給領導看述職報告最新5篇

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給領導看述職報告最新5篇

給領導看述職報告篇1

根據上級黨委政府關於加強社區基層黨風廉政建設的具體要求,今天我向各位黨員代表,居民代表作一年來的述職述廉報告,請大家審議。

我積極發揮共產黨員先鋒模範作用,率先垂範,緊緊圍繞經濟建設這個中心,勇於創新,紮實工作,使全社區按照新社區建設的總體步驟要求快速發展,體現出了經濟發展,社會和諧,鄉風文明、環境逐步優美,社區衞生逐步清潔,全社區幹部羣眾奮發向上的良好精神面貌,現簡要總結如下

一、堅持原則,依法辦事,認真執行落實好黨的方針、政策

上面千根線,下面一根針,百姓百姓一百條心。社區工作繁瑣而複雜,開展社區工作我始終堅持二個原則,一靠政策,二靠羣眾。因為我們這一級是黨的方針政策的宣傳者、執行者、落實者,如何準確的把黨的方針政策及時貫徹落實下去是關係到一個社區的三個文明建設的重大問題,所以政策是我們開展社區工作的最大靠山,但最好的政策如果不能及時貫徹落實並使羣眾接受下來那等於零,所以讓羣眾具有最大的知情權、參與權是我們開展社區工作的最大基礎,近年來我社區涉及到一系列涉農惠農政策,像農社保、醫保等,但由於我們能按照政策及時宣傳落實好,沒有一起因政策宣傳落實不到位而引起羣眾矛盾糾紛。

二、心繫百姓、勤政為民

作為一名社區幹部我始終牢記要全心全意為人民服務的宗旨,社區民選擇我是信任我,我就要力求為他們都辦實事辦好事,多年來我經常到農户家串門、聽取羣眾意見,瞭解他們所想、所盼、所急。為社區民解決實際困難。

三、政務公開、體現民主

在日常的工作中嚴格執行“兩公開一監督”制度,以保障社區居民的利益為目標,按照財務公開,政務公開的制度按時向社區居民公開財務政務活動情況,接受黨員羣眾監督,多年來從不私設小金庫、從不賭博,從不巧立名目吃請揮霍浪費社區的資金,從不超支、從不挪用公款私存、從不坐支以及搞個人經商行為。始終堅持做到集體財產為集體所用,使集體資產歷年增值。

四、扶貧幫困、持之以恆

歷年來我們主動關心社區裏的弱勢羣體,年年走訪慰問困難户,對一些生重病大病的困難羣眾給予經濟照顧,對於一些因病致貧而讀不起書的家庭給予助學補助,讓那些普普通通的社區居民在細微之處感受着黨的温暖。

給領導看述職報告篇2

時光飛逝,春去冬來。

我們xx公司的全體員工共同渡過了充實而忙碌且豐收的20xx年!

為了迎接20xx年的新的任務,讓20xx年在辭舊迎新的激昂的歲月裏有更大的收穫,作為一個成品部門的一個負責人,反思自己一年來所做的一些工作,以便在今後的工作中做到揚長避短,讓每一個工作日都在無憾中渡過。

首先,我慶幸所管轄的31名員工中一年來沒有出現工傷事故。作為一個基層領導,我管轄的員工是以二班制翻班為主的工作,員工們大多是女同胞,為此,我總是急她們所急,經常督促她們不要延遲工作時間,讓她們儘可能在下班途中結伴而行,以減少員工家庭和公司的損失。

員工是企業發展的生產力,是推動企業前進的一股最大的力量。在經歷過這些年的招工荒的陣痛之後,讓我更加珍惜在本部門工作的員工們。我深深懂得,要讓員工發揮主觀能動性,必須讓他們有一種被接受被尊重的感覺,讓他們有一種被這個大集體和我這個領導所器重的自信。

