搞衞生工作總結8篇

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搞衞生工作總結8篇

搞衞生工作總結篇1

本學期省衞生檢查組對我市進行了創建國家衞生城的調研和複查,我校也轟轟烈烈地投入到這次全市大行動中,在校長室、衞生工作領導小組的直接關心和具體指導下,在各部門和全校師生的共同努力下,學校衞生工作有了極大的改觀,現總結如下:

一、領導重視,管理規範,加大衞生經費投入

學校領導非常重視學校衞生工作,衞生工作領導小組經常召開會議研究工

作,制訂措施,國小學校衞生工作總結。結合學校教育教學考核細則,制定了專門的衞生考核細則,使學校衞生管理更制度化、規範化,職責分明,考核合理。要想工作做得好沒有一定的經費保證是不行的,暑假至今學校投入教萬元元的經費用於室內外粉刷、裝璜、增添課桌凳,新建食堂教師餐廳,增設宣傳櫥窗,添置衞生潔具等等,使學校衞生工作的硬件設施日趨完善。

二、做好防治工作,加強疾病監測

據今年四月份全校學生體檢統計表明,我校學生沙眼、貧血、齲齒髮病率有所下降,但發病率仍然較高,近視發病率有回升趨勢,我們給每位患病學生髮給了告家長書,建議其上醫院治療,但由於今年非典疫情影響,常見病治療率很低。在平時工作中,我們十分重視近視的防治。暑期學校購置了180套課桌凳,對全校的課桌凳進行了調整;除上述部門組織的體檢外,校醫務室還對新入學的兒童進行了視力追蹤、調查,學期末對全校學生的視力、身高、體重進行了檢查;醫務室、大隊部負責檢查學生的眼保健操,本學期十月底對一年級新生進行了眼保健操比賽。本學期還配合上級部門進行了白破疫苗的接種和驅蟲康的普服,工作總結《國小學校衞生工作總結》。

三、健康教育常抓不懈

1、教師健教課抓緊抓實,學生“兩率”明顯提高。

健康教育課是傳授學生衞生知識的主陣地,在創衞活動中這項工作顯得尤為重要,健教任課老師能認真備好課,上好課,期末組織測試,按時上交資料。師生健康知識知曉率和健康行為養成率是素質教育的一個重要組成部分,是創衞檢查不可缺少的內容,在8月底和十一月中旬,全校師生都有投入到這項工作中,學生把健康知識的背誦作為一項作業去天天完成,把健康行為的養成作為一條制度去天天執行,校領導班子對其完成情況進行檢查、考核。大隊部、醫務室利用黑板報、廣播、宣傳牌等媒介定期進行各種衞生知識的宣傳,所有這些工作的開展使學生的“兩率”明顯提高了。

2、健康教育資料完善,措施落實

創衞期間,在校領導的關心幫助下,在其它老師的配合下,我們完善了健康教育資料,愛國衞生台帳,非典防治台帳,學校還有一系列的衞生制度如每週四的衞生安全日,每班黑板報一月一期,每期有衞生專欄等都能一一落實。

四、衞生監督抓細、抓實

教學衞生時時看,經常檢查各班教學衞生,如有無拖堂現象,學生讀寫姿勢,環境衞生天天查;每天組織勞動委員檢查各班衞生狀況;飲食衞生刻刻抓;每天至少一次檢查食堂衞生,如原料的新鮮狀況,操作衞生、環境衞生、從業人員的個人衞生等。教師是學生學習的榜樣,創衞期間學校青年突擊隊發揮了巨大的作用,打掃最困難的地方有他們的身影,環境最骯髒的地方有他們的汗水,真正發揮了團員的帶頭作用。

五、門診工作一絲不苟

本學期醫務室能做好師生各種常見病、意外傷害的門診工作,堅持做到認真對待負責到底,盡心盡職。

搞衞生工作總結篇2

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衞生工作條例,監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衞生習慣,改善學校的衞生環境和教學衞生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:

一、領導重視,管理規範。我校在衞生工作上下了很大力度,學校衞生工作領導小組多次召開會議,就學校衞生工作要點和一些突發的重要工作及時佈置安排,各部門各負其責,使學校衞生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用於添置常用器械和藥品。

