不忘初心牢記使命報告總結7篇

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不忘初心牢記使命報告總結7篇

不忘初心牢記使命報告總結篇1

第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,我單位機關堅決貫徹落實習近平總書記重要講話精神和省市委、省廳、市局安排部署,在省廳第x巡迴指導組的精心指導下,緊緊圍繞守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求,不劃階段、不分環節,堅持把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重要措施銜接起來,整體推進,貫穿始終,確保第二批主題教育高質量紮實推進。現按要求,就我單位第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展情況彙報如下。

一、主要做法及成效

(一)強化組織保障,切實靠實工作責任。按照上級關於紮實開展第二批主題教育有關要求,學習教育啟動伊始,我們就注重強化組織領導,優化頂層設計,強力推動落實,及時成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組,研究制定了主題教育《實施方案》。9月x日,組織召開了主題教育動員部署會,單位黨組書記、局長x作了動員講話,對開展好主題教育進行部署;制定下發了《x局主題教育各階段工作安排》《x局主題教育讀書班方案》,對重點任務細化分解到每天、每項內容和每個支部;領導小組定期召開會議研究聽取主題教育進展情況,作出安排部署。主要領導認真履行第一責任人職責,親自謀劃部署、親自督促落實;班子成員堅持先學一步、學深一層,充分藉助第一批主題教育成果,積極發揮表率帶頭作用。領導小組辦公室做好跟蹤指導,確保學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實不走過場、統籌推進、全面落實。

(二)突出領導幹部,認真抓好學習教育。堅持讀原著悟原理,集中安排一週時間,採取舉辦讀書班、黨組理論中心組學習等形式,局領導逐字逐句領學《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、習近平總書記關於x工作重要指示等規定篇目,局主要領導作了形勢政策專題輔導報告,每名黨員幹部制定了個人自學計劃,確保學習教育不斷檔,長期堅持。在主題教育讀書班期間,專題研討x次,自學成果交流x次,x名局領導作了交流發言、x名科室和直屬單位負責同志彙報了學習心得,x名科級黨員幹部彙報了學習思考的體會,各科室副職以上領導幹部每人撰寫心得體會x篇。堅持第一時間學習領會習近平總書記最新重要講話精神,召開局黨組擴大會議暨黨組理論學習中心組學習會議,深入學習習近平總書記在中央政治局第十五次集體學習時的重要講話、習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議及深化黨和國家機構改革總結會議上的重要講話、習近平總書記對黃文秀、張富清同志先進事蹟作出的重要指示、習近平總書記在內蒙古考察並指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話等內容,不斷統一思想,深化認識。各支部、直屬各單位在黨員自學的基礎上,普遍組織開展集體學習和研討交流。同時,組織黨員幹部觀看了《周恩來回延安》影片、參觀了x紀念館、重温了入黨誓詞、邀請x名我省推薦的全國脱貧攻堅獎候選人作了典型事蹟報告,集中觀看警示教育片x次,開展理論知識測試、主題演講比賽、主題徵文各x次,有效深化了學習教育效果。

(三)貫徹嚴實要求,深入開展調查研究。召開局黨組擴大會議,緊緊圍繞x、x以及黨的建設等中心任務,精心研究制定《調查研究工作方案》,明確調研主題、內容、人員、時間等。從9月x日起,由局領導帶隊,組成x個調研組,先後深入x個深度貧困縣,堅持問題導向,聚焦問題短板,採取座談交流、個別訪談,查閲資料、實地查看等多種形式開展調研。各調研組在基層發放問卷x餘份,徵求到意見建議x條,梳理後形成需要整改的問題x個,截止目前,調研發現的問題已整改x個,提交調研報告x份。9月x日召開了調研成果交流會議,x名黨組成員交流了調研成果,局黨組書記逐一進行了點評。局黨組書記x結合調研成果,圍繞“牢記初心使命,強化責任擔當,把主題教育實踐轉化為x實效”主題,為全體黨員幹部講了黨課,其餘局領導在分管科室或貧困村講授專題黨課x次。

(四)注重多措並舉,全面進行檢視問題。嚴格按照“x對照x結合”要求,聚焦思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題進行檢視,全面查找不足和短板。廣泛聽取意見建議。制定下發《關於徵求x局開展“不忘初心、牢記使命”主題教育意見建議的函》《關於在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展談心談話、聽取意見的通知》,在辦公樓前設置徵求意見箱、開設網絡郵箱、開通專線電話,充分聽取工作服務對象、基層羣眾對各級支部和黨員幹部存在突出問題的反映,以及對改進作風、改進工作的意見和建議。開展專項整治自查。專門下發專項整治自查表,組織科級以下幹部和普通黨員,圍繞中央部署的專題整治問題、省委作風建設年部署的專項整治問題、調研發現的問題、羣眾反映強烈的問題、巡視巡察反饋的問題,深入自查反思,人人列出了專項整治自查清單。全面深刻檢視反思,圍繞“六個對照”內容,各黨支部和黨員聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設存在的突出問題深入進行集體檢視和個人反思,專門召集相關業務處室負責人集中進行討論,確保檢視出的問題實事求是、一針見血,專門召開局黨組擴大會議進行審議,共檢視問題x類x個。堅持以刀刃向內的自我革命精神,緊密聯繫思想工作實際,堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,重點查找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距,在做到“不忘初心、牢記使命”方面的差距,在羣眾觀點、羣眾立場、服務羣眾方面的差距,在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距,在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象方面的差距,人人列出了問題清單及整改措施。對照黨章黨規找差距。制定下發《關於在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的實施方案》,召開局各支部學習討論會,逐段逐句學習了《黨章》《準則》《條例》等黨內法規,切實掌握黨的性質宗旨、x個方面要求和各類違紀行為的具體情形。科室領導和普通黨員逐人對照黨章黨規,重點查擺“x個是否”,人人列出了問題清單。

