管理崗的工作總結7篇

為了有效避免後續工作中出現同樣的錯誤，我們一定要將工作總結寫得全面，只有結合實際的工作內容所寫的工作總結才是有價值的，以下是本站小編精心為您推薦的管理崗的工作總結7篇，供大家參考。

管理崗的工作總結篇1

一學期的工作即將結束，本學期，我立足自身崗位，堅持以人為本，突出學生主體地位，紮實工作，求實務真，為人師表，教書育人，狠抓班級建設，創建了良好的班風和學風。回顧這一學期的班主任工作，現從以下幾個方面加以總結。

一、注重言傳身教

在工作中，我力爭用自己的言行去感染學生，使他們從自己的言行中受到良好的薰陶。我善於接近孩子，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他們的親近和“愛”。在生活中做給學生看，帶着學生幹，着力培養他們良好的生活習慣和美好的情操。

二、加強德育工作

我根據少年兒童的年齡特點，學生的`知識水平、接受能力以及結合重大節日，通過課堂教學和思品課對學生進行教育，在學習文化知識的同時，使學生的德育兼得，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，同時也達到了素質教育的要求。每週班會時間，及時針對學生當前存在的問題予以解決，及時糾正學生的錯誤行為，提倡每個學生自己反省自己，培養學生自己勇於承認錯誤的能力，使同學們通過多種渠道在思想方面有一定收益。

三、抓好班級管理

為使班級管理有序，我結合班級實際，充分發揮幹部的作用。每天一名值日干部，主管全天工作，提前到校，由地面到桌面，

窗台到擔當區，收拾乾淨；每週一次大清掃，做到物放有序，窗明几淨。在平時，我還儘可能多地在學生之中，與學生一起遊戲，一起活動，一起勞動，與他們談學習，談理想，説玩笑，以心交心，以誠待誠，我把自己真正融入他們當中，成為他們的一員。

四、實施素質教育

為了準確無誤地把知識教給學生，並讓學生善學、樂學，我認真備好每一節課，虛心地向老教師請教。為提高業務水平，我大量閲讀了有關教育教學的資料和新課標，並付之教學實踐，認真上好每一節課，精講多練，向四十分鐘要質量，積極參與教學改革活動，積極探索教學新法。根據學生特點以及新課標的要求，充分貫徹素質教育，激發學生學習的慾望。創設生動有趣的情境，使學生樂學，當堂消化吸收，課後少留作業，不搞疲勞戰術，減輕學生負擔，收到了很好的效果。

教育事業就是葉的事業，每一名教師就是一片綠葉，孕育着祖國的花朵。我會把我的智慧都獻給我的孩子們！

管理崗的工作總結篇2

作為一名班主任，在班級管理中細心很重要。細節決定了教育的成敗。為此，我在班級管理中把班級的各項事務、活動、各種規章制度、目標等細化成點點滴滴具體的、操作性強的、易檢驗的細小步驟，讓學生從身邊實實在在、力所能及的事情做起，真真實實地在平常的小事中，培養良好的學習生活習慣，形成自我管理的意識和能力。今天，我主要談談我在班級工作中是如何做到“細”的。

一、學會“四用”

1、用眼。比如每天早上到校後，我都要進教室巡視一下，一看教室清潔、桌凳擺放情況；二看學生讀書的情況，着重看學生的精神狀態；三看有沒有遲到和沒來的學生。

2、用手。老師是學生學習的榜樣。在班級事務中，我總是做到率先垂範。比如掃帚倒了，我主動地撿起來；地上有垃圾，親自動手整理，從而達到了教育薰陶的目的。

3、用腳。平時課間時間隨時到教室走一走，看看學生在進行什麼活動，這樣，與學生的交流才會多一些，才會發現學生中和班級中的問題，才能在第一時間去解決處理。

4、用心。班主任要用自己的真心、愛心去關心學生的學習和生活，尤其是現在有很多單親家庭的孩子，心理上往往有偏差，選擇合適的時間、合適的地方、合適的方法與學生進行心靈的溝通，可以讓一些事情防患於未然。