二、積極開展健康教育活動,強化健康意識

1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規範,並組織開展兩次教研活動。

2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座三次,黑板報宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。

3、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衞生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衞生教育,進行個人衞生習慣抽查,以養成講衞生光榮,不衞生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衞生知識宣教,開展衞生知識專題講座。 班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

三、健康監督,疾病防治

1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束後,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統計彙總。

2、防近工作持之以恆,本學期三月份 的防近周我們進行了專題

防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學生髮了一份“愛眼、護眼”家校聯繫卡,家校結合共同防治近視。醫務室與大德育處聯手定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,並組織全體教師學習教學衞生要求,在課教學中關心每個學生的生長髮育,身心健康。

3、傳染病防治細緻紮實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣温的急劇變化而出現反季節流行。為了抵禦任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過發放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案。

四、加強衞生監督、搞好環境衞生,美化、淨化育人環境。

1、環境衞生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衞生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊活動課等陣地進行衞生知識宣傳,按規定開設衞生健康教育課。

2.實行衞生崗位責任制,搞好校園環境衞生,營造健康優美的育人環境。

(1)劃分衞生包乾區,責任落實到班級,每天兩掃。

(2)制定師生“人人蔘與保潔”衞生責任區,每週一大掃,保持校園環境潔美觀,辦公室、專用教室衞生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明几淨。教育學生自覺遵守《中學生日常行為規範》。

(3)、衞生檢查辦法:德育處成立衞生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,並在黑板上公佈檢查結果,每週一在全校會上公佈衞生獲獎班級。

(4)室內外和保潔區做到一日三打掃,每週一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明几淨物品擺放整齊,拖把、抹布洗淨擰乾掛在指定的地方。學生個人衞生每週選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衞生工作情況作為班主任

考核、評比先進班級等依據之一。

衞生工作具有極強的動態性和反覆性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據學校的具體情況(學校面積大,師生少),立足長遠,從長較管理和長期效應入手,教育師生髮揚“彎彎腰”的精神,對衞生的保持工作加以管理和指導,進一步落實。使我校工作更加有特色。

搞衞生工作總結篇3

為了進一步貫徹落實學校衞生健康工作精神,為了讓一個國小生帶動一個家庭提高健康意識和自我保健本事,養成健康的行為習慣和生活方式,提高學生健康知識知曉率和健康行為養成率,促進學生健康成長。現將學校衞生工作總結如下:

一、加強常規教育,不斷提高學生健康衞生意識。

不斷培養學生的衞生習慣和豐富學生的健康衞生知識,對學生的健康成長能起進取的促進作用。我們充分利用廣播、黑板報、手抄報等各種宣傳陣地,對學生進行衞生習慣的常規教育,教育學生自覺養成衞生習慣,人人爭做禮貌學生。要求學生做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等。

不定期進行學生個人衞生抽查,以促進學生良好的衞生習慣的養成。尤其是告知學生勤剪指甲、勤洗手,注意個人衞生。進取創造條件,鼓勵和引導學生每週測量一次體重和視力,並根據體檢結果,針對性的開展健康教育,引導學生加強體育鍛煉和視力保護,提高中國小生的健康水平。

二、加強衞生健康監督,注重常見病、傳染病的預防。

1、進取開展“六病”的防治工作。如在監督檢查眼保健操中,對穴位按壓不正確的同學及時給予糾正。並嚴格要求用眼衞生,落實“三個一”使他們從小養成良好的用眼衞生習慣。在課堂教學中關心每個學生的生長髮育,身心健康。

2、加強季節性及常見病的宣傳教育工作。結合季節特點、傳染流行和食物中毒發生特點,充分利用學校宣傳版面、黑板報、廣播等各種陣地,做好衞生健康、預防疾病、膳食營養、心理健康、環保教育等宣傳教育工作,對學生進行鍼對性較強的防控傳染病和食物中毒的專項宣傳教育。要重點教育學生養成良好的個人衞生習慣,增強學生的防範意識和防範本事,提高機體抵禦疾病的本事。

3、傳染病防治細緻紮實,秋冬季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發季節,我校除了向學生宣傳有關健康知識外,進取做好了各項預防工作。做到了一旦發現傳染病,立即進行消毒、隔離治療,並對其他學生進行有針對性的突擊健康教育及健康促進。及時消除學校內可能導致傳染病流行和各種危險因素。

