園務處工作總結範文推薦8篇
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園務處工作總結範文篇1
過去的一年，我校後勤工作，遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點，在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化後勤工作人員素質，提高辦事的實效性。現總結如下：
一、立足本職，服務一線
年初我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃，避免後勤保障缺位而影響教學工作。
1、改善教學環境和學習環境。今年所有辦公室，教室全部安裝了空調設備。目前學校空調數量已達--台，共---千瓦
2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管80餘次，更換閥門水嘴共18只。零星維修服務115次
3、配合政教、教務開展工作，基本做到一線問題需要後勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環節，服務及時到位。
5、新建後勤倉庫150平米，使後勤管理工作更加集中、規範。
二、整章建制，規範管理。
後勤工作是學校的基礎工作，後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》，有效地規範了學校的後勤管理工作。
為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
今年對學校資產進行了一次摸底清查，所有資產全部登記、建帳，管理日趨完善。
三、加強管理，開源節流。
資金是學校的命脈。按照校長要求，學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。
1、做到“物資採購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購，避免了過去誰需就買的無序狀況。
2、實行“物品發放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開支。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批覆印和油印的業務，並負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒佈執行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。
綜上工作，得益於領導指揮有方、各部門協同配合，使後勤工作基本上做到了使人信賴，效率讓人讚許，態度令人滿意。
園務處工作總結範文篇2
本學期學校教導處將在黨總支、校委會的正確領導下，以強化常規管理為保證，以優化教學過程為手段，透過落實週週清和分層教學為抓手，進一步加強班羣眾建設和班主任工作，探索學校德育特色工作，全面加強校園文化建設，深入開展“我的中國夢”、“三愛”教育，培養學生社會職責感、創新潛力、實踐潛力和自主潛力，不斷提高教育教學質量，為學校進一步發展奠定基礎。
1、進一步加強年級組管理規範，透過制定年級組管理意見，強化年級組對班級學生的管理。
2、做好班主任培訓，提升班主任管理班級的潛力。
3、做好家校聯盟工作，構建社會、學校、家庭一體的育人網絡。
4、開展形式多樣、活潑搞笑的德育活動，4月底-5月初組織開展社團活動成果展示，為學生搭建展示自我潛力的平台。
5、逐步完善教學目標管理考核方案，激發教師工作的用心性。
6、進一步落實週週清工作及分層教學實施操作，制定具體操作規程。
7、完成校本教材初稿的編寫，從多層面激發學生的潛能和學習用心性。
8、進一步完善學校試卷庫的建立工作。
9、進一步加強教師隊伍建設。透過課堂大賽、班主任技能大賽等活動，提升教師教育教學潛力的提升。
10、繼續強化教育科研與管理。透過與兄弟學校名師指導團建立長期合作關係，透過開展聽評課、名師講座等活動促進我校教學質量的提升。
11、加強畢業班教學監控和研究力度，提升畢業班教學質量。
12、樹立服務意識，力爭部門工作常態化、精細化、程序化。
（一）加強德育工作，建設和諧校園
1、透過制定年級組管理規範，充分發揮年級組在教育教學管理中的作用，強化年級組對班級的管理，使學校德育工作提升一個台階。
2、加強班主任培訓工作。透過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任羣眾備課”等形式相互學習、資源共享、共同提高，抓好班主任“三個一工程”即一種班會設計、一套班會課件、一堂好的班會課，提升班主任管理工作的潛力。
3、加強班級建設，樹立良好班風。
（1）實行全員育人，班主任要協同任課教師共同抓好本班學生的品行教育，發現問題及時溝通，將不良現象消滅在萌芽狀態。
（2）利用好班約班規及學生操行評定表，充分發揮學生自主管理班級的作用。
（3）利用好讀報課，發揮以德育人的作用，加強班風、學風建設。