(五)堅持問題導向,紮實抓好整改落實。突出主題教育的實踐性,堅持邊學邊查邊改,堅持把“改”字貫穿始終,在前期深入開展專項整治自查的基礎上,把中央部署的專項整治同省委作風建設年部署的專項整治、調研發現的問題整改、羣眾反映強烈的問題整改、巡視巡察反饋的問題整改結合起來,重視解決x工作中不擔當、不作為等問題,逐項列出問題清單,認真研究制定了《x局專項整治工作方案》,逐條制定整改措施,明確責任領導、責任處室、整改時限,堅持立查立改,即知即改,一時解決不了的盯住改、限期改,深入紮實進行整改落實。截至目前,專項整治的x個問題,已完成整改x個,其餘x個問題明確了整改時限着力整改。

二、存在問題

總體感覺我局在認真完成第一批主題教育的基礎上,當前第二批主題教育各項動作開展比較紮實,取得了階段性成效,但也不能忽視存在的問題:一是學習教育推進不夠均衡。個別支部集體學習念文件、讀領導講話的多,結合實際進行研討交流比較少,個別黨員的思想認識還不夠深刻。二是作風不嚴不實問題依然存在。個別黨員幹部求實作風不硬,對基層工作中的一些問題沒有及時指出,形式主義問題依然存在。三是創新靈活形式的意識不夠強。主題教育與x工作結合不夠緊密,推進開展的豐富性不夠和感染力不強,示範帶動作用發揮不夠。

三、下步打算

我們將始終把開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為當前一項重大政治任務,嚴格按照《主題教育實施方案》部署要求,紮實做好規定動作,結合實際開展自選動作,不等不靠,主動作為,堅持學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施整體推進,堅持將主題教育與慶祝新中國成立70週年相結合,與推進x實際工作緊密結合,着力推動主題教育往深裏走、往心裏走、往實裏走,確保把主題教育激發出的幹事熱情和進取精神,轉化為完成x工作的內生動力。

一是強化跟進抓學習。充分發揮領導幹部以上率下作用,堅持讀原著學原文悟原理,在原有學習的基礎上,結合黨支部會議和理論學習契機,抓好集中組學和個人自學,持續跟進學習習近平總書記最新重要講話精神,深入開展研討交流,切實把學習成效體現到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。各黨支部和直屬各單位組織廣大黨員,採取每天自學半小時、開展“三會一課”、黨員自學交流等方式繼續抓好理論學習。同時,按照中央和省委要求,及時把黨史、新中國史等內容,作為黨員、幹部日常教育培訓學習的重要內容,認真抓好貫徹落實,確保學出成效。

二是活用成果促轉化。對調研中發現的問題,能夠立即辦、馬上辦的,不等不靠立行立改,切實讓羣眾感受到開展主題教育的實際成效;對一時解決不了的問題,結合工作實際,及時研究制定切實可行的政策措施,進一步推進發現問題得到解決。同時,進一步修改完善調研報告,堅決杜絕搞形式、走過場,切實提高質量。

三是反思檢視解問題。嚴格按照“x對照x結合”要求,局領導班子和領導幹部,各支部和直屬各單位一方面通過黨員幹部提、自己找、上級點、互相幫等方式,結合學習教育反思問題、調查研究掌握問題、座談交流了解問題和通過各種渠道徵求到的意見建議,進一步深入梳理檢視問題清單;另一方面圍繞“x個對照”內容,緊密聯繫思想工作實際,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,自覺對標對錶,結合梳理形成的意見建議清單,進一步深刻查找存在的突出問題,制定整改措施,建立工作台賬,緊盯時間節點,抓好推進落實。

四是較真碰硬抓整改。堅持將自我檢視查擺出的問題和專項整治的問題結合起來,同步整改、整體推進。一方面,局領導班子和領導幹部,各支部和直屬各單位根據檢視問題清單內容,及時制定整改方案,建立工作台賬,全面進行整改。對當下能改的即知即改,明確時限和要求,按期整改到位;一時解決不了的,要盯住不放,通過不斷深化認識、增強自覺,明確階段目標,持續抓好整改;另一方面,對於省市部署的x項專項整治問題、省委作風建設年部署的x項專項整治問題以及需要整改的突出問題(主要包括調研發現的問題、羣眾反映強烈的問題和巡視巡察反饋的問題),嚴格按照《x局“不忘初心、牢記使命”主題教育開展專項整治工作方案》要求,建立銷號管理制度,實行項目化推進,確保人人問題能整改、處處反饋有回聲、件件查擺能落實。

五是強化督導穩落實。局主題教育領導小組辦公室將進一步發揮組織協調和督促檢查職能,定期不定期對各支部、直屬各單位主題教育進展情況進行重點抽查,及時掌握主題教育動態情況、薄弱環節及整改成效,及時發現和解決問題,防止出現工作空擋盲區;對在主題教育中組織不力、敷衍塞責、對規定篇目學習不繫統、跟進學習不到位的、效果不好的支部和個人,將嚴厲批評、嚴肅問責。

不忘初心牢記使命報告總結篇2

在習近平新時代中國特色社會主義思想確立為全黨全國指導思想之時,在全面從嚴治黨向縱深發展之時,在中國共產黨執政70年之際,在兩個百年奮鬥目標的歷史交匯期,黨中央在全黨部署開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,可謂正當其實。xxx黨委立足新的歷史方位、立足事業新起點,以主題教育為抓手,堅持問題導向、責任導向、發展導向,切實通過學習教育,築牢忠誠根基;通過調查研究,補齊發展短板;通過檢視問題,改進工作作風;通過整改落實,推動跨越發展,始終與黨中央和上級黨委同向同行、同頻共振,做到了謀實事、出實招、做實功、求實效,取得了階段性成效。下面我從三個方面彙報:

一、主要工作開展情況

(一)以強化組織領導為關鍵,突出頂層設計,切實做好主題教育的思想發動

起步影響結果、狀態決定成效。黨委從活動一開始,就注重強化組織領導,優化頂層設計,強力推動落實。一是以更高站位把牢方向。xxx主題教育部署會後,黨委迅速傳達學習會議精神,深刻領會精神,吃透了上情。組建了主題教育領導小組,成立了工作專班,進一步強化了組織領導。黨委理論中心組召開了專題學習會,黨委常委逐一進行了交流發言,做到了先學一步,深學一層。二是以更高起點謀劃佈局。在認真學習領會基礎上,研究制定了主題教育方案和任務分解表,黨委常委主動認領任務,帶頭參與活動。結合工作實際,進一步完善了學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四個活動計劃安排,進一步細化了任務,明確了方向。三是以更高效率推動落實。召開了動員部署會,制定下發了學習教育工作安排,彙總編印了理論學習資料彙編,做好了學習準備。舉辦了第二期處級以上幹部理論培訓班,邀請駐地黨校和高校教授進行了系統輔導,並對習近平總書記重要講話精神進行了專題輔導。召開了專題研討交流會,精心組織了“黨委書記主題宣講”活動,進一步統一了思想,凝聚起共識,迅速掀起了活動熱潮。

