關工委年度工作總結五篇
關工委年度工作總結
中國關工委在黨的領導下積極組織、協調、指導、推動各地區、各部門關工委結合實際,創造性地開展工作。下面是本站小編為大家整理的關工委年度工作總結5篇，希望大家能有所收穫。
關工委年度工作總結1
一、在學院評評估工作中發揮傳、幫、代的作用1、參與並積極倡導辦學理念與時俱進通過多種渠道和形式，結合學院的實際情況，共同探討研究辦學定位、辦學層次、辦學思路。突出辦學特色，構建“育人為本、德育先行、以人為本、和諧發展”的辦學理念，使與聯合單位共建學科點，共建實驗室，共同培養人才的“三共”思想在實踐中穩健逐步落實到位。
2、參與教學過程管理
學院帶頭，關工委參與，聘請我院周潤宇、姚庚、何玉壁、尹幫信、李復國、王德堂等六位退休老教師參與學院培養方案的制定、教學計劃的審查、教學過程的督導、教學質量的評比、學科的建設專業的評估等多項工作。力求這些工作有章有法按序展開並有成效，突出強化細節，倡導精細化。凡事要形成良好的“養成習慣”，變成自覺行動，規範自己成為行為準則，為後續工作夯實基礎。
3、為提高教學質量貢獻力量
(1)青年教師培訓工程
青年教師是未來的希望，教學質量是教育生命線。提高教學質量的關鍵點是教師羣體力量的發揮，青年教師是後續強勁力量的重要組成部分，他們的成長關係到未來。學院關工委聘請學院教學督導專家組開展青年教師培訓工程相關工作。老教務處的周潤宇負責此項工作,先後舉辦了三期青年教師培訓班。有50多位青年教師參加了培訓並獲益,使他們初出校門到步入講台,從不知教學到知教學,從不懂教學到懂教學,從不會教學到會教學,初步解決了教什麼、怎樣教、怎樣教好,教得成功的問題。使不少青年教師領悟把師德與教學藝術在教學過程中有機結合,適合的時空定位,快速成長,擔當教學任務學有成效。像賈斌.高成鳳,戴峯濤等一批青年教師,在教學活動中已初露鋒芒,效果凸顯。
(2)教學過程的督導
以周潤宇為代表的六位退休老教師,參與學院教學監督工作,這六位老同志的一顆幫扶、勤忠、勤業勵志的心態，參與教學督導工作。對每一位教師，從老教師到初出茅廬的青年教師，每一堂課都認真的聽、仔細的記住筆記，發現他們的閃光點，挖掘他們的潛力點，給他們到位的評點，把課堂做成長的催生劑，讓他們看到前進的曙光和希望。老教師勤思、勤學、勤乾的工作作風贏得了全院職工的好評。
3.教學與演練.
以提高教學效果，提升教學質量，搞好教師隊伍建設，達到“以評促建”為目的的課堂教學大演練。教學督導專家組六位老教師負責的教研室與所負責的教研室主任和全體教師共同準備組織實施課堂教學大演練。從思想上全員參加，全程參加，做到人人重視、人人蔘與、人人出成果;操作上，人人認真準備，人人自覺演練備戰;演練上，每一位教師都首先講教學思路與教案，再實施教學過程，然後由同行教師與專家進行點評，最後迴歸自己感悟演練。這一套備戰的也是實戰的課堂教學大演練，不僅對教學評估爭優作了充分的準備，也為以後的實際課堂教學進行了一次系統化規範化、標準化、習慣化的培訓。明確了教學目的、方法、手段、策略、教學內容如何在一堂教學演練中有機的結合成一體，對教什麼，怎麼教，教的成果是什麼，做到心中有數，貫徹始終，把握學生需求，進行有效知識集效施教。
4.參與學院教學歷史展的籌辦
在目前佔地約64㎡的展室是學院關工委、專家督導組、學院全體職工，共議、共建、共享的結晶，是土建學院人美好歷史的回顧，也是對未來的展望與期盼。正如展室前言有語，展室體現的是學院人“一神至於斯、樂於斯、成於斯的心志”;體現學院人“上下求索之間，展現學院的執着求真與至善”，體現學院人“歲月不居，天道酬勤”。土木工程與建築學院人緊貼時代，面向未來，勇立潮頭，無怨無悔地譜寫着歷史的輝煌。把“改革的時代、發展的時代，創新的時代”和土木工程與建築學院的歷史與風采展現出來。觀後達到喚起前人的思潮，掀起後人的思浪。像長江之水，後浪推前浪，勇往直前、奔流萬里，澤潤每一位學子的心房，展現歷史探求未來，譜寫新篇章再鑄輝煌，共享榮譽與風光
關工委年度工作總結2
20__年來鎮關工委在縣關工委、鎮黨委、政府的直接領導下，以黨的__屆四中、五中全會為指針、認真學習，貫徹、落實中共省委發28號文件精神，結合本鎮的具體情況，着重做了以下幾個方面的工作。
一、以省委皖發28號文件為契機，進一步提高對關心下一代工作的認識。
12月29日，縣關工委在吳圩鎮召開會議後，我們回來立即向鎮黨委書記同志彙報了縣關工會議精神，並將發28號文件複印給他閲示，楊書記看過文件後表示：省、市、縣委都非常重視關心下一代工作，我們應該更加努力地做好這項工作，同時他對本鎮的關工委工作提出了具體的意見和要求，真正把我們鎮關心下一代的工作擺到了重要議事日程上來。
二、書記親自牽頭聯繫，做好特困女童的救助工作。
今年上半年，楊書記利用外出開會的機會，得知報業集團要為建設有限公司聯繫1名特困女童作為救助對象的消息，楊書記親自與報業集團黨委書記同志聯繫，爭取到給我們鎮5個名額，公司的救助方案具體是：給予每位特困女童每年5元的資助，直至其學完義務教育階段的學業。如果該女童將來能夠考上高中甚至是上大學家庭仍然困難，建設有限公司還將繼續救助她們讀完高中或大學。今年5月22日，受建設有限公司的邀請，鎮關工委的主要負責人與爐一小、二小、爐小的三名女教師，帶領本鎮五名特困女童到了合肥，受到了該公司總經理楊海兵同志的熱情接待，用兩天的時間，除了吃、住安排非常周到外，還帶領五名的5名特困女童和來安縣的5名特困女童參觀了市科技館、政務新區、天鵝湖、遊覽了合肥的市容市貌，他們不但報銷往返合肥的差旅費，臨走還給每位特困女童購買了書包、圖書和各種學習用具，使這些受資助的女童深受教育和鼓舞。今年9月1日，報業集團陳友蓮書記、建設有限公司的副總魯嶺同志和江淮時報的毛學農記者，在百忙中不顧天熱酷暑，親自駕車來到鎮的三所國小，看望這五位特困女童，走訪了他們的家庭和親屬，當面與這5名同學簽訂了協議，每人發給5元錢，又一次給予每位同學贈送了《新華字典》等許多學習用具，鎮黨委楊書記和鎮關工委的負責同志都親切陪同他們的慰問全過程，這一次不但這5為女童深受感動，而且她們所在學校的領導、老師和家長都深受感動，這5位女童都表示要加倍努力學習，以實際行動來報答建設有限公司和報業集團給他們帶來的深情厚意，長大了要報效祖國、報效家鄉父老鄉親。
