團委工作半年總結6篇
寫好一份半年總結，可以總結我們工作中的經驗與收穫，大家在經過了半年的工作之後一定要寫好半年總結，下面是本站小編為您分享的團委工作半年總結6篇，感謝您的參閲。
團委工作半年總結篇1
今年上半年，團區委在區委、團市委的正確領導下，以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十六大、十六屆三中全會和共青團十五大精神，按照區委、區政府下達的xxxx年經濟和社會發展工作目標的要求，服務黨政中心工作，服務青年成長成才，較好地完成了全年的重點工作目標。
一是加強學習宣傳。按照中央《公民道德建設實施綱要》和《中共中央、xx關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求，在團員青年、社區青少年中大力倡導社會公德，職業道德、家庭美德。在寒假中組織青少年開展“講文明、樹新風”和“道德新風進萬家”活動。依託今年新建的北塘共青團網站，在網上團校中對全國“～”、“中共中央xx關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見”等內容進行宣傳。開展好每月一次的中心組學習，做到一人中心發言，人人蔘與討論，有記錄有反潰
二是開展主題活動。在“五四”前夕開展了“心手相連、關愛未來”青年志願者關愛社區未成年人結對活動。各基層團組織和青年志願者集體採取結對幫扶的形式進社區關愛單親家庭、困難家庭、流動人口家庭的未成年人弱勢羣體。同時，還向向外來民工子弟學校江淮中學的團員青年獻愛心，捐建團隊活動，捐贈vcd、功放、收錄機、文體活動器材和圖書1300冊，價值一萬餘元。
一是充分運用信息技術加強改進共青團工作，實現團內信息傳遞無紙化。“北塘共青團網站於3月5日正式開通運作，團區委還為全區直屬團組織分配了統一的電子郵箱。
二是深化“青年文明號”的創建工作。做好區級青年文明號的申報考核工作，推薦五愛國小、五愛實驗幼兒園和北塘法院書記官處申報省級青年文明號，推薦劉潭房管所、後祁街國小、盛岸中心國小、偉達五金交電公司申報市級青年文明號。
三是深化青年志願者行動。全面推行青年志願者註冊制度，通過組織發動、社會招募、網上招募等多種形式，進一步加強志願服務的組織、項目和機制建設，擴大青年志願者總人數。在“三五”學雷鋒月活動期間開展集中性大型志願者現場服務活動。在植樹節前夕，組織團員青年100餘名來到劉潭新村開展營建北塘區“青年志願者愛新林”植樹綠化活動。
四是積極投入機關作風建設活動。通過排查問題，落實整改措施，制定完善了團區委各項工作制度，公佈了團區委十項服務承諾。同時，繼續開展好基層工作聯繫點活動，與聯繫的色四家委共同商定了今年結對共建為民辦實事的十項工作措施，現已完成八項。
一是加強團的基層組織建設，開展區級“五四紅旗團委”、“五四紅旗團支部”創建工作，建立完善創建制度，努力提高各類優秀團組織的比例。我區區劃調整後，積極嘗試創新基層團幹部的選拔方式，發揮協管職能，及時主動與黨組織分管領導溝通，介入新成立街道的團幹部的選拔任用工作，健全基層團組織，將4名能力相對較強的同志選配到街道團工委書記的崗位上。開展團建達標工作，貫徹各基層支部“三會兩制一課”制度，結合年終考核，開展優秀台帳評比等活動。做好非公經濟團建、社區團建和外來流動團員管理工作，指導非公企業偉達五金交電公司團支部換屆。
二是開展青聯活動。在春節前向全區青聯委員發新年賀卡，分屆別走訪部分青聯委員，在春節前開展新老青聯主席聯誼會，共商年度青聯工作。在春暖花開之際，組織40多名青聯委員，到我市梅園開展踏青賞梅活動，通過相互交流，進一步增進了解。同時，積極舉薦優秀青聯委員，選樹先進典型，區青聯副主席德新、薛虹興兩位同志分別被評為無錫市青年創業標兵和青年創業先進。
三是加強團隊一體化建設。切實發揮發揚“全團帶隊”傳統，加強對少先隊活動的指導，在春節前開展青少年迎春書畫比賽，對火炬杯競賽情況進行通報，開展了“愛在無錫，情滿北塘”關心城市流動兒童百千萬愛心工程簽約結對、培智學校少先隊員護綠活動。召開了區第四次少代會，選舉產生了新一屆少工委。
一是健全主題團日活動制度。增強團員意識，做好團員的教育管理工作。團區委組織250名團員青年到烈士陵園開展祭掃活動，30名新團員開展了入團宣誓儀式;惠山街道團工委圍繞科普宣傳主題，開辦社區青少年科普講座;黃巷街道團工委舉行了捐獻骨髓集體報名儀式;建設局團員青年向患骨癌的蓉湖新村社區居民範菊萍獻愛心。
二是認真作好團員、團幹部的教育管理工作。舉辦了xxxx年度新上崗和社區團幹部崗位職務培訓班。對區劃調整後新上崗的街道團工委書記，進行了個別交流談話。同時，以會代訓，在每月的團工作例會上進行團務知識培訓。
三是積極作好優秀青年集體、個人的推薦工作，選樹先進典型。“五四”前夕，我區16名優秀青年被評為優秀團幹部和優秀團員，北大街街道團工委等5個先進集體受到市表彰;斯達自控設備廠總經理張新忠同志被評為省青年創業典型，莫福昆等5位同志被評為市青年創業典型;推薦山北街道團工委為xxxx年度“江蘇省五四紅旗團委創建單位”;推薦鮮湖特種水產品有限公司和陳小英、李榮喜兩位同志申報市“三爭三創”先進集體和個人。