(二)以精準定位為先導,突出自身特色,切實找準主題教育的發力點

作為x發展的前沿陣地,我們始終把忠誠擺在首位,把忠於核心、擁戴核心作為隊伍建設的重中之重,持續抓緊抓好。尤其是主題教育部署開展以來,黨委在深刻領會上級有關指示要求基礎上,精確把握自身定位,找準主題教育的發力點,切實做到了定位準、步子實、開局穩。一是依託主題教育,全面築牢對黨忠誠的思想根基。我們的政治區位決定着這支隊伍務必要把對黨絕對忠誠始終擺在突出位置。主題教育開展以來,黨委第一時間傳達學習、第一時間研討交流,第一時間研究部署,第一時間落地落實。常委同志們帶頭談體會、談認識,帶頭搞調研、抓整改;各基層單位及直屬單位根據統一部署安排,迅速掀起活動熱潮,用實際行動彰顯聽黨話、跟黨走的忠誠本色。二是依託主題教育,不斷夯實衞士精神、鬥爭精神。今年,是建國70週年,今年的任務政治要求高於往年、時間跨度大於往年、標準質量嚴於往年。黨委主動把主題教育作為提升政治站位、激勵隊伍士氣、催生戰鬥能力的重要抓手,對“踐行新使命、忠誠保大慶”主題實踐活動進行部署,連續召開x次調度會,做好了思想發動和前期準備。接續對實戰階段任務、思想教育工作進行了部署,xx名黨員以對黨絕對忠誠、精力高度集中、時刻準備戰鬥的工作狀態,奮戰在工作一線,彰顯出主題教育的成效。三是依託主題教育,全力推動xx事業高質量發展。黨委把學用新思想、指導新實踐作為檢驗教育效果的重要標準,主動更新思維、創新思路,把“初心”和“使命”融入到工作全過程,貫穿到隊伍建設的各環節。部署開展了“維護安全、服務發展”課題攻關活動,加快推進“三道防線”項目,全面啟動黨建共建活動,創新開展“大學習大培訓”活動,一系列舉措抓住了事業發展的牛鼻子,彰顯了主題教育的活力。

(三)以落實決策部署為重心,突出質量標準,切實彰顯主題教育的實效

主題教育活動中,黨委主動對照目標要求,做到以“四心”抓落實,強力推動主題教育落地見效。一是學習教育煉忠心。堅持學思用貫通、知信行統一,始終把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為錘鍊忠誠靈魂的重要理論武器。積極創新學習形式,“七一”前,召開了“兩優一先”表彰大會,在xxx紀念館開展主題黨日活動,組織各級領導幹部瞻仰先烈事蹟、感悟初心力量,重温入黨誓詞、踐行初心使命。主動拓寬教育渠道,與省委黨校建立共建協作關係,組織黨員代表旁聽優秀黨課,與共建單位開展了主題教育知識競賽,在共建交流中深化了學習教育效果。應該説,經過主題教育的洗禮,各級對新思想的把握和認識更加深入透徹,運用理論指導實踐、推動工作的能力明顯提升。二是調查研究見真心。黨委始終把調查研究作為謀事之基、成事之道,作為弘揚黨的優良傳統的重要體現,更作為開展主題教育的方法論,一以貫之抓出成效。緊扣x個方面課題,制定了調查研究工作方案和任務推進表,明確了責任分工,黨委常委主動認領調研任務,主動開展專題調研。制定並下發了主題教育調查問卷,形成了量化分析報告,對開展好主題教育,重點課題,提供了基礎依據。黨委常委帶頭深入基層就機構改革、黨員思想狀況、基層黨建、後勤保障等工作進行專題調研,發放調查問卷x份,走訪基層單位x個,召開意見徵求會x次,分類別形成調研報告x件,着力推動各項決策部署落地落實。三是檢視問題守初心。黨委始終秉承“與人不求備、檢身若不及”的理念,將檢視自身存在的問題,作為主題教育的“動員令”和“風向標”,按照“五個對照”的要求,深刻檢視剖析。下發了對黨委及班子成員徵求意見建議的通知,以走訪調研、座談交流等形式,廣泛聽取基層黨員、轄區羣眾的意見建議。廣泛開展“三級談心”活動,聚焦“四個對照”和“五個差距”,細化了談心提綱。將問卷調查收集到的問題、談心談話中彙總的問題、上次民主生活會剖析出的問題、基層黨員反映強烈的問題,一併彙總整理,並召開專題會議嚴肅檢視剖析問題原因,從黨的政治建設、思想建設、作風建設上找根源,切實以“刀口向內”的勇氣,抓好了自我革命。四是整改落實有恆心。黨委堅持把現實問題的整改率、推動發展的貢獻率作為主題教育落地見效的重要指標,堅決做到邊學邊改、邊查邊改、邊議邊改、即知即改。認真落實黨委為基層辦實事項目,為基層提供文化建設經費x萬元,新建改建數字影院x個,着力解決了基層黨員警文化生活單調問題。為基層配備xxx辦公裝備x件,下發了xxx作風建設意見,整合會議x個,精簡文件x份,進一步減輕了基層負擔。

二、存在的問題

主題教育開展以來,雖然做了一些工作,但是經過回頭審視,我們認為還存在以下三個方面的不足:

(一)主題教育存在着用力不均的問題。一段時間以來,我們狠抓了學習教育,黨員的理論水平得到了明顯提升,但是調查研究、檢視問題、落實整改等方面,還存在着工作力度不夠、開展跟進不緊、推動方法不靈活等問題,工作環節間存在的“梗阻”問題還沒有真正打破,需要進一步提升整體把握水平,做到平均用力、見實見效。

