2022中層述職報告5篇

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只有捋清楚自己的工作經歷,我們才能寫出有價值的述職報告,要是對待述職報告不夠認真,那麼我們就無法得到一定進步,下面是本站小編為您分享的2022中層述職報告5篇,感謝您的參閲。

2022中層述職報告5篇

2022中層述職報告篇1

期末臨近,反思本學期學習和工作,自認為:

1、能努力做到在工作中向老教師請教,向年輕教師學習,向先進教師看齊,同時利用本學期每月一次的中層幹部培訓、教師培訓以及發放的各種學習書籍材料等,不斷學習,努力提高服務學校的能力。

2、在教學上,努力踐行我校“1+1”高效課堂模式,效果良好;同時在實踐中積極反思教學行為,申報了關於導學案批改的縣級小課題一個,並寫出論文《作業前置批改後置》一篇。

3、在處室工作中,以“做,就要做好”的態度,盡力把領導交付的各項任務做好。具體彙報如下:

本學期11月5日前,我在校辦負責《xx簡報》、新聞、大事記、職稱評定、校園網建設工作,並協助王東峯主任做好勞資和人事方面的工作,截至離開前,做了如下工作:

1、出《xx簡報》兩期,上傳新聞近二十條,對我校 “1+1”高效課堂的推進、德育課程的實施、新一屆董事會的召開、市委張新實書記兩次視察等學校大事通過簡報和網絡向上級領導和校外進行了及時地宣傳報道。

2、完成09年初級職稱和教授級高級教師職稱評審的宣傳、統計、民主測評、材料收集整理和上報等工作。

3、在王東峯主任的指導下,對新學期中層幹部等津貼發放表進行了調整和完善,做好08—09年度先進教職工獎金髮放工作。同時完成了繁複的09年度在編教師基本信息採集表和我校教職工情況台帳的統計、上報工作,並分類別地統計整理了全校教職工電話號碼。

本學期11月5日後,我調xx,負責每週一期的常規檢查通報和每月一期的德育簡報以及其他臨時性文字材料等的起草工作,同時負責心理諮詢室。做了如下工作:

1、協助葛一氫主任、朱其志主任完成省級“平安校園”創建的材料準備工作。並已經接受了縣市兩級的審查;同時做好對校園安全文明標語的更換、補充工作。

2、協助葛一氫主任完成對《xx班主任》的創刊、編輯出版工作,目前已出版兩期。

3、出常規檢查通報10期,月總結三期,及時發現和總結年級管理中的不足,做到了有效地指導和促進作用。

當然,在工作中也有很多不足和應改進的地方,如對心理諮詢室工作不熟悉,雖説是負責,但基本沒做什麼工作。

2022中層述職報告篇2

各位領導、同志們:

大家好!

一年來,我在各級領導的關心、培養和同志們的支持幫助下,較好的完成了各項工作任務,現將一年來本人的思想、政治、學習、工作、組織紀律和廉政建設等情況向組織彙報如下:

一、思想政治情況

本人思想純潔、政治立場堅定,任何時期都同黨中央保持高度一致。且本人能自覺和堅定貫徹執行黨的路線、方針、政策,隨時牢記黨的宗旨,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。始終保持清醒的頭腦,不斷提高自己的觀察力及政治敏鋭性。

二、組織紀律和廉潔自律情況

1、以身作則,帶好班子。

將企業黨風廉政建設責任制目標分解到人,建立和完善黨風廉政建設責任報告制度、檢查考核制度和責任追究制度以及領導幹部廉潔從政的相關制度。

維護領導班子團結,按照“集體領導、民主集中、個別醖釀、會議決定”的原則,凡重大事項皆經黨委會研究且贊成者超過到會人數一半方才通過,決定後立即貫徹執行。定期主持召開民主生活會,成員之間坦誠相見,認真開展批評與自我批評。工作中,本人既講原則,也講感情,尊重、信任同事,放權班子成員;恥於貪功諉過,敢於承擔責任,勇於保護下級,較好地維護了領導班子和企業的團結。

2、強化教育,管好隊伍。

以集體學習、召開會議、個別談心等各種方式,對企業職工經常性地進行黨風黨紀、反腐敗和職業道德教育。

3、慎獨自律,防微杜漸。

嚴格自律,做到慎獨、慎初、慎小,從不接受企業裏下級和職工送禮;對業務企業公務往來接下的禮品、禮金、消費卡等一律上交報社紀委;嚴格遵守廉政建設的有關規定要求,家屬子女均無違規違紀的現象發生。今後在牢固樹立理想信念、保持共產黨員先進性上還需繼續努力。