為此,對新來的員工,我總會在生活上加以關注,並且在工作中給予親切的引導,並關照老職工要以親切的態度,寬容的姿態去帶動新手們的進入工作狀態。同樣,對待一起辛勤工作的老職工們,我對他們的人品,性格,處事風格,工作能力都有個深入的瞭解,針對不同性格不同年齡,不同能力的人分別給予不同的管理方法和工作任務,同時以誠懇的態度去關心他們。跟他們象兄弟姐妹般的相處。

我所在的部門雖沒有衝鋒陷陣的聲勢,但是,它也屬於一個重要的生產過程,且直接產生效益的重要部門。20xx年,我們xx公司印花車間三台平網二台圓網生產量總共是5.3千萬米,這麼多的量,每一米全是經過我所管理的18名員工的包裝隊伍的精心整理,然後經過後道成品倉庫九個工作人員核對後發放到各個客户手中。

為此,我要深深地感謝我的這些同事們的精誠合作,正是由於他們的辛勤勞動,才有我今天的這些成績。我們在有侷限性的工作條件下,本着對公司和客户雙重負責的心,做到公正公平地對待產品的質量和產量問題,對問題產品,我總是及時地向上級向上道工序的領導彙報,對產生不合格產品的班組及時彙報給核算員,以便配合生產管理制度的完善。

每天早上,忙碌而充實的一天的開始,本着質量是企業生命的宗旨,我首先向我的同事們瞭解產品的質量,然後仔細核對成品產量,最把這些產品的質量和產量作彙集後以成品報表的形式向公司各級領導彙報。我嚴格地把關着,儘可能地讓我們公司的每一米成品都物有所值。這是我的一個很重要的一個任務,我必須為公司站好這個崗!

當時光飛逝到20xx年的十一月份的時候,新的挑戰正在等待着我。開票的同事秦突然生病,無疑是對我的又一個考驗。但我以自己智慧和能力,經過一個月的不斷思考和改進,現在的我,已經可以自豪地説,我接受了這個挑戰,同時我也戰勝了這個挑戰。我會對這一新的任務,象對待我的同事的熱心和對待以往工作的認真的態度,不斷改進和努力做好。

日子在彈指一揮間無聲地消逝了,就在此時,回頭總結之際,我清醒地認識到,自已在工作中有一定的成績但也有不足之處:比如對質量的把關上,還存在一定的饒幸心理,這就影響了我下屬的檢驗員的質量意識問題。比如對待同事之間的爭吵事件的發生,我總覺得自己缺乏做思想工作的能力。比如對待下屬的工作中的誤差問題,我總是站在他們工作的角度在替這些員工開脱,我也認識到人情化了會影響我這支隊伍的的鐵的紀律。這些都是我自己也期待改進的工作作風。

成功伴着艱辛,遺憾激勵奮鬥。展望未來任重而道遠,一年來,經歷了很多,也學會了不少東西,積累這些經驗,我將爭取做一個優秀的基層管理者,為我們xx公司的20xx年的豐收成果灌輸自己最大的能量。

給領導看述職報告篇3

各位領導、各位代表:

大家好!

20__年以來,在__公司及縣委縣政府的正確領導下,公司全體幹部員工積極進取,團結奮進,腳踏實地,勇於挑戰,圓滿完成了全年各項工作任務。完成電網建設總投資__萬元,售電量__億千瓦時,售電均價__元/千千瓦時,線損率__%,電費回收率100%,實現安全生產長週期__天的好成績,公司綜合實力和社會地位顯著提高。藉此機會,我代表公司班子成員向所有關心、支持公司發展的各級領導和全體幹部員工表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

下面,我就自己擔任__負責人以來的學習、生活、工作情況述職述廉如下,希望大家多提寶貴意見,以便我在新的一年更好地開展工作。

一、重視學習,不斷砥礪品德修養

為了適應新形勢下工作需要,自己始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。在業務學習方面,繁忙工作之餘,能擠出時間堅持自學,系統認真地學習社會主義市場經濟、領導科學、系列法規及電力企業營銷管理、電力需求側管理等業務知識,不斷更新知識結構,拓寬知識層面,提高理論層次,增強領導才能。