(二)工作成效與目標要求還有一定差距。客觀分析當前工作,我們認為,學習教育只是停留在“讀”的層面,學思踐悟的程度、成果轉化的程度還不夠,距離提高政治站位、指導具體工作、服務經濟社會發展還有一定差距。調研成果的運用還不夠精準有效,比如長時間、高強度、超負荷任務條件下的黨員工作生活機制還不夠健全,解決方法還不夠靈活有效。再比如,黨委出台的暖心工程具體舉措與基層黨員的實際需求還不能完全契合,基層黨員合理需求的傳遞渠道還不是很順暢,工作機制層面的一些短板和瓶頸還不能有效解決,需要黨委持續下足整改整治的功夫。

(三)改革創新與形勢需要還有一定差距。雖然我們的地緣位置重要,但是中心工作的任務量相對較小,如何做好做精中心主業,對於我們來説是一篇大文章。從現實來看,我們的措施方法還不夠有效,改革創新的力度還不夠大,引用大數據、新科技解決突出矛盾的意識還不強。我們在落實總書記提出的工作要求方面,雖然做了一些工作,但是自主開拓創新的勁頭還不足,沒有真正靜下心來深入思考研究。尤其是,各項工作正處於百業待舉的開局起步階段,如何夯實工作基礎、鍛造過硬隊伍、積蓄髮展力量等關鍵課題,解題思路和措施還不夠明確精準。

三、下步工作打算

“不忘初心、牢記使命”主題教育是一個完整的工作“閉環”,需要四項重點工作協調推動、同頻共振,才能確保主題教育取得實效。因此,下一步工作中,我們將堅持從三個方面入手,具體做到“三個同步”

(一)堅決做到學習與應用同步。在堅持系統學習、集體學習的同時,狠抓黨員自學,因人施策、因材施教,結合黨委部署的“七個專題”學習內容,制定個性化學習教育計劃,有針對性的提升學習效果。籌備召開先進典型工作座談會,部署開展先進典型主題宣講活動,用身邊典型的力量增強學習教育的吸引力和説服力。緊跟任務推進和工作需要,做到精準學,在讀原著基礎上,深悟原理、指導實踐,着力解決學習工作兩張皮的問題。

(二)堅決做到調研與實踐同步。狠抓基礎工作調研,針對六大調研課題,組建工作專班,選準切入點,深入基層廣泛開展基礎調研工作,着力解決一批瓶頸性問題。狠抓重點工作調研,針對改革期間隊伍教育管理、隊伍素質提升等重點內容,廣泛開展重點課題攻關,着力形成一批實用管用的調研成果。狠抓調研成果轉化,深入分析調研成果,並將調研成果制度化、規範化。

(三)堅決做到檢視與整改同步。針對八項整治重點和五項整改內容,認真梳理調研發現的問題、督導指出的問題、基層黨員反映強烈的問題、中心工作亟待解決的問題,從思想深處檢視問題原因,召開高質量民主生活會,制定整改落實方案,倒排工期、掛賬銷號。在主題教育活動期間,力爭整改解決一批現實問題,對於制度性、基礎性問題,要建立跟蹤問效機制,確保各類問題最終得到解決。

不忘初心牢記使命報告總結篇3

9月份以來,區深入落實中共中央辦公廳印發《關於鞏固深化不忘初心、牢記使命主題教育成果的意見》,全面推進黨建工程各項任務,着力夯實基層黨建基礎,現將有關情況彙報如下。

一、主要成效

(一)鞏固深化工作紮實推進。能夠按照區委區委實施意見,及時召開專題會議,制定學習方案、學習計劃,認真安排部署各項工作,推動各項任務落到實處;在全區深入開展亮身份、當先鋒活動,通過黨員配戴黨徽、亮明身份、做出承諾等具體措施,全區黨員幹部黨性意識、責任感和使命感得到提升。×組織編印了《×事處鞏固深化不忘初心、牢記使命主題教育成果學習資料彙編》,印發給辦事處所屬黨員。×召開20**年黨建、志願者總結表彰暨2021年工作部署會,表彰先進基層先進支部、黨員,充分調動了轄區黨員和志願者的先進性和積極性。×在固定組織生活日開展紅色經典誦讀活動,讓大家都走上講台,提升學習效果。×社區實行黨員掛牌上崗制度。×社區在黨員大會上為46位黨員代表現場佩戴黨徽。×公司全體黨員一直堅持佩戴共產黨員胸牌上崗,亮明身份,自覺接受監督,起到了良好的示範帶頭作用。

(二)組織生活形式不斷創新。區屬各黨(工)委在嚴格落實三會一課、固定組織生活日等黨內組織生活制度,積極利用已建成的區級示範性開放式組織生活基地,組織黨員開展黨內組織生活的同時,充分利用轄區各類資源,着力打造了×個不同類型的開放式組織生活基地,為豐富轄區黨員組織生活形式提供了有力支撐。今年以來,已有×餘個基層黨組織,×餘名黨員到區開放式組織生活基地開展學習教育。×依託辦事處黨員服務中心建成開放式組織生活基地。×依託×展館建成紅色型開放式組織生活基地。×依託×市心理諮詢師協會建立公益型開放式組織生活基地。×科技園依託園區資源建成科技型開放式組織生活基地。×公司依託物流園區食品加工基地建立公益型開放式組織生活基地。

(三)大黨委建設不斷深化。近年來,各辦事處黨工委充分發揮黨組織核心引領作用,通過優化組織構架、強化區域聯動、拓展服務平台,建立完善了協調議事、聯席會議、共駐共建和聯抓聯管機制,構建了事務共商、資源共享、建設共管、成效共評的區域化黨建新格局。10月底前,全區所有辦事處和社區分別實現了大工黨委和大黨委全覆蓋。×社區推行了1+n共建模式,與市文化宮、×國小、×珠寶等×家駐社區單位簽訂了共建協議,明確了承諾事項,實現了資源共享。×社區打造十五分鐘生活服務圈,把轄區內家政、理髮、餐飲等×家商業服務網點納入服務圈,為轄區居民提供安全、優質、快捷得服務。×社區組織×醫院、市五中、×銀行等單位在職黨員,宣傳家庭美德與防詐騙知識,開展免費義診,贈送常用藥品、組織文藝匯演等活動,受到了羣眾的一致好評。