4、嚴明紀律,有錯必究。

堅持原則,對發現或接到舉報且調查屬實的職工違紀違規行為絕不姑息,一律按有關紀律和規定進行處理,同時以此教育全體員工借鑑自警。

三、學習情況

一年來,本人一是認真學習學報工作的法律、法規和熟悉掌握本人分管業務的相關知識,提高自身的依法行政水平和業務素質;二是虛心向老領導、老同志請教,學習他們的領導方法,工作經驗,不斷提高自身的工作能力;三是在實際工作中邊學邊幹,不斷增強自己的觀察、思維、決策、應變等方面的能力,隨時保持清醒的頭腦,認清形勢,確保在政治上、思想上、行動上與上級黨委、政府保持一致,保證在人生道路上不偏離方向。

四、工作情況

首先,教好任教的課程,學校的一切工作都是為了學生的教育而開展。作為一名負責任的教師,我切實抓好常規教學工作。備教輔改落實到位,做到了超前備課,作業全批全改。教學中一堂課也不落下,做到圓滿完成教學任務。

再是盡其所能做好學校的分管工作:具體而言,在全年的學報辦刊過程中我們做到了以下幾點:

1.堅持正確的辦刊方針,及時反映前沿學術動態。堅持政策理論的學習和編輯業務水平的提高,定期召開業務交流會。20xx年繼續選派人員參加不同層次的崗位培訓,進一步提高了編輯人員的.政策水平和理論水平。

2.堅持質量第一、擇優取稿的原則。學報的轉載率不斷提高,差錯率逐漸下降,學報的校對質量均保持優級水平。

3.堅持與時俱進、開門辦刊的理念,進一步擴大了供稿的專家學者網絡,積極約請、吸引名校名家的高水平成果。學報的作者層次都有了較大的提高,基金文章刊載率比往年也有較大提高。

4.堅持講工作講奉獻、吃苦耐勞、連續工作、甘於寂寞、認真嚴謹的工作作風。

5.堅持發揚民主辦刊、團結協作的精神,勇於開展批評與自我批評,使大家既是同事又是朋友,營造了一個和諧、舒心的工作環境,提高了工作效率。

五、工作中存在的問題和不足

回顧本人一年來各方面的工作情況,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點和問題,主要有:

1.組稿工作雖然有成績,但精品文章仍然不多,仍不能滿足大力提高刊物質量的要求,自然來稿比重仍然較大。

2.為適應新時期的要求,工作方式和領導方式有待於改進。

3.與班子成員之間的交流不夠。

六、今後努力的方向

1.進一步加強與校內各教學部門和科研機構的聯繫,依靠學校的學科優勢和學術優勢,及時展示學校的教學科研成果和辦學成績。

2.社科版繼續組織高水平筆談,並深化現有的特色欄目,盡力打造新的特色欄目。

3.繼續提高作者身份和作者的企業層次,採取措施,吸引國內外名校專家教授的優秀稿件。

4.遵紀守法,勤政廉政,嚴格要求自己,帶頭執行各項規章制度。

總之,我雖然在一年來的工作中取得了一定的成績,但距離組織的要求還不夠,仍然存在一些不足,在今後的工作中,我一定克服不足,發揚成績,為學報編輯處的工作做出新的貢獻。

2022中層述職報告篇3

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

感謝領導和同事對我的信任和肯定,讓我在20xx年8月,競聘成為了港頭中心幼兒園保教主任。首先要感謝我園的園長給予強有力的指導與支持,還有那默默無聞、認真肯幹的一線教師的互相合作,促使我在工作摸索和成長的路上得以不斷的進步,現將我一學期來的工作情況做如下述職報告。

作為一個初任的中層幹部,我還有許多方面要多加以學習與反思,使自己各方面的工作能在原有的基礎上得以提升。

一、堅持嚴於律己,內外兼修

一個期來的工作使我感到:不管是教研組長還是保教主任不是一種職務,而是一種責任。因此,我對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業務要向更深處延伸。於是,常在工作之餘,學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創新》等書籍,每當閲讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,並在指導過程中得以運用,不斷提高自身的理論水平,並在日常的工作中不斷總結經驗。在今年全省教材更新的形勢下,當遇到把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預計和生成時??,我都會自主查閲資料、總結反思,與其他教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。並抓住外出學習的機會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導,感受新的教育理念。每當幼兒園組織各種比賽時,我都積極參加,把它作為提升自己業務能力的一種機會。哪怕有時候參賽的對象是新教師,我覺得也是我學習、鍛鍊、展示的機會。我認真對待,對工作一絲不苟、竭盡所能,使自己在學習中不斷成長。所以我能把班級工作開展的蒸蒸日上,教研組工作開展的有聲有色。