三、認真做好特困生的救助工作。
根據縣關工委的要求，我們鎮關工委認真做好全鎮各中、國小特困生的救助工作，嚴格按照要求的程序、手續和標準，在今年9月1日開學之際，對全鎮65名救助省的資金全
部到位，比對個別特殊情況，我們還分別特殊對待，八一中學的，其父母因車禍雙亡，姐弟三人只好跟着7多歲的爺爺生活，開學之際，上國中的姐姐因交不起書費而不能入學時，鎮黨委工作人員程玲同志得知這一情況後，立即與八一中學聯繫，免除了她的書費，使她領到了課本，按時地到校上課。今年9月1日開學後，鎮關工委的同志分頭到全鎮各中、國小調查、瞭解流生和留守兒童情況，逐個排隊摸底，幫助特困的學生能夠順利地到校上課。
四、關注留守兒童，做留守兒童的貼心人。
關注留守兒童是我鎮關工委的又一項重要中作，爐一國小生許孝玉是馬元村王圩村民組的學生，母親去世、父親常年在外打工，只好跟爺爺奶奶生活，家境狀況十分貧寒，，鎮關工委得知這一情況後，多次到其所住的村，與村幹部聯繫，將其家庭列為特困户，使她的家庭享受到了低保，每年還可適當地受到救濟款，爐一小的領導和老師也給她家送去了大米、食用油等生活用品，在學校免除了她的全部費用，該生深受感動，表示要勤奮學習，報答這些人對她的關愛之心。爐二國小生羅紫菲，父母長期在外打工，也是跟着爺爺奶奶在爐二小上學，生活十分困難，鎮關工委與村關工委知道後，對其關注和照顧，經常到校與老師聯繫，解決她生活和學習上的困難，使其安心學習，進步很快，類似這樣的例子還很多，在此不再多舉。關注留守兒童是一項長期而艱苦的工作，也是我們關工委一項義不容辭的責任，我們將盡自己的努力，去做好這一項工作，
20__年即將過去，我們鎮關工委雖然做了一點工作，但離上級的要求相差甚遠。今後，我們將繼續努力，盡的力量去做好關心下一代的工作，不辜負領導和廣大人民的羣眾對我們的期望。
關工委年度工作總結3
今年我鎮關心下一代工作委員會在鎮黨委的領導下，在縣關工委的具體指導下，在鎮政府的支持幫助下，以__大和__屆三中全會精神為指導，堅持科學發展觀，以構建和諧社會和建設新農村為載體。強對“留守兒童、留守老人”心理輔導，幫助生產，生活身體健康等方面狠下功夫。按照強化領導，建設陣地，關愛孩子，發揮餘熱，促進發展，完善機制，構建和諧，確保穩定的工作思路，認真做好關愛工作，為我鎮的政治經濟社會發展、社會和諧穩定起到了積極作用。
一、強化領導 充實隊伍
我鎮黨委政府高度重視關心下一代工作，把此項工作納入了重要議事日程，進一步完善了相關工作機制，將德高望重、有熱心愛心的老同志和其他愛心人士充實到了工作隊伍之中。我鎮關工小組有11個，關工組織成員100餘人，其中退休幹部32人。完善配齊了關工小組的機構和陣地建設，特別是__國中、__國小有專門的領導主抓關心下一代工作，使我鎮關心下一代工作得到了順利開展，為搞好關心下一代工作奠定了良好基礎，創造了優越條件。
二、發揮餘熱 奉獻愛心
我鎮關工委成員利用老同志、老領導的餘熱，為青少年做好傳統教育工作，今年4月，我鎮從成都請來專家教授為我鎮青少年講述__鎮紅色資源和歷史文化，為青少年健康成長優化了環境，激勵了他們積極向上的熱情，使__的發展看到了希望。同時，組織青少年為革命烈士及烈士父母陵墓掃墓，開展了愛國主義教育。去年“5。12”汶川大地震後，我鎮關工委組織關工小組及老年人向汶川大地震進行捐款共達6萬餘元，交納特殊黨費1.2萬元。獻出了每年老人和孩子的愛心。同時，我鎮還組織了老年人幫扶活動，對貧困老年人、青少年給予扶持，圓了三名同學因貧困而無法上學的大學夢，爭取了縣關工委給予了每人__元的支助。
三、關愛“留守” 構建和諧
我鎮今年把關愛“留守兒童、留守老人”工作落到了實處，成立了專門的工作隊伍，建立健全了工作制度和長效機制。採取各種形勢，對“留守兒童、留守老人”開展工作。學校關工小組對“留守兒童”進行專門的心理輔導和關愛工作，村關工小組對“留守老人”的心理健康、生產生活等多方面進行了關注、關心、關愛。一是建立了“三知、三多、三溝通”制度。“三知”，即學校老師要知道“留守兒童”的基本情況;知道“留守兒童”父母外出務工的地點和聯繫辦法;知道“留守兒童”在家監管人的基本情況。“三多”，即與“留守兒童”多交心，多到家進行家訪，多開展一些人文關懷的集體活動。“三溝通”，即定期與“留守兒童”外出父母溝通，中國小設立了愛心電話;定期與“留守兒童”監管人溝通;定期與村(社區)負責人溝通。二是對“留守老人”進行心理輔導和健康體檢。各村關工小組對“留守老人”也開展了溝通、服務工作，開展了心理諮詢、健康教育工作。今年利用新型合作醫療對“留守老人”進行了免費健康體檢，特別是蘭家塝村關工小組還組織了“留守老人”座談會。三是開展形式多樣的文體健身活動，為留守羣體提供健身陣地。蘭家塝村利用村圖書室為老年人提供了學習、健康知識和文體活動，該村還為老年朋友花費了3萬餘元修建了健身體育場所，購買了體育器材。中國小關工小組開展了“迎奧運、知榮辱、樹新風”籃球和乒乓球比賽，以及校園集體舞、書畫展、作文比賽等，通過各種渠道為老年人和青少年進行教育、幫助，樹立了良好生產、生活環境為構建和諧社會和社會穩定奠定了良好基礎。
四、當好參謀 促進經濟社會發展
我鎮老同志在各條戰線積極幫助幹部羣眾脱貧致富起到了參謀助手作用。一是在今年村道建設中有許多老同志主動捐款和為羣眾做義務宣傳員、監督員，親自上陣為村道建設出功出力。如石板灘退休職工唐先權主動擔當村民代表負責村上的“一事一議”，修村道的會計，不計分文報酬，還捐款1000餘元，並主動監督質量和做羣眾的工作承擔一個社和集資任務。如雙河口村的原村主任朱德文年近七旬，主動義務擔當村道建設的協調員和質量監督員，使該村水泥路面質量好，受到羣眾的好評。二是在產業結構調整中充當主力軍，如夏家廟村的方友兵利用本人的技術帶領鄉親進行產業結構調整，種植西瓜，承包土地五百餘畝，為經濟發展起到了推動作用。雙河口村老同志丁宣茂積極為雙河口茶場獻言獻策，為今年茶場成功發包起到了積極作用。三是獻愛心，幫貧扶困。我鎮開展了老同志為青少年獻愛心的活動，關愛青少年和幫助貧困弱勢羣眾，讓全鎮人民走上探尋共同富裕的道路。全鎮共捐款捐物__餘元，幫助弱勢羣體。四是開展了“崇尚科學、反對__”活動，使老年人相信科學，抵制陋習，樹立正確的人生觀，我鎮組織老年人心理輔導培訓座談會兩次，黨委書記吳剛親自授課。利用村關工小組陣地建立圖書室使老年朋友多學習科學知識和致富技術知識，以及健康知識，使每位老年朋友有一個良好心態，安度晚年。