(四)示範點建設亮點紛呈。按照《關於在×黨建計劃鞏固提升年實施×黨建工程方案》的通知要求,各辦事處進一步加大對示範點建設的投入力度,累計投入300餘萬元對確定的黨建示範點實施了再提升,目前,×社區、×社區、×社區、×社區、×社區、×社區、×社區、心理諮詢師協會、×商圈黨羣服務中心已改造提升完畢,×社區、×社區等改造提升工作正紮實有序推進。×依託區位優勢建立×商圈黨羣服務中心,服務企業、服務黨員、服務羣眾。×社區打造的以×幫客驛站和×服務聯盟為支撐的1+1+1聯動便民服務平台。×社區創新黨建特色品牌,打造心靈社工陽光e家特色服務。×社區推行的七彩黨建服務模式。×二小建立功能型黨小組,使黨建工作與教學得到融合。

(五)基層基礎建設持續加強。今年以來,在抓基層打基礎上持續用力,不斷加大投入力度,改造提升社區服務環境,強化黨建陣地建設,充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用。×克服各種困難,經多方協調為×社區落實500餘平方的新辦公用房,並高標準進行打造,使往日的後進變成了示範社區。×投資×萬餘元在×社區建立×個黨羣聯絡點,將聯絡點標識牌、指引牌、服務職責、服務承諾統一規劃上牆,做到服務制度明確、服務流程清晰,便於居民反映問題。天津辦×社區建設特色黨建活動室,打造陽光牆笑臉牆文化牆風貌牆,展示黨員羣眾活動風采。×辦×社區打造黨建文化長廊,對黨員活動室等黨建陣地進行提升改造,為黨員活動開展提供了良好環境。

二、主要問題

(一)黨建陣地建設不規範。部分基層黨組織未見黨建宣傳內容及相關制度,辦公環境較差,社區內物品擺放比較凌亂,黨建活動陣地無法滿足黨員羣眾需求。

(二)示範點建設推進不平衡。大多社區黨建示範點推進比較紮實,但兩新組織、機關、學校示範點推進較為不力,成效不明顯。

(三)大黨委建設需進一步深化。有的單位只與轄區單位簽訂了共駐共建協議,但社區大黨委會議和黨建聯席會議沒有按時召開,共駐共建活動開展不經常;有的社區只有在職黨員進社區介紹信,到社區開展服務活動較少,記錄不完善。

(四)三會一課落實不到位。部分基層組織存在三會一課制度落實不嚴格,會議記錄不規範,內容混淆的問題;有的沒有使用區委組織部統一配發的記錄本;有的會議記錄大部分是學習,缺少研究黨建工作記錄。

(五)黨費收繳、黨員教育管理不到位。有的單位未按照區委組織部統一印製的黨費收繳記錄本進行記錄;有的黨費沒有按月收繳,大多是按季度收繳;有的黨費公示記錄未留存。

(六)黨員發展、處置程序不規範。黨員培養髮展記錄不規範,有的接收預備黨員沒有嚴格按照票決方式進行;有的預備黨員考察鑑定表、入黨志願書等記錄存在未按期填寫、記錄不規範得現象,有的處置不合格黨員資料留存不完善。

(七)黨的組織生活制度落實不到位。有的基層黨組織組織生活會沒有按時召開,組織生活會誤寫成民主生活會;有的固定組織生活日、民主評議黨員、黨員教育培訓等工作,記錄過於簡單,缺少圖文資料。×

(八)基層黨組織換屆程序不規範。有的基層黨組織未按時換屆,有的換屆程序不規範,資料留存不完善,特別是機關黨組織、學校黨組織和兩新黨組織。

(九)兩新台賬更新不及時。有的單位兩新組織台賬更新不及時,企業關閉或註銷沒有及時記錄;兩新黨建指導員電話記錄不規範;有的兩新黨指導員不知道有此項工作,作用發揮不到位。

(十)黨務工作者隊伍建設有待加強。有的基層黨組織黨務工作者更換頻繁,接手時間短,黨務工作不熟練,能力素質有待進一步提高。特別是機關黨組織和兩新組織大多沒有專職黨務工作人員,黨務幹事往往身兼數職,抓黨建的時間、精力有限,影響了黨建各項工作任務的落實。

三、下步打算

(一)強化工作落實。以高度的責任感、使命感和緊迫感,時刻把抓基層黨建放在心上、抓在手上、扛在肩上,大力鞏固深化不忘初心、牢記使命主題教育成果、嚴格落實三會一課等黨內政治制度,開展好固定組織生活日和開放式組織生活,紮實推進黨建示範點建設,建強隊伍、夯實基礎,充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用。

(二)細化整改台賬。以此次督導考核為契機,認真梳理黨建工作中存在的問題,針對問題細化整改措施,建立整改台賬,明確責任對象、整改措施和完成時限。各級黨組織書記要堅持以上率下,深入到問題突出的黨支部,通過解剖麻雀,研究對策出真招,切實將基層黨建各項工作抓在實處,抓出成效。由於時間有限,對於本次督導沒有涉及到的地方,也要結合自身實際,舉一反三、嚴格查擺問題、積極主動認領,切實把問題找全找準找實,認真整改,確保督導考核工作取得實效。

(三)抓好教育培訓。推動基層黨建工作,關鍵是要執行好、落實好黨建工作各項任務,黨務工作者整體素質顯得尤為重要,要進一步加大培訓力度,提升黨組織書記、黨務工作者理論知識和業務能力,依託全區各遠程教育站點、開放式組織生活基地、黨建網、微信公眾號等平台,持續加大對黨組織書記、黨務工作者的培訓力度,各黨(工)委要組織開展相關業務培訓,進一步提升基層黨組織書記、黨務工作者整體水平。

(四)嚴格考核問責。結合黨建考核各項要求在組織好年中、年底黨建考核工作的同時,突出問題導向,深入基層沉到一線,做好平時對基層黨建重點工作的抽查督導,層層傳導壓力,形成責任指導,以問題整改促作風轉變,以調研督導促工作落實,通過相互交流、抽查回訪等方式把亮點顯出來,把短板補起來。

xx局黨支部深入貫徹黨的十九大及十九屆二中、三中四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神,鞏固深化不忘初心、牢記使命主題教育成果,堅持在人民滿意上下功夫,建設服務型政府機關,密切聯繫羣眾,發揮黨支部戰鬥堡壘作用,切實做好以學促進工作的落實,做到以問題為導向、明確任務,促使黨員幹部四個意識顯著提升,黨內政治生活持續規範,黨員先鋒模範作用有效發揮,現就工作開展情況彙報如下:

