校中層述職報告6篇

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要是對待述職報告不夠認真,那麼我們就無法得到一定進步,寫好述職報告,我們從而發現工作中存在的問題,並及時改正,本站小編今天就為您帶來了校中層述職報告6篇,相信一定會對你有所幫助。

校中層述職報告6篇

校中層述職報告篇1

我在xxx學年擔任教務處副主任、九年級年級組長、九年級(1)班班主任、九年級(1)(2)班物理教學等工作,同時也負責學校檔案建設工作。一年來,工作條塊比較多,強度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,並且要做好,這是我時刻在思考的問題。一年來,在領導的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務,而這些工作中有些還獲得了一些成績,有些則不盡人意,仍然需要不斷改進。乘此機會,請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的彙報,希望能得到老師們的幫助和支持。

一、教務處分管工作

我處在這個崗位,我的認識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執行,將領導的意圖落實到實處,轉化為實實在在的行動,對全體老師,我必須是提供全方位的服務,讓每一位老師獲得一個較為舒適的發展平台,能省下更多的精力投入到教育教學工作中。

一年來,我能及時通知相關老師積極參加各級各類的培訓活動。在校長室的領導下,認真思考並制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,並組織了一次活動。積極按照學校的要求做好上級教育部門對學校的教學調研工作,使學校的教學水平適度提高。計劃並督促學校的校本教研活動有實效的開展。認真負責的完成了 10年職稱申報工作。及時並認真的完成每次測試後的成績統計工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。

二、九年級年級工作

九年級年級是學校的工作重點,成績是學校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。本屆九年級最後會考成績雖不是很理想,但在這一年之中由於領導的支持,全體九年級老師的諒解配合以及其他年級老師對九年級工作的支持,使我基本完成了九年級一年的年級組工作。

三、班主任工作

在一年的班主任工作中,我收穫很多。這屆學生,現在回想起來是我花心思最多的一屆。整個一年的班級管理中,我始終以學生的發展為第一目標,對待學生公正、公平,讓每一位學生都能得到最好的教育。平時常思考,常開展活動,努力營造獨特的班級文化,建立學生的班級歸宿感、榮譽感,從而形成良好的班風、學風。全力打造學生健康的、積極向上的人生觀、學習觀。當然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。

校中層述職報告篇2

按照《東北育才學校中層幹部考核實施辦法》和黨的羣眾路線教育實踐活動有關要求,梳理了本人在做教學副主任期間,分管學部教學常規及教科研工作方面的現實表現。現將我20xx—2014學年度工作情況彙報如下:

一、履職情況

20xx—20xx學年度,恰逢教育部頒發"國小生減負十條規定"和東北育才教育集團提出"關於國小減負的指導意見"之時,我結合雙語國小部發展的實際情況,在學部張校長和趙校長的正確領導下,科學實施各項教學改革舉措,堅持以人為本促進學生全面發展,培養學生的創新精神,紮紮實實地走好"減負提質"的每一步。課程建設方面,在保持原有課程特色的同時,按照適度領先的思想,調整課程設置與課時,保證開全、開足。在常態課改進方面,重點打造"三動學堂",關注學生學習興趣與學習習慣的。培養,帶領教師向40分鐘要質量。在學科活動方面,面向全體學生,培養可持續發展性,走出一條全體性、指向性、創新性的學科活動之路。在教師培養方面,結合市教師崗位大練兵的要求及集團名師工程評比,組織教師開展關於板書設計、科學命題、德育滲透、綠色評價等全方位的培訓與展示活動,並指導教師上各類公開課與競賽課,為教師隊伍的建設做好梯隊培養。我本人在這一年裏,數學教學工作得到了畢業班家長和學生的認可;完成新疆塔城的送教任務,得到當地師生的好評;帶領學生去北京參加世界數學團體錦標賽,獲得團體金獎。