鎮關工委在縣關工委及鎮黨委政府的正確領導下，工作做出了一些成績，但離上級要求還有一些差距，我鎮關工委將在今後工作中更加努力，使明年工作上一個新台階。
__年的工作打算
我鎮在__年中，在鎮黨委政府的領導下，在縣關工委的具體指導下，以__屆三中全會精神為指導，全面落實科學發展觀，以服務三農為主要工作，以農村改革為重點，建設社會主義新農村和構建和諧社會為 載體，繼續完善以創新的工作方法，紮實的工作作風，務實的工作要求，做好明年的工作。
一是重點抓好返鄉農民工的思想、生產、生活情況調查，發揮其在外鄉所學的先進技術和先進經驗，為本地建設服務，能更好建設家鄉和投身於新農村建設。一要了解農民工返鄉的基本情況;二要對在外有志的返鄉農民工引導幫助，再就業，投身於經濟發展建設之中。如建立小型企業，調整產業結構，發揮其特長，帶領羣眾致富;三要對返鄉農民工生產生活困難的，要盡力解決實際困難。找準致富項目，定專人進行幫扶;四要開展農民工培訓，以農業科技技術和適應農村發展的技術為主要內容的培訓工作，使每位返鄉農民掌握一至兩門致富技術。
二是進一步完善“留守兒童、留守老人”關愛工作，利用圖書室、座談、走訪、慰問等形式開展關愛活動。
三是繼續利用五老人員對青少年進行傳統思想教育。
四是利用__的紅色資源對青少年的健康成長，拓展學習發展的平台。
五是做好貧困老人和貧困兒童的求助工作。
六是完善制度，開展形式多樣的活動，為老年人和青少年提供良好學習、生活的環境。
七是積極籌措資金，確保關心下一代工作順利開展。
關工委年度工作總結4
過去的一年，我校關工委工作以《中共中央國務院關於加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以愛國主義教育為主旋律，以思想品德教育為基礎，積極探索新形勢下的學校關工委工作，充分調動社會各界的力量，積極配合學校做好學生的的思想教育工作，現就一年來學校關工委的工作做如下小結：
一、加強關工委的組織領導，大力宣傳，提高認識。
我校非常重視這項工作。一是加強組織機構的建設，及時調整充實領導成員，健全工作制度，落實職責，動員老同志、老教師積極參加到關心下一代工作中來。其次，我們加大宣傳力度，學習貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和__同志有關會議上重要講話的精神，通過學習我們深受鼓舞，更感責任重大，深感做好宣傳工作的重要。三是學校關工委充分認識加強和改進青少年學生思想道德建設的重要意義，把這項工作擺在更加突出的位置。協助學校德育領導小組、團隊組織開展各項教育活動，認真分析本校在學生思想道德教育方面存在的問題，並根據新形勢下青少年學生思想道德的新特點，積極探索青少年學生思想道德建設的新思路、新辦法。
二、開展豐富多彩的道德品質教育。一學年來，學校關工委配合德育組，從增強愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，以中華傳統美德和革命傳統教育為重點，開展豐富多彩的道德品質教育。先後開展學習新版《學生守則》、《日常行為規範規範》教育活動，並以此為主題開展爭做講文明、講禮貌的好少年;以三月份學習雷鋒精神為載體，在學生中開展“尊老愛愛幼”的教育活動;結合母親節、教師節開展感恩教育活動;組織學生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動大力宣傳革命傳統教育，宏揚革命傳統精神。在師生中大力開展讀書活動，開展一些讀書沙龍、朗誦比賽、讀書徵文等活動，在學生中營造的閲讀學習氛圍，創建書香校園等等。去年十一月是我校十週年校慶，學村舉行了大型的藝術節慶祝活動，我校關工委充分利用這個有利時機，適時地對學生進行愛校、愛家鄉、愛國、教育活動。通過活動，營造良好的校園道德教育氛圍，培養學生的社會責任感和奉獻精神，努力使學生形成良好的道德素質。
三、加強法制、安全教育。一年來，我們在抓好常規的同時，注意加強學生的法制、安全教育，預防青少年違法犯罪。重新聘請派出所的領導為學校兼職法制副校長，開展豐富多彩的法制教育，邀請法制副校長來校作《預防未成年人犯罪》專題報告，讓學生從國小法懂法，協助做好學校校園周邊治安的環境進行檢查和整頓，淨化學校周邊的育人環境;邀請消防局的專家進行消防知識講座等活動，提高師生的安全安全意識。與此同時，學校還認真抓好學生的安全教育。學校定期對校園的各項安全措施進行了一次全面的大檢查，進一步落實了各項安全防範措施，及時杜絕不安全隱患，確保學校一方平安。並督促學校購買“校方責任險”和提倡、動員學生參加“學生平安險”。
四、開展“十個一”活動。根據中國小生活潑好動、爭強好學的個性，提高他們參與活動的積極性，協助學校德育組、班主任在假期裏開展好 “十個一”活動。通過形式多樣的形式讓使學生樂於參與。該項活動主要包括：讀一本有思想道德教育意義的書籍;看一部愛國主義的影視片;寫一篇假期活動的日記或心得的文章;堅持參加一項強身健體活動;幫助父母做一件家務事等十項內容。這樣既培養了學生的高尚的文明情操和良好的行為習慣，又讓青少年學生度過了一個安全、健康、充實而有意義的假期。 同時，積極爭取家長、社會和社區的支持和重視，及時總結、表彰活動中的積極分子。
三、建立學校、家庭、社會“三結合”的德育網絡
對照年初工作計劃，一年來，學校關工委努力創建家長學校，配合學校德育組，召開了學生家長會議和畢業班的家長會議，做好“千師訪萬家”的工作，聽取家長的意見和呼聲。一是針對學校教育、家庭教育及社會教育互相脱節的薄弱環節，我校關工委通過家長學校，以家長接待日，家委會、家長座談會，家訪等各種形式，同學生家長經常性聯繫，及時交流情況，積極發動家長們參與學校的教育教學管理，使學校教育和家庭教育互相配合，互相滲透;二是通過請家長到課堂聽(評)課、家長培訓學習等形式，宣傳和普及家庭教育知識，推廣家庭教育經驗，不斷提高家長的科學教育子女的能力，共同為學生的健康成長營造良好的發展空間。三是採取“請進來”和“走出去”的方式，讓校內外教育相互滲透。如：聘請有一技之長的人員到校指導學生開展活動等。四是做好培優輔差工作，特別是在轉化“後進生”的幫教工作中，積極爭取家長的支持和配合，充分發揮家庭教育的作用，使學校教育與家庭教育有機結合，提高後進生的轉化率。通過以上的活動，讓他們對教學工作提出寶貴的意見和建議，讓社會、讓所有的家庭都來關心孩子的健康成長，使學校的德育工作逐步走向系列化。
