5分鐘個人述職

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5分鐘個人述職

5分鐘個人述職

三十而立、四十不惑,十年一夢、華髮早添,工作着、辛苦着、無趣着......

三年有太多的感慨,有太多的話,但此刻,又覺得無從説起。

説三句話,簡單闡述:

1.做了很多的事情,但不討喜:

因為分管的是教師專業成長上面的事:課題研究、論文撰寫、培訓、閲讀……虛實很難説得清的。浮躁世風之下心亦難靜,板凳要坐十年冷如今又有誰需要這種十年青燈黃卷靜心埋首教壇,需要更多是愉悦輕鬆繁華繽紛與激情。因此,非常理解大家對我的恐懼與迴避。但,這是一個快速轉型與變革的社會,需要激情也需要理性,需要論道更需要踐行,需要堅守更需要改變,在兄弟學校、區域學校全面變革形式下,作為基礎教育第一方陣成員的學校(我們都這樣認為),不可能安於現狀,不可能不參與科研、學術方面的活動,必須有所作為,否則,我們的驕傲將無處依存。因為,傲需要資本。儘管論文可以抄襲、發表可以購買,但學校尊嚴需要我們自己打拼。所以,不管願不願意,作為一名分管中層都有責任有義務全面落實、執行好學校的辦學思想、思路舉措,為了學校的聲譽而努力,作為一名在實小工作18年的老實小人,更是責無旁貸。所以,我盡力做自己應該做的、能做的。

想説——喜、或者不喜,任務就在那裏,不增不減。

2.取得了一些成效,感謝大家:

幾年來,學校被評為xx市優秀教科研基地,並自動成為xx市20XX~****年度教科研基地。已經申報省一級的教科研先進。十一五各級各類課題均順利完成並結題,具體分管負責的教育部規劃課題、中央電教館立項課題都是實小首次獨立承擔的國家級課題,歷時5年研究均取得預期成效,《xxxx》專著的出版更將實小分享教育研究提升到一個新的理論高度。《xxx》成果獲得xx市一等獎,校園網被評為xx市20所優秀校園網之一。十二五市級課題申報備案已經完成,省級課題申報已經着手進行。校級課題研究結題工作均規範有序進行。所有這些都離不開大家的支持,非常感謝大家。

想説——聽、或者不聽,感激都在心裏,不偏不倚。

3.飛擾了很多的人,説聲抱歉:

曾經有教師笑侃校園飛信之最,最受歡迎是xx,最怕面對是鄙人(當然最近書記佔據榜首了,因為這是書記引進實小的,多用點也是應該的),還被搬上了實小春晚調侃。也曾鬱悶。但一會兒便釋然,打得就是這份工,給別人帶來煩惱,怎不允許別人小小的鄙視你一下、娛樂你一下。心態好了,便放鬆了。所以,對所有經常被本人飛擾並且依然會被飛擾的您,説聲抱歉!

想説——看,或者不看,短信就在那裏,不離不棄。


最後,再次感謝大家!

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