三、開展常規性體育活動強化健康意識。

1、每一天鍛鍊一小時。按照教育部要求,加強組織領導,把每一天一小時體育活動時間和資料納入教育教學計劃,列入課表,統籌安排,嚴密組織實施,確保一小時學校體育活動時間的落實,提高學生體質健康水平,促進學生健康成長;

2、每人掌握一門終身受益的體育技能。按照上級規定,在學校全面實施“體育、藝術項目”,即經過學校組織的課內外體育、藝術教育的教學與活動,讓每個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長,為學生的終身發展奠定良好的基礎。

四、加強常規教育,不斷提高學生健康衞生意識。

不斷培養學生的衞生習慣和豐富學生的健康衞生知識,對學生的健康成長能起帶進取的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學生進行衞生習慣的常規教育,對學生的“三十要”做好宣傳教育,並要求學生對照實行。利用學校的對媒體和廣播系統進行不定期的健康衞生知識講座,收到了較好的效果。學校利用櫥窗、班級利用黑板報定期開闢專欄,進行衞生知識的宣傳,使學生的衞生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。

要求學生每一天在學校或在家打掃一次衞生。增強學生環境保護教育觀念,鼓勵學生每一天在學校或在家打掃一次衞生,養成良好的生活習慣。建立健全學校環境衞生打掃和管理制度,將學校所有區域合理安排和分配到班級,實行每日一小掃,每週一大掃,推行垃圾分類處理,堅持學校乾淨整潔,為中國小生創造良好的學習和生活環境。

五、進取撰寫徵文

我校組織全校學生進取撰寫健康教育徵文,先在班級開展競賽,再由各班選送優秀徵文。

綜上所述,我校在學生衞生健康中,做了不少工作,也取得了必須成績,可是我們必須會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衞生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。

搞衞生工作總結篇4

今年第一季度,我們圍繞全縣“全市爭先進、全省進中游”的跨越目標,圍繞建設“幸福平原”,認真開展各項衞生工作,取得了首季“開門紅”階段成果。

一、基本公共衞生服務項目順利實施。

作為醫改重點之一的覆蓋城鄉居民的九類基本公共衞生服務項目,我們按照省、市醫改辦的“路線圖”認真嚴謹實施,本季度共做了如下幾項工作。

1、強化業務人員培訓,提高服務質量和基本素質。為進一步提高公共衞生服務能力,讓廣大羣眾真正受益,我們於3月份利用5天時間分組對鄉鎮衞生院(含社區衞生服務中心),一體化衞生室的540餘名衞生工作人員就基本公共衞生服務的基本項目、服務內容、操作規程、注意事宜、工作標準進行了重點培訓,進一步提高了衞生工作人員的技術水平和能力。

2、對基本公共衞生服務項目中的居民健康檔案建立工作進行抽驗檢查,按照查檔案對農户、查項目對本人、查資料對歸檔的程序嚴格審核,確保了工作的嚴謹性、真實性,有效杜絕了弄虛作假,騙取套購服務經費的違規行為,確保了規範運行。

3、各項今本公共衞生服務項目順利推進。截止3月末。城鄉居民建立健康檔案人數達23.3萬人,已規範管理高血壓病人19565人,已管理糖尿病病人3941人,已確診納入規範管理範圍的重性精神病病人2222人,我縣的公共衞生服務項目推進工作已進入了不斷深化、有序的運行軌道,各具體項目在全市處於前3名的位次。

二、新農合制度走向精細化管理。

今年一季度,我縣的新農合工作繼續保持了規範、科學、有序、高效運行的態勢,確保了新農合資金合理利用、規範管理。首先是在一月初出台了縣內住院費用“總額控制預付”的文件,有效控制了住院費用的過快增長,同時,縣、鄉新農合經辦機構加大了定點醫療機構監管力度,通過網絡、現場和資料審核、一季度對超住院限額的四個衞生院進行了超限警示,確保了參合農民得到更大的報銷補償實惠。今年一季度,參合農民受益242534人次,佔參合人數的64.15%,比去年同期增加了85934人次。一季度報銷補償總額1518.20萬元,獲住院補償最高5萬元的2人,萬元以上的27人。報銷補償總額比去年同期的1236.11萬元增加282.09萬元。新農合制度的科學規範運行,確保了我縣新農合制度運行在全市的領先地位。