一、主要做法

(一)一崗雙責,落實責任

樹立抓黨建就是最大的意識,並始終把識大體、顧大局、講團結、做表率作為加強班子建設的重要內容來抓實抓好,認真履行第一責任人職責。年初制定了《__區商務局黨支部關於落實基層黨建工作責任制的實施方案》,將黨建工作納入全局目標考核體系,並簽訂目標責任書。建立了黨組織書記抓黨建台賬,簽訂一崗雙責責任書,明確責任,制定措施,確保成效。

(二)完善制度,加強管理,規範組織工作運行

一是規範黨建制度。將黨建工作納入全局目標考核體系,簽訂黨建目標管理責任書,並制訂黨建工作問題清單、任務清單和責任清單。二是抓好黨費收繳和管理工作。×年黨支部共收繳黨費×元,全部上繳區機關工委。三是充分運用黨員信息管理平台。最大程度做到信息的完整性,及時上傳三會一課、基層活動等圖文信息,做好黨員組織關係轉接及平台內容更新。四是紮實開展機關黨建陣地八有標準規範化建設。活動陣地內設有樣式統一的桌椅、資料櫃,並擺放黨建類書籍。設置了榮譽牆,懸掛單位獲得的榮譽獎牌,提升黨員幹部榮譽感;設置了公示欄,做到黨務工作及時公開。室內還懸掛了黨支部工作制度、工作流程、黨員權利和義務等制度版面,營造了濃厚的黨建氛圍。五是實施黨員積分制管理。通過每季度開展一次積分考核,引導黨員積極踐行四個合格,立足崗位創先爭優。

(三)狠抓學習,提升素質,築強戰鬥堡壘

一是結合鞏固深化不忘初心、牢記使命主題教育成果,黨的十九大及十九屆二中、三中、四中全會精神、《黨章》《習近平談治國理政》第三卷及《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》等內容進行學習。截至目前,我局已組織集中學習5次,領導領學×次,專題討論×次,學習會議精神、領導講話等×餘篇。二是加強培訓。通過網絡觀看了《×》《×》《×》《×》等專題節目,同時,組織黨員幹部到市民之家的黨建館、家風家訓館和廉潔文化宣傳教育館進行實地參觀學習並重温了誓詞。三是積極開展三新講習所建設及投用。整合各類資源,規範講習場所、豐富講習課程,以學習宣傳貫徹黨的十九大精神為主線,講習黨紀黨規、黨史黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想等內容。四是積極開展志願服務,在職黨員主動認領崗位,參與社區活動。截至目前,觀看專題紀錄片達×小時,到社區服務×次,開展講習活動×次。

(四)學做結合,知行合一,確保工作實效

一是鞏固深化不忘初心、牢記使命主題教育成果。把每月的第一個週二確定為主題黨日時間,開展主題黨日活動×次。結合慶七一活動開展專題組織生活會×次、專題黨課×次,並舉辦了我薦書、我讀書活動;結合精準扶貧到嵩縣慄盤村走訪×次,慰問貧困户×户,為幫助村裏打開農產品銷路,與×家企業進行了對接洽談。二是落實黨員聯繫服務企業項目制度,每名黨員負責與×-×個辦事處對接在談、簽約項目庫的更新,聯繫×-×個企業或項目,跟蹤企業項目實施。

二、存在問題

(一)理論學習還不夠深入。在政治理論學習上還有欠缺,學習不繫統、不深入。有些知識的掌握只是浮於表面,僅限於瞭解內容,沒有真正學深悟透。用科學理論指導實踐、聯繫羣眾、解決問題的能力提高不快,有時存在學用脱節現象。

(二)黨建工作思路不清,創新意識不強。對黨建工作熱情不高、工作不實。對黨的新思想、新理論、新要求沒有及時掌握,跟不上形勢的步伐。因而造成黨建工作的思想還不夠開放,思路還不夠清晰,工作還欠創新的問題。

(三)服務意識和能力還有待提高。下基層社區聯繫羣眾的次數過少,活動開展內容上還比較單一。對企業發展狀況掌握不夠到位,不能保證每個企業都調研一遍,對於企業反應的一些棘手問題解決方法還不夠多。

三、下步打算

(一)加強學習,強化理論武裝。進一步完善學習制度,提高對理論知識的領悟能力。充實學習內容,對當下的熱點難點問題多關注、多討論、多交流。

(二)理清思路,深化主題實踐。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進工作作風、工作方式、解放思想、提高黨建工作成效為落腳點,創新黨建活動載體,細化活動內容,運用好黨員微信羣,及時發佈活動方案、學習內容,加強黨建與中心工作的融合。

(三)直面問題,開展隨機自查。認真排查工作中存在的問題,及時做好整改,通過學習先進支部經驗,不斷研究改進黨建工作的新方法、新思路,做好新形勢下的黨建工作。

(四)指導實踐,堅持學以致用。要發揚喊破嗓子不如甩開膀子的精神,在加強理論學習的同時不斷加強業務水平的提升,堅持從羣眾中來到羣眾中去,將理論知識應用於實踐當中,不斷加大對經濟發展問題的研究,以理論指導實踐,努力在內外貿發展及招商引資工作上取得實效。

不忘初心牢記使命報告總結篇4

今年是中華人民共和國成立70週年,伴隨着“不忘初心、牢記使命”主題教育工作逐步推進,各地掀起了新一輪的學習熱潮。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是習近平總書記為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署,對實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢,都具有十分重大的意義。

共產黨人的“初心”和“使命”就是“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”。作為山東基層服務崗位工作者,我們要深入學習理解“不忘初心、牢記使命”的,真正將“為人民服務”內化於心,外化於行動。