總結工作成績的同時，我們也清楚地看到工作中存在很多的不足，在今後的工作中，需要不斷總結提高，不斷創新，進一步將工作做好，充分發揮關工委的作用，為學校的發展作出新的貢獻。
關工委年度工作總結5
關工委__年工作總結及__年工作意見
__年，在區委、區政府的正確領導下，在市關工委的關懷、指導下，在區關工委各成員單位、各辦事處，各基層關工委、各有關部門的積極配合和廣大“五老”人員的共同努力下，圍繞中心，服務大局，發揮優勢，大膽創新，狠抓基層，紮實推進，做了大量認真細緻、卓有成效的工作，按照年初制定的__年__區關工委“抓學習，重提高;抓根本，重品德;抓管理，重實效;抓基層，重落實”工作總要求，圓滿完成了全年的工作任務，取得了顯著成績。區關工委榮獲全國創建五好基層關工委優秀組織獎，這是我區關工委成立以來首次榮獲國家級獎項;獲得澗西區委區政府實事辦理先進單位獎;榮獲洛陽市“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動、爭當金色青少年”主題教育活動先進集體和“中華魂”主題教育活動先進集體;__路辦事處武漢路社區、__路辦事處上海市場社區、__路辦事處延安社區榮獲洛陽市“五好”基層關工委組織;__辦事處青島一社區、__路辦事處__社區榮獲__市“三無兩有一關愛”先進社區;姚__被評為洛陽市“五老十佳標兵”，董超並評為洛陽市關心下一代“關愛楷模”;__一小呂__等4名國小生、__科技大學趙__等4名青年榮獲市關工委“金色青少年”稱號;__中國小部樑___同學榮獲全國“中華魂”主題教育活動二等獎並榮獲__市“中華魂”主題教育活動“十佳標兵”;__路國小張__等三名同學榮獲__市特等獎。中央電視台、中央人民廣播電台、中新網、中國社區網、洛陽日報、洛陽電視台、洛陽人民廣播電台等新聞媒體分別採訪並報道了我區“道德銀行”存儲活動、“學校放假，社區開學”“四點半”校外教育的做法。
一、 __年工作回顧
(一)抓好學習，推動工作
各級關工委精心組織，認真學習中國共產黨第十八次代表大會的有關文件，深刻領會其精神實質。做到了各級關工委領導班子成員每月學習不少於一次，基層“五老”骨幹人員每季度學習不少於一次。通過學習，大家進一步認清了形勢，明確了工作方向，根據十八大報告指出的“全面提高公民道德素質，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，弘揚中華傳統美德，弘揚時代新風”的精神，關工委把推進未成年人道德建設工程，引導未成年人遵紀守法、弘揚真善美、貶斥假惡醜，營造勞動光榮，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧良好風尚作為工作重點。把“立德樹人”作為對青少年教育的方向和目標，把社會主義價值體系教育作為對青少年教育的根本任務。
3月4日，召開了__區關心下一代工作委員會全體會議。認真學習中國共產黨第十八次代表大會的有關文件，深刻領會其精神實質。審議通過了《__年工作總結及__年工作安排意見》。
6月9日，舉行了__區關工委系統幹部第三期培訓班，進一步學習《中國關工委關心下一代工作五年規劃要點(__—__)》《中國關心下一代工作委員會工作條例》及中央、省、市、區領導對關工委工作的重要批示，市關工委段運勞主任在全市關工委系統幹部第三期培訓班上的講話。進一步明確關工委工作的性質、任務、工作目標、工作方法和網格化管理的意義和基本任務、工作方法。
7月-10月，區關工委先後六次為社區關工委進行黨的十八大精神學習和檔案管理培訓、關工委工作通識培訓。
(二)狠抓基層，創新管理
1、明任務。區關工委先後下發《__年工作總結及__年工作安排意見》《__區關工委工作目標考核細則》《關於成立基層建設領導小組的通知》《關於進一步加強基層建設的實施方案》《關於進一步加強基層建設的工作意見》五個文件，真抓實幹建組織，深入實際再創新，全區53個社區和31所國小關工委組織建立達到__%。同時，提出並實現了各級關工委檔案管理在領導重視、制度建設、活動效果等方面規範化，確保了基層關工委工作的長效有序發展。6月開始，我們進行了基層單位關工委檔案的規範管理，採取統一格式、統一項目、統一形式的檔案整理歸檔方式，先後18次下社區檢查、調研、指導辦事處推薦的先進社區，在先進社區全部達到規範化管理要求的情況下，以先進社區為原點，向辦事處其他各個社區推廣。周山路辦事處關工委開創工作方式，根據上級對基層關工委的管理方式，研究制定了《社區關工委工作考核細則》，做到了考核進社區、進網格，保障了關工委工作的深入開展。__路辦事處黨委非常重視關工委工作，撥出專款為辦事處關工委配備了專用辦公室、專線電話、專用電腦、專用照相機、傳真機、複印機等硬件設施。在辦事處黨工委的支持下，他們開始探索家庭教育大講堂每週進入居民生活的活動，受到轄區居民的一致讚揚。
3月14日，區關工委、組織部、老幹局、文明委對__路辦事處關心下一代工作委員會等28個先進單位、姚__等10名“五老標兵”、董__等3名關愛楷模、張__等105名“五老”先進、王__等71名先進工作者、孫__等13名突出貢獻獎和沈潤民等31名榮譽獎獲得者進行了表彰。極大調動了全區關心下一代工作者的積極性。