（4）鑑於我校學困生較多的實際狀況，班主任要加強對後進生的轉化工作，對差生不能歧視，要有信心，有耐心，以慈母般的愛去挽救。
4、充分發揮家校聯盟的作用，構建學校、家庭、社會相結合的教育模式。
（1）透過網絡平台將學生的在校狀況及時向家長通報，讓家長做到心中有數。
（2）定期召開家長會，辦好家長學校，必要時要派教師和政教人員深入學生家庭進行家訪，對存在問題及時予以解決。
（3）用心邀請學生家長和兄弟學校代表來校參觀，使他們瞭解學校教育，為學校教育出謀劃策，帶給必要的支持和幫忙。
5、開展形式多樣、活潑搞笑的德育活動，如“國旗下的講話”、特色主題班會、校園文化藝術節、道德大講堂、中華傳統教育等，給學生營造自我展示的空間，使各類學生都有自己展示個性與才能的機會。 （二）教科研工作
1、強化常規管理，保證教學目標管理考核方案有效落實。
（1）為使常規管理落到實處，採取教導處和教研組兩個層次對教學工作實行有序管理。教導處負責教學活動的調度，教研組落實具體的教科研各項任務的完成，同時瞭解教師的一些意見和推薦，在教學管理中起到教導處與教師之間的橋樑作用。
（2）以年級組為單位，實行年級組負責制。旨在透過管理改革，充分發揮年級組智慧和核心作用，進一步創新管理模式，提高管理水平，進而提高教育教學質量，促進學校各項工作的全面進步。
（3）加強教學過程管理，不斷提高教學質量。加強對教學各個重要環節的管理，加強督察，完善常規要求（①備課及教案檢查②上課③聽課④作業及教學測評⑤考試），不斷提高教師的自身素質和教學水平。 （4）透過推門聽課，及時溝通反饋，提升教師課堂教學潛力。
（5）進一步規範考試管理，從命題要求、試卷印製、考試過程管理、監考、閲卷、成績分析、試卷講評等進一步明確要求，職責到人，確保目標管理考核有效落實。
2、進一步落實週週清工作的跟蹤。由教導處負責制定週週清操作規程，年級組負責落實本週學生需要過關的知識，確保基礎知識人人過關。
3、探索分層教學模式的具體操作，使每位學生在校都有收穫。 （1）根據分層教學的理念，教師要精心佈置作業，加強針對性，體現靈活性，提倡分層佈置作業，作業批改要認真、及時、正確，要加強面批的次數。
（2）根據學生的學情，加強學生的課外輔導，圍繞提優轉差這一總目標，既要面向全體，又要分層次進行個別輔導，做到因材施教，輔導的計劃要有可操作性，輔導資料要有針對性和實效性，對學困生的輔導務必做到耐心和細緻，幫忙學生選取和構建適合他本人的學習方式和學習方法，努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。
4、抓好畢業班工作，爭取超額完成指標
（1）抓好高三、九年級的複習備考工作。進一步加強對中、大學聯考動向的研究，為學生帶給有效的備考訓練，避免在教學中多走彎路。
（2）高三、九年級各備課組要加大複習教學研究力度，從學生實際出發，認準目標，突出重點，注重培優，重視補差，提高效率。
（3）做好高三xx市二模、三模考後的深加工、精加工，使學校教學真正實現：重本有亮點，一本有突破，二本、三本有提升，確保我校大學聯考成績再上新台階。九年級參加昌吉州舉行的模考，找差距定計劃，把教學任務精準到人，努力完成升學目標。
（4）加強對畢業年級的教學指導，督促培優幫困的落實，檢查對弱生的跟蹤輔導。透過定期召開專題會議解決教學中的難題，對教學資料、教學過程、教學進度掌控到位。
（5）紮實基礎，強化訓練。4月份到5月中旬高三、九年級實施“考、評、改”教學策略，強化學生應試潛力。
園務處工作總結範文篇3
一學期來，根據學校的《大事表》及《總務處工作計劃》，在校長室的直接領導下，在全校師生的大力支持下，順利地完成了總務後勤工作，為學校的教育教學工作的正常開展提供了有力的保障，為廣大師生服務、為教育教學服務的質量又上了一個台階。為了更好地開展下學期的工作，現將本學期的工作做一總結如下：
1、開學初，我們認真檢查了校舍等教學設施，並針對本學期的班級設置情況，淘汰了一批破舊課桌凳，翻新維修了部分課桌凳，維修了門窗、黑板、講台等，更換了節能燈具，按規定配齊了教學衞生用具，交付各班級、辦公室，維修了體育器材及體育設施，及時組織學生報到、繳費、領取書本，精心組織學生住宿，落實農村中學貧困家庭寄宿生生活費補助人員名單，指導學生參加平安保險，保證瞭如期開學。
2、學期中，根據工作計劃，合理安排，狠抓落實。
（1）、對上學期的財務，進行決算，認真分析了資金運行情況，及時公示。
（2）、為按章辦事，公正公平，對總務處制訂的有關規章制度進行了修訂，及時印發至有關人員手中。
（3）、整修了花草樹木，加強了對花草樹木的管理，積極創辦“綠色學校”。
（4）、加強了對學生的節水節電教育，印發通知至各班級張貼，各班落實人員開關節能燈，對於違規的，及時通報，嚴厲懲處損壞浪費財物、資源的行為，強化了制度的管理。
（5）、嚴格按有關部門下達的收費標準來收費，不多收、亂收，不另列項目搭車收費，及時捐助困難學生，保證其按時入學，堅決查處各種亂收費行為。
（6）、嚴格財政管理，控制招待及出差住宿、用車，原則上來客一律在學校小食堂內就餐，嚴禁用公款請客送禮，嚴禁借支、挪用公款，對於差欠公款的，配合有關部門按章催還上報。
（7）、積極籌措資金，保證資金正常運轉，積極運作，爭取上級有關部門的撥款及項目資金。