四是開展推優薦才工作，充實北塘青年人才庫。在全區範圍內組織開展推薦優秀青年幹部活動，通過個人署名推薦和組織推薦，向市、區組織部門推優薦才，並進一步充實了北塘青年人才庫。
此外，還做好協護税工作，上半年引進短税8500元，引進註冊資金50萬企業一家(已辦好營業執照，現正在辦理國、地税執照)。
一、召開區創建青年文明號現場推進會，提升我區青年文明號創建水平。
二、加強與人事勞動部門的合作，開展青工創業就業工作，在下半年繼續召開青工專場招聘會，服務青年創業就業。
三、召開區第十次團代會，做好會議材料和會務工作，並指導基層團組織集中換屆。
四、加強團工作信息化建設，指導全區四個街道建好共青團工作網站(頁)。
五、以點帶面，指導各街道籌建社區青年中心，指導社區團支部嘗試直選海選方式。
六、組織青聯委員、少工委委員定期聯繫，開展活動。
七、參與全國文明城市創建工作，組織青少年參與交通協勤、志願服務、青年文明社區創建等多種形式的社會，制定並實施青少年校外活動場所建設與發展規劃。
八、積極在高新技術企業和私個園區內探索聯繫青年的有效組織形式，穩步推進非公經濟團建。
九、舉辦團幹部年度團務知識培訓班。
十、完成協護税工作目標。
團委工作半年總結篇2
20xx年上半年校團委堅持以為我校教育教學及全體師生服務為宗旨，以爭創名校為工作目標，以促進學校快速發展為動力，全面貫徹落實學校各項工作計劃。美化校園，優化育人環境，營造良好的校園衞生環境，大力營造學校文化氛圍，作好文化建設，為創設和諧、美麗的蒸湘實小而努力着。現將工作總結如下：
一、加強了校園文化建設
1、加大了學校校園文化宣傳。繼續開辦校文學社，讓文學社成員經常進行室外練筆，使學生從活動中感受到寫作的樂趣，併為建設一支思想素質高、寫作能力強的信息員隊伍努力着。組織學校近20名學生參加了衡陽市“小記者俱樂部”活動，發揮了他們的寫作特長，對學校的校園文化起到了一定的宣傳作用。
2、加大了對宣傳的人力財力的投入，拓寬宣傳渠道。如：校報、校刊、新聞稿件、建設校園網及時做好學校新聞的宣傳發送，讓社會了解學校，支持關注學校。積極宣傳學校的辦學經驗、辦學成果，提升學校的知名度和影響力。年上半年學校宣傳櫥窗根據需要進行了更新。
二、加強了校園環境建設
做好了校園的綠化、淨化、美化工作。按照實用、經濟、美觀的原則，整治校容校貌，做好綠化工作，保持校園環境的整潔，堅持一日三小掃，一週一大掃的制度。並制定了相應的衞生標準，成立了學校衞生檢查小組，充分發揮檢查小組的作用。檢查小組負責檢查記分，表揚批評、教育督促、公佈扣分情況等。校環保小衞士負責督促、檢查和落實衞生工作，各班環境衞生情況與十好百分掛鈎，週五大掃除檢查記分情況記入下週的十好百分。
三、進一步做好學校文明創建工作。
我校被評為衡陽市“三星級”文明單位。文明行為走向社區，每週五衞生日學校辦公室組織學生到社區進行“彎腰”行動，受到社會各界和羣眾的一致好評。
四、協助校領導搞好對外聯絡與接待來訪工作。
五、處理好、服務好學校交辦的其他事務工作和做好各種臨時性工作。
六、加強了學習，提高了服務水平和工作質量。
七、與其他部門加強溝通，在工作上能做到主動補位。
團委工作半年總結篇3
今年上半年，xx街團工委在團區委、街道黨工委的正確領導下，堅持以“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀及市委九屆五次全委(擴大)會議精神。充分發揮共青團組織的助手作用，緊密配合街道中心工作，進一步統一思想，開拓創新，努力開展具有自身特色的共青團工作，現將上半年工作總結如下：
一、抓組織建設，夯實團組織基??
隨着我市城市框架的不斷拉大，鐵西棚户區拆遷改造步伐的加快，棚户區居民大量外遷，這就使我街團員呈現出數量漸少、分佈散、流動性大等特點，為適應新時期新形勢，結合街道團工作和轄區青年基本情況，團工委積極開展活動，完善工作制度，加強區域合作，將團工作緊緊圍繞服務黨政的中心工作開展，在充分調動廣大團員青年和基層團支部書記的工作積極性的同時把社會各階層的優秀青年吸引到團內來，並提出了“盤活轄區資源，推行共駐共建”為理念的發展模式，在積極抓基層組織建設，夯實團組織基礎的同時，街團工委始終堅持“黨建帶團建”原則，認真落實團的各項工作機制，積極推進團組織建設。通過聯合駐區有團組織的單位和學校，將街道共青團工作範圍輻射到轄區內所有團員青年，構築了地區團建網絡，實現了共建共享共發展。根據街道經濟建設中心的工作需求，街道團工委着重以“圍繞經濟中心、服務地區發展”為指導，將共青團工作融入到促進轄區經濟發展、保障社會安全穩定，促進了駐區企業的發展和員工的進步，有力地推進了轄區的經濟發展。目前我街共建立基層團組織11個、青年活動中心1個、社區團員服務點6個、青少年服務隊1個、駐區企業團建聯絡員6各，現以實現了轄區團組織的全覆蓋。
二、以青年組織建設，提高基層服務水平