一是認真學習有收穫,思想政治受洗禮,服務意識再提高。對“不忘初心、牢記使命”主題教育工作,首先我們要真正做到學懂、弄通、做實,杜絕形式主義敷衍了事,做到學有所獲;學習我黨艱苦奮鬥的歷史,讓我們更加明白和理解先輩們開創事業的決心和熱情,讓身心都接受一次洗禮,自覺學習,增強黨性、提高政治覺悟、改進工作作風、推動工作成效,做到政治忠誠更加純粹,政治定力更加堅強,政治紀律更加嚴格;深刻理解把握“為人民服務”的重要性,認識到服務人民是共產黨人奮鬥的源泉和動力,把為國家復興的歷史重擔扛起來走下去。

二是幹事創業敢擔當,為民服務解難題,身體力行出實效。在貫徹執行黨中央決策部署、擔當作為狠抓落實上取得新成效,在機制體制要提供保障,着力激發幹事創業的精氣神,在擔當作為狠抓落實上釘釘子;黨員幹部要破除思想包袱,民生無小事,關注民聲,傾聽民意,解決民眾關注的問題,在發展當地經濟、羣眾增收、醫療保障、教育公平、環境保護等事關民生的問題上大膽創新思路,敢於實踐,起到模範帶頭作用,在堅定不移踐行黨的宗旨、密切黨羣幹羣關係上取得新成效,真正把好事辦到羣眾心坎上,增強羣眾獲得感、幸福感、安全感。

三是清正廉潔作表率,行事合規守法紀,德才兼備弘正氣。推進全面從嚴治黨、加強黨風廉政建設任重道遠,既要堅持從制度上、法律上對違法違紀進行約束,把權力關進制度的籠子裏,又要在幹部思想覺悟和權利保障上下功夫,讓幹部在“甩開膀子加油幹”的時候沒有後顧之憂,不能讓廣大基層黨員幹部流血流汗又流淚;服務工作中要嚴格按照標準制度、流程規範要求辦事,禁止一切“開小灶”、“走後門”、“找漏洞”、“打擦邊球”的違規行為,維護社會公平;領導幹部更要以身作則,主動學習,增強個人能力,提高個人道德修養,事事表率,羣眾優先、員工優先,嚴禁使用特權,保持清正廉潔的政治本色,塑造人人爭先、事事盡職盡責的良好工作氛圍,着力營造風清氣正、文明法治的政治生態。

不忘初心牢記使命報告總結篇5

要有更好的經驗總結。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動,要認真總結借鑑吸收“兩學一做”學習教育活動的好經驗、好做法,並創新學習教育方法措施和載體,用在“不忘初心、牢記使命”主題教育活動中。

要有更多的教育陣地。開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,要利用好革命歷史遺址和革命傳統教育基地,讓革命先輩在天之靈得到慰藉,革命後輩延續革命的記憶,在主題教育中繼承和發揚黨的優良傳統。

要有更廣的教育形式。可以入黨紀念日、座談、講座、考試、辯論、演講、外出參觀、文藝匯演等多種形式,提高“不忘初心,牢記使命”主題教育的多樣性、趣味性和實效性。通過主題教育,不僅要增長黨員幹部的政治素質和業務技能,而且要增強大家的組織協調能力、口才能力、反應機變能力等,同時展示大家的能力才華,開闊大家的眼界,拓寬大家的思維。

要有更實的教育成效。要把“不忘初心,牢記使命”主題教育同當前工作重心及各種黨內活動緊密結合起來。比如,在開展各項業務知識競賽的同時,可以加入黨的基本知識、信念教育等內容。在參觀革命傳統教育基地的同時,可以安排徒步健身、打掃烈士墓等黨組織活動和黨員志願服務。在對革命歷史遺址的保護工作中,可以同當前的秀美鄉村建設和棚户改造工作結合起來,一起納入規劃,統籌推進。這樣,主題教育的成效就能更好地落實到實際工作中去。

要有更嚴的督查指導。要改進督導檢查形式。各級黨組織要突出實效導向,更加註重通過集中座談、個別詢問、走訪羣眾等形式,瞭解掌握基層黨組織“不忘初心、牢記使命”主題教育開展的實際效果,聽取基層黨員和羣眾對黨建工作的意見建議,檢驗和評價基層黨組織的號召力、影響力、戰鬥力和執行力,瞭解基層黨員的能力素質、工作作風、精神面貌和羣眾口碑;要簡化活動印證資料。各級黨組織查閲基層黨支部資料時,避免形式主義,減少其它不必要的黨建資料整理,切實減輕基層黨組織負擔,確保“不忘初心、牢記使命”主題教育受到各級黨組織的熱烈歡迎。

,黨就沒有朝氣。”縱觀黨史,中國*雖然也有錯誤,但是黨總能夠及時糾正錯誤,清除黨內的不健康因素。黨在領導人民探索社會主義建設道路時,曾經歷過曲折,給黨、國家和人民造成過損失,但同時也為黨領導人民開啟改革開放、走上建設中國特色社會主義的道路,積累了寶貴的經驗教訓。

中國*對初心與使命的堅守,始終在正確的道路上前進。同時,也警醒和激勵着全體黨員堅定理想信念,以朝氣蓬勃的精神狀態,腳踏實地完成各項工作或任務。我們相信,只要全黨同志保持這種堅守,黨就會永葆朝氣活力,直到實現共產主義的夢想。

不忘初心牢記使命報告總結篇6

自9月上旬中央部署第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育以來,在市委主題教育第x指導組的有力指導下,我局按照“不劃階段、不分環節”的要求,以深化理論學習為基礎,以抓實調查研究為載體,以深入檢視問題為契機,以狠抓整改落實為驅動,堅持密切聯繫實際、堅持問題導向,努力把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫通起來,有機融合、統籌推進,取得了良好進展。現就前期完成的一些工作作簡要彙報。

一、堅持把學習教育貫穿始終,真學真信真懂,做到入腦入心、知行合一。

一是領導帶頭促“導學”。局黨組書記親自主持制定局理論學習中心組主題教育學習活動安排,並率先圍繞學習習近平總書記關於x工作的重要思想作輔導報告。局黨組書記帶頭深入學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》以及編印的五個系列讀本,圍繞五個專題分別舉行理論學習中心組交流研討,局黨組成員輪流發言。