2、網格化。根據實際調查研究，我們把社區關工委工作和社區網格化管理有機的融合在一起，把社區網格化管理與學校關工委組織建設有機融合。進行了關工委組織建設網格化管理的創新探索。具體工作為：(1)社區每500户為1個網格，設網格長一名由在職人員擔任，我們協調社區，把社區關工委執行主任聘任為副網格長，社區關工委的“五老”骨幹聘任為網格員。(2)國小關工委聘請副網格長、網格員入學校關工委領導班子，與班主任融合開展關工委工作。(3)實現網格化管理後的關心下一代工作，機構、人員、設備和經費保障基本達到與社會管理工作同步，政府為每個副網格長、網格員給予一定的津貼補助，進一步調動了“五老”人員的工作積極性。徐家營辦事處探索了把關工委組織建立在網格的方式：網格長為網格關工委主任，副網格長為網格關工委執行主任，網格員為網格關工委骨幹，以社區黨組織行文方式進行任命。珠江路辦事處在網格化管理實踐過程中探索了“三活”“四清”“五到家”方式：“三活”即：網格員對責任網格的青少年資源掌握準確，成為本網格的“活户籍、活檔案、活地圖”;“四清”即：網格責任人要對所負責區域的四大方面情況掌握到位，做到“家庭情況清、人員類別清、區域設施清、隱患矛盾清”，“五到家”即：經常走訪到家、各類意見聽到家、建立感情心到家、細緻工作做到家、好事實事辦到家。通過這種管理方式，提高了對轄區青少年，留守兒童，殘疾兒童的適時幫助和服務，受到了廣大羣眾的普遍好評。
3、建隊伍。通過基層建設網格化管理的實施，截止__年11月底，全區254個網格“五老”骨幹達到986人，比__年全區“五老”骨幹人數翻一番，經常參與關工委工作“五老”人數共計____人，比__年人數增加40%。圍繞關心下一代工作實行“網格化”管理的實際需要，我們把抓好培訓作為建隊伍的重點。全年運用以會代訓、專業培訓等方式，分三個層次對關工委系統幹部和網格“五老”人員進行“十八大精神”“關工委工作條例”“中關委5年規劃”等內容的培訓總計203次，參加培訓的人員14626人次。“三團一隊”的骨幹力量全部配齊，愛國主義報告團人員達到10人，法制教育報告團達到15人，義務網吧監督隊36人。__年，對“家庭教育報告團”成員進行了調整任命，下發了《關於調整__區家庭教育講師團成員的通知》，家庭教育講師團達到51人。全區53個社區中建立幫教小組70個，幫教隊伍人數增至422人。
(三)抓好活動，務實工作
1、“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動，爭當金色青少年”活動形式多樣。
各學校、社區運用自身的教育平台，組織學生把“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動，爭當金色青少年”和“中華魂”主題教育活動、“道德銀行”存儲活動、“學校放假、社區開學”活動、“四點半校外教育”活動相結合。使學雷鋒活動形成了常態化、生活化、規範化的良好氛圍。受到了社會的一致讚揚。據統計，__年參加活動的學生人數_____人次，參加社區做好事活動的學生_____人次，在家庭做好事的學生_____人次，在社會上做好事的學生____人次，給父母寫感恩信的學生____人次。
2、“中華魂”主題教育活動紮實有效。
4月16日進行了__年“中華魂”主題教育(理想點亮人生)活動總結暨__年“中華魂”主題教育(中華美德頌)活動啟動會議，表彰了6個突出貢獻單位，12個優秀組織單位，10名“十佳讀書好少年”，33名先進工作者，65名優秀輔導老師，90名獲獎學生。5月底前完成了購書任務，10月對各學校讀書情況進行了抽查，11月下旬進行了演講複賽，12月中旬完成區級決賽。據統計，__年參加學校“中華魂”主題教育(中華美德頌)學生人數____次，參加演講比賽的學生____人次，參加演講複賽的學生__人。
3、愛國、法制、家庭教育各具特色。
各級關工委和區愛國、法制、家庭教育報告團及“五老”隊伍，積極開展“普法源頭工程”，全年“三團”和社區、學校關工委成員共講課___場，受教育人數____人次。其中愛國主義報告團的姚__共講18場，喬__講了26場，“紅色宣講員”進學校，講愛國、講民族精神、講中國夢，受教育1萬餘人;法制報告團為__國小、軍安社區等單位作法制報告10場，受教育青少年近千人次;家庭教育講師團全年度共講156場，受眾達2萬餘人。區教育局副局長侯__、英語學校姚__校長帶頭進行講座，報告團副團長孫__進社區，到學校講了9場，受到學校、社區和家長的高度稱讚。教育局執行主任李__深入到30所國小之中，為學校組建關工委組織出謀獻策，使全區國小校關工委組織全部建立並開始運行。他擔任區愛國主義報告團團長和家庭教育講師團副團長，身體力行安排講座，協調學校接送講師。在“中華魂”主題教育活動中，協助教育局少先總隊，組織學校進行初賽和複賽。__年9月，__區家庭教育通過了河南省教育廳專家組的驗收，被評為__省家庭教育示範區。
4、校外教育工作得到好評。
“四點半校外教育”工作開辦的社區堅持在經常化、規範化和安全防範上下功夫，制定了符合實際、行之有效的規章制度，確保孩子的安全。我們在全區推廣了豐潤路社區的經驗和做法，10個開辦“四點半校外教育”社區積極借鑑、勇於創新、根據實際，認真管理，對參加“四點半校外教育”的需要幫助的孩子們最大的關懷，受到了社區居民的一致好評。在欒川進行的省關工委工作座談會上進行了專題彙報，得到了省關工委副主任張__的高度讚揚。目前，全區參與“四點半”校外教育的國小生1千餘人。
5、“道德銀行”存儲活動效果明顯。
11月22日，在__區英語學校舉行了澗西區“道德銀行”存儲活動現場會，總結推廣了英語學校的先進經驗。澗西區副區長高__親臨現場，對“道德銀行”存儲活動在國小校的有效開展和“道德銀行”在學生德育教育方面取得的成效充分肯定。全區12個辦事處、教育局關工委執行主任、30所國小校關工委主任、執行主任、執行副主任__餘人參加了會議。與會人員實地參觀了英語學校關工委“德育銀行”總行的各項設施，查看了英語學校歷年來“道德銀行”存儲活動的相關資料。英語學校校長、關工委主任姚__介紹了學校開展“道德銀行”存儲活動的經驗，教師代表和學生分別介紹了在開展“道德銀行”存儲活動中的做法和收穫。區關工委籌措資金，印製了1.2萬冊《__區少年“道德銀行”存摺》發至全區各國小，據統計，全區參加 “道德銀行”存儲活動的學生達到2.5萬餘人。
6、“學校放假，社區開學”活動豐富多彩。