一是街道結合青年中心工作的開展，把團建工作的重點放在組建青年組織上，上半年街團工委陸續成立了“愛心超市”，“社區青年讀書室”、“網吧巡查小隊”、“普法宣傳隊”、“愛鳥護綠小隊”、“老少同樂宣傳隊”等少青組織。這樣一方面有利於發揮社區青年各方面的特長，為建設學習型社區營造了良好的氛圍;另一方面，社區青年有了自己的組織，有了自己的活動載體，有利於把鬆散的青年集中起來，形成一個有凝聚力的團體。二是街團工委將幫扶轄區矯正青年工作列為今年十大工作目標之一，積極開展“關愛一助一”活動，通過一名團幹部負責一名矯正青年的辦法，幫助他們走出陰影樹立信心重新融入社會。
三、創新活動形式，增強團組織活力
1、開展3.5學雷鋒志願者服務活動
志願服務轄區羣眾是我街長期以來一直保持的良好傳統。目前我街道共有志願者隊伍30餘人，根據志願者的專長特點、社區羣眾的需求以及社區可利用的資源等，建立健全服務機制和網絡，廣泛開展社區便民服務，重點為孤寡老人、軍烈家屬及下崗青年家庭、單親家庭少年、離退休的老幹部、困難户、五保户等特殊羣眾提供服務，充分發揮了團組織的作用。半年來，累計服務轄區孤寡老人、老黨員及困難家庭20餘次。
2、開展“四個一”活動
根據街黨工委的統一部署，在建黨89週年紀念日到來之際，街團工委在轄區廣大團員青年中開展了“我與祖國共成長四個一”主題教育活動。即看一部愛國主義影片、寫一篇心得、幫扶一名矯正青年、為青年做一件實事，經過此次活動，使轄區團員青年更加明確了對團員身份的認識，堅定了”永遠跟黨走“的信念。活動期間，1名團員青年被吸收為預備黨員，5名團員青年向黨組織遞交了入黨申請書。
3、開展“週末社區知識大課堂”活動為了充分發揮社區青年活動中心及社區團員服務點作為青年思想道德文化及學習職業技能的主陣地、主渠道的作用，街團工委在騰飛社區、賽罕社區成立了“青少年遠程教育輔導站”，並積極開展了“週末社區知識大課堂”活動。成立遠程教育輔導站是街團工委，創新活動形式，增強團組織活力的一項重要舉措。每週末輔導站都會，通過播放愛國主義影片及科學文化類宣傳片等方式，重點圍繞青少年成長中所遇到的心理問題開展疏導教育，努力提升轄區青少年道德修養，在做好宣傳教育的同時我們還積極開展了貼近青少年實際、既有很強的實踐性、團隊性，又有很強的娛樂性和知識性的青少年團體活動：如“大樹底下聽爺爺講故事”、“低碳生活社區行動”及“我們在黨旗下成長”等系列活動，通過讓青少年親身參與到活動中來增教育學習的説服力、感染力和吸引力。我們將努力把“週末社區知識大課堂”建設成為廣大轄區青年學習思想道德文化知識的心靈驛站和鍛鍊基層團組織幹部的熔爐。
4、開展“三進校園服務”活動
為提升轄區中國小生法制安全意識，豐富他們的課餘文化生活，街團工委攜手街司法所、文明辦、綜治辦等部門及xx二小、xx一小、十二中等駐區單位聯合開展了“三進校園服務”即普法進校園、安全進校園、科普進校園活動，活動通過講故事、反映片等學生們喜聞樂見方式在娛樂中向他們傳授法律、安全、科普等知識。
5、開展“青年就業關懷”活動
半年來，街團工委始終把如何轉移轄區青年勞動力，實現青年創業就業列為年度工作重點來抓，併為每位來社區報到的青年建立個人求職信息檔案，每週六還在騰飛及賽罕社區開設遠程就業教育大課堂，以此來提升轄區青年就業技能。此外為了便於轄區青年獲得空崗信息街團工委還聯合街勞動保障所建立了“青年就業空崗信息平台”。現累計為 發送就業信息400條，共為20名轄區青年解決了就業問題。
四、存在的問題及其原因
儘管我們上半年工作取得了一定進展，但還存在一些不容忽視的問題，主要表現在以下幾個方面。
1、思想認識滯後，社區青年工作還沒有引起普遍的認同和重視。一是部分社區工作人員認同社區團組織的思想淡薄。對社區團建工作的思想認識嚴重滯後，主動參與青年工作的積極性不高。二是駐區單位團組織參與社區團建的思想淡薄。有些單位認為社區團建應當由街道團工委承擔，對他們來説是“份外事”，參與社區團建工作過程中不願投入過多的精力，沒有真正形成共建合力。三是在職團幹部自覺投身社區團建的思想淡薄。在走訪中我發現有相當一部分在職團幹部，責任意識淡薄，他們還沒有認識到身為青年參與青年工作是自己應盡的義務。
2、社區團建活動的激勵機制還比較缺乏。儘管制定了相應的管理制度，要求社區青年主動到社區報到，積極參與社區團組織建設與管理。但由於城市化進程的加快，就業競爭日益激烈等因素，造成了轄區團員青年數量日益漸少、分佈散、流動性大，大部分團員因離社區較遠或工作時間等因素不願參加社區組織的青年活動，但這並不是阻礙團建工作的主因，我認為阻礙社區團建工作的主要因素是缺乏相應的激勵機制，在職團幹部大多身兼數職分身乏術不願意參與社區團建活動常以其它工作為藉口推脱，這都給我們的日常工作造成了較大的影響。
工作總結之家的個人工作總結頻道希望在寫作方面解決您的問題，也希望我們的創作和收集整理《團委2014年上半年度個人工作總結》內容給您帶來幫助。同時，如您需更多總結範文可以訪問“上半年度個人工作總結”專題。
團委工作半年總結篇4