二是創新方式促“講學”。在集中研討的基礎上通過微信羣組織開展“每週一典”“好書薦讀”活動。舉辦了“革命後代話初心”紅色故事會,邀請革命後代講述父輩共產黨人不忘初心、勇擔使命、堅定信仰、忠貞愛國的感人故事,通過紅色教育傳承紅色基因。

三是營造氛圍促“比學”。為不斷營造“比、學、趕、幫”的濃厚氛圍,在全面自學基礎上,集體學習前抽籤隨機選取發言代表、會上隨機點名發言,實現人人蔘與學習、人人深入思考、人人準備發言。為引導全體黨員紮紮實實讀原著、學原文、悟原理,局黨組在本月中旬和下旬,分2次組織了理論知識測試,隨機抽取黨員參加測試,瞭解理論學習進展,推動全體黨員幹部努力做到真學、真信、真懂、真用。

二、堅持把調查研究貫穿始終,樹立問題導向,做到求真務實、深接地氣。

一是堅持問題導向,找準工作癥結。緊密結合落實中央部署、省市委要求和當前正在做的工作,精心研究制訂工作方案,聚焦問題短板,深入調查研究。重點圍繞涉及全局性、戰略性、改革性的課題和羣眾關心的熱點難點堵點問題,確定x個調研專題,通過上門走訪、蹲點調研、座談交流等方式聽民意、找癥結、謀思路。截至目前,共收集各類問題x餘條,歸納整合為x大類x條問題清單。

二是堅持實事求是,摸清摸透實情。聚焦省委、市委關注的重大問題,建立領導班子“四個一”調研機制,聚焦一個重點問題、完成一份調研報告、制訂一個整改方案、完善一套評價機制,確保調研實效。

三是深入分析研判,推動調研成果轉化。積極做好調研“下篇文章”,在實地調研的基礎上,及時彙總梳理調研發現的問題、聽到的意見,作出綜合研判,切實分析透徹問題癥結,提出解決問題、改進工作的思路舉措。目前,已有x名黨組班子成員完成調研,正在對調研成果進行梳理,開始起草調研報告,其餘x名同志也將於x月x日前完成調研。

三、堅持把檢視問題貫穿始終,檢視思想塵埃,做到兩個務必、自我革命。

一是聚焦職責查問題。對照習近平新時代中國特色社會主義思想,對照黨章黨規,對照初心使命,對照全市改革發展的需要,查擺自身不足,查找工作短板,深刻檢視剖析,制定了主題教育檢視問題方案,結合本系統近年發生的典型案件進行檢視反思,同時向直屬企事業單位及機關各處室發放徵求意見表,並設置徵求意見箱、開通熱線電話、開設接待室等,廣泛徵求意見建議。

二是剖析問題補短板。局黨組在檢視問題時,堅持高標準、嚴要求,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,把問題查出來、把癥結找出來、把方案提出來,堅持教育與實踐並重,直接奔着問題去,以解決問題來檢驗主題教育成果。截至x月x日,局黨組共徵得各類意見建議x條,經梳理彙總為x類x條,逐一檢視分析,分類制定推進計劃,列出清單,責任到人,深入剖析癥結,強化督辦落實,實施掛圖作戰,對賬銷號,確保逐一整改落實到位。

四、堅持把整改落實貫穿始終,堅持即查即改,做到勇於鬥爭、全面整改。

一是突出整改重點。局黨組聚焦總目標,集中開展形式主義、官僚主義治理,深入查找、重點整治“走馬觀花、蜻蜓點水,文山會海、不求實效,急功近利、表面文章,有頭無尾、虎頭蛇尾,推諉扯皮、不敢擔當,畏手畏腳、不敢碰硬”等問題,列出問題清單,進一步強化宗旨意識,從政治站位上找差距,從思想深處找根源,從工作落實上找不足,從責任擔當上找缺失。

二是堅持立檢立改。按照中央“邊學邊查邊改”、“把squo;改squo;字貫穿始終”的要求,對調研發現的問題、羣眾反映的問題、自身查找的問題、上級點出的問題列出清單、建立台賬、掛號對光,逐條研究制定具體的整改措施和解決辦法,堅持立行立改、立檢立改,確保整改到位,落地見效。截至目前,已整改問題x個,其餘的x個問題已拿出整改措施,將按計劃進行整改。

總結第二批主題教育開展以來的總體情況,全局整體進展較為順利,但學習教育在“往深裏走、往心裏走、往實裏走”上還有一定差距,真正能拿得出、立得起、叫得響的典型和經驗還有所欠缺,這些都需要我們落實後續教育的具體環節中,高度重視,細心耐心,加以解決。下一步,局黨組將繼續堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,認真檢視自身在思想政治、業務能力、工作作風等方面存在的問題和差距,從思想深處改起,從每一件小事抓起,確保第二批主題教育不折不扣、落地落實、見效見果。

不忘初心牢記使命報告總結篇7

20xx年的10月18日至10月24日,中國共產黨的xx大會議在北京召開,大會的主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為了實現中華民族偉大復興的中國夢不懈努力。

xx大會議圓滿結束後,xx農業學校認真貫徹落實xx大會議精神,校團委、學生處定於20xx年11月5日晚7:30分在全校65個班級開展“不忘初心,牢記使命”的主題班會活動。

為了讓學生與老師牢記社會主義核心價值觀、深刻理解習總書記提出的《中國夢》,班主任播放電視紀錄片《輝煌中國》,各班級同學自制了圖文並茂的ppt課件,由各班級班長、學習委員擔任主持人。班會課形式多樣,課堂中,班主任設計了互動環節,例如:“社會主義核心價值觀”如何用行動證明的情景劇,暢談《中國夢我的夢》等。同學們暢所欲言,談到了自己未來的目標和計劃,其中農藝57班的喻xx同學説到:“我的老家就是蒙自的阿母黑村,黨和國家對我們貧困鄉無微不至的關懷,xx大以後的5年,我的老家阿母黑村,精準脱貧發生了翻天覆地的變化,我也在學校享受了國家助學金,還在今年獲得4000元的省政府獎學金,我會把學業完成,找份好工作,積極加入中國共產黨,為國家、民族興旺奮鬥終身!十九大後的中國發展會越來越強大!”

本次的主題班會課,不僅讓同學們領會到了xx大會議的精神,還堅定了自己的理想,也明確了今後努力的方向。

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