二、注重實踐的學習與積累不斷成長

雖然我已擁有十六年的幼兒教育經驗,在管理工作上的經驗不足,因此,我堅持不斷的學習,積累先進的教育理念,並在園長的指導下參與到幼兒園的保教工作指導與培養中。細心的園長為我創造了不斷學習與成長的在力保障,在每項的業務上總是很細心地向我説明,並鼓勵我在實踐工作放手實踐,針對我在工作中有不足給給予實效性的指導,使我的業務能力在一個學期中得到了充分的學習與煅煉,不斷地成長。

做為同在一線的教師,我時刻持以學習與研討的態度深入教學第一線,努力做到在思想上引導教師,在業務上指導教師。在一日活動中與老師們互相學習,交流心得,為教師們出點子、提建議,聽取教師們在教學方面的建議和想法,改進自己在工作上的不足,努力使自己的保教工作水平不斷提高。

三、找準定位,協助園長工作

我記得在競聘保教主任時,曾經對保教主任的職責作了一個詳細的瞭解,使我懂得不管是教研組長還是保教主任,首先是輔助的作用。因此,我在找準定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業務工作之外,對園內的其它工作也從不推諉,總是捨身處地為幼兒園着想,站在全局的角度,儘自己的所能發揮副手的作用,積極承擔園內的各項工作。同時與其他年級組長一起同心協力,互相協助,共同做好幼兒園的全方位管理。

四、加強保育工作的開展

在思想上加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,並通過專業培訓和業務學習等形式組織保教人員學習保育業務知識、衞生保健常識,提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時每月由保教主任、保健員共同主持召開保育員工作例會,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,從而進一步規範保育員的工作行為,提高後勤人員的業務素質及安全和服務意識。

在實踐中努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衞生習慣。本學期通過對幼兒開展各項常規習慣的培養與評比使全園幼兒在一日活動中養成良好的各項常規,同時結合各項安全教育活動,國旗下講話,每天的安全教育,專項的安全周,活動演練等,加強全園師生的安全防護意識

五、做活教研,促進教師成長

“在研討中發展,在反思中成長。”這是我園對廣大教師,尤其是中青年教師提出的目標。我們十分重視各種形式的研討活動,使每位教師都能得到鍛鍊的機會。為此我在制定保教計劃時,就在考慮,什麼樣的活動是老師需要,而又不會引起教師的壓力和焦慮情緒呢,為此在制定計劃時我有幾個創新的舉措。

1、提出了“自薦性和互聽性”聽課,提出教師根據自己在組織活動中遇到的困難可以選擇自己開課研討,也可以到在這個方面能力較強的老師班上聽課,同時要求老師在聽課時,不僅僅是簡單地聽主題活動,而更應該關注教師日常生活的各個環節的實施。使聽課成了一個針對性強的研討活動。

2、開展多種形式的教研。在制定計劃時,我通過和個別老師的聊天,瞭解一線教師對研討活動的期望或建議,從而改變了許多研討活動的方式。在今年的研討活動中,有視頻式的、有案例式的、有討論式的、有傳達專家講座式的等等,可以讓老師們在形式多樣的獲得成長。

3、加強課題活動的開展加強課題的研究與記錄。本學期,我園的課題研究以園部、年段、班級逐層開展的方式進行研討,每個年段結合園部的課題設置子課題,各班再結合本班的情況設置分課題,在課題開展中我們採用案例分析法和成果展示法來進行研究,各班在每週結合課題的開展情況選取一個案例進行分析,將課題相關的目標開展情況進行分析與反思,制定下個階段的研究方向,由每個班和年段進行彙總,並在園部課題中時行交流,課題組也將結合各班、各年段的課題實施情況,於每月召開一次課題組會議,並於每個學期的期未以園部為單位進行案例和論文的彙編,提高全園教師在觀察、記錄、總結、撰寫等各方面的能力,力求每個教師在課題研究方面能獲得相關的經驗與收穫。

4、是重視羣體素質的提高。為使教師獲得專業成長,為教師搭建學習、鍛鍊、展示的平台,開展各種業務練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:教壇新秀、年級組教研活動、技能比武周、環境佈置評比、創遊分年段展評等活動,本學期還專門針對區域和創遊活動開展了多次的展示與交流,通過這些活動的開展,我園的各項教育教學活動的質量得以了提高。