今年上半年以來，鎮團委在鎮黨委、鎮政府的正確領導和團區委的大力支持下，堅持按照黨團聯建、夯實基礎、務求實效的工作思路，嚴格執行黨建帶團建、團建促黨建的工作模式，狠抓團組織建設，積極探索團工作的新方法、新舉措，在滲透中求實效，在發展中求創新，團結帶領廣大團員青年奮發進取，努力拼搏，促進我鎮文明建設和各項社會事業發展上台階上水平。現將半年來的工作情況總結如下：
一、基本情況
鎮團委下轄團支部20個，其中村級團支部16個，鎮直團支部1個，學校團總支3個。全鎮現有團員430人；團委委員5人，其中本科文化程度2人，大專文化程度3人，均屬中共黨員；團幹39名，其中本科12名，大專16名，國中文化程度11名；團幹中女團幹8名，佔團幹人數的20.5%，少數民族團幹1名，佔團幹人數的2.5%，中共黨員17名，佔團幹人數的43.5%。
二、夯實基礎，全面加強團的基層組織建設
1、領導重視，總攬團委工作
鎮黨委高度重視團建工作，把團建工作納入重要議事日程，定期不定期地聽取鎮團委的工作彙報，並及時指導、關心團委的工作開展情況，黨委一把手經常親自過問團的工作，針對不同問題及時給予指導。同時大力推進黨建帶團建、團建促黨建的工作模式，把鎮基層團組織建設納入黨建的總體格局，統一部署實施，把團建考核納入黨建考核中。每逢共青團的大型會議、紀念活動等，黨委領導都親臨現場給予指導，親自參與了3.12植樹活動、五四入團儀式、關愛青少年活動、慶六、一系列活等。
2、精心謀劃，搞好主題活動
堅持黨團聯建，不斷提升基層團組織工作水平。爭取支持，加強配合，不斷規範團建工作，鎮團委精心謀劃，積極開展各類健康有益的主題活動，如：今年的3月學雷鋒日參加社會義務活動，積極開展五四入團活動，舉行慶六、一系列活動，豐富了青年人的精神生活。達到了寓教育於活動的目的。在廣大團員青年中開展舉團旗、唱團歌、戴團徽、學團章等活動，不斷增加廣大團員對團的認識和感情，進一步規範中學共青團工作和團帶隊工作。要求學校團組織大力開展團組織的各項工作，確保學校團組織工作的制度化、規範化、標準化。鎮團委還從整體大局出發，發出講文明、樹新風的號召，開展形式多樣的文化活動，豐富廣大青年的文化生活。青年團員將學雷鋒、做好事相結合，走家竄户，關愛孤寡老人，真正盡到了自己的一份愛心。
3、全力以赴，加強陣地建設
農村青少年文化活動場所匱乏，基層團組織活動陣地缺失已嚴重影響我鎮青少年的健康成長和團組織凝聚力的發揮，為此，我鎮積極尋求多方支持，合理整合資源，在鎮財政十分緊張的情況下，籌資5萬餘元，對團的活動陣地進行建設，從讀書育人，健身強體，輿論宣傳三個方面作為抓手，將農村青少年文化陣地和團組織陣地建設巧妙結合，務求發揮有限資源的最大功效。活動室以廣大團員、團幹部和青少年為主要服務對象，除了擁有適合青年閲讀的書報外，還配備了棋類、羽毛球、乒乓球等文體用品。在今後的工作中我們將繼續豐富活動項目，最大限度發揮團員活動中心的綜合作用，以團員活動室為紐帶，進一步提升團組織凝聚力和影響力。
4、充分動員，發揮村官力量
我鎮現有大學生村官3名，為了落實黨建帶團建，團建促黨建的工作模式，更有利於團組織引導青年，發揮服務青年的作用，同時促進他們在基層綜合鍛鍊、加快成長，更好地鍛鍊他們，鎮黨委以提名的方式先後將他們任命充實到我們的團幹隊伍中來，讓他們兼任村上的團支部書記，他們的加入，為我鎮團的發展貢獻了不可或缺的力量。
三、營造氛圍，廣泛開展教育引導青少年工作
緊緊圍繞引導青年的職能，堅持不懈地用社會主義核心價值體系教育引導廣大青年，開展豐富多樣的宣傳教育活動，大力倡導青春獻祖國，永遠跟黨走的主題思想，利用學校遠程教育站點，播放革命記錄片等教育意義深刻的典型事例。組織團幹部參加我愛母親河，3.12植樹節等公益活動以增強團員青年的凝聚力，通過這些愛國主義、形勢政策、民族團結等教育，加強對廣大團員青年的思想引導為青年健康成長營造良好的輿論氛圍。鎮團委與鎮勞務站聯合，積極開展農村領頭雁及訂單式培訓，以西鞏中學為農村富餘勞動力的職業技能培訓基地，開展農村青工和富餘勞動力轉移就業培訓工作。全面落實農村青年職業技術培訓計劃，鼓勵青年積極投身新農村建設。另外，根據我鎮企業的用工需求建立上崗前職業技能定點培訓機構，將新鎮米業等企業列為我鎮安置農村富餘勞動力接收基地，加快農民工培訓、滿足企業用工需求。
四、不足之處，力求在今後的工作中克服改正
回顧上半年的工作，取得的成績固然可喜，但在成績的背後亦存在着一些問題，主要表現在：
一是流動團員多不能按時上交團費，很難有效地按團委的組織要求順利開展工作，達到預期的目的；
二是團委經費來源困難，影響了團委一些重要活動的正常開展；三是團聯繫青年、服務青年的手段和渠道還十分有限，服務青年增收成才的載體還不能滿足青年的要求，需要進一步在實踐中探索；四是團組織的主觀能動性沒有發揮好，團員活動中心對服務對象不能做到全面覆蓋，在深化服務、持續引導方面做得不夠。
在今後的工作中，鎮團委要嚴格按照五四紅旗團委的標準，在鎮黨委和上級團委的領導下，結合我鎮農村工作實際，大膽探索，努力創新，繼續擴大團員活動中心的影響力和服務面，切實發揮中心的綜合作用，進一步提升團組織凝聚力和影響力。多措並舉，與鎮勞務站和周邊企業加強合作，促進青年創業就業。使團的各項工作沿着正確的道路健康快速全面發展。
