2023年教師個人學期總結最新5篇

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寫學期總結是大家得到不斷進步的重要途徑,要知道寫學期總結,是教師對自己工作進行的全面盤點,以下是本站小編精心為您推薦的2023年教師個人學期總結最新5篇,供大家參考。

2023年教師個人學期總結最新5篇

2023年教師個人學期總結篇1

不知不覺中,這學期的時光就這樣過去了,現在回顧這學期的工作,想説的太多太多。正如有人説:“一份酸甜苦辣,一份奉獻春華,了卻一份秋實,任人説罷!”

對於這學期,可以説是感慨萬千!因為我並沒有虛度光陰,因為我盡心盡力,我可以説問心無愧的説:“我很興奮,很滿足!”

我常想,在教師這個崗位上,即使我付出了很多的汗水和淚水,也留下了一些遺憾,但我不會去計較它,更不會去聽他人關心我的得失的勸告!因為我始終相信:是我的,它終究是逃不走的;不是我的,我也不會勉強的!

因此,在期末這個環節上,我也羅列一些這學期以來的成績和不足之處,以便今後更好地工作!

一,教科研方面。

由於評職的壓力,當然也是動力,使我在這學期想幹的事更多,正如“一份份果實後面都有一份份難以説盡的辛酸!”在此不説辛酸,只羅列果實和喜悦。

1、20xx、9教學設計《中國人民站起來了》榮獲温州市二等獎;20xx.10甌海區歷史與社會學科優質課評比三等獎;20xx.11甌海區歷史與社會學科命題競賽評比三等獎。

2、20xx.10教學論文《對課堂教學改革下作業滯後的反思》,德育論文《人性中最殷切的需要》,德育論文《新時代下的三尺講台的要求》等都在省市級刊物上發表。20xx.10教學案例《勿以惡小而不為》榮獲甌海區三等獎;

二,輔導學生方面

在艱苦的教學工作之餘,本人憑着課外的愛好,無償的輔導一部分學生參加區市徵文比賽(呵呵,當然是為了評職稱需要哦),也有不錯地收穫!

①、20xx...9在甌海區安監局和教育局聯合舉辦的安全徵文比賽中,輔導學生謝雨欣徵文《因為痛,所以更要活着!》獲區一等獎;輔導學生金豔童徵文《別讓死神召喚你!》獲區三等獎。

②、20xx.9在温州市文明辦、市宣傳部、市婦聯、市教育局聯合舉辦的市“棵棵樹杯”徵文比賽中輔導學生金豔童、謝雨欣、滕媚媚等三人榮獲一個市一等獎、兩個市三等獎。

三、綜合組方面

由於本人忙於評職稱的工作,對綜合組教研方面投入不多,愧對組長這個職務。不過,在忙中也開展了“42111”等一系列活動。如開展了4次組內公開課活動;2次集體備課;1次專題講座;1次命題培訓;1次集體討論制訂教學計劃。

2023年教師個人學期總結篇2

一期來我努力根據學生的實際情景,採取有效的措施,激發學生的學習興趣,培養學生的學習習慣,引導學生參與學習的全過程,取得了必須效果。就本學期的教學工作,作出如下總結:

一、努力提高課堂教學質量:

1、備課

學期初,鑽研了《新版數學課程標準》、教材、教參,對學期教學資料做到心中有數。學期中,着重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學生怎樣學,學生將會產生什麼疑難,該怎樣解決。在備課本中體現教師的引導,學生的主動學習過程。充分理解課後習題的作用,設計好練習。

2、上課

(1)創設各種情境,激發學生思考。然後,放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦。針對教學重、難點,選擇學生的探究結果,學生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養本事。之後,學生練習不一樣坡度,不一樣層次的題目,鞏固知識,構成本事,發展思維。最終,儘量讓學生自我小結學到的知識以及方法。此刻學生普遍對數學課感興趣,參與性高,為學好數學邁出了堅實的一步。