今年的“學校放假，社區開學”活動重點在豐富活動內容和增加針對性上下了功夫。各社區發揮區域優勢，發揮“五老”優勢，發揮社區與學校聯合優勢，與“中華魂”“學雷鋒”“道德銀行”、創建“三無兩有一關愛”先進社區活動相結合，開展了一系列豐富多彩的活動。各社區開展假期教育活動263項次，活動的內容主要是：響應全國暑期文化市場專項整頓工作，全區53個社區全部舉行了“遠離網吧，從我做起”宣誓簽名活動，學生們表示暑期堅決“不進網吧，不看淫穢書籍、不傳播有害信息”;“中華魂”(中華美德頌)主題教育活動;參觀洛陽市科學技術館;請老紅軍、老革命進行“放飛中國夢”愛國主義教育講座，使孩子們建立愛國主義信念，樹立遠大理想;請老法官、警官進行普法、安全教育;進行“小手拉大手，文明與我同行”為主題公益活動;“低碳生活、我做環保小衞士”活動;進行“感謝父母，孝心傳遞活動”;在“七一”“八一”節日進行愛黨、愛國家、國防教育活動，組織學生到“焦裕祿事蹟展覽館”“楊奎烈事蹟展覽館”“兵媽媽國防教育展覽館”、中信重機、一拖、軸承廠、公安技防聯動管理中心參觀等進行理想教育、安全教育和工業製造參觀，__路辦事處關工委組織學生到中國人民解放軍54基地參觀，對孩子們進行國防教育，廠前一社區運用全國民警模範李__的“李__工作室”設在本社區的資源，對學生進行法制教育。據統計：參加社區“學校放假，社區開學”活動的少年兒童____人次，其中在家庭做好事的學生17007人次，在社區做好事的學生____人次，給父母寫感恩信的學生____人，參加社區“中華魂”主題教育(中華美德頌)活動，寫出心得體會的學生___人，演講比賽的學生___人。季__是__區有能力、有威望的幹部，擔任重慶路辦事處關工委執行主任以來，以工作雷厲風行，細緻縝密，創新實幹，深入實際的作風，帶領重慶路辦事處關工委在組織機構建設、網格化管理、發揮五老作用、教育活動、聯繫轄區單位學校等方面做了大量的工作，取得了顯著的效果。特別是與英語學校在“道德銀行”存儲活動和“學校放假，社區開學”工作中配合緊密，步調一致，多方協調，實實在在為孩子們辦好事。得到了領導的讚揚和百姓們的認可。
7、“三無兩有一關愛”先進社區聯合創建。
__年區關工委聯合區民政局慈善協會籌資1.5萬元，對全區56名家庭特困中國小生資助。
區關工委深入社區調查研究，重點為沒有掛牌的社區指導創建工作。先後深入辦事處、社區15次，實地查看、走訪居民。與澗西區人民法院、人民檢察院聯合，掌握有效數據和犯罪青少年具體情況，與民政局、政法委聯繫，運用社區司法所資源，發揮“五老”幫扶小組的作用，發現問題及時研究、及時解決。在創建活動中，採取了一手抓創建，一手抓鞏固提高的措施，注重創建質量，注重抓規劃，抓培訓，抓檢查，抓申報。11月1-7日，對已掛牌社區和申報社區進行了檢查。經審核，__路辦事處青島路一社區和珠江路華陽社區被推薦為__市“三無兩有一關愛”先進社區。鄭州路辦事處執行主任孫__，一心撲在關心下一代工作上，數年如一日在社區和學校協調工作，組織活動。小孫子沒有人管，老伴勸他不要再工作了，可他説：“關心更多的孩子就是關懷自己的孫子。大人多做好事，給孩子積善緣。”他把照顧家庭的任務分配給了老伴，把辦事處關工委執行主任的工作承擔起來。作為辦事處老領導，退了二線還這樣積極的工作，有時他也有怕人指指點點的想法，但是，他憑着一顆為黨的事業無怨無悔的情操和為孩子們辦點好事的善良之心，一直堅持在關工委執行主任的崗位上。他帶領關工委工作人員在各項工作中走在全區的前列，特別是組織社區青少年創新開展“雙百”“雙十”(100天內作100件好事，10天內讀10本好書)活動，受到一致好評。華源社區被評為洛陽市“三無兩有一關愛”示範社區和“五好”基層關工委。
8、預防青少年犯罪工作齊抓共管。
8月-10月，先後三次分別召開了公安、檢察、司法、民政、教育、辦事處參加的未成年人犯罪預防和治理專題座談、研討會議，會議就近年來未成年人犯罪的特點、原因、預防措施、預防經驗和亟待解決的問題等方面進行了座談。區關工委發動“五老”人員深入社區、家庭進行調研，基層關工委共成立調研小組__個，參與調研工作的“五老”人員___人，深入社區、家庭進行調查__次，經過多方調查研究，區關工委撰寫了《關於未成年人犯罪原因與預防的調研報告》，向區委區政府有關領導彙報。預防青少年犯罪工作發揮“五老”幫教小組作用，對於特殊情況家庭的孩子和曾有劣跡的孩子，社區關工委重點關注，分工“五老”人員進行定人幫教的方式進行工作。__年，各社區共幫教劣跡青少年__人，轉變__人，安排工作_人。長安路執行主任姚學君，積極工作，不辭辛勞，為孩子們提供豐富多彩的假期教育活動，為社區創建“三無兩有一關愛”先進出謀獻策，深入實際，發揮社區五老優勢，開展了紮紮實實的工作，幫助青少年遠離犯罪。長安路的三個社區兩年內分別被評為__市“三無兩有一關愛”先進社區，他的工作精神和積極向上的熱情感動了辦事處、社區的領導，受到廣大居民的的高度稱讚。姚主任常説：“領導的信任就是我的最大成就，孩子們喜歡就是我最大的快樂，多做善事就是我長壽的祕訣，我70歲又掛帥出征有意義，真高興!” 工農辦事處執行主任李羣木是位老司法工作者，剛剛上任就把辦事處關工委工作安排的井井有條，特別是他發揮司法工作經驗，把區劃調整以後的新建社區全部建立了關工委基層組織，在社區開展普法教育活動，運用司法部門的有效資源，把學法、講法、普法工作開展的有聲有色。
9、義務網吧監督工作再上新台階。
區義務網吧監督大隊在姚銘大隊長的帶領下，36名“五老“隊員勤勤懇懇，任勞任怨，風雨無阻，常年堅持，團結奮進、齊心協力、無私奉獻，這支人均__歲的隊伍在區大隊部的統一領導、統一部署、統一指揮下，有序開展工作。他們制定了行之有效的的“一二三四”管理制度：懷着一顆愛心參與網吧監督工作;每月對每個網吧檢查至少兩次;每三個月上交網檢表一次，四季度進行評先活動，加大了查處黑網吧的力度。長春路監督小分隊檢查出一所黑網吧，經與執法部門聯繫，查封了這一大型黑網吧。據統計，監督大隊全年共對__個網吧檢查____次。。姚銘作為義務網吧監督大隊長，網吧經營者講座8場，提出了“沿着一條紅線(國務院條例)懷着一顆愛心”、“換位思考”和按“三好”經營好網吧管理思路，在各網吧產生強列反響，引起經營者的一致稱讚，受到了上級領導的肯定和網吧經營者的重視。他每季度都進行義務網吧監督情況彙總，並在《夕陽紅報》上進行公佈，極大地促進了澗西去網吧行業的規範和管理。他説:能為孩子們創設健康的成長環境，我就是永遠年輕的人!因為辦好事讓我快樂我就年輕，辦社會需要的事讓我有成就感我就年輕。老有所為，老有所樂，夕陽紅似火，充實讓我每天充滿活力!