團委工作半年總結篇5
20xx年是規劃的開局之年，今年以來，團委在鄉黨委、政府縣團委的正確領導和關心下，在各級各部門的大力支持和幫助下，緊密圍繞鄉黨委提出的抓班子、促隊伍，抓項目、促基礎，抓產業、促增收，抓科教、促人才，興集鎮、促商貿，樹鄉風、促和諧的工作思路，以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導，與時俱進，開拓創新，堅持按照黨團聯建、夯實基礎、務求實效的工作思路，大力加強團的思想建設和組織建設，開創了共青團各項事業的新局面。為使今後的工作能再上一個新台階，現將20xx年上半年工作總結如下：
一、基本情況
鄉團委在團縣委和鄉黨委的正確領導下，克服種種困難，認真做好共青團工作。鄉黨委、政府高度重視團建工作，並把團建工作納入重要議事日程，按照團縣委年初制定的工作目標，制定了各項規章制度，並認真學習貫徹執行。在團幹部隊伍建設上配備齊全，配備得力，重視學習，加強班子的思想作風和制度建設，做到了有檔案、有成果。在團員隊伍建設方面重視發展團員工作，重視團員意識教育，做到工作制度化、經常化、規範化，並取得了顯著的效果。
二、主要做法及成效
1、以教育為抓手，不斷加強團員青年綜合素質。一是有計劃、分層次地組織青年團員深入學習科學發展觀，並結合學習貫徹黨的xx大精神、團xx大會議精神，做到團幹帶頭學、團組織幫助學。二是聯合宣傳、文化、婦聯等部門，通過宣傳教育系列活動，發揚艱苦奮鬥的優良傳統，保持開拓進取的精神狀態。三是召開團幹部會議，集中學習團的xx大會議精神，為廣大青年團員做好表率作用。四是在學校開展法制宣傳，通過教育減少青少年違法犯罪現象的發生。
2、團的組織建設得到進一步加強。一是按計劃召開團委會和團支部書記會議，總結交流工作經驗，研究部署具體工作。二是組織各團組織負責人蔘加基層團幹培訓班，不斷提高團乾的整體素質。三是積極探索團後備幹部的培養，尤其是注重整頓比較鬆散的農村團組織。同時，我鄉今年新發展了30多名團員，並在積極發展新團員的基礎上，做好推薦優秀團員入黨工作。
3、抓好各項主題活動，增強團組織的凝聚力。堅持黨團聯建，不斷提升基層團組織工作水平。爭取支持，加強配合，形成黨建帶團建工作格局。黨建帶團建是黨的自身建設和發展，也是團的建設和發展的必然要求，黨的建設和發展需要共青團這支後備軍，團的建設和發展也同樣需要黨建的帶動。因此，鄉團委牢牢堅持黨建帶團建的工作思路，積極爭取黨組織的重視和指導，緊跟黨的建設步伐。要求各級團組織要以黨組織為依託，形成各村黨組織牽頭抓，鄉團委總體抓，各級團組織負責人專門抓的工作格局。在此基礎上，我們積極向鄉主管領導（黨委副書記）請示彙報，尋求政策上的支持和幫助。狠抓基礎，不斷規範團建工作，堅持在廣大團員青年中開展舉團旗、唱團歌、戴團徽、學團章等工作，不斷增加廣大團員對團的認識和感情，提高團的吸引力和凝聚力，進一步規範中學共青團工作和團帶隊工作。要求學校團組織大力開展團組織的各項工作，確保學校團組織工作的制度化、規範化、標準化程度。鄉團委還從整體大局出發，發出講文明、樹新風的號召，開展形式多樣的文化活動，豐富廣大青年的文化生活。青年團員將學雷鋒、做好事相結合，走家竄户，關愛孤寡老人，結合正在開展的城鄉環境綜合整治工作，維護和打掃鄉〖〗村公共設施；在學校，中國小生將美化環境、爭獻愛心相結合，真正盡到了自己的一份力量。
4、積極動員團員投身服務社會。鄉團委積極組織各村支部，結合社區工作樹立下崗再就業榜樣，以榜樣的現身説法，努力在全鄉營造符合市場經濟要求的新擇業觀的濃厚氛圍。通過大力宣傳事蹟比較突出、且有説服力的典型，使待業、下崗青年從思想深處明白，從事有收入的勞動就是就業，為引導待業、下崗青年轉變就業觀念，重塑就業之路指引了方向。鄉團委還將以旅遊大開發的契機，積極為青年找崗位，發揮服務青年、服務社會、服務大局的橋樑作用。
5、全力服務五大發展戰略。按照團縣委安排我鄉成功參加20xx年*縣應急志願者培訓暨演練活動；按照縣團委要求在企業開展青年安全生產示範崗評選活動；在學校開展青年教師賽課活動；集中組織團員青年和少先隊員開展了城鄉環境綜合整治、交通安全、衞生保健等宣傳活動。
6、大力開展多彩的文娛活動，豐富團員的精神生活。上半年來，在鄉黨委、鄉政府的大力支持下，我們積極開展各類健康有益的文娛活動，少先隊開展了多項活動，達到了寓教育於活動的目的。如：少先隊組織少先隊員在今年的3月學雷鋒日參加社會義務活動；舉行慶六、一系列活動，豐富了青年人的精神生活。
三、存在的問題
回顧上半年的工作，取得的成績固然可喜，但在成績的背後亦存在着一些問題，主要表現在：
一是青少年的思想教育比較薄弱，未能適應新形勢的發展。二是部分基層團組織活力不夠，尤其是部分村團組織比較鬆散。三是個別團幹部素質不高，工作缺乏積極性。四是團委經費來源困難，影響了團委一些重要活動的正常開展，團委是廣大團員青年之間溝通的橋樑和紐帶，而這種關係需要通過開展各種活動來達到，這些都離不開資金支持，由於我鄉是*縣最偏遠的鄉同時也是純農業鄉，缺少經濟收入來源，對團委的投入相應受到制約，全面開展團的工作也因此受到影響。這些問題，有待我們在今後正確對待，認真解決。