（8）、加強寢室的管理，配合班主任深入寢室檢查指導，及時發現問題、處理問題。
（9）、加強食堂的管理，經常深入食堂檢查指導，保證師生的飲食安全。
（10）、關心教師的生活，幫助單身教師解決住宿困難。
（11）、召開學生座談會，明查暗訪，瞭解欠費、損壞公物、亂收費等情況，一經查明，堅決處理，及時通報。
（12）、積極配合有關部門，做好有關活動的後勤保障工作。
（13）、結合校安工程，積極做好校園環境整治工作，改造水電管線，規劃道路，綠化、美化校園。
（14）、不斷加強總務後勤人員的思想政治工作，強化總務後勤人員“為教育教學服務”的意識，經常總結、檢查工作人員履行職責的情況，及時整改，克服缺點，提高質量。
4、期末及時檢查驗收各教室、辦公室的公物，對本學期的工作進行總結與考核，安排本學期的收入決算，理清下學期的工作思路，草擬下學期的工作計劃。
20xx年秋學校後勤工作以“規範、節約、周到、及時”為原則，遵守管理制度，認真執行學校決議，團結協作落實校園工作，集思廣益為校園管理和建設建言獻策，為創造和諧校園以及營造安全、禮貌、衞生的學習生活環境盡責，作出應有的貢獻，現將20xx年度秋季學期的主要工作總結如下：
一、強化思想道德建設，全面提升全體後勤人員思想境界。
本學期以來，總務處始終堅持做到以各種會議和學習為抓手，不斷提高後勤人的思想認識，明確各自的工作職責，要求全體後勤人員進一步轉變思想觀念和工作作風，規範工作紀律，增強總務後勤人員的主人公觀念，提高總務後勤人員的服務意識。牢固樹立總務後勤工作時刻為學校教學服務，為一線教師服務，為廣大學生服務的宗旨，堅持深入教育教學一線，想師生之所想，急師生之所急，深入瞭解師生對後勤服務的需求，對待師生熱情，服務真誠，做到有求有應，服務到家，真正做到讓學校放心，讓教師安心，讓學生舒心。
二、抓好新冠防控工作，做到預防、控制萬無一失。
20xx年是極其特殊的一年，新冠疫情無情的襲來，面對此次災情，總務處全體教師毫不懈怠，積極參與疫情防控工作。
1、做好分工，讓每一位同志都能在各自崗位上充分發揮各自的作用，分區分片參與到包保工作中，做好宣傳，做好協助。
2、成立教師宿舍區200餘住户業主管理委員會，進一步規範宿舍區管理，給新冠疫情防控增加了一道防線。
3、在社區指導下，成立宿舍區支部防疫防控小組，負責宿舍區出入人員測温登記。
三、重視學校安全工作，始終牢記“安全責任重於泰山”的理念。
一學期來，總務處嚴格按照校委會的要求做好後勤安全保障工作，確保全校師生的人身安全、飲食安全和財產安全。開學初，對學校教學設施、體育設施、消防設備、電路、水路等進行了全面排查及維修；學期中，對各年級部上報的隱患給予及時維修，本學期共收集到各項維修報單350餘件，其中更換燈管160餘盞，維修電扇45個次，維修更換水管水箱50個次，更換水龍頭30餘個次，更換門鎖25個次，更換玻璃30餘片，一棟維修大窗户15扇，疏通管道堵塞10餘次，圖書科技樓樓頂新做防水，新添1000套學生課桌椅、教師辦公桌椅32套，實驗樓新建30餘米火燒板人行通道，天橋下新建一條人行階梯踏步，安裝14盞大功力照明燈，新建3件標準實驗室等。第三是做好食堂的食品衞生安全管理工作。學校食堂服務工作的好壞直接關係到全校師生的身體健康和師生的滿意率，也關係到學校的聲譽。本學期在總結以往經驗和教訓的基礎上，努力抓好食堂的各項工作。把握好各個環節的運作，1、安全問題是食品衞生的生命線，更是學校管理的高壓線。為了保證能夠正常的運作，食堂嚴格把好進貨關，實行索證制度。進貨做到有專人檢驗，一旦發現有不合格的食品做到及時退貨，確保食品的新鮮。嚴格進貨驗收、監督制度。2、抓好食堂環境衞生，確保乾淨、整潔的就餐環境。督促檢查食堂所有設備的安全性，及時維修更換。自始至終做好食堂常規檢查，杜絕因食物因素引發的事故隱患。3、制定學校領導陪餐制度，班主任跟餐制度、家長陪餐制度。4、抓好校園超市的常規管理及食品衞生安全檢查工作。堅持每週一次會同綜治辦對校園超市的檢查，做到有檢查有記載。一學期來，因為總務處對安全工作的重視和工作的落實，學校未發生任何安全方面的事故，為學校正常教育秩序提供了有力的保證。
四、規範校產管理制度，確保校產服務教育教學的使用率。本學期中，我們繼續實行年級部、班級校產使用承包制。開學初，還與年級部、班級以及各處室、功能室簽訂財產管理責任書。在校產管理上，嚴格按規定的管理制度執行，加強物品集中採購、入庫、領取制度，做到有審批有記錄，賬物相符。確保校產的安全和合理使用效率，更好地為教育教學服務。一學期來，在控制校產損壞流失上起了一定的積極作用，同時為學校極大地減少了校產維修經費。
五、完成的其他工作
1、本學期完成100+7（低保殘疾）名精準扶貧生的摸排、登記、核實、上報、資金髮放工作。
2、一棟九樓維修改造：刷漆。
3、圖書科技樓大會議室、實驗樓報告廳翻新。
4、搬破舊櫃、桌、凳3000餘張次。
5、評比“最美功能室”。
6、義務獻血：xxx
7、倡導、厲行“厲行節約，反對浪費”
8、製作：食堂規範操作視頻
六、存在問題及今後設想。
（一）20xx年新冠疫情嚴峻，後勤工作各項措施仍能落實有序，工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足，有待進一步強化管理。