二、履職盡責,全面做好公司各項工作

自來到___,我就從心底把自己當成__的一員,積極融入其中,為__發展儘自己的力量。一是着眼全局,營造和諧的決策環境。自己能夠堅持以建設“四好”領導班子為己任,與班子成員默契配合、通力合作。雖然分工不同,但我們始終堅持班子議事會制度,遇事先商量,多溝通,形成相互理解,相互支持的良好氛圍。對於在工作中發生的緊急事件或者是突發事件,能做到事先通氣,省時間不省程序,民主協商,共同決策,依靠集體的智慧走好發展的每一步。

二是積極推動“三集五大”體系建設。按照上級公司要求,結合臨猗公司實際情況,充分發揚集體智慧,通過與員工多次座談交流,尋找改革的最佳方案。同時,在改革期間,通過教育培訓等方式,提高員工的大局意識,維護公司穩定發展,確保各項工作平穩過渡。三是創新活動開展方式。通過舉辦多種形式的演講比賽、技能培訓及豐富多彩的文體活動,為員工提供展現自身素質的舞台,進一步提升員工技能水平,提高員工參與活動的積極性,營造積極向上的學習氛圍。四是改革職工食堂。按照上級公司精神,採納職工意見,採取“132”的收費方式,改革了職工食堂的運作模式,給職工就餐提供方便,讓職工在熱乎的飯菜中感受到公司的温暖。同時擴大職工食堂作用,減少外出吃飯的接待費用,節約經費開支。

三、廉潔自律

作為一名共產黨員、公司負責人,自己既是班子的帶頭人,更是黨的形象代表,因此我更加註意加強自己的黨性修養和黨性鍛鍊,能自覺而堅定地執行《廉政準則》中的相關規定,自醒、自警、自勵,日常工作中做到不到不健康的娛樂休閒場所,不參加各種賭博活動,不做特殊黨員、不搞特殊化,自覺地強化自身思想、作風建設,以公道正派為標尺,堅持做到光明磊落、心懷坦蕩、踏踏實實做人、明明白白做事。

任職以來,自己從未對工作中的各項重大事件及重要資金使用情況擅自做主,而是提請集體討論,沒有違反“三重一大”規定。在幹部的任用方面,能堅持原則,以幹部任免的標準來考察,不搞人情關係,嚴格按幹部任用程序辦理。在發展黨員中,也是按照規定,嚴格把關,不搞不正當的手段。

四、存在的問題和不足

一是理論學習不夠深入。自己雖然能夠積極參加各種學習,認真做好學習筆記,並寫好心得體會,但學習的主動性和自覺性不夠。

二是基層調研開展不深入。自己雖然能夠深入基層開展調研工作,但在調研過程中就問題談問題較多,創造性工作略少,每次深入基層進行調研總是來去匆匆,對基層一些工作或問題只是瞭解表面,沒能靜下心來,深入研究探討。

在今後的工作中,我將堅持以身作則,勤廉履職。常懷律已之心,嚴格要求自己,進一步築牢拒腐防變的心理防線,做到慎微慎獨,勤政務實、不搞特權,不謀私利、勤儉節約、真抓實幹,腳踏實地為社會、為企業、為員工多做好事,多幹實事,努力開創臨猗公司新的美好篇章。

述職人:___

20__年_月_日

給領導看述職報告篇4

一年來,我時刻牢記黨的宗旨、自覺增強黨性觀念,正確對待權力、地位和自身利益,為人民掌好權、用好權,做人民的公僕,按照黨的廉潔從政的要求,認真落實廉政監督責任制,堅持立黨為公、勤政為民,自覺接受羣眾監督。