三、傳染病防控工作卓有成效。

今年一季度,衞生局防保科、縣疾控中心及各鄉鎮防保站積極做好以預防手足口病為重點的各類傳染疾病防控工作,通過進社區、進家庭、進校園活動,已對全縣82處幼兒園宣傳走訪一次,覆蓋達1.2萬人,有效的開展了各項消毒、預防和流調工作,堵住了高發傳染病的輸入通道,截止3月末,全縣手足口及流腮、流感等春季多發傳染病僅在個別鄉村偶發僅十幾例,處於平穩可控狀態。

四、衞生強基和服務能力建設工作進一步深入。

今年一季度,共有50名縣級醫療機構衞生技術人員到鄉鎮衞生院坐診幫扶,4名鄉鎮衞生院業務技術人員到縣及縣以上醫院接受全科醫師業務培訓。同時,縣人民醫院病房樓一期已進入緊張的內部裝修工程,確保年底投入使用。恩城衞生院720平米業務辦公樓已完成內外裝修。三唐衞生院門診病房樓收購確權工作已進入實質運行階段。另外,部分鄉鎮衞生院環境整治、設備更新已累計投入近30萬元。這些工作的開展,為下一步實施基本藥物制度,滿足病人需求都提供了有利條件,促進了事業發展。

五、招商引資工作邁出了新的步伐

招商引資做為我縣的重點發展工程,在衞生系統已引起全員高度重視、目標到位到人,實現了良好開局。一是省中醫院“中醫藥防治高血壓人羣工程”落户我縣,它將帶來技術、培訓、檢測等無形資產的投入,同時也從儀器設備、藥物上給予無償資金的支持。二是申請上百萬元的“衞生監督所”改擴建工程項目已上報國家發改委待審批。三是已向省市財政、衞生主管部門提出意向申請,積極爭取向農村衞生傾斜的無償資金。與此相配套,衞生局制訂了有關招商引資的工作意見和獎懲辦法,在全系統形成招商引資的激勵獎懲氛圍。同時,為體現率先垂範意識,衞生局黨組成員,科室人人有任務、有指標,使之形成了招商引資的環境壓力和責任動力。

搞衞生工作總結篇5

我校衞生健康教育工作始終以貫徹、落實全國衞生工作會議精神和上級衞生主管部門提出的工作要求為目標。結合學校實際,加強精神文明建設,認真貫徹《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、以創建國家衞生城市為契機,創新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學校環境衞生和學生個人衞生,創設良好的育人環境,不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作的:

一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。

衞生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑑於這個認識,我校歷年來十分重視衞生工作,根據工作實際需要,設衞生工作領導小組,健康教育領導小組,除四害工作領導小組,並能合理搭配,及時調整,做到分工明確,責任到人。使學校衞生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衞生工作的細緻化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衞生制度》、《傳染病預防管理制度》、《學生常見病防治措施》、《學校食品衞生中毒應急預案》等一系列規章制度,並在工作中逐步加以完善,使學校環境衞生、生理衞生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

二、開展健康教育創新,不斷提高健教質量。

學校主要以健康教育課為教育的中心環節。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,集體備課,社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初,學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衞生健康教育工作計劃》,做到“年初有計劃,年末有總結”,使衞生健康教育工作真正落到實處。所有任課老師都能認真上課,備課,上好上足每週0.5節的健康教育課,做到有計劃,有總結,有考核。每學年,全校學生的健康知識及格率都達98%以上,知曉率達到90 %,健康行為形成率大大超過了80%,活動的開展,較好地促進了學生良好行為習慣的養成。

根據學生和季節特點,我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外,還把工作重點放在了傳染病的知識和預防教育上,在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,並採取了必要的預防措施。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得什麼是禽流感,它們的危害,如何預防等知識,提高師生對此類疾病的防範能力。並通過家訪、給家長髮宣傳材料、家長信等形式,認真做好家校結對教育工作。學校設立了衞生健康教育黑板報、廣播講座,傳授季節性、流行性疾病的防治知識,使健康教育活動深得人心。