義務網吧監督大隊副大隊長李__，__社區執行主任劉__，__路義務網吧小分隊隊長徐__，他們都年過七旬，但是，他們都老驥伏櫪，主動承擔，不管酷暑還是嚴寒，定期對周邊的網吧進行督察監管，而且檢查認真，填表規範，交表及時。被稱為青少年健康成長的“守護神”。
10、青少年心理健康(家庭教育)指導中心發揮積極作用。
__年，青少年心理健康教育指導中心共接待心理及教育問題諮詢__人次，為遇到問題的家庭和學生進行教育指導、心理疏導、家庭關係矯正，反映良好。洛陽第二外國語學校的一名學生恐懼學校，不願上學，家長十分苦惱，在“中心”經過專業諮詢老師的科學疏導和進行有效方法的實驗，經過4次疏導和67天的矯正，孩子終於走進學校。東方一高的高三學生不去上學，在大學聯考來臨之際步入社會打工，家長糾結，常常失眠，經過對家長的心理疏導並交給正確的處理方法，指導家長相信孩子今天的選擇是為了明天大學聯考的社會實踐。家長的心平靜了，孩子也自己主動報名參加大學聯考了。實踐證明，青少年心理健康教育指導中心在關心下一代工作中起到了良好的作用，給那些面對教育問題的學生和家長提供了有效指導的環境，發揮了心理教育、諮詢的功能，受到了社會的認可。
11、創建“五好”關工委工作效果顯著
我們把開展爭創“五好”關工委活動作為基層關工委的工作重點。一是採取集中學習、培訓的方式提高各單位執行主任對創建“五好”關工委重要性的認識。二是認真落實“五好”關工委標準，以《澗西區關工委工作目標考核細則》為依據，要求各基層組織結合實際，逐條抓好落實。三是抓好組織機構、活動總結、“五老”隊伍等自身建設和品牌活動建設。四是加強申報市級“五好”基層關工委的推薦和管理，採取了單位申報、關工委嚴格檢查、考評，集中上報的方式。把最有説服力、工作最出色、真正達到“五好”要求的基層社區向市關工委推薦。__路辦事處關工委執行主任楊六玲，剛從教師隊伍中退休就加入到了關工委之中。她充分發揮自身的優勢，把原來在關工委工作中名不見經傳的秦嶺社區、建設路社區的“學校放假，社區(村)開學”工作開展的紅紅火火，經過努力，武漢社區被評為洛陽市“五好”關工委。她的真誠和熱情受到轄區領導和居民的一致好評。
12、宣傳報道工作成效顯著
今年，中央電視台、中新網、__日報、__新聞等新聞媒體報道我區關工委工作41篇次，區關工委印發文件11份，編寫簡報10期，省、市關工委轉發我區簡報8期。
二、__年工作意見
__年，區關工委工作的總體思路是：強化學習，提升理念;強化管理，提升網格;強化建設，提升創建;強化落實，提升整體。
(一)學習貫徹十八屆三中全會精神，開展以核心價值體系教育為重點的實現中國夢活動，提升各項工作的管理理念
黨的十八大精神，為我們今後的工作指明瞭方向。各級關工委要認真組織領導班子成員、基層“五老”骨幹人員，細緻學習有關文件，深刻領會其精神實質。認清形勢，把握大局，切實把思想和行動統一到黨中央的決策部署上來。把社會主義價值體系教育作為對青少年教育的根本任務，把實現中國夢作為教育青少年的基本方針，把傳播正能量作為教育青少年的具體方法落實到關心下一代各項工作中。
1、創新開展“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動，爭當金色青少年”活動，為實現中國夢夯實接班人基礎。
各學校、社區要運用自身的教育平台，組織學生參加學雷鋒主題教育活動。重點以三月為“學雷鋒啟動月”，四月為“雷鋒精神宣講月”，七月為“雷鋒精神實踐月”，十月為“雷鋒精神收穫月”為抓手。啟動月中各學校、社區、企事業單位關工委組織、要動員廣大青少年積極行動，學雷鋒、做好事。開展啟動儀式，運用新聞、廣播、版報等形式積極宣傳雷鋒精神;宣講月各單位要安排區愛國主義報告團進學校、進社區、進單位宣講雷鋒精神，達到宣講更深入、更有針對性，讓雷鋒精神真正深入人心，家喻户曉;實踐月各單位要通過運用“道德銀行”存儲活動、“四點半校外教育”“學校放假，社區開學”活動的平台，組織青少年參加各類活動實踐雷鋒精神;收穫月各單位要組織青少年通過與雷鋒精神對照，總結自己的學習、生活和工作情況，找出差距，修正自己，不斷提升。通過規範、系統、有效活動的開展，讓雷鋒精神在青少年的心靈中永存，為實現中國夢夯實人才基礎。計劃10月下旬召開“學雷鋒”工作現場會，對先進單位、先進工作者、“學雷鋒好少年”、貢獻獎進行表彰
2、認真開展“中華魂”主題教育活動，在青少年心目中樹立實現中國夢的偉大理想。
要嚴格按照上級有關精神和活動安排，在全區辦事處、學校、社區開展“中華魂”主題教育活動。擬定3月中旬進行__年“中華魂”主題教育(中華美德頌)活動總結表彰暨__年“中華魂”主題教育(放飛夢想)活動啟動會議。重點抓購書、要點抓讀書、亮點抓演講，為孩子們提供成長的平台和鍛鍊的機會。5月底前要完成購書任務，10月份對各學校讀書情況進行抽查，作為評選優秀選手和先進單位的考核依據;11月進行演講比賽，12月中旬完成區級決賽，選拔出參加市級比賽的選手。
3、加強五老工作團管理，在核心價值教育工作上抓出亮點。
區愛國主義報告團、法制教育報告團、家庭教育講師團要把用中國特色社會主義理論啟迪青少年，用中國特色共同理想激勵青少年，用偉大的民族精神和時代精神鼓舞青少年，用社會主義榮辱觀引領青少年作為報告重點，要結合今年關工委工作的重點制定具體工作計劃，加強課題研究，不斷改進教學方法，細化宣講報告任務，明確分工，落實到位。要注重宣講報告活動的協調和銜接，改進宣講方法，努力提高教育質量。要認真備課，形成教案，逐步規範，使講師團工作上台階、出亮點。3月底前各報告團團長要將年度工作計劃報區關工委。根據上級要求，在適當的時候組建科普教育講師團，擴大講師團隊伍，更好地為青少年健康成長服務。
4、抓好義務網吧監督工作，為核心價值教育提供淨化環境。義務網吧監督大隊要把工作方向逐步向排查黑網吧、宣傳守法經營方面探索，根據網吧場所管理逐步規範化的現狀，協助有關部門進一步做好義務監督工作。3月底前監督隊隊長要將年度工作計劃報區關工委。
(二)紮實抓好基礎建設工作，提升管理水平
1.開展爭創“五好”關工委活動