1、作為後勤人員工作作風還不夠紮實，“熱情服務、主動服務、耐心服務”的要求還不夠。
2、缺乏用心創造性地開展工作，處理問題時依靠心較強。
3、工作不夠深入，調查瞭解不夠。缺少與教師們的談心交流，對後勤服務工作中存在的問題了解不多。
（二）今後主要工作目標：在今後的工作中，要更新觀念，強化管理。以精細化管理，使校園後勤工作穩步前進。
1、加強職責意識和管理意識，抓好後勤管理工作，兢兢業業做好各項工作，履行好自己的職責，用心開展工作，率先垂範。
2、完善後勤管理制度，明確管理職責。與各班主任和教師簽訂財產使用保管職責書，做好督導檢查和財產維修工作，真抓實幹，使校園財產管理制度化。
3、改變工作作風，提高服務意識，全心全意為廣大師生服務。深入到教職工當中去，及時與他們溝通，廣泛徵求意見，凡是教師提出的合理化服務要求，努力做好、做實。
4、認真、及時地檢修、維護好校園的各項設施。保證全校各種設施都能正常安全使用，在不影響正常教學工作前提下，努力做到維修主動、及時、有效。
總之，總務處在學校領導的關心和老師們的支持下，繼續努力，把關心和服務師生工作、學習、生活作為總務工作的基本職責，把師生滿意不滿意作為改善工作的第一導向，緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作而盡心竭力地做好本處工作，不斷完善方式方法，把工作做細緻、做深入、做紮實。
園務處工作總結範文篇4
在校領導的正確領導、指導下，總務處全體人員團結一心，同心同德，體現了良好的集體協作精神。敬業、愛崗、奉獻、為教學一線服務的思想明確，主動服務意識好，快節奏、高效率、高質量、創造性開展工作，為服務管理工作全面上水平邁出可喜的一步，圓滿完成了本學期的`各項工作，受到師生讚譽。下面將本學期工作總結如下：
1、開學初召開處務會，認真學習崗責計劃，提出具體要求，旨在加強處內人員隊伍建設，提高工作人員整體素質，樹立服務育人，管理育人的意識。
2、嚴格執行財產損壞賠償制度，有措施、有檢查、有落實，定期公佈。發現問題，修理及時，為師生解除後顧之憂。本學期賠款累計金額：x元。
3、完成了學校固定資產清理工作，做到了帳目相符。倉庫定期清理，物品擺放整齊，師生領物品隨到隨領，熱情服務。
4、為給老師們營造一個良好的辦公環境，我們為每位教師配備了玻璃板，並利用休息時間為各辦公室按裝了掛衣架。
5、完成平房防盜系統的按裝，配備新桌椅，安裝黑板及網絡線路。
6、會計每月將學校財產開支情況以書面形式如實向校長彙報，並由教代會監督。
7、完成了供熱補貼、補助各種表格的填寫、統計、上報、發放等工作。
8、按時完成月報、季報、結帳及合同工失業保險交納工作。
9、嚴格遵守財會制度，按收費許可證項目收費，無亂收費現象。
10、x月底區審計、財政部門檢查我校財會達標，給予高度評價，被評為學校建設與管理一類標準。
11、為激發學生讀書積極性，本學期實行了開放式借閲方式，並克服場地狹窄的弱點，制定了學生借書規則，印發給各班。
12、x月份配合德育處成功地搞了xx中學首屆讀書節活動。
13、資料室保證每天中午一個半小時學生閲覽時間，及時解答、介紹有關書籍資料，配合學校開展活動，為師生提供服務。
14、負責訂購學生用書、保證及時發到學生手中。
15、每天將報刊及時送到各辦公室。
在本學期教育教學評優中，我處xx、xx兩位同志被評為最佳育人獎。這些成績的取得是與領導的正確指導和各部門人員的相互配合、共同努力分不開的，工作中我們還有許多不足之處，我們將繼續努力，百尺竿頭，更進一步，爭取更大進步。不妥之處，請領導批評指正。
園務處工作總結範文篇5
一、學籍、考務、招生工作：
（一）20xx屆畢業生相關工作
1.完成了20xx屆大學聯考報名系列工作，並整理統計相關報名數據存檔。
2. 審核20xx屆高三畢業生畢業情況，併為其辦理高中畢業證書。
3. 完成了20xx屆大學聯考英語聽力考務工作。
4. 完成了20xx屆高三學生自主招生工作。
5. 完成了20xx屆大學聯考准考證發放並核對，考前對學生信息的核對，考中的送考工作及考後的成績統計工作。
6. 組織完成了20xx屆大學聯考志願填報相關工作。
7. 統計20xx屆學生大學聯考去向，並做好考生檔案發放工作。
8. 整理20xx屆高三畢業生學籍信息、各學期期末成績彙總。
（二）學業水平考試工作
完成了20xx年7月20xx屆學業水平相關報名工作，做好考前對學生信息的核對，考中的送考工作及考後的成績核對工作。
（三）分班工作
20xx年7月中旬將進行20xx屆文理分班工作，並處理好分班的後續數據統計、信息核對等工作。
（四）招生宣傳工作
1、主動與五獨立學校聯繫，搞好學生參觀工作
2、通過科技活動下校宣傳
3、對於四城區中城郊結合部的學校加強重點宣傳，派專門教師進校宣傳，保證來年配額生的質量；對於非四城區的學校要加強聯繫，通過請進來的方式，組織優秀學生到校參觀的方式進行。
4、到薄弱國中學校瞭解九年級學生現狀，為明年會考招生做宣傳和諮詢。
5. 組織下地州招生老師到地州做招生宣傳。
二、實驗室管理工作：
物理實驗室
（一）實驗教學方面：