三、加強環境衞生管理,創設良好的育人環境。

我校在環境衞生方面是做到了整潔化,對校園建設的規劃也逐步趨向科學合理,在校園環境的管理上,做到經常化、制度化。根據各年級學生特點,分區域、分班級、分專用室包管衞生責任區,由校衞生組人員負責檢查督促,及時公佈檢查結果,加強了管理,使環境衞生達到要求。要求做到責任區內無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內無亂塗亂畫現象,室內物品擺放整齊、牆壁上無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵,窗明几淨,落實門前三包,管理人員負責制,保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導“無煙”校園,“無亂丟”校園,力爭保持校園整潔。定期開展了除四害工作,由專人負責,做到定期消殺和突擊消殺相結合,廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準以內。

四、抓好個人衞生,提高師生健康水平。

打掃易,保持難,這是衞生工作的常識。所以要搞好衞生工作,必須從源頭着手,即提高全體師生的思想認識,養成愛衞生的良好習慣,這就是我們所説的養成教育。為養成學生的衞生習慣,各衞生職能部門充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會等各種陣地,開展衞生教育,號召廣大學生自覺遵守衞生制度,自覺養成衞生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等規章守則。認真做好兩操,注意用眼衞生,養成良好的用眼衞生習慣,嚴格控制近視率。不定期組織衞生組成員進行學生個人衞生抽查,以促進學生良好的衞生習慣的養成。多次開展學生自我服務性勞動比賽,提高學生的自立、自理能力,以此促進健康行為的養成。長期的教育,使絕大多數同學有較好的衞生習慣。

我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,深化“一切為了孩子成長”的辦學理念。提高創衞實效,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進身心和諧、健康地成長。

搞衞生工作總結篇6

20xx年4月是全國第二十六個愛國衞生月,為進一步提高轄區環境衞生質量,不斷提高市民健康素養,有效預防和控制春季傳染病的發生與流行,保護羣眾身體健康。結合我辦工作實際,特制定20xx年愛國衞生月活動計劃,具體如下:

一、開展轄區環境衞生大整潔行動

(一)加強組織,廣泛發動羣眾參與愛國衞生月活動

各社區、各單位要把這項為羣眾辦實事、辦好事的愛國衞生月活動,作為全年愛國衞生工作的一項重要工作任務,切實加強組織領導。結合實際推進全民健康行動計劃,制定詳實的愛國衞生月活動計劃和宣傳工作方案。活動期間,主管領導要親自掛帥,層層落實責任,廣泛發動幹部、學生、羣中積極參與愛國衞生活動,共同掀起愛國衞生運動的新熱潮。

(二)加強宣傳,積極倡導文明健康的生活方式

要採取多種多樣的形式加強宣傳,大力開展愛國衞生月活動的宣傳報道,運用羣眾喜聞樂見的形式,開展健康教育、環境衞生整治活動,傳播健康知識,推廣健康生活方式。普及疾病預防和衞生保健知識,幫助居民樹立良好的衞生習慣,倡導科學、文明、健康的生活方式。做好愛國衞生月活動及健康教育宣傳材料的製作和宣傳,做好預防手足口病、甲型流感、出血熱和流行感冒等各種易發的呼吸道疾病、傳染病的預防和監測工作,開展公共場所控煙檢查。加大衞生整治力度,搞好食品衞生和公共場所等衞生管理監督檢查,嚴防節、假日期間食物中毒時間的發生。保障人民羣眾的身體健康。

(三)開展單位衞生達標和居民樓院衞生達標整治活動

落實衞生責任制,做好單位和居民樓院責任區衞生,清理院內、樓道違法建築,亂堆亂放、亂貼亂畫,衞生死角,衞生整治率達到100%,力爭衞生達標率達到96%以上。各社區、單位要切實搞好日常保潔,重點放在細化上,同時要在單位、居民樓院內認真排查衞生死角,並有計劃、有步驟地開展集中整治活動,落實長效管理機制,按照屬管理的原則,對轄區內單位、居民小區進行整治,重點解決好背街小巷、樓、院內部道路保潔、垃圾堆積、衞生死角治理等問題,結合居民素質提升活動,廣泛開展宣傳教育,引導居民瞭解環境整治意義,戒除不良生活習慣,使廣大居民自覺參與整治行動,從根本上解決亂堆、亂放問題。