二、道德建設情況

在思想方面,我始終堅持政治理論學習,提升個人素養,築牢政治防線,樹立正確的價值觀,時刻與集團黨組織保持高度一致。通過加強自身建設,進一步堅定了全心全意為學部學生、教師服好務的觀念,並貫穿於日常工作始終,自覺抑制不正之風。

三、廉潔自律情況

這一年裏,我按照集團黨委關於加強教師廉潔自律的一系列指示精神,嚴格執行有關規定,努力加強自身道德建設,帶頭做到廉潔自律。在處事方面,堅持以身作則,做到不接收家長的禮品和禮金,不接收家長有償補課的邀約。其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。

四、存在問題及今後努力方向

因我自身還存在管理方面的不足,在處理突發事件時,應變能力還不強,在今後的工作中,急需加強有效管理,協調發展。在教師培養上創新教研平台,在課改模式創新上下功夫,實行資源共享,信息共享等模式,增大教科研的吞吐能力。

以上是我一年來的工作彙報,懇請各位領導、同事對我工作中的不足之處給予批評指正,我一定會加倍努力,把各項工作做得更好!

校中層述職報告篇3

本年度我主要負責教職工會議以及升旗儀式的點名、檔案管理、教師外出車輛安排,外事管理,週六、週日以及晚自習行政值班以及教師工作統計,同時協助主任做好材料、接待、會務等辦公室日常工作。我時刻提醒自己要有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、服務工作。在工作中,我儘量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情;在貫徹學校的各項工作時,我總是從共同做好工作的良好願望出發,尊重每個部門的每一位同志,切實做好協調工作,促進相關工作的順利進行。

外出車輛安排是學校一項重要服務工作,在安排中我嚴格按照學校的規定,安排好教師外出車輛,並且堅持特殊情況特殊對待,尤其是今年高三教學研討多,我都能特事特辦,從沒有誤過事。從去年開始學校各項經費壓縮,尤其是外出車輛安排,我根據以往的經驗,提出學校用車申報制度,合理使用學校的校車,減少校外用車數量,到今年年底統計數據與過去相比為學校節約了很多。

每個學年開學之初都要及時排好會議座位,每次會議都要做好統計工作,並及時與分管校長溝通交流,反饋相關情況;每週及時統計教師的值班情況,並及時上網讓教師核對,有問題及時與值班行政核對修改,為德育處以及辦公室集中統計彙總提供準確信息,下半年開始進行網上登記,老師可以及時上網登記查詢;協助陸明亮副校長、吳志平主任做好各級各類評比的辦公室材料工作,各類會議的材料準備工作以及接待工作;在行政工作中我團結同事,從沒有擺架子,不與人斤斤計較,做事從來是對事不對人,我不喜歡在背後對別人説三到四、評頭論足,取得成績我從不張揚,我認為做人做事有得必有失,所以儘管有時因為學校的工作影響了自己的利益,但我從沒有去抱怨,更沒有影響自己的工作情緒。

作為學校外事工作的主要聯繫人和負責人,我切實做好下列相關工作。國際課程方面,不斷加強與杜威學院的交流聯繫工作,做好學生出國聯繫工作。參加涉外相關的學習和培訓工作,做好涉外的相關材料複評工作,及時為我校出國留學同學辦理相關材料工作。一年來,我校外事工作進展順利,取得了良好的社會效應和聲譽,學校的辦學成績得到了友好學校以及家長的一致好評,這為我校的外事工作進一步可持續發展打下了堅實的基礎。

作為年級管理小組成員,我認真做好本職工作,識大體顧大局,樂於奉獻,敢於吃苦,為年級工作的順利開展奉獻微薄之力。作為一任課教師,我勤奮工作,為學生髮展創造良好的發展平台,取得了優秀的成績。作為高二(1)班班主任,我全力協調好各方面工作,班級工作積極主動,鋭意創新,學風好,班風正,各科成績優秀,學生全面發展。總之,為學校工作,做了一些小事,其實只要用心一定可以做好,我很開心,人活着要有目標、追求,但不要太急功近利,要學會做一個快樂的人。

各位領導、同事,以上是我的述職報告,請予審議,希望各位領導、同事們提出寶貴意見,謝謝大家!