二、注重評價

一年級學生習慣養成很重要。為了讓學生在學校很快適應國小生活，積極融入到學校生活中，我在班級內設立了許多評價方式。

（一）“摘星園”

此板面是學生的一個綜合評價，裏面包括學習、紀律、衞生、禮儀四個方面。這四個方面代表了學生的點點滴滴，學生在校情況可以通過“摘星園”很清楚地表現出來。具體實施方法是：

1、“學習”一項由獎勵小金星的方式開展，學生在課堂上認真聽課、積極發言隨時獎勵學生小金星；每天的語文作業我都要認真及時地批改，需要表揚貼星的分為一摞，在上語文課或下午放學時給這些學生貼星；累積十顆小金星可以兑換一顆果實。

2、紀律、衞生、禮儀三項每週一評比一次，每一項各選出在前一週表現出色的男生各五人，直接在“摘星園”中貼一顆果實以示鼓勵。

3、“摘星園”上累積十顆果實的學生的照片將張貼在班級的“星光燦爛”中，這些學生是一年級一班的榜樣，也是最後期末獎狀的有力爭奪者。

（二）“小精靈齊努力”

1、我在教室黑板上設立了“評比台”，按照座位把學生分為四組，組與組之間進行競爭，按照加分的形式開展，每天的作業貼星的同學也算入小組加分之內，比如一組有8人得星就給一組加上8分。

2、課堂上學生的表現隨時加分，比如一組在這節課很守紀律，給一組加分，最少一分，最多五分；相反，違反課堂紀律給本組減分。

3、每週五評出“優勝小組”，優勝小組在這一評比欄中貼上一枚勝利蘋果。

（三）衞生大pk

為了讓學生幹好值日並維持好衞生，我又設立“衞生五星小組”，採用插紅旗的形式展開，紅旗首先在一組，等二組幹完值日，一二組進行pk，優勝組插上紅旗，依次進行pk，直到週五，最終勝利組將獲得兩顆星的獎勵。

（四）“星光燦爛”

這是我們班最吸引人的地方，孩子們一張張可愛的笑臉是他們對學習的熱愛，對班級的喜愛。這些從“摘星園”中脱穎而出的孩子是其他學生追趕的對象，他們每一個人都在努力，班級呈現你追我趕的景象。

“摘星園”在我們班裏的作用可大了！現在，我們班的孩子都是“追金星一族”，這裏的“星”不是明星，而是“小金星”。他們每天在努力“爭星”。看到孩子們上台，老師將小金星獎勵給他們，那張可愛的笑臉因為星星而自豪，我也感到無比欣慰。看到他們兑換果實時的興奮樣，我的喜悦也是言不由衷。

課下，你經常聽到的是這樣的話語：“我今天得了兩顆小金星！”“我有十顆小金星了！”“今天你得星了嗎？”“明天我準備得三顆星！”“我還有兩顆星就追上你了！”一顆顆小金星已在我們一年級一班孩子的心中深深地紮下了根。就是因為這枚小金星，孩子們會時時注意自己的言行舉止，班級內也就減少了許多事件的發生。小小摘星園動力真不小，只一顆小小的星就督促孩子們養成了良好的習慣。

班主任工作是平凡而繁瑣的，我將在實踐中繼續去探索行之有效的方法，把班級工作做細做實，使班級管理工作再上新台階。

管理崗的工作總結篇3

20xx年是公司業務發展、效益增長、擴大規模的重要時期，這對於倉庫工作的我來説，也是不斷提升提高的機會，上半年裏，在公司領導和同事的關心幫忙下，本人較好地完成了各項工作，總結起來，主要體此刻以下幾個方面：

一、完成庫位調整工作

20xx年上半年，為了更好地適應公司的生產、銷售需要，我不斷改善工作方法，其中重點是對貨物庫位進行了調整。根據平時工作中的實踐經驗，以科學、嚴謹的工作態度，結合公司實際情景，按照貨物類別、型號、庫存量以及週轉率的不一樣，對倉庫存貨進行了合理有序的庫位調整，力求做到易拿、易放、易看、易點的堆積方式，堅持貨物先進先出原則，加強了倉庫貨物的科學化管理。

