歌曲的片段或視唱曲，讓訓練適當結合排練歌唱技巧的要點和難點進行，練以致用，練用結合，能取得較好的訓練效果。

三、注重音樂欣賞

在合唱訓練中，光靠單調的基礎訓練不能使學生的歌唱技能，發聲技能快速地提高。在訓練過程中適當地安排學生欣賞各類合唱團體的演唱，在欣賞過程中學習他們的發聲方法，處理歌曲的方法並且運用到自身的演唱中，這樣能起到事半功倍的效果。

四、合唱歌曲的排練

合唱的歌曲在在指揮老師的領導下，一邊通過排練提高合唱隊的演唱能力，一邊通過排練完善演唱方案，探尋並確立歌曲演唱速度，演唱力度的層次變化，對歌詞的語氣語調進行潤色加工，力求取得最佳的歌曲演唱效果。

歌曲演唱是一個動態的過程，必須通過幾次，十幾次的反覆排練才能鞏固演唱水平，因此排練過程中要動員每一個成員積極熱情地投入歌曲排練。

綜上所述，在合唱的排練過程中，根據實際情況，發揮學生的主體作用，使他們對合唱的興趣增強，拓寬合唱的知識面，從而提高整體的合唱能力。

合唱社工作計劃篇7

那麼在20xx年，我們將努力為豐富校園文化生活做出了積極的貢獻。大學生合唱團是一個温馨和睦，團結友愛的社團，它將吸納了不同民族優秀的歌唱愛好者，大家團結互助，共同奮進。只要你喜歡唱歌，熱愛音樂，我們隨時歡迎你的到來！

一、大學生合唱團簡介：

大學生合唱團由來自各個院系的熱愛合唱藝術的同學組成，受校團委和藝術指導中心管理和指導，配備專業教師進行嚴格規範的合唱訓練，曲目涵蓋中外民族、藝術及通俗歌曲等經典合唱作品，和聲豐富，旋律優美，風格各異，是活躍在校園內的一支充滿青春活力和豐富表現力的學生藝術團體，

二、平時活動：

在本學期裏，平時週一到週五會有自主的集體活動，主要是排練，練聲視唱，有時也會放映一些合唱影音供賞析；週末時有資深教師專業的指導。活動時間的安排會充分考慮並照顧多數同學的方便，輕鬆愉快靈活自由，期中期末考前會減少或停止活動，儘量減少對學習等的影響。

三、指導人員：

在這學期，我們將請到音樂系宋天羽老師對我們進行指導，宋老師會很耐心的教導我們，講課深入淺出，既有豐富的理論剖析，又有形象生動的示範演練，學員們聽、唱、練相結合，個個熱情高昂，時時發出了熱烈的掌聲，課堂洋溢着活躍的氣氛。另外宋老師有多年的教學經驗，我相信在宋老師的帶領下，我們會鑄就我們第一個的輝煌。

四、活動要求：

合唱活動要努力做到三點：一是要加強學習和交流，努力提升自己的業務水平。二是結合學校和學生的實際，科學合理地組織教學與訓練。三是要有克服困難和無私奉獻的精神，持之以恆地開展訓練活動。

這學期，在大學生合唱團我們要在歌聲中茁壯成長。我們的專業雖然不是音樂，但是合唱團得以讓我們在實踐中摸索，訓練很專業，多多接觸的豐富多樣的音樂形式，掌握初步的發聲理論和聲樂技巧；我們要學會不斷迎接新的挑戰，沿着一個又一個的波峯向上攀登。讓我們在音樂的孕育下，把我們的大學生合唱團辦好。創建屬於我們的榮耀。

俗話説的好，功到自然成。在校領導的親切關懷下，在專業老師的指導和全體成員的共同努力下，團結奮進，不斷提高藝術水準，以大學生藝術團為目標，用自己美妙的歌聲，奏響青春的華麗樂章！

合唱社工作計劃篇8

一、社團宗旨

世界上最美的聲音是人聲，最美的人聲是合唱。合唱藝術能夠啟迪心智。對於孩子來説，尤其能培養其集體主義觀念，提升合作意識。

本學期學校推出社團活動，合唱作為孩子們喜歡的一個藝術項目，將以發展學生興趣，提升合唱技巧為主，讓學生在社團裏學有所長，學有所樂，讓孩子們乘着歌聲的翅膀在校園快樂地翱翔。

二、興趣小組成員：

人數未定，分別從三至五年級學生中選拔。

三、活動時間安排：

每週星期三下午

四、活動地點：

音樂教室

五、指導教師：

陸鵬飛、許可琢

六、教學制度：

1、教師認真的準備好每一次活動，要求知識通俗易懂並有一定的興趣性。

2、每次活動學生必須按時到點參加訓練，不得以任何理由遲到、早退，有事需説明原因及上交書面請假條。，

3、學生認真完成教師佈置的曲目，積極和輔導老師配合。

七、課程安排：

合唱隊的課程安排，是根據學生掌握的具體情況來設定教學內容，同時進行相關樂理知識的滲透。

八、具體工作措施：

1、上好音樂興趣活動課，做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點，發展學生的個性特色，以此推動學生音樂素質的全面發展。

2、在完成音樂課堂教學的同時，不斷擴大學生的音樂視野，豐富學生的精神生活，進一步培養、發展學生的音樂興趣，使他們學有所長，培養學生的集體主義精神。

3、經常督促學生完成一些學習音樂的好習慣，並使之不斷鞏固、加強。並在此儘量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂。

4、對小組的課程做出規範，以提高學生學習興趣，培養音樂能力為主要內容，不讓學生放任自由。

5、培養學生的特長，並在一定的時間讓他們發揮自己的特長，鍛鍊和發展學生的能力。

九、活動安排：

9月：基本歌唱技巧和方法的練習。（基本技能訓練）

10月：歌曲指導歌唱的基本指導。（吸氣換氣的訓練）

11月：歌曲指導歌唱的基本指導。（咬字吐字的訓練）

12月：歌曲演唱的感情處理。（樂句氣吸感情處理訓練）

1月：歌曲整體演繹