校中層述職報告篇4

各位領導、同志們:

大家好!

xx年,計劃財務部認真完成了全年財務核算,並及時提供了各項準確有效的財務數據,基本上滿足了公司及外部有關單位對我部的財務要求。下面向集團公司彙報一下計劃財務部xx年的工作情況。

(一)夯實基礎,做好財務核算工作

一年來,財務部全體人員認真履行財務部的工作職責,從審核原始憑證、錄入記賬憑證,到編制財務會計報表;從各項税費的計提到納税申報、上繳;從資金申請,到統籌安排支付;從單據的傳遞審核,到裝訂存檔等等,每位會計人員都努力做好本職工作,認真執行各項規章制度。

(二)擺正位置,不斷提高服務水平

一年來,我部積極配合了各部門的工作,並且在工作中不擺譜、講原則、重實效,一切都圍繞公司發展這個中心任務。

(三)優化制度,梳理制度管事流程

早在集團公司成立之初,計劃財務部就制定了《集團財務管理制度》,後又在中央、省、州以及民航局相關出台政策的基礎上,針對集團公司財務工作實際,分別於xx年3月、8月、12月三次對集團公司《公務接待管理辦法》、《差旅費管理辦法》以及《會議費管理辦法》進行了修訂。

(四)提高效率,未完工作不留欠賬

整個集團計劃財務部,不僅承擔了xx公司、xx公司的財務核算,同時還承擔有xx公司、xx公司的財務工作。所以,每個財務人員的工作量都很大,任務也很重。但是,我們有一個很有效率的團隊,雖然人數不多,但是能夠及時完成多套賬的財務核算,也能及時完成領導交辦的各項任務,同時還能兼顧自查自檢工作。

(五)加強學習,努力提高團隊素質

今年,財務部多次派財務人員參加税收新政策解析及專題講座,還派財務人員參加了建設項目財務管理實務與跟蹤審計及風險識別培訓和國有資產管理相關的培訓。在工作中堅持把學習作為提升自身素質、提高工作能力的基本途徑。這一年來,我不僅自身加強了學習,還主動關心財務部同事的學習情況,互相鼓勵幫助,爭取共同進步。

(六)所完成的其他工作

一是:清理集團公司資金情況以及往來款項情況,做到摸清家底、心中有數。今年向政府爭取各項資金的過程中,我們以實事求是的態度,準確地向財政局報送了資金需求情況。

二是:對公司涉及現金收付的各個環節進行清理,並對相關經手人員進行培訓、引導,規範了工作流程,確保了資金的安全收付。

三是:在資金爭取方面也做了較多的工作。但是在這項工作上,我個人還較多依賴於領導的前期協調,在溝通能力上還亟待提高。

xx年,作為我個人,工作和學習上都有一定的進步,但是還是存在很多的缺點,這些缺點:

一方面,我以前在幹工作的時候,總是把一切工作都攬在自己身上,事必躬親,不善於管理。結果整天顯得忙忙碌碌,卻收效甚微。儘管現在我在這方面有所改進,但是還要繼續提高。

另一方面,就是在工作中,有一些好的想法,但是難以將自己的想法落實到實處,總是處於一種想得到做不到的狀態。總是想把每一件事情都做好做完美,卻永遠做不好做不完美。這些都是我急需解決和克服的地方,需要花力氣去突破的地方。

今後,計劃財務部的工作重點,主要還是加強管理,嚴格執行中央、省以及公司各項規定,對集團公司的財務進行積極有效的監督管理。雖然目前有財務上的各項規章制度,但是我覺得還是不夠完善、不夠細緻,還需要進一步根據實際情況進行補充。我們的目標,就是要讓每一筆業務都有據可依,讓每一筆支出都讓領導放心。我希望領導多批評鼓勵,同事多提點幫助。謝謝大家!