(四)統一行動,紮實開展病媒生物防制活動

結合環境衞生整治,統一組織開展以清除和控制四害孳生地為主病媒生物春季集中消殺活動,切實加強重點單位、重點場所和公共環境的四害防制,力爭將鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物的密度,控制在國家衞生城市規定的範圍之內。

二、時間安排

(一)宣傳發動階段

4月7日早8:30分開始,辦事處將配合區愛衞辦在統一廣場進行“愛國衞生日”宣傳活動,請各社區派人蔘加。

(二)環境整治階段

全力做好轄區環境衞生綜合整治,確保不留衞生死角。根據鹹秦愛衞發[20xx]03號文件要求,辦事處將在4月中旬,組織全辦幹部進行擦洗欄杆、清洗門頭、清掏綠籬、剷除野廣告等義務勞動。

(三)開展健康知識問卷活動

辦事處將在4月下旬對機關工作人員進行健康知識測試,通過測試,進一步提高機關工作人員的健康知識知曉率和行為形成率。

三、活動要求

(一)精心組織,加強領導

各社區、單位要按照“屬地管理、全民參與、科學治理、社會監督”的愛國衞生工作方針,加強對愛國衞生月活動的組織領導。結合轄區實際,採取全面發動與集中整治相結合、重點突擊與長效管理相結合的方法,把各項整治活動落實到位,切實解決環境髒、亂、差的現象,解決羣眾關心的熱點、難點問題。

(二)周密安排,密切配合

各社區、單位要廣泛發動羣眾,從羣眾的切身利益出發,採取多種宣傳形式,組織發動各方面的社會力量,積極參與愛國衞生月活動,周密安排部署活動內容,建立羣眾監督機制,自覺接受監督,廣泛聽取各方意見,並定期進行衞生檢查,不搞形式,不走過場,確保此項活動取得實效。

(三)嚴格目標管理

各社區、單位要嚴格按照職責分工,加大對愛國衞生月活動督查力度,嚴格落實目標責任,對愛國衞生月活動組織不力、工作任務落實不到位、環境衞生整治不及時的部門和單位,要給予通報批評。

搞衞生工作總結篇7

學校衞生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養學生良好的衞生習慣和健康文明的生活態度,改善學校衞生環境和教育衞生條件,監測學生健康狀況,努力提高學生健康水平的工作。本學期,我校在區教體局的領導下,在全校教師的努力下,以《學校衞生工作條例》為準繩,全面貫徹落實學校衞生工作,促進學生身心健康發展。

一、成立組織,制定可行計劃,

為確保《學校衞生工作條例》的貫徹落實,充分發揮學校衞生工作領導小組作用,專人負責,使小組成員責任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。

針對學校衞生工作實際,進一步完善衞生工作制度,並制定相應的衞生工作計劃。分管領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,佈置各項工作有質量、有創新,不照辦照抄、不流於形式,有實際的指導意義。為全面開展好學校衞生工作奠定了基礎。各班級在日常開展工作中有章可循,有據可查,做到心中有數。

二、做好衞生宣傳與普及工作。

1、搞好宣傳,普及衞生知識

本學期,我校採取了多種形式進行衞生知識的宣傳,在全校師生和家長中廣泛普及衞生知識,並收到了較好的效果。

(1)採用校廣播站、黑板報、宣傳欄等學生喜聞樂見的方式,開展經常性的衞生宣傳工作。做到:每週一廣播,每月出二期黑板報。每學年宣傳活動達到12次以上。使衞生宣傳工作從校內走向校外。

(2)結合每月的衞生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。

三月以春病防治為主題,四月以愛國衞生為主題,五月以個人衞生為主題,六月以預防傳染為主題。學生通過辦黑板報等,不僅增長了學生的衞生知識,培養了學生主動實踐的能力,而且開闊了學生的視野,培養了學生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。

(3)發揮課堂主渠道作用,進行衞生知識學習與實踐。

通過《學校公共衞生》課和《中學生心理健康教育》課的課堂教學,使學生對生活衞生、飲食衞生、疾病預防、環境衞生等常識有了更系統的瞭解,能自覺運用於日常的學習、生活之中,學生收益很大。