二、科學控制庫存物資

隨着公司的不斷髮展，倉庫來貨數量也進一步增多，工作量也隨之增大。在此基礎上，我進取採取有效措施和科學的方法，努力探討，讓進入倉庫的貨物有序存放，力求做到使庫存物資合理安排，貨物不多佔用庫位，並儘可能滿足各項目公司的生產需要。

三、堅持學習，提高業務水平

學習是提高的推動力。在上半年裏，我在做好本職工作的同時，利用工餘時間堅持學習，努力提高自身的綜合本事和理論水平。並且，我進取鑽研業務技術，經常與有經驗的同事交流經驗，互相學習、互相提高，共同探討把倉庫管理工作搞好的新方法、新技術。

四、堅持整潔的庫容庫貌

庫容庫貌是倉庫管理質量如何的最直觀體現，如果堅持不好，也會對存儲物資造成不利影響。公司的倉庫面積較大，周邊環境較差，容易積累灰塵。所以，上半年我加強了倉庫衞生的清理工作，堅持每一天一次小檢查，每週一次大檢查，一經發現有積灰或凌亂現象，就及時整改。經過這樣的方式，我基本上堅持了公司倉庫整潔有序的庫容庫貌，也為自我創造了良好的工作環境，使倉庫到達可視化管理的要求。

五、下半年工作計劃

1、主要是貨物接收與發送。進一步完善貨物接收及發送程序，做好貨物接收和發送的數據登記，力求做到及時接收，準時發送，確保貨物準確無誤發送。

2、陳舊設備以及淘汰報廢設備的清理工作。隨着公司的不斷髮展，部分陳舊落後的設備已不能滿足業務需求，下半年倉庫將集中進行陳舊設備以及淘汰報廢設備的清理工作，做到嚴格報廢，確保公司資產的完整、不流失，為今後企業設備配置和更新供給可查依據。

3、根據倉庫的管理要求，做好倉庫的管理工作。下半年將繼續做好倉庫的日常管理工作，並着力在庫位調整、庫存物資、單據數據工作等方面進行進一步的強化，力求使倉庫的日常管理更加規範、標準，為做好企業的後勤保障工作貢獻力量。

管理崗的工作總結篇4

新的學期已經過去一個月了，回顧這一個月的工作，有成績也有不足，成績需要我們堅持，不足需要我們反思。尤其是我們領導的工作，更是如此。針對下步工作，我想要重視以下方面。

一、要加強學習。

提高業務能力和管理水平必須靠不懈的學習。不學習，不但不會進步，反而會倒退。在學習的問題上，應注意克服三種傾向：一是覺得自己有文憑，有經驗，不用學；二是因為學習是個苦差事，付不得辛苦，不願學；三是藉口工作忙、時間緊，不能學。當然，這一點首先要從我做起。堅持讀書，至少每學期讀一本書。堅持寫作，至少每月寫三篇博文。堅持上網，至少每天上一個小時。

我們工作忙，整天處於高度緊張狀態之中，抽出一定時間學習確實較困難。但是我們要克服，要努力學好現代管理、法律、特別是政策法規知識，增強依法治校的觀念，規範學校辦學行為，工作要講方法、講科學，不要蠻幹，儘量爭取少出或不出問題。所以説，領導加強學習是學校工作能夠取得成績的前提。