校中層述職報告篇5

根據公司工會的安排,我對自己20xx年的工作進行了總結回顧,現就自己所從事的宣傳教育、精神文明創建、企業文化建設、《太原供水》報的編輯出版以及機關工會的日常管理等項工作述職如下:

1、精神文明建設長效機制建設 。

今年,以文明和諧單位創建為載體,尋求文明創建和供水工作實踐的結合點,積極探索實踐文明創建的長效機制,細化企業內部創建標準、考核辦法和激勵手段,將文明創建與日常工作緊密結合,使創建工作走向規範化、制度化、長期化的軌道。按照《公司精神文明建設長效工作機制實施方案》,從4月至11月,精神文明建設長效工作機制工作組每月下基層各單位隨機檢查,並將精神文明考核辦法納入公司部門崗位責任制考核體系,在檢查中出現問題立即給予該部門扣分處罰。截至目前,從檢查情況看,多數單位領導重視精神文明創建工作,能夠按照公司《精神文明建設長效工作機制實施方案》的工作標準及具體要求進行落實,整體情況良好,與過去情況相比,有明顯的改觀和進步,各單位的廠容廠貌有了較大的提高,工作環境較以往進一步整潔美觀。員工着裝、舉止以及風貌都有了較大的提高。公司精神文明建設長效工作機制的穩步推進,激發了全體員工創建文明單位的熱情和動力,本年度繼續保持了“山西省文明和諧單位標兵”稱號。

2、進行“忠誠企業,責任至上,共創和諧”宣講和大討論活動。

為進一步鞏固教育成果,不斷提升職工隊伍整體素質,加強愛崗敬業意識和憂患意識,黨委組織了一支宣講隊伍,深入基層與大家分享心得,營造了積極向上的工作氛圍。同時,為進一步深化宣講主題,將忠誠、責任和感恩的理念深植於員工心中,開展了“忠誠企業,責任至上,共創和諧”大討論活動,以營造“人水和諧,人企和諧”的企業發展環境為主題,達到了統一思想,鼓舞幹勁的目的。

3、加強公司網站建設。

下發了《關於加強公司網站建設的通知》,進一步加強了公司網站的建設與管理,規範了網絡信息的發佈,完善了網絡宣傳工作體系,對網站的管理機構與職責進行了劃分,對信息審核與報送工作進行了細化和規範,使公司網站建設步入規範化軌道。

4、初步建立公司理念識別系統,形成突出體現供水行業特性與企業特色的企業使命、企業願景、企業精神、企業價值觀以及經營理念等等。

為了歸納總結出有針對性、有代表性的企業理念,我們於20xx年元月下發了企業文化調查問卷,對不同年齡、不同崗位、不同文化程度的幹部職工做了詳細調研。此次問卷調查,共下發問卷260份,收回有效問卷215份。通過此次調查問卷,我們對公司員工思想狀態有了一個相對準確的梳理。隨後,我們結合兩次企業文化調研的結果,於今年4月攥寫了《公司企業文化診斷報告》,歸納總結了公司六大文化優勢、六大文化短板和雙十文化要素,為企業文化理念識別系統的建立做出了方向性的指導。10月,公司下發《關於徵集公司“理念識別系統”詞條的通知》的文件,要求各黨支部自行組織開展“理念徵集”的活動,經黨支部提煉精華後上報公司企業文化部,由企業文化建設工作領導組彙總、歸納,最終提煉出公司的企業使命、企業願景、企業精神、企業價值觀以及經營理念等。目前此項工作正在進行中。

5、繼續辦好《xx》。

切實發揮《xx》報的輿論導向作用,緊緊圍繞公司中心工作,在內容上貼近生產經營管理實際,在形式上強化主題策劃。全年出版12期,為宣傳工作進一步提升做出了積極作用。

6、組織機關工會開展了迎春遊藝會、工會知識競賽、女工健康知識講座和手工作品展評等活動,參加了公司工會組織的勞動競賽、送温暖以及體育運動會、歌詠比賽、工會工作視屏展等活動,並取得較好成績。