四、今後的打算
1、以高度的責任感，以求真務實的工作作風，全力完成上級安排的各項任務。
2、抓道德建設，不斷提高團員青年的思想道德素質。深入開展加強文化修養，提高青年素質主題教育活動，幫助廣大團員青年樹立正確得世界觀、人生觀和價值觀。
3、完善青少年服務機制，以團結教育青年，服務青年幹事創業，提高青年參與社會實踐和公益事業、發揮青年智慧、力量和維護青年合法權益為基本功能。最大程度上集中社會力量幫助團組織全面開展工作。
4、要進一步加強團幹部隊伍建設和團員隊伍建設。重點加強團幹部的作風建設，要求各支部團幹部深入實際，深入團員青年，自覺地實踐三個代表重要思想和科學發展觀，形成求真務實、開拓進取的良好工作作風。加強青年科技人才的培養和管理。
5、以促進社會和諧發展為重點，團結帶領團員青年為構建和諧做貢獻。從青少年最關心、最直接、最現實的利益問題入手，服務青少年健康成長、學習成才、創業成功，廣泛開展和諧校園、和諧村組、和諧家庭創建活動，促進家庭和諧、鄰里和諧、人際和諧。紮實做好預防青少年違法犯罪工作，積極推進青少年維權崗建設，優化成長環境，促進青少年健康發展。
6、以加強團的自身建設為重點，團結帶領團員青年為不斷鞏固黨的青年羣眾基礎做貢獻。按照全團抓基層、抓落實的工作要求，堅持黨建帶團建，提升創建水平。要在服務社會主義新農村建設過程中，進一步加強農村基層團組織建設，健全基層工作制度，完善基層組織體系，不斷增強農村基層團的活力。要進一步加強團員和團幹部隊伍建設，鞏固增強共青團意識主題教育活動成果，實施團幹部教育培訓工程，探索完善團員長期受教育、永遠跟黨走的長效機制。
以上就是一祕為大家整理的3篇《團委半年工作總結》，希望對您的寫作有所幫助。
團委工作半年總結篇6
本學期，在各有關部門的領導及指導下，在社會各界人士的大力支持下，在全體教職員工的密切配合下，學校團委以黨的十九大精神為指導，堅持以科學發展觀統領學校工作全局，依法辦學，規範管理，按教育教學規律開展各項教學活動，深刻體會了“實驗轉化、規劃同時抓，嚴格規範管理求質量”工作落實所帶來的成果和喜悦。學校先後被評為xx區人民政府“教育工作先進單位”、市教育局“”等榮譽稱號。
一、一學期工作回顧
（一）安全工作常抓不懈
1、學校無小事，事事講安全。學校做到了天天講安全、事事講安全。從制度建設到每次的大會小會，從各項教育教學工作到師生節假日的活動，無不強化安全意識、安全第一的觀念。學校始終把安全和穩定放在重要位置，重點抓好了學校食品、用電、防火、教育教學活動等安全工作，進一步抓好了食堂衞生和服務工作，強化了師生的安全意識；我們還高度重視校園周邊環境的整治，加強協調，落實責任，確保學校的平安和穩定。
2、學校安全，人人有責。成立了安全領導及消防小組，制定了安全及消防工作的宣傳機制、檢查機制、專題活動等，同時學校與處室、全體教職員工層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，堅持安全月總結考核制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、安全警鐘長鳴，防患勝於救災。①各類事故的發生告訴我們：防患勝於救災。本學期，學校對教室、辦公室、食堂、儀器室、功能室等公共場所展開“拉網式”安全隱患排查工作，做好了學校對綠化植物進行殺蟲的安全措施。對已經“老化”的電線、電風扇調速器進行更換，檢查加固各辦公場所吊扇轉葉螺絲，確保各辦公場所用電安全；對所有疏散通道的“安全出口”標誌進行檢查，有脱落的及時補上；對所有場所的滅火器進行檢驗，按標準配齊配足滅火器械；嚴格使用有安全監察標誌的燃汽瓶，保證學校用氣安全。由於學校領導高度重視，措施到位，在各項安全檢查中出現的問題都能及時給予整改，本學期學校安全無事故。②安全領導小組組織食堂、功能室的管理人員及全體師生進行了一次實地安全演練活動，進一步增強和提高了全校師生的消防安全觀念和消防業務技能。③整治了校門口放學時擁擠的安全隱患。實行老師帶班集隊放學，潮水式出校門。
（二）紮實德育展實效
1、加強學習，轉變觀念。①通過校長辦公會議、教師例會、班主任會議學習貫徹《xxx》、《xxx》、《xxx》和市、區教育局有關師德教育的文件資料等，完善了德育管理制度，加強了師德師風建設，形成了穩定的德育隊伍。②組織班主任教師參加區級培訓，轉變教育觀念，提高教師的德育理論水平，為教師堅持依法執教、依法治校、以德治校奠定了良好的思想基礎。
2、以行為習慣養成為抓手，狠抓校風建設。“一日之計在於晨”，我們以抓好升旗、廣播操兩項全校性的活動為工作切入點，狠抓校風建設和行為規範。升旗儀式從鼓號奏樂出旗到升旗主持，從出旗手到升旗手，學生隊列站位到教師隊列站位，從學生着裝到教師服飾，從學生的站立姿勢到目光，從國歌的演唱到敬禮等等，無不從嚴從高要求。