加強廉政學習,提高廉潔意識,注重自我預防。

本人能夠積極參加上級部門和本處組織的廉政教育活動,學習黨和國家關於黨風廉政建設的若干規定、各項黨紀政紀,重視自學努力領會精神實質。並常對照黨紀法規認真查找自身在貫徹廉政中存在的問題,有針對性整改。通過不斷學習,不僅使我在思想上提高了對反腐倡廉工作重要性、長期性的認識,還增強了我嚴於律已的自覺性和同腐敗作鬥爭的主動性。達到能用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自身工作。

嚴格以身作則,處處防微杜漸。

我深知為政重在廉,做人重在誠,説話重在信,辦事重在實,因而我常常自重、自省、自警、自勵。嚴格遵守黨員幹部廉潔自律若干規定,規範了自己的從政行為。一年來,在公務活動和社交活動中都做到了嚴格遵守廉潔自律的規定,做到了廉潔奉公,忠於職守,沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益;沒有私自從事營利活動的行為;遵守公共財物管理和使用的規定。沒有假公濟私、化公為私的行為;遵守組織人事紀律、奉公守法,沒有利用職權和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講艱苦奮鬥,勤儉節約,禁止講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。還嚴格做到了遵守廉政建設若干規定,規範了自己的從政行為。

加強黨風廉政建設。

在工作中本人分管司法所、信訪辦、勞保所,經常教育分管工作的幹部嚴要求、嚴管理,教育他們保持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統,認真執行廉潔從政準則,貫徹落實《國家公務員行為規範》,時刻保持清醒的頭腦,不心存僥倖、不以身試法,教育村幹部用人民給予的權利為父老鄉親謀利益,堅持吃苦在前、享受在後,反對講排場、比待遇、追逐名利和拜金主義。

樹立了正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確行使權力。

作為一名黨員幹部,做到了正確對待和行使手中的權利,淡化官念和權欲,用平常心看待官位,用責任心看待和運用權力,一是做到了慎權。二是做到了二要慎欲。從未謀取規定以外的特殊利益,不放縱自己的慾望,不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪圖名利地位,堂堂正正地做人,明明白白地工作。不為聲色犬馬、燈紅酒綠的生活方式所動,過好了享樂、金錢關,艱苦奮鬥,儉以養德,保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了慎微。做到了時時刻刻從大處着眼,小處着手,見微知著,防微杜漸。力爭做到大事不糊塗、小事不馬虎,自覺增強守一意識,不越雷池一步,在防微杜漸上下功夫,追求黨性和道德修養的高境界。四是做到了慎獨。在廉潔自律上做到了表裏如一,任何時候、任何情況下,都自覺以黨性原則和道德規範衡量、約束自己,沒有人前一套、人後一套,嚴格進行自我監督。

堅持民主集中,轉變工作作風,履行崗位職責

一年來我能嚴格遵守和執行民主集中制各項原則和制度,始終堅持集體領導、民主集中、個別醖釀、會議決定,做到不該説的話不説,不該做的事不做,全力維護班子的團結和統一。在對待上訪羣眾時能做到熱情接待,耐心講解,及時處置。為維持社會安定團結,我堅持不定期排查信訪隱患。一年來發生的各類突發問題基本上都能得到妥善解決,且在處置的過程中無任何違法違規行為。在處理過程中也增強了自身解決問題的能力。在勞動力轉移工作上,着重做好了宣傳和培訓兩項工作。

今後努力的方向:

開拓創新,務實進取,認真履行崗位職責,多總結經驗,發揮自身優勢。

注重調查研究,努力探索解決新問題的有效途徑和方法。

我自知,在辦事處副主任的崗位上,要履行好職責,必須加倍努力,在今後的工作生活中我會認真改進,力爭把工作做得更好。旁觀者清,懇請領導和同志們指出我的諸多不足和過失。我將虛心接受,鼎力改進。