以上就是我今年工作的一些主要方面,請各位評議。

校中層述職報告篇6

時間過得飛快,轉眼間一學期又已了。回顧這一學期的生活,那真是緊張、忙碌、累並快樂着。

本學期我擔任三年級數學課。我以新人的標準來要求自己的。認真對待教學的每一個環節,備課、上課、作業批改、課下輔導等哪一項也不敢馬虎。

一、備好每節課,為上好課做準備。

學期初,鑽研了《數學課程標準》、教材、教參,對學期教學內容做到心中有數。學期中,着重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用,堅持做到超單元備課。在備課中着重思考怎樣蹲下身來,站在孩子的高度把所要講授的內容有趣的呈現給孩子,怎樣引導孩子自主探究、主動學習。另外,我的備課中,充分利用手中的資料,精心設計習題,力求讓學生學一個,明白一類,會一個,就會十個、會一百個,發展孩子思維,提高學習數學的能力。

二、上好每一節課。

本學期我嚴格按照三代導學案進行授課,遵循先學後教的教學模式,努力創設各種情境,激發學生思考。放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦。對學生的回答採取“揚棄”的態度,從而打破了上課發言沉悶的局面,使學生樂於思考,敢於積極回答問題。針對教學重、難點,選擇學生的探究結果,讓學生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養能力。出示不同坡度,不同層次的練習題目,讓學生鞏固知識,形成能力,發展思維。除此之外,為了發展學生學習能力,本學期我要求我班學生每單元結束之後,在進行整理與複習時都繪製思維導圖,絕大部分學生掌握了繪製思維導圖的方法策略,從而使自己學習的知識形成系統、框架,學習能力得到了很大提高。現在學生普遍對數學課感興趣,參與性較高。

三、努力進行培優補差工作。

本學期在培優補差方面,我針對後進生知識模塊的缺陷進行認真輔導,然後設計專項練習題組進行補差訓練,分層次佈置做業,藉助小組長的監督輔導等使後進生有了很大提高,特別是朱永傑、李昊博等同學的進步很大。

四、書法教育方面。

本學期我擔任六年級書法課,我首先從筆畫部首教起,然後是結字方法,學生們單字的書寫能力進步很快,然後我又把重心轉移到章法即學生作業上字的排列上,要求字間距行間距等,避免學生書寫的作業一片黑,不易識讀。並在學校組織的書寫測試中應用引導其他年級的學生注意這一方面的要求,現在三至六年級的學生在排列上都有了很大的進步。

五、安全工作。

本學期負責學校安全工作,我嚴格按照上級文件要求開展安全教育及安全演練活動,嚴格按照時間節點上交活動總結等安全方面的資料,每月按時上交隱患排查表和各種活動的月份總結。另外,本學期堅持按照週日給校長髮上週總結和下週安排,使自己的工作更具目的性和規律性。

六、其它方面。

作為學校中層,我盡心盡力,做好分內的各項工作,服從領導,團結同志,勤懇工作。如社團工作,我每節課都認真輔導,習練歐體字的學生有了很大進步。校園足球方面,我時刻關心學校校園足球的發展,關注足球隊員的成長,下午放學後及週六的下午,我幾乎都會站在操場邊監督學習俱樂部教練的訓練,併為他們做好服務和溝通工作。

總之,本學期我自認為對工作積極努力,對同事誠懇熱情,對學生盡心盡力。但個人的智慧畢竟有限,今後的工作中,希望領導和老師們多多幫助,我一定虛心接受,並表示忠心的感謝。

下期計劃:

1、繼續做好六數的教學工作。

2、做好書法社團和書法教育工作。從握筆、坐姿等最基礎的地方抓起,爭取能使我教的每一個學生都能寫一手好字。

3、一如既往地做好學校的安全工作。

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