3、開展專題活動和建立學校、家庭、社會教育一體化。①通過利用廣州申亞成功、創文明城市、各種節慶等大好契機，學校先後開展了“文明禮儀教育周”、“安全教育周”、“交往教育活動”、“法制宣傳日”、“誇誇我的好老師”、“我是一名少先隊員，我為社區做好事”、“我動手，我成功，我快樂”等專題教育活動，有力地推動了學生良好思想品德的形成。②通過組織學生秋遊等社會實踐活動，開拓學生視野，走進自然，親近自然，並有針對性地開展學生環保教育和科技教育。③舉行以“”為主題的家長會，參加會議的家長有人，到會率達9%。與以往不同的是本次家長會增加了一項新活動，即學校領導班子成員走進班級，和家長面對面溝通，接受家長諮詢。該項活動受到了家長們的陣陣好評，家長們提出的意見和建議都得到了明確的答覆，並得到了逐步解決，使家校互動更和諧。
4、共建書香校園，同享讀書之樂。學校堅持“書香和諧校園”的教育理念，積極倡導“我與好書同行”的良好風尚，努力營造知書達理、好學求進的校園書香氛圍。我校不僅從制度上為師生讀書提供了有力的保障，還從硬件、環境等各方面為師生創造良好的讀書條件。學校除了創設校園讀書網頁以外，還充分利用學校圖書館和班級圖書角豐富的圖書資源，開設課外閲讀課，開展豐富多彩的讀書系列活動，使校園洋溢着濃郁的書香。在今年月舉辦的市“”徵文評選活動中，老師輔導同學所撰寫的作文《xxx》榮獲由一等獎；xxx等三位同學獲xx二等獎。以上成績説明我校創建“書香校園”活動成效已見端倪。
（三）紮實教學提質量，崗位練兵促發展
1、教學常規管理到位，課堂教學質量普遍提高
①學校嚴格按照學校教學工作計劃，紮紮實實抓好教學常規工作，本學期定期組織檢查教案、學生作業兩次，瞭解教師的備課、上課及作業批改情況，並及時將評價情況反饋給教師，本學期教師教案優秀率達95%，學生作業檢查優秀率100%。②通過推門聽課、評課及相關教育教學活動向課堂四十分鐘要質量，同時還通過抓課外輔差、培優、第二課堂活動等實現教學質量的穩步提高。
2、深入開展“套餐式”的專題研究活動
為了給教師提供一個充分展示教學才藝的舞台，提供一次鍛鍊提升的機會，促進教師特別是青年教師快速成長。從本學期的第至第周，學校開展了“套餐式”的專題研究活動。本次活動，參賽教師都能精心準備，各盡所能制訂專題研究計劃（即選好上課的內容），做好了作彙報課課前簡介説明，做好了上彙報課；上交了一份教學設計及一份教學反思。各學科評委小組成員認真聽課、評課，並及時對專題研究進行點評、反饋，大家互相啟發、互相借鑑、互相促進，使參賽教師對自己的教學效果和授課水平都有了新的認識。
本次“套餐式”的專題研究活動，呈現出如下優點：①學校各年級各科教師的積極性很高，並能虛心請教有經驗的老師或結對師傅，精心準備和設計自己的課。②教師教態自然，親切大方，教學語言流暢，體現對學生的關愛。③重視學情的醖釀，課前導入都非常精彩，導入效果好。④能面向全體學生，尊重學生，課堂教學師生民主關係有所體現，學生參與積極性高，課堂氣氛比較活躍。一部分教師能把互助合作穿插在教學內容中。⑤課件製作質量高，能有效地創設情境，豐富了課堂教學資源。⑥教學方法靈活多樣，教學手段恰當有效，課堂組織比較好。英語科組的教師這點特別突出。部分參賽教師教法新穎，如體育科組老師的隊列隊形變換、老師的等。⑦教師能把教學設計與實施和個人優勢結合起來，上出了特色。⑧大部分教師教學效果好。⑨大部分教師板書設計比較精彩，既簡潔明瞭富於趣味，又有效地突出了教學重點。
當然，在此次活動過程中，一些教師尤其是青年教師的課也體現出一些不足：①部分教師上課講得多，留給學生主動學習的時間少。一些教師設疑簡單，問答到底，扶得太多，不利於培養學生的自主學習精神。②少部分教師教學容量過少，教學過程欠完整。③教學上普遍忽略“質疑問難”環節，突出學生主體地位做得不夠。④對學生的學法指導做得不夠。⑤個別教師還應注意教師的儀容儀表。⑥在教學中教師的示範性有待進一步完善，比如英語教學中新知識帶讀這個環節中，老師示範帶讀不夠，體育科組部分教師的動作示範不夠準確規範。⑦語文科組的低年段識字教學中把識字孤立進行，未能與句子、課文的教學很好地結合。
總的來説，這次“套餐式”的專題研究活動舉辦得比較成功，為教師提供了一次很好的鍛鍊和成長的機會，有利於教師教學能力、教學水平的提高，促使了學校教師培養工作再上一個新台階。
（四）體育、衞生與藝術工作成效顯著
1、體育工作。學校全面貫徹黨的教育方針，樹立“健康第一”的指導思想，按照國家規定和要求，開齊開足體育課程課時，保證讓學生每天有一小時以上的體育鍛煉活動時間。目前，我校學生體育活動量足質優，學生身體茁長成長，在每年學生體質健康標準測試中，合格率均達95%以上。本學期，學校成功舉辦了體育比賽；組隊參加了xx區第屆中國小田徑運動會，在區運會中，我校運動健兒發揚“更快、更高、更強”的奧運精神，頑強拼搏，賽出風格，賽出水平，並取得了全區第名的成績；由於堅持不懈抓學校體育工作，學校的、等運動隊也在各級各類競賽中取得優異成績！