二、要加強團結。

我們要“有xxx作風，有全局觀念，善於團結同志”。人心和則事業興，人心散則事業衰。團結出成績、出合力、出凝聚力、出戰鬥力。從自身做起，搞好團結，形成合力。不能你拉一夥，他搞一幫。做到誠實，有意見當面説，有看法會上談，問題不怕面對面，爭論圍繞工作轉。應處理好分工與合作的關係，班子成員職責上分，思想上合，角色上分，行動上合，做事上分，目標上合。種了別人的地荒了自己的田不行；自掃門前雪不管他人瓦上霜不行。一個足球隊想要贏得勝利，就需要前鋒、中鋒、後衞及守門員全力配合，單槍匹馬、個人英雄主義都行不通，必敗無疑。所以我們工作要互相支持，不要總考慮誰管誰，誰大誰小，工作要取得成績，少了哪塊板都不行，希望你不要讓你自己成為這個水桶的`短板。做到有氣量，不爭高低長短；有度量，傾聽各種意見；有膽量，敢於承擔責任。以工作大局為重，以團結為重，學校的各項工作，每個人都必須無條件，不折不扣地貫徹執行，除非你調離這個單位，否則你別無選擇。我們要在全校樹立團結幹事的思想，使全校凝聚成一個團結有力的幹事集體，心往一處想，勁往一處使，盡心盡力搞好各項教育教學工作，為學校的xxx發展勤奮努力，共同開創學校工作新局面。

管理崗的工作總結篇5

20xx年，我局在縣政府的領導和安委會的幫助指導下，認真貫徹安全生產文件精神，以對人民羣眾生命和國家財產高度負責的態度，進一步加強安全生產監督管理，加大排查力度，切實杜絕安全隱患，全年未發生一起安全責任事故，促進了房產事業穩步發展。

一、加強領導，明確責任

為全面落實安全生產責任制，加強對安全生產的領導，我局及時調整安全生產工作領導小組成員，以副局長姚建同志為組長，分管副局長肖雍品同志為副組長，相關股室負責人為成員的安全生產工作領導小組，使安全責任層層分解、層層負責、層層落實，制定了安全工作“黨政同責、一崗雙責”的制度，明確責任部門、單位的職責，杜絕重大事故。我局堅持"安全第一，預防為主"的方針，簽訂安全生產工作目標責任書，全面貫徹落實安全生產責任制和責任追究制，建立了安全生產長效管理機制，充分調動了各方面的積極性，形成了從上至下層層負責、齊抓共管的新格局。

二、積極開展宣傳教育，提高安全意識

為調動全局幹部職工積極參與，我局大力營造生動活潑、形式多樣的宣傳氛圍，一是每週組織幹部職工認真學習有關安全生產政策、法規方面的知識；二是在我局列入安全生產重點場所張貼宣傳品和製作宣傳欄進行宣傳教育；三是通過"安全生產月"系列活動進行廣泛宣傳消防安全等方面的知識。通過加大宣傳教育力度，我局幹部職工和廣大住户進一步提高了認識增強了安全意識。今年，我局組織住房保障和公房管理股、物管辦、白蟻所、下屬公司，深入我局所轄小區、公房住户，大力宣傳安全生產的重要性、散發宣傳資料。在所轄小區、公房片區張貼安全宣傳單、懸掛安全標語，把有關安全資料發到住户手中，把安全知識傳到每個人心中。

三、20xx年所開展的工作

（一）安全第一、預防為主。我局一直堅持“安全第一，預防為主”的方針，突出“安全責任重於泰山”這一主題，及時組織對直管公房、保障房建設施工工地進行了安全大檢查，對安全問題隱患進行重點檢查和整治，遏制事故的發生，對房屋裝飾裝修安全方面，對城區房屋安全隱患，嚴格排查、整治，對不符合國家安全要求方面，責令其停業裝修，進行整改防止事故發生。

繼續落實專人對直管公房進行逐棟安全隱患排查和監測，發現安全隱患立即整改，確保不發生安全事故。進一步加強直管公房管理。今年共進行大、中、小型維修81處，建築面積4293.80平方米，其中小型維修72起，大型維修9起，清運沼氣池12口，520立方米，疏通陰陽溝300米，消除房屋安全隱患52處。安全生產和住宅室內裝飾裝修工作，一是做好施工期間安全管理的同時，徹底排查出隱患。一至十月共進行房屋安全鑑定160件（幢），面積28.7萬平方米；進行房屋危險性鑑定32件（幢），鑑定面積1.12萬平方米；出具房屋安全鑑定報告192份，鑑定面積29.85萬平方米；對內遂高速連接線和中石油氣井噴點火四周房屋進行安全鑑定24件（幢），鑑定面積5140平方米。二是做好全縣老、危、舊樓的排查整改工作，涉及33個鄉鎮，16個縣直單位，共xx77幢，面積24.4萬平方米，其中c級697幢，d級242幢，需要加固維修的及時發出整改，對需要拆除改建的建議政府出台優惠政策或納入棚户區改造。