(2)及時複習。新授知識基本是當天複習或第二天覆習,以後再逐漸延長複習時間。這項措施十分適合低年級學生遺忘快、不會複習的特點。

(3)努力構建知識網絡。一般做到一小節一整理,構成每節知識串;每單元整理複習構成知識鏈,一學期對整冊書進行整理複習。學生經歷了教材由“薄”變“厚”,再變“薄”的過程,既構成了知識網,又學到了方法,容易產生學習遷移,給學生的創新、實踐供給了可能。

3、批改作業

針對不一樣的練習錯誤,教師面批,指出個性問題,團體訂正共性問題。批改作業時,教師點出錯題,不指明錯處,讓學生自我查找錯誤,增強學生的分析本事。學生訂正之後,仍給滿分,鼓勵學生獨立作業的習慣,對激發學習的興趣取得了較好效果。分析練習產生錯誤的原因,改善教學,提高教師教學的針對性。

4、注重對後進生的輔導

對後進生分層次要求,在教學中注意降低難度、放緩坡度,允許他們採用自我的方法慢速度學習。注重他們的學習過程。在教學中逐步培養他們的學習興趣,提高他們的學習自信心,對學生的回答採取“揚棄”的態度,從而打破了上課發言死氣沉沉的局面,使學生敢於回答問題,樂於思考。

二、參加教研活動:

1、改變教育觀念。明確教育是為學生今後的發展服務的。閲讀教育期刊,思考培養學生創新意識、實踐本事的方法和途徑。

2、本學期我參加了協作區組織的生態課堂,經過自我上公開課,大家交流、討論:在新的課程標準下如何在教學中發展學生的主體性。創造各種適宜的、開放的情境,逐步培養學生的創新意識、本事和實踐本事,明確方向,促進教學,提高了自我的業務水平。

總之,在今後的教學工作中,我將努力工作,爭取使自我的教學更上一層樓。

2023年教師個人學期總結篇3

本學期,我擔任五年級的英語教學工作,能夠愛崗敬業,勤勤懇懇地工作,順利地完成了學校佈置的各項任務。

一、學習方面

我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。為提高自身的業務水平,我積極對各種教育理論進行學習,給自己充電,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學;努力提高英語專業水平,以適應當前教育的形式,為更好地進行素質教育夯實基礎,為撰寫出較有質量的教育教學論文做好準備。此外,我還利用業餘時間認真學習電腦知識,上網查找資料、製作多媒體課件,為教學服務。校園的博客風很濃,我也愛上了博客,喜歡在那裏講訴我的教育故事,交流教學設計,展現我的教學實際和反思。

二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,每節課努力創設一個情境,同學生在課堂上同遊戲,同歌唱。

熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。本學期積極參加學校組織的公開課活動,每次都認真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。

作業的佈置適量,有針對性,重點放在聽讀和記單詞上;批改作業時多用讚美式、鼓勵性的語言予以評價。對學生的輔導方面,做到有耐心,有方法,因材施教。每次的考試,都能做到考試前進行有系統的複習,考試後進行學科總結,及時查漏補缺,從中改正教學方法,也讓學生調整學習方法,爭取更大的進步。

三、教研工作

本學期,我們英語組共進行九次教研活動。每次都有一個主題,全體英語教師聚集到一起,暢所欲言,各抒己見,討論教學中遇到的問題,交流教學心得,聽課評課,取長補短,共同進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧於我心,我無悔於我選擇的事業。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗。

2023年教師個人學期總結篇4

這學期本人承擔了一年級思想品德的教育教學工作,工作中,我深深地感到辛勤付出之後換取成功的那份快樂。教學中,我結合一年級學生的心理特點,以及實際學情,紮紮實實抓教學,認認真真做工作。在教學中只有不斷反思,總結才能有助於今後的教學工作的提高,為此,我對本學期的品德與生活的教學工作總結如下:

在這一學期中,我盡心盡職,按照大綱要求制定並實施教學工作計劃。做到開學有計劃,學期有總結,質量分析。

教學中認真鑽研教材,探索性的嘗試設計種種教學方式,以新教材理念為指導,不斷反思積累經驗,尋找有效的教學途徑。所任教科目學生積極主動的學習,成績良好,提高了學生的整體素質。教學中把思品與生活課的教學同學日常生活緊密聯繫起來,幫助學生掌握正確的是非評價標準,懂得何謂善、惡、美、醜,提高學生的養成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識,形成健康的人格和良好的心理,生理素質。本學期的品德與生活,教學目標是初步培養學生形成良好的生活、勞動習慣;教育學生遵守紀律,養成基本的文明行為;保護環境,愛惜資源;使學生初步瞭解一些生活中最常見的自然、社會常識;掌握了一些生活中需要的基本知識和勞動技能。在教學活動的每一個環節,我注意把握兒童的實際情況,根據課程標準的各項規定製定教學計劃和教案,幫助兒童展開活動。兒童的品德和行為習慣的形成、知識和能力的發展、經驗的積累是一個連續的過程。因此,教學活動中,我注意活動之間的連續性,幫助兒童獲得彼此聯繫的、不斷深化的經驗和體驗。在課堂上,關注言行不良表現的學生,及時調動班級和教師的力量幫助他們認識錯誤,認識錯誤造成的嚴重後果,從而校正自己的言行。平時注重培養他們養成儉樸,文明禮貌,尊老愛幼,遵紀守法,保護環境的道德行為習慣,個性心理方面培養學生形成健康的人格和良好的心理、生理素質。

總之,通過本學期的品德課教學,學生的整體素質得到了提高,達到了預期的效果。今後我還要繼續學習好教學大綱、課程標準之類的指導性文章,進一步理論聯繫教材及教學工作實際,創造性地開展教學工作。

2023年教師個人學期總結篇5

時光飛逝,歲月如流。回首即將結束的這個學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成。在此,我將自己的工作總結如下:

政治思想方面:

本人思想端正,認真貫徹黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅持擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本原則,關心國家大事,認真參加政治學習,寫好心得體會,瞭解黨和中央貫徹的一些思想。

平時關心時事,堅持讀《教育指導綱要》等關於課改的書籍資料,提高對課改的理論知識瞭解與實踐中的應用水平。我認真學習新綱要,用其嶄新的教育理論指導自己的工作,不斷地完善、充實自己,開拓創新、與時俱進。

教育教學方面:

本學期我們中班有27名幼兒。我們創設一個温馨和諧的環境,幫助幼兒儘快適應新的學習生活環境,其次要從每一個細節入手,建立起一系列良好的常規,以保證日後各項教學活動的有序開展。

同時要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務能力,形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發展。

在教育教學上,能注重保教結合,全面發展的原則,尊重每一位幼兒,發展他們的個性。每學期都能根據新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發展。通過開展豐富多彩的區域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細緻地輔導。能根據本班幼兒的特點寓教於樂,充分調動幼兒的積極性,主動性,趣味性。尤其是在開展角色遊戲中,鼓勵幼兒主動大方地參與遊戲,相互交流,培養了他們的口語表達能力,交往能力和團結合作的能力,使角色遊戲開展的有聲有色。

在教學上,我刻苦鑽研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經常對個別能力差的幼兒進行輔導,課後多用不同的遊戲幫幼兒複習知識。

這學期在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園遊戲,做好每個消毒環節。在幼兒的一日環節中,時時將幼兒的冷暖放在首位,並能注重保教結合,在生活環節滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。

家長交流方面:

老師和家長通過交流,可以瞭解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學後,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

幼兒園教育是一個複雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們瞭解孩子在家的情況,相互瞭解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發展。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷的吸取經驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在着不足,對自己缺乏高要求。我會在今後的工作中加以改進,繼續努力,跟上社會時代的步伐。

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