2.加強教學衞生的監督、指導,隨機對學生的文化課、體育課進行衞生監督,對發現的問題及時提出合理的改進意見。

(1)我校本學期在全校學生體檢時,衞生工作領導小組都高度重視。體檢前組長提出明確、細緻的要求;體檢時領導小組成員全部提前到校,組織安排學生體檢;體檢後學校對體檢工作進行總結。使我校的體檢工作有始有終,保質保量,並對有問題的學生提出建議。

(2)重視體育課和體育活動及大課間活動的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的遊戲活動。本學期,無一例課間學生安全事故發生。

3、開辦家長學校,請宣城市急控中心的領導來向家長宣傳“肺結核病的防治”“血吸蟲病的防治”“艾滋病的防治”教育,家長受益匪淺。

三、加強課堂教學,引導學生形成良好的衞生習慣。

我校的《公共衞生》課和《中學生心理健康教育》課目前都由專職教師擔任教學,學校加強對備課與上課要求。針對中學階段衞生與心理健康教育課的學習目標,定期對授課教師進行培訓。

開學初,組織教師學習了《學校衞生工作條例》中關於備課、上課等內容,使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(教案)。教師們能按照學校要求,在授課過程中結合孩子們的生活學習實際,採取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間週一次的衞生與心理健康課;組織學生學習、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭於生活,創造生活,打下堅實的心理基礎。

通過課堂教學,學生能主動運用知識解決生活中的問題,養成良好的衞生習慣。

四、進行疾病預防工作,促進學生身心健康發展。

根據季節變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。搞好傳染病的預防工作,及時對發病學生進行隔離治療,對每個教室及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內進行了傳染病上報。由於措施得力,本學期在急性流行感冒發病期間,我校僅有少數學生髮生,確保了全校學生健康。

五、進一步規範衞生檔案,搞好衞生室建設。

新學期,對學校現有的衞生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些內容進行充實、整理,使我校的衞生檔案管理質量又有提高。

六、進一步美化校園,發揮環境育人作用。

校園文化建設是學校建設的內容之一。為營造潔淨幽雅的育人環境,養成學生良好的衞生習慣,形成了《衞生清掃制度》,並作為學校環境衞生檢查評比依據。以此引起全校學生對衞生的重視,規範個人行為。

充分發揮值周檢查評比工作的作用。對校園內的每一塊分擔區都劃分到班級,落實到個人負責,學校還要不定期地進行檢查,特別是廁所、衞生責任區,有明確的要求和規定,採取檢查、打分、評比相結合的方法,嚴格按照檢查標準進行。凡是“三好班級”、“三好學生”、“先進班級”等評比都有相關的衞生標準要求。每週的流動紅旗評選都將衞生與紀律情況作為依據,使全校師生自覺維護學校的公共衞生。

今後,我們將繼續結合學校實情,認真貫徹教育局衞生工作精神,紮紮實實落實好《學校衞生工作條例》,使學校衞生工作再上一個新台階。

搞衞生工作總結篇8

光陰似水,時間過的還真的很快,一晃眼上半年的工作已經過去了,零管部全年工作會議精神我們保定公司零售管理部督察隊已經全面貫徹,按照全年督查工作計劃,本着嚴肅認真的態度開展督查工作,履行督查職責,在上半年主要做了以下工作:

一、從基礎工作入手,抓基礎,抓落實。

1、規範細節工作,夯實基礎環節。為使加油站的各項管理工作在基礎管理年得到有效提升,針對目前加油站管理在細節上的不足,結合“雙整雙改”活動,我們把基礎台帳的填制和各項制度的落實作為督查的首要內容。具體表現在:在台帳的填制方面,起草並下發了《關於各種台帳填寫的要求》,規範、統一了各種台帳的填寫模式;在庫存管理方面,嚴格按照《河北石油分公司零售環節庫存損耗(溢餘)管理規定》和標準體積考核辦法進行督促檢查;在日常管理方面,按照考評細則和二xx不準的要求進行考核評分,為工資考核提供可靠依據。

2、樹立樣板站,以點帶面。督查隊根據平時督查情況,將各片區內在台帳填寫、帳表管理的其它各項管理中相對比較好的站推薦給片區me,經me認可後確立為樣板站,目的是通過一般站與樣板站之間、樣板站與樣板站之間的溝通學習,共同提高,促進全區加油站基礎管理工作水平的提升。