（二）落實責任，細化職責。一是車輛管理：對局內車輛進行了管理規定的完善，加強對油料、使用的管理；對駕駛人員進行了安全知識和道路交通知識的培訓，杜絕酒後駕車；二是內部保衞：加強對局內用水、用電日常情況檢查；對重點部位配置多台滅火器，局裏投資5萬多元在各樓層安裝了監控器，保證了辦公樓安全；三是加強家屬宿舍樓的安全預防工作，對電路、用水、用電、天然氣等均進行了一次全面性的檢查；四是各物管公司負責排查各物管小區的安全隱患。

（三）狠抓預防、嚴查隱患。隱患排查治理工作是安全生產變被動為主動防範，實現關口前移、重心下移的重要舉措。局安全生產工作領導小組組織了相關的人員對局內各股室辦公室、機房、庫房、會議室等重要地點進行了全面而系統的檢查，檢查了各辦公場所的用電安全、消防安全、設施設備安全等情況，進一步降低安全隱患，對於個別存在突出問題的，局安全生產領導小組還落實了整改措施和時限，責令責任人限時完成整改，消滅安全隱患。全年，我局無任何安全事故發生，實現了“雙零”目標。

我局按照安委會的佈置完成了安全生產的各項工作，但安全生產責任重於泰山，在今後工作中，我局將進一步強"安全第一，預防為主"的思想觀念，加大監管力度排查一切安全隱患，切實做到安全生產警鐘長鳴。

為了進一步普及防震減災知識，使全園師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震後我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。使全園師生牢固掌握應急避震的正確方法和熟悉震後緊急疏散的程序和線路，9月25日，我園組織全園教工和幼兒進行了一次地震應急疏散演練。

9月25日上午我園安全領導小組又開展了《地震及應急疏散大型知識講座》參加人員：全園師生500多人。活動地點：大會議室。內容：地震前兆圖片地震逃生圖片，地震時人員疏散視頻及疏散演練流程知識介紹。

演練前一週，各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震動作，組織全園各班幼兒觀看了學生安全防護與自護教育趣味情景互動教學片《地震自救》，同時幼兒園還組織全體教職工學習了《幼兒園地震應急預案》、《幼兒園地震應急疏散演練方案》，要求全體教職工要提高認識、明確責任，演練前各班教師要加強對幼兒進行有關地震知識和演練安全知識的教育，演練時所有教職工要認真履行職責，做好安全導護工作，演練前一天，還組織全體幼兒練習隊列，確保演練活動安全、順利地開展。

疏散演練活動流程：

一、隨着第一次電鈴響起，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒説明演練程序和演練要求。

二、“地震警報”信號（三聲短促電鈴聲）過後，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，並指揮幼兒緊急避險（指導幼兒雙手護頭，蹲在課桌下、牀下或教室承重牆角落等）。

三、1分鐘後，隨着緊急疏散的信號（一聲長哨)響起，各班老師組織幼兒按預定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場安全地帶，各班級立即清點人數並逐級彙報。

四、全園500多名師生僅用時4分45秒就全部撤離到體育場正中間安全地帶。

演練結束後，本次演練活動領導小組成員：王素萍、馬青竹、李妹、陳程、趙夢茹、方慶美、黃玉玲7人對本次演練活動進行總結，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩定有序，達到了預期的目的，同時提醒幼兒今天是演習，如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂積極自救。老師和孩子們也介紹了演練心得。

通過此次防震、抗震演習，幼兒園全體師生及時地瞭解了地震發生時的應急避震知識，掌握了初步應對地震發生時採取的防護措施和方法，師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。今後，我園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動，並將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