1、本學期高一年級31個班級10名任課教師，應開出演示實驗10個，實開出14個，開出率 >100%；應開出學生分組實驗3個，實開出學生分組實驗4個，開出率> 100%
2、本學期高二年級偏理科班級24個，10名任課教師，應開出演示實驗11個，實開出11個，開出率 =100%；應開出學生分組實驗11個(含校本選修課實驗)，實開出學生分組實驗11個，開出率 =100%
3、完成高一、二年級實驗課堂管理工作，建立班級課堂管理檔案，填寫班級實驗課堂管理評分制度。
4、完成20xx屆實驗考查成績梳理、補考工作。
5.完成20xx屆補考工作。
6.20xx屆動手能力測試。
7.完成20xx屆大學聯考實驗複習。
（二）實驗管理方面：
1、完成常規儀器整理、維修、保潔、調試工作。
2、完成20xx年度教育局配撥儀器檢查、驗收、調試、貼籤、入櫃、進帳工作。
3、完成20xx年度學校自購物理實驗儀器申購、驗收、調試、貼籤、入櫃、進賬工作。
4、完成20xx學年度教育局配撥儀器上報。
5、填寫“實驗記錄”等日常工作各種表格、記錄。
6、配合完成各類檢查、參觀的資料整理及展示工作。
化學實驗室：
（一）實驗室管理工作：
（1） 各位教師在工作中堅守崗位，按照各自的值責範圍進行自檢自查管理。
（2）堅持實驗室的安全周檢工作和安全隱患上報制度。堅持對教師和學生進行化學實驗操作的安全教育。
（3）本學期各年級完成庫房的藥品、儀器清查工作，完善帳目；做到帳物相對應。
（4）制定出本學期的採購計劃，及時對缺少的藥品、儀器進行增補，確保實驗教學順利進行。
（5）做好日常的實驗室維護工作。
（6）完成了實驗過程中的各項記錄，收集整理好實驗教學資料，並上報學校。
（二） 教學與科研：
（1）高一年級完成本學期教研組制定的4個學生分組實驗和22個教師演示實驗的準備工作。完成高一年級34個班的實驗課教學，上實驗課136節，確保實驗開出率100%。
（2）高二年級完成本學期教研組制定2個學生分組實驗和25個教師演示實驗的準備工作。完成高二年級24個理科班的實驗課教學，上實驗課48節，確保實驗開出率100%。
（3）高三年級配合高三教研組完成了高三化學實驗複習工作。
（4）積極配合各年級的“優質課”教學工作，根據教師們的需要提供教學所需實驗儀器、藥品。
（4）積極參加科研課題的研究工作，完成各自的課題研究。
（5）積極參加學校組織的各類學習和活動，及時完成領導的安排其它工作。
生物實驗室：
（一）實驗室管理
1、安全、衞生清潔管理
每個星期對門窗水電進行日常安全檢查，對生物實驗室現存化學藥品、貴重儀器、常用生物教學設備存放安全檢查、管理。
對生物3間昆蟲標本室、7間生物實驗室、7間實驗準備室的衞生保潔工作，對學生使用前後生物實驗儀器、設備，玻璃儀器清洗等進行擦拭與保潔。
2、實驗材料申購情況
配合生物教研組，按學期擬定生物實驗開設情況，向學校提出生物實驗所需申購實驗儀器、材料等，並對申購的.儀器、材料進行檢查、驗收、上櫃等工作。
3、生物實驗儀器賬目工作
實驗新購進生物儀器入賬、總賬工作
（二）學生實驗開設
20xx——20xx年度下學期，由生物實驗室劉冬老師對高二年級共開設了3個分組實驗，共計80個班次分別為1、檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質；（3月23---4月10）
2、微生物的實驗室培養（平板劃線法、稀釋塗布平板法）；（5月18---6月1）
3、植物芳香油的提取（6月8---6月22）共計開設實驗3個，80餘個班次。
（三）演示實驗：
生物演示實驗的開設，由生物實驗室劉冬老師對高二年級24個理科班級準備完成了1個演示、8位教師的演示實驗的準備和實驗教具的管理工作。
（四）高一實驗室建設：
本學期由張宗祿老師專門對高一年級國際部實驗室完成最後的建設工作。對高一年級實驗器材申購，完成物品規整上櫃，櫃籤，實驗室賬目工作。
通用技術實驗室
（一）完成實驗內容
必修部分：《技術與設計1》實踐教學8節，共計350節
選修部分：高二、高一年級分期開設《三維設計》16節，參與學生人數20人
（二）制度建設
1、嚴格實驗室安全管理和常規管理。
2、建立學生實驗規範化管理體系，強化學生實驗過程管理。
3、常規實驗工具的正常維護。
（三）實驗室建設
繼續申請《技術設計室》實驗室建設，早日為開設選修課做準備。
三、體育組工作
（一）課程設置
高一年級經過體育基礎的學習，體育興趣和愛好得到很好的培養，體育學習需求很高，為滿足學生的學習需求，學校決定在高一年級開設體育選修課程。
高二年級開設籃球、足球、排球、田徑、羽毛球、乒乓球、武術、健美操、啦啦操、網球、田徑健身等十一個選修模塊課程。
高三年級以行政班按一課雙師制男女分班授課。
（二）課間操
課間活動對於學生的成長非常重要，是緩解緊張的學習情緒，鍛鍊身體，對學生進行組織性紀律性及品德教育的重要手段。
高一年級進行大課間活動。由各班在指定區域進行自編自創的體育活動。
高二年級做廣播操。要求各班必須在5分鐘內集合完畢，隊伍整齊安靜，做操動作到位整齊精神面貌好。
高三年級進行跑操。對跑操達不到要求的班級進行單獨訓練，直到達到要求。跑操不僅鍛鍊了身體,磨鍊了意志,還增強班級凝聚力,激發學生積極進取頑強拼搏的意識.