3、補充完善督查基礎檔案,建立規範督查台帳。基礎檔案涵蓋了每月督查計劃、督查通報、督查記錄、情況反饋和調查報告以及收文和發文記錄等方面的內容,為查找資料和各級檢查做好充分準備。

5、充分發揮培訓作用,提高管理人員和專業人員的整體素質,達到以培訓促管理、以管理促經營、以經營促效益的目的。半年來共組織7期培訓班,內容涉及加油站日常管理、帳表單填制流程、庫存管理和標準體積考核、職業技能鑑定、競賽比武等方面,培訓人員達725人次。

二、充分運用督查通報、情況反饋和調查報告等方式,及時提出加油站目前管理中暴露出的問題,以便於督促整改。

半年來,共整理圖片資料432張,視頻資料2份,寫出督查通報6期,調查報告8份,情況反饋14份,提出合理化建議13條,請示需各相關部門具體落實的問題20個。通過這些形式,我們將督查情況全面、準確地向領導、有關部門和加油站進行反饋。讓領導隨時瞭解基層工作情況,同時讓基層明白企業的管理要求和各階段工作目標及工作重點,以促進各項工作的順利開展。

三、專項督查和重點督查相結合,重視督查效果。

一是年初督促落實各片區乙醇汽油的推廣工作。二是按照省公司要求和零管部領導的安排,春節期間對加油站進行慰問檢查。我們利用七年級到九年級三天的時間對16座國道站進行了慰問,除督促各站搞好春節期間的值班工作外,還重點檢查了罐區和加油區等部位,提醒在崗員工務必提高警惕,嚴防安全和數質量事故的發生。三是落實省公司嚴格控制柴油銷售節奏、嚴肅經營紀律的通知精神,監控抽查加油站的銷售進度;四是檢查優質服務月的開展情況;五是加大督查庫存管理和資金管理力度,利用3-5月三個月的時間完成對全區在營加油站的庫存盤點,並對128座站的庫存管理按盤點當期的損溢率和損溢量進行綜合排名;對資金存在問題的加油站提出了警告,並將具體情況反饋給有關領導,為保定公司半年盤存工作打下了一定的基礎。

四、協調一致,主動配合。

(一)配合銷售公司和省公司及相關部門的各項檢查任務。

保定公司所處的地理位置決定了所屬加油站是各級領導和部門檢查的重點。特別是今年省公司制定聯繫點制度以來,更是加大了加油站檢查力度。半年來,督查隊配合完成了省公司青年文明號的檢查、考核、評比工作,省公司督查隊對5個片區、25座加油站的抽查工作,達標創星驗收組對參加達標站、星級站審批的20座加油站進行的檢查、審批工作,河北石油分公司審計委員會審計組第一審計分部對全區27座加油站的現場審計工作和省公司安全檢查等各項檢查工作任務。針對在各級各次檢查中發現的問題,我們及時督促片區落實整改,並及時將整改材料彙總、上報。

(二)協助零管部完成領導交辦的臨時任務和特殊任務。

1、協助完成3月26日-29日的全區加油站站長競聘工作。

.2、為迎接省公司和銷售公司對保定市縣一體化改革的驗收,零管部由薛進福副總經理和四位主管領導帶領相關人員組成五個檢查組,對16個片區的36座加油站進行自查、督導,督查隊參與工作組對8項檢查內容進行了摸底,並將目前在零售管理中存在的共性及個性問題進行了彙總。

3、根據主管經理和零管部主任的指示,調查了小站改革情況、2月份個別片區和加油站銷量下降的原因、基層現狀、南市區永保站資金情況、定興片區0#柴油銷售異常銷售情況、淶水的已提未售情況、北市區片區大北郊的資金情況、曲陽片區城東站自用油情況及庫存情況、順平片區城西站遺留問題等系列情況。

存在不足

隨着市縣一體化改革的逐步深化,各項工作進一步細化,新的標準和新的考核辦法陸續出台,督查隊成員也需不斷學習提高、不斷積累經驗、不斷加強自身素質,以儘快適應和勝任新體制下的督查工作。

在以後的工作中,一定要繼續發揚我們的優點,逐步的完善不好的方面,努力、團結,讓我們的能力得到完全的提升,讓公司在我們的團結努力下更加壯大!

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