創建示範縣工作總結
各位領導：
現將我們的創建健康促進示範縣的工作彙報如下：
一、加強組織領導，搞好協作配合。
我們成立了以教辦主任為組長、各校校長為成員的水泊街道教辦創建省級健康促進示範縣領導小組，制定工作計劃，落實工作任務，宣傳健康知識、協調各方面出現的問題，組織定期如開工作會議，負責具體指導創建工作 ，建立協調聯動機制，形成權責明晰，密切配合的工作格局。
二、制定全面詳實的健康政策
1、各學校都把健康促進學校創建工作納入到學校整體工作中去，健全、完善了一系列的健康促進規章制度。包括師生體檢制度、學生體質健康檔案管理制度、教師控煙、學生禁煙制度、衞生室工作制度、學生行為規範評比制度、環境衞生檢查評比制度、學生常見病傳染病治制度等。同時，還制定了促進學生心理健康和保護學生安全的相關政策，完善了配套措施。
2、合理安排課表。
各學校工作計劃中包括了健康教育的內容。學校從符合學生身心健康發展需要的角度出發，科學、合理地安排課程表和作息時間表，確保學生每天在校參加體育活動時間不少於1小時。
3、健全應急機制。
為確保教師和學生的人身安全，學校都建立了一系列的工作預案，包括學校傳染病和食物中毒工作預案、學生傷害事故及其它事件工作預案等。
三、堅持開展形式多樣的健康教育
1、集中學習與自我學習相結合。學校一方面利用升旗儀式、集體晨會、專題講座、教工大會、等形式，組織師生進行集中學習;另一方面還要求師生充分利用校園網、宣傳畫廊、黑板報等資源進行自學。
2、校內培訓與校外培訓相結合。學校除了對教師和學生進行培訓外，還通過召開家長會、發放家長信等形式對家長進行相關的培訓。
3、學科滲透，傳授健康知識，進行安全教育。我們在各學科的教學中滲透環境健康教育，在各科教案中含有健康相關的內容。老師們結合教學內容蒐集相關的環境知識素材開展教學，既對學科知識進行深化，又發揮環境健康教育的作用。
4.嚴格按照學校體育工作條例在上好"兩操一課"的基礎上，堅持學生參加體育課外活動，堅課間操比賽等活動。還堅持把健康教育課落實到實處，充分利用多媒體進行教學，成效顯著，健康知識知曉率不斷提高。
四、提供優質高效的衞生服務
1、定期組織學生體檢。每年安排一次學生參加體檢。學校及時將體檢結果反饋給班主任和學生家長。
2、做好傳染病防治工作。首先加強晨檢制度，嚴格把關，切斷傳染病源到校園。其次，學校積極配合疾控中心做好傳染病防治工作。一是為疾控中心提供場所對學生流感、乙腦、等疫苗注射。二是針對周邊地區出現的一些疫情，加強對學生進行傳染病預防知識教育，例如流感、肝炎、紅眼病等等。三是及時關注媒體公佈的重大傳染病疫情，如手足口病、禽流感等，並採取有力措施加強對學生的教育和管理。四是每年都開展禁毒教育活動和預防艾滋病教育活動。五是制定有傳染病防治制度和傳染病緊急處置預案。
3、關心教職工身體，為教職工“減負”。教辦每年組織一次教師進行全面體檢，醫院根據體檢結果對教職工的身體狀況進行分析。
4、積極開展學生心理健康教育。心理健康是學生健康成長不可忽視的重要因素。
教辦每校安排一名教師參加了心理健康教育的專業培訓，多數教師自學了心理健康教育的有關知識。開展心理諮詢和心理衞生宣傳，矯治和減輕了一部分學生的心理障礙問題，促進了學生的健康成長。
5、建立和完善了師生健康檔案，努力改善學生的健康狀況。學校認真落實《全國學生常見病綜合防治方案》，制定了常見病防治工作計劃，做好“六病”(營養不良、齲齒、沙眼、腸蠕蟲、肥胖、近視)的防治工作。
五、養成科學健康的衞生習慣
1、積極開展衞生健康教育。一是開設健康教育課，系統講解健康教育知識，並定期進行考核。二是採取廣播講座、板報專欄等方式，對師生進行健康教育。三是學校圖書室訂有各種衞生及健康知識報刊雜誌，指導學校衞生健康教育。
2、每學期都組織學生召開以健康為主題的活動。
3、各學校都制定了校園禁煙制度。嚴禁在校園內吸煙，並讓學生掌握勸阻和拒絕吸煙的技巧，並將之運用到家庭、社會中去，帶動身邊的人蔘加禁煙活動。
六、營造校社互動的健康氛圍
學校多渠道、多形式地加強與村隊、社區、家庭進行衞生健康信息的交流與溝通，積極探索三位一體化的教育模式，形成共建、共管、共育的社會大環境。
1、學校開展健康促進活動取得了社區的支持與參與。
學校定期組織學生到村隊社區開展健康促進活動、提供健康促進服務。例如：學校組織學生到附近居委會、街道等地方進行義務勞動，宣傳健康教育知識，為孤寡老人送温暖等。
2、學校定期召開家長會，開設家長學校，提供學生健康信息，督促家長為培養學生良好衞生習慣和提高健康水平，創造了必要的條件，建立家長開放日，並鼓勵和邀請家長參與學校健康教育活動。
今後，我們將在繼續積極實施"健康第一"戰略，進一步滲透健康促進理念，努力落實健康促進工作，讓街道所有國小都成為標準規範的健康促進學校。