給領導看述職報告篇5

各位領導,教工同志們:

過去的一年,xx中學在市教育局和街道教委的正確領導下,以“創建人文和諧、書香濃郁的齊魯名校”為目標,堅持“向管理要質量,讓改革出成果,以內涵謀發展,憑特色創品牌”的辦學策略,全面實施素質教育,穩步推進教育改革,在全體教職工的共同努力下,各項工作均取得可喜成績。學校榮獲全國青少年學生法治知識網絡大賽優秀組織獎、xx省體育(足球)傳統項目學校、xx市國中教學質量優秀獎、xx市優秀教學資源評選先進單位、xx市平安和諧校園、xx市教育目標考核先進單位、xx市素質教育先進單位、xx市品牌特色創建工作先進單位等三十餘項榮譽稱號。連續第十二年在全市年度教育督導評估中取得全市同類學校第一名。

現把20xx-20xx學年度學校教育工作完成情況彙報如下:

一、改善辦學條件,優化育人環境

一年來,學校積極加大資金投入,先後政府採購投入x萬元用於改善辦學條件、提升辦學水平。

1.充實教學設備。投入x萬元充實電化教學軟硬件,擴充了網站,整合了資源,為新考入教師配備了手提電腦,滿足了教育教學的需要,實現了電化教學班班通、人人通。投x萬元配備補充了音、體、美器材、服裝、道具,保證了學校足球隊、籃球隊、聲樂隊、器樂隊、舞蹈隊、合唱隊、軍樂隊、民樂隊的正常訓練。投資x萬餘元為每位教師訂一本教學輔助用書及一本教育教學用報刊雜誌。

2.完善辦學設施。投入x萬元更換了13棵紅葉石楠高杆樹,新建了100平方米的花壇;投入x萬元,增添、更換了學生餐廳的餐桌、消毒車、炊具、餐具及內部設施。投入x萬元重鋪了三號教學樓、門衞、警務室樓頂防水層。20xx年暑假,投資x萬元政府採購了198套教師全木辦公桌,更換了原有的辦公桌,改善了教師的辦公條件。

3.加大安全建設。投入x萬元,加大人防、物防和技防力度。統一了保安服裝,配備了保安所用器具及消防器材、應急救援器材、防洪用品和設備。建起了微型消防站。增添了5個高清攝像頭,實行了校園監控全覆蓋無死角,整個校園監控達到227個。

二、強化學校內部管理,教職工凝聚力和執行力不斷增強

1.落實分級管理,提高精細化管理水平。學校繼續推行分管校長負責下的年級二部制管理模式,設立六個級部教導處,調動了級部管理人員的積極性、主動性,提升了管理的精細化程度。學校召開教學工作會、教職工大會,學習傳達市局文件,部署學期工作安排;每週召開校長辦公會、領導班子例會、全體教職工會,總結上週工作,安排部署下週工作,學校工作得到有效落實。

2.堅持民主管理,推進依法治校進程。實施校長負責、社會參與、教師監督的民主治校管理體制,堅持校務和黨務公開制度。20xx年12月19日,學校召開了第十二屆四次教代會,修改並通過了《xx中學統考學科教學成績評價辦法》、《學校“十三五”發展規劃》,徵集教職工意見建議60餘條,增強了學校決策的可行性、科學性。

三、加強教師隊伍建設,教師素養進一步提升

1.加強師德師風建設。學校深入開展“兩學一做”學習教育活動和“學校管理規範年”、“作風建設提升年”活動,紮實開展師德師風專項教育活動,通過師德簽名、師德宣誓、簽訂師德承諾書、政治理論學習、讀一本好書等主題教育活動,提升教師的綜合政治素養。丁菊被評為最美教師,並參評xx省最美教師。