以上內容就是一祕為您提供的10篇《應急管理工作總結》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用。

管理崗的工作總結篇6

一個學期結束了，回顧這學期我校住宿生工作，既有成功的方面，也有許多不足的方面和失敗的教訓。本學期開始，我校擬定了本學期的工作計劃。在校園領導的關心、支持下，在全體班主任老師的大力配合下，我們的工作很快地步入正軌，並按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作，用心致力於營造良好的育人環境。現將本期工作總結如下：

一、本學期，在校園領導的關心、支持和校園的正確領導下，在全體教職員工的大力配合下，緊緊圍繞校園的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，用心致力於營造良好的育人環境。推動宿舍管理工作不斷向着科學化方向發展。

二、嚴格管理，提高對寢室安全管理重要性的認識

校園始終把安全放在第一位，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性的事故的具體辦法、措施。不定期的對宿舍經行抽查，安全信息及時反饋，確保突發、緊急事件應急工作高效有序地進行，對突發事件能夠用心預防、快速反應，妥善處置。

三、抓“重點”人羣，做好宿舍管理工作首先，抓活動帶頭人這個重點，即班幹部作業為培養對象，這是抓好宿舍管理的一個重要方面。其次，針對宿舍管理工作中可能出問題的學生，抓重點：第一是畢業生。因為他們立刻要畢業，心理壓力大，紀律有所鬆弛，生活開始懶散，不易管理。第二是“特殊人羣”含心理障礙、有重大疾病的同學確定工作重點，對心理可能出現問題的同學及時進行疏導，防止宿舍惡性的事件的發生。

工作中存在的主要問題與不足

1、對學生的衞生教育、安全意識教育應常抓不懈。

2、工作方法還存在必須問題，宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、紮實，科學管理、規範管理尚未實現；

3、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。

回顧過去，我們在持續宿舍管理工作平穩有序運轉的同時，為校園的工作做出了必須貢獻。但我們清醒地認識到，成績有限，差距很大！展望未來，我們將緊緊圍繞校園的育人目標，服從大局，用心探索、開拓創新，以防為主，保證學生安全，努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。

管理崗的工作總結篇7

各位領導：

大家好!

按照今天座談會要求，下面，我對行政事業單位國有資產管理工作開展情況作以下彙報。

一、基本情況

截止20xx年xx月31日，全縣共有行政事業單位343個，其中行政單位37個，事業單位276個。全縣行政事業單位國有資產總額xx.6億元。縣財政局內設了國有資產管理辦公室，明確有分管領導，配備了專職管理人員，其職責是專門負責全縣行政事業單位國有資產的管理、配置、處置、調撥、資產網絡系統管理等工作。全縣行政事業單位都配備了專(兼)職資產管理人員。各項資產管理均按相關制度、辦法、標準執行。

目前，我縣行政事業單位資產管理工作已全面做到了管理有機構，機構有人員，人員有職責，執行有標準，辦事常態化、制度化。

二、我縣行政事業單位國有資產管理工作的做法及取得的成效

我縣行政事業單位國有資產管理工作穩步推進，我們依據中、省、市財政部門相關文件精神，結合我縣實際，制定印發了國有資產管理的相關制度、辦法、標準和程序。我們在國有資產管理工作中做出了一定的業績，取得了較好的成效。

1、強化制度建設，創新管理機制

近年來，我們先後制定出台了《行政事業單位國有資產管理實施辦法》、《關於進一步做好全縣行政事業單位經營性資產管理工作的通知》、《行政事業單位國有資產配置管理辦法》、《關於加強機構改革中資產管理工作的通知》、《行政事業單位通用辦公類資產配置標準》、《黨政機關公務用車制度改革涉及車輛處置辦法》、《行政事業單位資產管理內控制度》等辦法、通知、標準、方案、制度等。以上所述的制度建設和機制創新，極大地提升了我縣行政事業單位國有資產管理工作的質量和水平，提升了我縣行政事業單位的運行績效。