六、善於反思,確定努力方向

回顧一年來的工作,不僅可以為一年來的忙碌留下了一段經歷,一份記憶,更可以反思一年來的工作,為新學年的啟航揚起新的風帆,下一步我將努力做好以下幾點:

1、加強學習與積累,不斷總結經驗,提高管理水平。

2、加大教研力度,提高教師業務能力,促進幼兒園保教質量的提高。

3、提高自身業務能力,努力探索保教工作的指導策略。

有時候在工作中竭盡全力想把事情做的完美,但時有不盡人意的地方,可是我依然能感受到來自領導的信任,感受到來自老師們的理解與支持,使我在新的學年裏信心滿懷、動力十足,我一定會在以後的日子裏,爭取更大的進步,更好地服務社會、老師、家長與幼兒。

2022中層述職報告篇4

作為一名技術部技術員,我始終秉承領導滿意、公司滿意、遊客滿意的原則,做好每一項設備維修維護和保養工作。回顧過去的工作,我的工作主要有以下幾個方面:

一、樹立服務意識,做好技術保障工作。

我期中一項重要的工作是確保運營部單體設備正常運行,因此需要我樹立服務意識,做好設備的技術保障工作。在工作崗位上,我嚴於律己,自覺加強理論修養,努力提高思想覺悟,恪守公司的各項規章制度。積極參加公司和部門組織的理論學習,全力做好設備日常的保養維修工作和景點改造任務。努力延長設備的使用壽命,節約成本。認真查找設備發生故障的原因,讓設備時刻正常運轉,降低故障率,保證單體的節目保持良好的演出效果。

二、按照公司制度要求,做好庫房管理工作。

在領導的指導下,根據公司和技術部的庫房管理制度,編制所管理庫存物品的電子台賬和手工賬本,每天都有出入庫記載,領取物品必須簽字,及時更新數據並核對庫存,做到賬實相符,月底盤點。確保每月的庫房盤點無差錯無出入。積極配合完成了集團財務對部門庫房的審計工作。

三、其他方面工作。

在領導的指導下,完善和優化了運營部相關單體的操作員運行操作手冊和運行日記,並客觀公正的完成了操作員月度考核和相關單體新上崗操作員的考試出題工作。較好的完成了黃金週支援景點和配合安保消防檢查工作。

四、克服不足,提升自我,做好接下來的工作。

在工作中,我還存在一些不足之處,主要體現在:

1、在工作中有時考慮不夠周全,出現了一些小疏忽。

2、本職工作範圍內的業務知識還需要進一步學習。

在今後的工作中,我將在公司和部門領導的正確領導下,嚴格要求自己,堅決服從領導的工作安排,更加認真學習,積累工作中的經驗,養成嚴謹的工作態度,虛心請教,做好與同事的溝通和交流。多看,多問,多學,多練,努力提高自己的技能水平。與同事們密切合作,以最良好的精神面貌,最積極的工作態度,出色的完成領導交給的每一項工作任務!

2022中層述職報告篇5

一年來,在領導的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務,而這些工作中有些還獲得了一些成績,有些則不盡人意,仍然需要不斷改進。乘此機會,請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的彙報,希望能得到老師們的幫助和支持。

一、教務處分管工作

我處在這個崗位,我的認識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執行,將領導的意圖落實到實處,轉化為實實在在的行動,對全體老師,我必須是提供全方位的服務,讓每一位老師獲得一個較為舒適的發展平台,能省下更多的精力投入到教育教學工作中。

一年來,我能及時通知相關老師積極參加各級各類的培訓活動。在校長室的領導下,認真思考並制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,並組織了一次活動。積極按照學校的要求做好上級教育部門對學校的教學調研工作,使學校的教學水平適度提高。計劃並督促學校的校本教研活動有實效的開展。認真負責的完成了10年職稱申報工作。及時並認真的完成每次測試後的成績統計工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。

二、九年級年級工作

九年級年級是學校的工作重點,成績是學校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。本屆九年級最後會考成績雖不是很理想,但在這一年之中由於領導的支持,全體九年級老師的諒解配合以及其他年級老師對九年級工作的支持,使我基本完成了九年級一年的年級組工作。

三、班主任工作

在一年的班主任工作中,我收穫很多。這屆學生,現在回想起來是我花心思最多的一屆。整個一年的班級管理中,我始終以學生的發展為第一目標,對待學生公正、公平,讓每一位學生都能得到最好的教育。平時常思考,常開展活動,努力營造獨特的班級文化,建立學生的班級歸宿感、榮譽感,從而形成良好的班風、學風。全力打造學生健康的、積極向上的人生觀、學習觀。當然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。

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