每次課間活動組織教師都要對活動情況點評，對錶現好的班級予以表揚，對錶現差的班級予以提醒或批評。
（三）校園足球活動
貫徹國家教育部、省教育廳開展和普及校園足球活動的精神，積極推進校園足球活動的開展。通過足球活動的開展，普及足球知識，培養學生興趣和特長，提高身體素質，營造良好的校園足球文化氛圍。
為對足球項目有興趣的學生開設足球選修課程。
在高一、二年級開展“貴陽一中首屆五人制足球賽”，共有24支隊伍參賽，比賽時間兩個月。
舉行校園足球活動“貴陽一中首屆五人制足球賽”開幕式。
對獲獎的隊伍予以獎勵.
開展校園足球年級對抗賽，高一聯隊---高二聯隊。
學校組建男女足球隊參加貴陽市高中足球聯賽。
（四）課外活動
體育組全體老師積極協助學生會舉辦 “籃球明星”賽。該賽事進行過程中體育組老師克服自身的困難團結協助，保證該項活動的順利進行。
（五）國家學生體質健康工作
完成高一、高二體質健康成績的統計。
完成高三年級體質健康登記卡的辦理工作
（六）體育學科選修課學分認定工作
按照學校的要求高一高二各模塊教學班在第16周17周均完成學分認定考核工作，對未能完成學分的學生要求考核教師認真做好情況記錄。
（七）體育與健康知識考核及學分認定
全體老師集體備課時間進行健康教育知識考核辦法的探討。
明確出題教師（羅國紅）審題教師（陳楊）
經過全體教師的共同努力，5月完成了體育與健康理論知識考核工作。
全體老師認真閲卷、評卷、登分和統計成績，完成了體育與健康知識的學分認定工作。
（八）教師學習培訓
學習培訓是教師專業化發展的重要途徑，是教師更好適應時代發展的需要。本學期有杜玉鬆到北京體育大學學習，羅國紅、劉輝到北京參加校園足球活動國家級課題開題及教師培訓。陳楊老師參加由學校組織的教師指導能力培訓。
（九）公開課
本學期李楊（健美操）、劉輝（羽毛球）、楊貴（實習生）進行了公開課展示，通過看課議課，體育組全體教師相互學習，互相探討，學習業務以達到共同提高的目的。
（十）課題研究
參加國家級重點課題《足球運動在學校中的發展模式與實踐研究》，課題要求在學校中開展足球運動要針對普通學生，讓更多的學生接觸足球認識足球，進而發展培養足球興趣，為足球項目打下羣眾性基礎。
（十一）校本課程
本學期按照學校的安排每週五上午進行校本選修課，體育學科有游泳、啦啦操、網球、羽毛球等項目。
（十二）體育安全
學校領導高度重視校園安全，為保證學生有一個安全的活動環境，要求對所有體育活動場地器材進行檢查，消除安全隱患。要求體育教師提高認識、充分重視，使體育工作在安全有序高效的要求下進行。全體老師對自己所發現的安全隱患均可報告學校。
四、科技活動方面：
（一）創新大賽
1、輔導學生參加20xx屆青少年科技創新大賽課題項目3項。
2、各類科技競賽資料上報。
（二）科技活動開展情況
三月，組織帶領學生參觀市氣象局“3.23全國氣象日”、四月組織學生開展第十一屆風箏節、五月，帶領學生參觀地球化學研究所。
（三）社團活動
1、模型社、機器人社、技術社、天文社指導老師，指導學生開展豐富多樣的社團科普活動。模型社組織高一、高二學生開展貴陽一中第十屆校園風箏節比賽，增強學生的動手、協同合作、組織能力，組織普講座1次；
2、天文社開展《春季星空>模擬觀測共計12餘場次，參與學生20xx餘人；天文科普講座1次，外請中國航天專家黃吉虎講座1次，對新進成員進行天象廳和天文台操作知識的培訓；
3、技術社依託通用技術實踐室做好每週二的社團活動，參與人數500人次，外請老師在工作室進行專題培訓4次，對新進成員進行專項知識的培訓，進行數控機牀、木工、金工等實踐；
4、機器人社做好工作室常規管理，接待領導及來賓參觀，外請老師在工作室進行專題培訓5次，對新進成員進行專項知識的培訓，進行綜合技能、足球、vex專題培訓26餘次。
（四）奧賽工作
1、本學期安排各科除信息奧賽類外，其他奧賽科目按課表排課，按時集中統一在錄播教室進行學科專業輔導。
2、本學期對競賽輔導教師進行簽到考勤，課時時時查堂，增強對參加培訓學生的紀律管理，進行培訓學生考勤制度。本學期對需要加課突擊集訓的學科給予安排適當時間進行課程突擊，重點輔優，專業指導。
3、本學期負責對競賽班主任工作進行協調，加強學科競賽隊伍的建設和管理，加強各科競賽工作的教師優化安排，同時保證上競賽課指導老師在指導老師的署名工作，順利而公平公正開展。