2.構築教師專業發展平台。學校組織教師參加國家、省、市級培訓學習、外出聽課達培訓200餘人次。建立名師培養的長效機制,充分發揮名師(能手、骨幹)教研組長的示範帶動作用,促進全體教師專業發展。本學年,學校舉行了第四屆xx名師、骨幹評選活動,35人被評為xx名師,40人被評為骨幹教師。張奉印,倪道榮、顏豔三名骨幹教師在xx省優質課比賽中獲得一等獎,38人在地市級及以上教學技能評比中獲獎;有4人被評為第五屆xx名師(全市國中學段共9人),5人被評為xx市學科帶頭人(全市國中學段共10人),6人被評為教學能手,33人被評為骨幹教師,入選人數和比例均居於xx市同類學校之首。

3.加強班主任管理和培訓。實行班主任崗位競聘,強化班主任動態管理,調動班主任工作的積極性。通過簽訂班主任工作責任書、承諾書,明確工作職責,落實管理責任。定期舉行班主任論壇、主題班會觀摩課、專家報告會,有效提升了班主任教育學生、管理班級的能力。上學年,組織12名骨幹班主任參加心理諮詢師資格培訓,有16名班主任獲得國家三級心理諮詢師證書。

四、強化教學管理,教學質量持續攀升

1.夯實教學常規管理。學校以兩級市教學工作會議精神為指導,樹立科學的教學質量觀,着眼於全體學生的全面發展,着眼於全體學生的全面發展,積極推動校園“三創“活動、班教導會活動、年級虛擬班活動的開展,從最後一名學生抓起,不讓一個學生掉隊。進一步完善《xx中學教學常規管理規定》,抓實教學常規周查、月評,做好質量檢測的組織和成績分析,把教學常規和質量檢測結果納入老師年度考核。積極推動“自主探究、合作競學”型課堂教學模式建模活動,本學期,學校開展每人一節的“課堂教學過六關”賽課活動,所有領導班子參與聽評課,老師們積極參加,有效的提高了課堂教學質量。20xx年學業水平考試成績再創新高:“三率一平均”穩居全市第一名,648名同學被一中錄取,孫浩騰同學獲xx市第一名,韓韌和杜星翰同學分獲xx市第二、三名,5人進入全市前十名,12人進入全市前二十名,17人進入全市前三十名,22人進入全市前五十名,45人進入全市前一百名。20xx年大學聯考,我校畢業生朱凱煜和徐萌被北京大學錄取,張軒溯被香港中文大學錄取,楊凱被香港理工大學錄取。學校榮獲xx市國中教學質量優秀獎、xx市素質教育先進單位、xx市國中教學工作一等獎。

2.開展優秀教育資源評選活動。完善《xx中學優秀教學資源評選活動實施方案》,把優秀教學資源評比活動納入教師年度考核和績效獎勵。制定《xx中學優秀教學資源評選上報分工表》,實行教研組長負責制、分管領導承包制,落實每週一次的教研活動。20xx年度,28節“一師一優課”錄像課和10節微課在xx市優質教學資源評選活動中獲獎,學校被評為xx市優秀教學資源評選先進單位。

3.抓實閲讀與寫作銜接育人和語言教師筆耕計劃。學校制定《xx中學閲讀與寫作銜接育人工作方案》,統籌課程設置,把讀寫課程納入學校課程體系,編寫校本教材——《經典海量閲讀讀本》,邀請專家、家長做傳統文化和國學報告,引導全體學生當場誦讀*規,自覺接受傳統文化的洗禮。每班建立班級圖書架,定期更換圖書,為學生讀寫能力提升創造條件。制定《xx中學語文、英語教師筆耕計劃》,落實老師“下水作文”、讀書筆記、讀書心得,提升教師寫作能力,按時上報市局分配任務。20xx年10月,學校在xx市抓實閲讀與寫作銜接育人海量閲讀現場會做經驗交流。