2、全面履行職能，積極推進工作

一是加強資產配置管理。目前我縣各單位資產配置嚴格按照我縣《資產管理配置辦法》和《辦公類資產配置標準》執行，單位提出資產配置申請，國資部門進行審核、批准後才能進行政府採購。

二是加強資產處置管理。各單位資產處置均嚴格執行《鳳翔縣國有資產管理實施辦法》，凡涉及資產調撥、捐贈、報廢、出售等處置事項，均應報縣財政國資部門批准，單位不得隨意處置資產。對大宗資產的出售，還應報縣政府批准，由申請單位、財政、住建、國土、審計等部門組成專門資產處置小組，通過市場化的形式，公開拍賣，評估機構和拍賣機構通過政府採購的形式確定，拍賣收益嚴格執行“收支兩條線”。近年來，我縣體育場、招待所、中醫醫院等房地產處置，黨政機關車改取消車輛的處置都是採用這種方式進行的。

三是加強行政事業單位經營性資產管理。以縣政府名義出台了《關於加強行政事業單位經營性資產管理的通知》，規定行政事業單位將國有資產轉為經營所用，必須報財政國資部門批准，經營合同最長不得超過兩年，經營收益應按非税收入管理的規定，執行“收支兩條線”。

四是加強行政事業單位閒置資產的管理。隨着近年來機構改革、撤鄉並鎮、撤併學校、單位搬遷等，行政事業單位出現許多閒置房地產。20xx年來我們組織力量進行了調查摸底，基本弄清了這部分閒置資產的底子，除一部分劃入了鳳翔縣投資發展集團公司外，其餘資產也明確了管理單位和管理責任，規範了管理行為。

五是加強監督檢查。20xx年，我縣財政、審計、監察三部門聯合對全縣各單位的資產管理進行了一次大檢查，針對檢查出的問題進行了通報，在每年例行的`財政監督檢查中，將資產管理做為一項內容，每年都進行檢查，對檢查出的問題，督促單位整改，對嚴重違規問題進行了處罰。

六是認真完成省市安排的工作任務。(一)按時完成每年的資產更新數據上報;(二)完成20xx年清產核資工作;(三)編報完成20xx年經營資產和自然資源國有資產報告;(四)完成檢、法兩院上劃涉及的清產核資工作;(五)積極參與車改，完成了機關車改取消車輛的處置，事業單位車改取消車輛的處置也正在進行當中。

三、我縣行政事業單位國有資產管理工作中存在的問題

1、人員力量薄弱。從局機關到各行政事業單位，資產管理普遍存在着人員不足，力量單薄的問題，制約了業務工作的時效性。

2、在資產配置環節，我縣個別單位不能嚴格按標準配置資產，超規格、超價格、超數量問題時有發生。在資產處置環節，部分單位未經審批，自行隨意處置國有資產。

3、個別行政事業單位資產保管和使用制度不夠健全。未明確管理人員職責，重資金管理，輕資產管理。資產盤點和清查工作不及時，個別單位資產長期不進行盤點和清查，出現了賬實不符現象。

4、資產管理人員信息系統操作能力參差不齊，操作技術水平不高。

四、對資產管理工作的建議

近年來，我縣嚴格按照市財政局有關資產管理工作的政策制度規定，全面做好我縣行政事業單位國有資產管理工作，資產配置和處置工作嚴格按規定辦事，沒有發生任何有悖於上級精神的違紀違規事件，國有資產管理工作有序開展，保證了行政事業單位國有資產的安全完整，有效保障了我縣行政事業單位行政效能的正常發揮。

對市上資產管理工作的建議有以下兩點：

(一)建議市上制定一個更加全面細化的行政事業單位國有資產配置標準，盡最大限度擴充配置目錄範圍，能將行政事業單位必需的特種設施、設備的配置目錄納入其中。

(二)優化完善資產管理信息系統功能。一是將配置審核能納入資產管理信息系統功能;二是簡化信息系統後台管理功能，方便基層調整;三是加強對資產信息系統的操作培訓，提高基層管理人員操作水平。