4、截止到20xx年6月底，本學期完成165餘節競賽課輔導任務。本學期現在完成20xx年貴州省生物聯賽，全國決賽正在備考中；20xx年化學競賽初賽已完成，複賽入選學生在化學組的安排下積極開展備考複習工作，其餘各項競賽均進入備考期。
園務處工作總結範文篇6
時間流逝，轉眼一個學期又過去了，回顧本學期以來的工作，我們總務處特作如下小結：
一、衞生工作常抓不懈，隨時保持校園清潔衞生、美觀的感覺。
校園衞生是每一個學校必抓的持之以恆的瑣碎工作，必須月月、天天、時時的認真對待，稍有放鬆，就有影響整個校園環境的感覺，因此，在這方面，我們總務處在開學前就制定了各種方案、措施、制度加以應對。首先，劃定衞生區，把整個校園按照一定的比例劃好到每一個班級，分片包乾，不留死角，然後建立一定的衞生制度、監督制度、衞生紅旗制度等。最典型的是晨掃制度，每天早讀前各個班級必須把自己的衞生區以及本班的教室內外打掃乾淨，灑上水，讓有有清新舒適的感覺。晨掃後啟動監督機制，督促學生保持整個校園的整體衞生，不能麻痺大意。其次週五啟動全校徹底清理衞生工作，保證邊邊拐拐的衞生整潔，加之衞生循環的鼓勵，激勵機制，確保了整體校園的大好環境。
二、開源節流做到每一筆收入進帳
學校大，收費項目多，特別是本學期的收費工作比較繁，時間拖得較長，在上級沒有具體標準的情況下，我們校內不能自作主張。只有經過上級下達指示後才能集中收理，本學期，我們首先對暑期的高一、七年級招生收費加以清理，包括住宿費，其次對校內各班的每一名學生進行核對，清理收費，最後對休、留、轉、復學生的費用以及後來住校的學生住宿費用進行全部清理，做到不遺漏的全部收倉。
三、基建工作步步為營配合整個學校發展
學校這幾年雖然經費緊張，通過精打細算，壓縮開支。我們本學期整理了整個辦公樓，把牆面進行粉飾，地面進行裝修，油漆了門窗、欄杆等，使之煥然一新，調整了辦公地點，做到整齊劃一。在這學期我們還進行了其他地方的一些維修，確保了學校工作的正常運轉。
四、水廠工作正常開展，確保教師的飲用水，每時每刻從不間斷，保障了教師時時有水喝。
以上為我們總務處本學期的一些工作，如有不足之處請指正。
園務處工作總結範文篇7
本學年，教務處緊緊圍繞學年初制訂的《學校工作計劃》和《教務處工作計劃》展開工作。以“走在前列，幹在實處”為引領，以發展為主題，運用“以人為本”和可持續的發展觀，踏實工作、開拓創新，堅持教學規範和改革共抓並舉，強化教學“中心、質量、效益”三個意識，繼續樹立服務於教學、教師和學生的觀念，全面推進素質教育，提高教學質量。現將本學期工作總結如下：
一、教學常規工作
1、繼續實行和健全各項制度，做到制度的全面性、科學性和公正性促進良好教風的形成，繼續完善和執行《常規教學考核方案》、《校本教研製度》。
2、嚴格按省頒課程計劃編排好“五表”，開足、開齊省頒佈課程，能根據學生需要開設綜合實踐課程、校本課程和地方課程，豐富學生生活，培養學生動手、實踐能力和創新精神。本學年課務安排，儘量做到科學、合理，基本符合廣大教師的要求。落實部分教師長時請假人員協調和功課增補等工作，及時公佈增調課情況。
3、抓好教學常規的管理工作。徵訂教材，學生輔助資料，音像、掛圖等，並在期初協助總務處做好發放工作。為訂好資料、用好資料，教務處能夠積極同各科室聯繫，力求經濟，資料精而不濫。嚴格按照上級規定，做到不亂髮其他學習資料，有效利用教研組優勢，做好減負、提質、增效的文章。
4、周密檢查，學生參與監督管理
為保證教學秩序正常開展，樹立良好的校風、學風。教務處調整了有關檢查方案：(1)繼續實行班級考課員制度，讓考課員參與教師課堂教學管理。考課員每天要如實登記老師上課情況，每週五或下週一上交，教務處做好統計分析，及時通過電話詢問或短信通知等形式向當事人瞭解清楚並有記錄。
(2)加強巡課，對教師的上課情況進行實時監督，發現問題，及時與任課教師交流解決，並作好記錄，任務績效考核的依據。
(3)嚴格執行既定的教學常規檢查方案，定期與不定期相結合的原則，在期中期未對全校《教師發展手冊》、備課教案、作業批改等情況進行全面檢查，並及時給予記錄，發現問題及時調整，並在教師會上及時反饋。
(4)課餘時間不定時不定點走訪各班級，通過對班組的走訪與學生座談相結合，多方面掌握教師的教學工作情況，發現問題及時反饋。
二、突出教學為“中心”管理工作
1、繼續執行新課標，期初教務處制定計劃和教師制定教學計劃，把探究新教材仍作為重頭戲來抓，在思想上形成共識。本學期，積極推行新教材教學教研活動制度，通過教研組、備課組組織學習新課程，舉行探究教學活動