4.開展多種形式的社團活動。學校立足實際,整合資源,成立六大系列、三十多個社團組織,組織專業老師輔導訓練,培養了學生的個性特長。成功舉行校園科技節、藝術節、體育節,20xx年組織的學校科技節共收到照片789件,春季運動會992名運動員參加,社會主義核心價值組歌傳唱暨校園藝術節20xx餘名學生參加,有效提升學生綜合素質。組織學生參加各類科技文化競賽活動,500多名同學在各級各類比賽中獲獎。我校有常年活動的120人的校園軍樂隊;校園女子足球隊在xx省第13屆中國小生運動會獲國中組女子足球第八名,在xx市中國小足球聯賽中,再一次榮獲國中組冠軍,同時囊括體育道德風尚獎、射手獎、守門員獎、運動員獎。田徑隊榮獲xx市中國小生運動會國中組第二名、xx市第四名;乒乓球隊獲xx市20xx年乒乓球比賽國中組第一名;男子籃球隊獲xx市中學生籃球比賽國中組第一名;國際象棋隊獲xx市中國小國際象棋比賽第一名。學校被評為xx省體育(足球)傳統項目學校,榮獲全國青少年學生法治知識網絡大賽傑出組織獎、xx市創新實踐大賽優秀組織獎、xx市實踐與創新技能大賽優秀組織獎等15個市級以上活動組織獎。

五、堅持立德樹人,培養自信有為陽光學子

1.構建德育課程一體化體系。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,積極探索生動、豐富、有效的育人新途徑,着手構建全程性、全員性生本德育課程體系。上學期,學校根據《xx省學科德育科教學德育實施指導綱要》精神,就學科德育滲透進行研了討、整理,挖掘教材內含的德育因素,編寫了《xx中學學科教學德育實施指導綱要》,制訂了學科教學德育目標,每個老師人手一本,希望老師們根據學科教材的特點,認真研究與審讀,在學科教學中落實德育目標,充分發揮學科教學的德育功能。在省教育廳舉辦的學科德育優秀課例評選中,有三人獲得一等獎。

2.積極開展德育主題教育活動。學校以“四德教育”為切入點,抓住國慶節、重陽節、春節、雷鋒紀念日、清明節、五四青年節、七一建黨節等重大節日、紀念日,開展教育實踐活動,進行社會公德、家庭美德、個人品德教育;學校印製《古詩文誦讀》、《xx中學校園文化讀本》等校本教材,在全體同學中進行《*規》、《經典古詩文》誦讀活動,開展傳統文化教育,使社會主義核心價值觀外化於形、內化於心。大力開展“爭做紳士、淑女”禮儀教育,引領廣大學生培養高尚的道德情操、良好的品行教養、優雅的儀表舉止,有效推動了校園文明建設的蓬勃開展以及學生人品人格的健全。本年度,孟家毅獲得xx省最美中學生提名獎,馬恆星被評為“小名士”、於震、周傳龍同學被評為xx市“見義勇為先進個人”,推薦參評20xx年度“最美xx人”和“好人”“美德好少年”評選,他們救助受傷路人的事蹟在新華網、《xx日報》報道。

六、強化安全保障,創建平安和諧校園

1.加強校園安全管理。學校牢固樹立安全第一的觀念,實施校園網格化管理,強化安全管理責任,建立安全工作台帳,強化值班幹部上放學期間大門口處置突發事件的責任,組織家長志工和學生志願者在大門口執勤,治理家長接送學生車輛亂停放的現象。學校設有校園警務室、交通安全崗,建立與派出所、*隊、*大隊的聯動機制,對學校校園和周邊進行綜合治理。20xx年5月26日,xx市中國小幼兒園“護校安園”現場會在我校舉行,與會領導對xx中學護校安園落實情況給與了充分肯定。