2、衞生工作。①我校在認真落實《xxx》中，嚴格執行課程計劃，加強衞生、健康知識教育，強化學生的衞生意識和良好的衞生習慣，學生體質得到明顯增強，防近覆蓋率達100%，近視新發病率穩定在10%以內，學生的健康知識知曉率達95%以上。②學校衞生室按相關文件要求配備了校醫一名，按省一級學校標準配備了醫療器械及藥品。醫務人員具備本科學歷和執業醫師資格。③學校衞生制度健全，包括制定傳染病預防措施，食品安全管理制度和食品安全應急方案及傳染病爆發應急預案等，保證了教學衞生條件符合衞生標準。④師生每年進行一次健康體檢，注重各種疾病的免疫和防治，建立師生個人健康檔案。
3、學校藝術工作。①我校開展藝術教育堅持以學生的發展為本，開足開齊藝術課，根據學生的愛好、特長，組織開展舞蹈、繪畫、書法、表演等課外興趣小組，充分發展了學生的特長，豐富了校園生活，培養了學生的能力，增強了班級的凝聚力和校園的藝術氛圍。②建立了校際網站與廣播一體化的音樂庫，由學生廣播站自行組織安排播放，這種多元、多維的音樂空間為學生的學習生活填充了更加繽紛的色彩。
（六）強化教師隊伍建設
辦學以教師為本。辦學效益的高低，取決於教師隊伍整體素質的高低。本學期，學校積極組織教師外出參加各級各類培訓、學習考察、教育教研交流等活動，校本培訓形式推陳出新，以學習成果分享的培訓內容大大開拓了教師視野，提高了業務素質。堅持每週的校長辦公會議制度、教工例會制度。校長帶頭備會，帶頭談學習心得，帶頭撰寫教育教學及管理等方面的論文。目前，教職工隊伍狀況良好，教師論文完成率達100％。團隊精神、職業操守良好，積極向上的氛圍業已形成。
（七）有效開展校際幫扶活動
我校調整並制定了結對幫扶工作第二階段工作計劃和行事曆。按照新調整的工作計劃，積極開展了兩校之間的互動式教研活動。確定了對口幫扶教師對子，建立結隊教師通訊錄，結對子教師實現了互相聽課交流，資源共享。我校結對子老師定期開展活動，有活動記錄，有心得體會。同時結對教師立足於課堂教學改革，切實加強了教學常規管理，着力提高了教學質量。通過教師間的結對，形成“傳幫帶”的聯繫紐帶，共同提高教師業務素質，進一步強化教師的“競爭意識、責任意識、主體意識、爭先意識”。
（八）後勤服務優質高效
“三軍未動，糧草先行”。學校後勤工作以為服務教育教學為宗旨，以成本核實為準則，以節約、高效為目標，協助學校全面貫徹黨的教育方針，抓好硬件建設。本學期，學校後勤工作較好滿足了學校常規教育教學和創市綠色學校、藝術節、運動會等重大活動的所需，經受了食品、安全、衞生、周邊環境等多次專項檢查，均獲得良好的評價。學校財務狀況良好，能把保證教學需要和發揮資金最佳效果結合起來，日清月結，做到少花錢，多辦事，辦好事，非常乾淨。
（九）黨建與工會工作有機聯繫
黨支部始終是學校政治領導核心。學校堅持發揮黨員、尤其是黨員幹部的先進性作用，堅持民主生活制度，堅持上黨課及民主評議。規範辦理黨建的各項工作，支部的各項活動與工會活動緊密聯繫，有機結合，相互補充、相互滲透、相互促進，使黨的生機與活力不斷得以煥發。區教育局工會、區總工會組織的各項文體活動，書記、支委、黨員均帶頭參加，均取得良好的成績，不僅活躍了業餘生活，強健了體魄，還密切了黨羣關係。
二、主要成績
近一學期以來，全校師生在國家、省、市、區級的各類、各項競賽中取得了可喜的成績。其中教師論文在省級以上刊物發表篇，獲市級獲獎篇，參加市級教育教學比賽獲獎人次，參加區級教育教學比賽獲獎人次；學生參加學科競賽獲國家級獎項人x次，省級獎項人x次，市級獎項人x次，區級獎項人x次。（以下請列舉）
三、存在的問題與不足
（一）領導班子成員幹勁有所鬆動。主要是平時學習的認識和態度欠缺，對學習抓得不夠嚴謹，缺乏主動性、敏感性和進取精神。每名領導班子成員都擔負了繁重的工作任務，於是在頭腦中便產生了以幹代學的思想，以忙為由，滿足上傳下達，缺乏理論和開拓精神，忽略以理論指導實踐這一規律。其次是年齡偏大，有船到碼頭車到站的念頭。三是有了一定的優越感，產生了惰性甚至麻木不仁。
（二）校內機構不夠完整，部門領導變化多，新干部多，經驗欠缺。主要是學校編制緊、人員“一個蘿蔔一個坑”的情況下，難以調整到位，對學校的管理勢必產生影響，如工會工作、德育、教務、後勤和綜合治理，不同程度稍顯被動，有時甚至不求有功、但求無過。
（三）教學常規管理針對性有待提高。主要是針對個別學生家長反映不滿意的教師的課堂教學、課後輔導、作業批閲、備課教案等欠缺跟蹤、幫教的措施，未能充分發揮備課組、學科組和職能部門的作用。
（四）教育科研工作剛起步，且不平衡。主要是個別學科對教育科研工作認識不足，沒有發揮羣眾的力量，主觀上強調忙和累，無時間。
（五）年輕教師培養力度仍須加大。主要是個別學科年齡結構問題，缺乏工作的主動性，仍須加大對青年教師的培養力度。
（六）老校老人老問題，體制的活力不夠。xx國小建校年，在本校工作滿10年以上的有人，佔%；滿年以上的有人，佔%。樹挪死，人挪活，儘管老教師愛崗敬業，但審美疲勞、競爭優勢、保護政策等使到相當一部分教師工作缺乏創新精神，各種舊的習慣勢必會影響給青年教師。歸根到底，還是體制上要創新。
一學期來，校園平安和諧，校貌整潔優美，教育教學秩序井然，為學校持續發展奠定了基礎。學校將繼續完善管理思路，優化班子建設，轉變觀念、轉變作風、增強服務意識、提高工作效率、解決問題和改正不足，為全面提升學校教育質量、打造學校品牌、辦人民滿意的教育而努力奮鬥。