開展爭創“五好”關工委活動是基層關工委建設的工作重點。一是要提高認識。創建“五好”關工委是加強基層關心下一代工作的客觀要求，是在新形勢下規範基層關工委建設的重要舉措，是做好基層關心下一代工作的重要抓手。二是要落實標準。“五好”關工委的標準是“領導班子建設好、五老作用發揮好、制度健全執行好、積極探索創新好、活動經常效果好。”其中，班子是關鍵，隊伍是基礎，制度是保障，創新是動力，活動是生機，效果是體現。各單位要結合實際，逐條抓好落實。三是抓好自身建設和爭先創優工作。各社區關工委都要積極爭創“五好”關工委，年內力爭使轄管範圍內有2—3個社區關工委獲市級表彰。
2. 抓好創建“三無兩有一關愛”先進社區活動
創建“三無兩有一關愛”先進社區是創建“五好”關工委的基礎。__年，在創建活動中，要一手抓創建，一手抓鞏固提高;要注重創建質量，在抓規劃，抓培訓，抓檢查，抓申報上花力氣。要重點抓好沒有掛牌社區的創建工作，已經掛牌的單位，要注重鞏固提高，防止思想鬆懈、工作滑坡。要發揮“五老”幫教小組作用，對於具有特殊情況家庭的孩子和曾有劣跡的孩子要重點關注，具體分工給“五老”人員進行“一對一”的定人幫教，並配合好公安、檢查、司法部門，以網格管理的“六清”台賬為基礎，深入樓棟、深入家庭、提前做好預防犯罪工作，盡全力減少未成年人犯罪現象的發生。區關工委擬於3月份對已掛牌單位進行一次檢查，對於不合格的社區要予以整頓，對存在嚴重問題的單位予以摘牌。
3、加強國小校關工委專業化培訓和企業關工委組織建設
要重點抓好國小校關工委的硬件建設、人員到位和活動開展工作。要落實中國關工委關於在企業中建立關工委組織的指示精神，年內力爭有1—2家企業建立關工委組織並開展工作。
擬於4月份要對社區、學校關工委主任和執行主任、執行副主任進行培訓，5月中旬區關工委聯合區教育局關工委對全區國小校關工委基層建設工作檢查驗收。7-8月份舉辦關工委系統幹部第四期培訓班，對全區各單位關工委主任、執行主任、執行副主任、“五老”工作團隊領導進行集中培訓，提升關工委系統幹部的業務能力和工作水平。
4. 抓好網格特色化建設
社區網格化管理是關心下一代工作的新型平台。我區於__年初在全市率先進行了關工委基層組織建設實行“網格化”管理的實踐，經過一年的實踐證明，充分發揮“副網格長”、“網格員”基本是“五老”人員的優勢，對加強關工委基層組織建設起到了很好的作用，使關工委工作真正做到了縱到底、橫到邊、進樓棟、進家庭，體現了關工委工作與社區工作的互補性和融合性。__年，各辦事處關工委要抓好3—5個網格特色工作試點，要在社區開展關工委網格化管理“四五六”工作新模式。即四同：副網格長和網格員(“五老”人員)與社區工作人員同考勤、同工作、同研究、同獎懲;五統一：統一胸卡，統一便民服務卡、統一民情日誌本、統一工作制度、統一工作包;六清：網格內人員家庭情況清，人員類別清，區域設施清，隱患矛盾清，關愛服務需求清，羣眾關注的熱點難點清。在規範管理的基礎上，要在充分發揮網格內各類“五老”人員的特長優勢、威望優勢上下功夫，探索適合青少年特點的文化、科普、普法、藝術、安全、服務、體育等特色網格的創建工作。擬於8-9月召開創建特色網格工作現場會。
4. 加強“五老工作團”隊伍建設
根據省關工委學校要配備由“五老”人員擔任的法制副校長和以縣級為單位建立科普教育講師團的要求，“五老工作團”力量需要增強。一是要抓緊時間把懂法律、有普法經驗、有科學技術教育經驗的老同志充實到隊伍中來。二是要根據現有人員實際情況，由各辦事處負責推薦3-5名有專業特長、威望高、能力強、有愛心、年齡比較年輕的退二線、退休人員加入到“五老工作團”中來。三是要注重更新知識、與時俱進。“五老工作團”人員要加強自身學習，提高專業知識修養;要積極與政法委、法院、檢察院、司法局、體育文化旅遊局、教育局等單位聯繫，求得對“五老工作團”工作的指導和支持。四是要把“五老工作團”的常規工作與預防未成年人犯罪研究結合起來。要聘請講課能力強、業務水平高的人士指導“五老工作團”原有成員的講課水平，幫教能力，提升工作效率和隊伍層次。
(三)認真抓好校外教育工作，提升青少年整體素質
1.“四點半校外教育”。一是要在經常化、規範化和安全防範上下功夫，嚴格執行規章制度，確保孩子的安全;二是要緊密結合學雷鋒活動，組織學生以學雷鋒、做好事為主要教育形式，使校外教育更有針對性，以傳承雷鋒精神提升教育質量;三要加強組織領導，與網格特色化創建相結合，為孩子提供具有顯著特色活動的教育平台，真正為居民和孩子做好事、辦實事。
2.“道德銀行”存儲活動。社區要推廣湖北路辦事處天九社區活動經驗，國小校要推廣英語學校活動經驗，把“道德銀行”存儲活動與實現中國夢偉大理想相結合，與學雷鋒活動相結合，與德育工作相結合，與家庭教育相結合，與青少年參加社會實踐活動相結合，與爭當洛陽市“金色青少年”評選活動相結合。要注重學校、社區和家長的聯動和銜接，確保“道德銀行”存儲活動深入、持久地開展下去。
3.“學校放假，社區開學”。重點要在豐富活動內容和增加針對性上下功夫。一要把實現中國夢、學雷鋒活動貫穿假期活動之中;二要把愛國主義和法制教育作為主要內容;三要明確寒假以“忠孝”教育為主題，暑假以“勵志、樂學、踐行”為主題，根據各社區的具體資源和實際，積極開展符合主題的教育活動;四要認真開展“中華魂”(放飛夢想)主題讀書活動，組織學生開展誦讀、寫心得體會、繪畫、才藝、演講比賽，進一步豐富社區開學教育內容。
4. 探索把家庭教育(心理諮詢)與預防青少年犯罪工作相結合的新途徑。家庭是孩子的源頭，是對孩子關聯最多，影響最大，滲透最深，作用最久的生存之所，是預防青少年犯罪工作的重要陣地。各級關工委要按照區青少年心理健康(家庭教育)指導中心的年度工作要求，把家庭教育與法制教育緊密結合，把家庭教育(心理諮詢)深入到社區、深入到網格，深入到學校、深入到班級。各社區年度要完成3-5次針對學生家長的家庭教育(法制教育)講座任務;學校重點針對4-9年級學生家長，每個學校年度要完成4-6次家庭教育(法制教育)講座任務。要組織心理諮詢專業人員深入社區、學校進行關愛工作，及時解決學生隱性心理問題，為預防青少年犯罪提供心理防禦措施。區青少年心理諮詢(家庭教育)指導中心負責制定具體的教育實施計劃，把預防未成年人犯罪工作做到實處。