2.開展安全教育活動。本年度,學校相繼開展了校園學子消防宣傳大行動、安全疏散演練、消防自救演練、防災減災日主題宣傳週等安全教育活動;舉行安全徵文、校園消防主題演講比賽等主題活動;開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,制定《xx中學開展校園欺凌專項治理的實施方案》,開展品德、心理健康和安全教育,制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案;邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育,增強了學生的安全意識,提升了安全防範能力。學校被評為xx市平安和諧校園、xx市內部治安保衞工作集體三等功。

七、採取多種措施,化解大班額難題

由於學校教育教學質量的連年攀升和轄區內生源的增多,近幾年招生人數居高不下,學校規模、班額過大,影響學校的可持續發展。本年度,為緩解學校班額過大問題,學校積極作為,各方協調,取得一定成效。

1.嚴把招生入口關。20xx年度,學校嚴格執行市教育局確定的招生政策,落實市局下達的招生計劃,嚴把學生入學材料關,嚴格審驗新生入學材料,堅持户口本、房產證、國小畢業證“三同時”原則,從源頭上杜絕不符合條件的擇校學生,20xx年招生人數比前一年減少了100多人。今年,我們將嚴格的執行市教育局的招生政策,採取更有效的辦法,嚴把招生入口關,切實控制招生人數,有效控制班額,切實緩解大班額現象。

2.創辦xx中學善國校區。經xx市教育局和街道黨工委、辦事處批准,學校設立善國校區(在善國中學校內)5月20日舉行了隆重的揭牌儀式。符合xx中學招生條件的學生到善國校區就讀,按義務教育段公辦學校的招生方式免費招收。xx街道轄區內所有國小應屆畢業生且不符合xx中學招生條件者,可按優惠生標準招生。善國校區的成立,一方面能分流部分學生到善國校區就讀,有效緩解學校大班額問題;另一方面可以方便路以北的學生就近就讀國中,解決學生往返十多里路上學的不便和安全問題。

存在的問題和不足:

過去的一年,xx中學領導班子在全體老師的支持下,努力工作,盡職盡責,學校教育教學工作取得了可喜的成績。但也存在一定問題和不足。

一是辦學條件需進一步改善。藉着國家義務教育均衡縣驗收的東風,儘管學校辦學條件明顯改善,但由於學校規模大、學生多,人均佔地面積、活動場地、功能室、教學器材仍不能滿足教學需求。學校將進一步籌措資金,加大教學硬件和軟件建設,不斷充實完善教學器材、設施,加強校園文化建設,努力提升學校辦學水平。

二是師德師風建設有待加強。教師中還存在“不按時出勤、從事有償家教、體罰變相體罰學生”等違反工作紀律和師德規範的行為。需要建立師德建設的長效機制,完善教師師德建設的獎懲機制,進一步加強幹部教師作風建設,嚴格監督執紀問責,以鐵的紀律營造風清氣正教學環境,堅決杜絕違反師德規範的行為,樹立我校教師良好的師德形象。

三是控制大班額的力度有待加強。學校在招生等熱點問題上,以前存在把關不嚴問題,近幾年招生人數居高不下,班額過大,學校規模、班額仍過大,影響學校的可持續發展。今年是全省消除大班額任務的最後一年,市委市政府和教育局下決心嚴格控制中國小大班額。學校一方面要嚴格落實招生計劃,嚴格執行市教育局招生政策,嚴格審驗新生入學材料,堅持户口本、房產證、國小畢業證從源頭上杜絕不符合條件的擇校學生。另一方面要辦好善國校區,學校將選派和精幹的管理團隊和骨幹教師到善國校區承擔管理和教學工作,把善國校區辦成家長、社會嚮往的優質學校,真正能分流部分學生到善國校區就讀,有效緩解學校大班額問題。

今後,學校領導班子將在各級教育行政部門的正確領導下,繼續弘揚“弘毅自強、追求卓越”的學校精神,團結協作、開拓進取、勤奮工作,為把xx中學辦成一所“人文和諧、書香濃郁的齊魯名校”而努力奮鬥!

謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日

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