2、狠抓課堂教學，提高教學質量。依據素質教育的要求，根據我校學生實際情況，堅持面向全體，全面育人的要求，抓好課堂教學的四大環節管理。平時，教務處能深入教研組，深入課堂，做好聽評等工作。
3、加強課堂教學的檢查、反饋、評估工作，全面做好培優和後20%學生的成績提升的教學工作，大力加強考風考紀教育，有序組織全校學生的各類競賽以及市數學素養競賽等工作，並均獲得了優秀成績。其中九年(4)班陳煒煒同學和八年(1)班王曼同學獲得了縣國中生讀後感評比三等獎;九年(3)班陳麗金同學獲得了縣國中科學實驗競賽三等獎;八年(1)班王曼同學獲得縣國中生現場作文大學二等獎;八年(4)班章情情同學和八年(1)班温合格同學獲得了市八年級數學素養大賽一等獎，八年(4)班林甜甜同學和八年(2)班周月鬆同學獲得了市八年級數學素養大賽二等獎，八年(4)班杜約翰同學和八年(3)班李位同學獲得了市八年級數學素養大賽三等獎;八年(2)班曾榮榮同學獲得縣縣國中生現場作文大學三等獎;另處還有七年(2)班温振治，七年(4)班章達港、鄭婉怡等同學在市七年級數學素養大賽中獲得了二三等獎。本學年教學工作既抓過程管理，又抓目標管理，調整檢查和評估機制，把合格率、及格率、平均分等與優秀率作為同等重要的評估數據。
三、組織教科研工作，重視教師發展
1、為促進教師教學工作能力，營造我校教學研討的良好氛圍，我校以教研組為單位，在各組長的精心組織下，很好地完成了多次集體備課。
2、組織教師參與各項教科研活動
為了能讓老師們的教育理論與實踐緊密結合，為了能讓老師們不斷總結自己在教學中的經驗和教訓，教務處積極組織老師們參與論文評比活動。計有多位教師分別參與了縣課題、教學敍事、教學反思、案例等評比，其中施昌敏老師撰寫的論文《“錯誤”讓數學課堂更美麗》在《心事·教育策劃與管理》()雜誌上發表，並獲得全國優秀論文評比一等獎;應金葉老師的論文《有一種教育叫“順其自然”》獲得了“縣中國小、幼兒園教師優秀教育教學案例、敍事、反思等文稿評比”三等獎;林小飛老師的論文《七年級英語詞彙教學之淺招》、羅愛琴老師的論文《農村中學如何進行恰當的性教育》、林琴老師的論文《用信用架起班級管理的橋樑》等論文獲得了縣中國小、幼兒園教師優秀教育教學論文評選三等獎。
為提高教師教學水平和專業素養，教務處積極組織教師參與市、縣、學區等各種級別的教研活動，其中應金葉老師多次在縣國中“社會與思品”各類中短時培訓活動中為全縣的社會思品老師上公開課和展示課，並作專題講座;林成要老師也在縣中短時培訓中給全縣體育老師上了一堂精彩的體育公開課;九年級的全體文化科老師還參加了學區九年級教學研討會，七八年級全體文化科老師分批次參加了學區七八年級教學質量分析會，並作專題發言。最值得一提的是，我校應金葉老師參加了縣國中《歷史與社會》優質課評比獲得了一等獎，參加了市國中《歷史與社會》優質課評比獲得了三等獎。
3、本學期承辦縣、學區教學會議和活動，開展各種講座式培訓，教務處除
了教學部門組織的對老師的教學培訓外，還承辦了縣體育新教師培訓會，配合學區專門開展了有針對性的專題性培訓，併到兄弟學校中參與了數學、科學、英語、心理健康等專題學科素養提升專題培訓等。
4、對骨幹教師的培養
在教師培訓方面，我校除了請進來，還走出去，縣、市乃至省裏有公開課、觀摩課或是素養提升等活動，教務處積極鼓勵教師參與，並負責協調好教師的工學矛盾，讓教師無後顧之憂。安排優秀教師參與省90學時的集中學習培訓，努力培養拔尖人才。其中應金葉教師獲得了縣歷史與社會優質課評比一等獎，市三等獎。另外施昌敏教師參與了縣骨幹班主任評選，袁思育教師參與了縣數學骨幹教師評選，並獲得了優異成績。
5、組織教師參與校本培訓，並在新浪網上完善麻步中學校本培訓博客，及時將培訓完成情況上傳至博客，登記管理教師學時。目前，我校已有總分教師已經完成5年360學時的培訓任務。到20xx年底，我校教師將基本完成了五年360學時的培訓任務。
總之，本學年的教務工作紮實、有效。但也存在不足，如備課和改作優劣、形式難成標準，因此難以量化。特長生培養活動還待進一步指導、深化，後20%學生工作如何落到實處等，在今後要進一步探索和完善，把教學管理工作真正落到實處，為提高我校的教學質量打下堅實的基礎。
園務處工作總結範文篇8
在楊文校長的支持與指導下，總務處堅持“後勤工作服務於教學工作中心”的原則，一切為師生服務，努力創造優美舒適的校園環境，為教育教學提供有力保障，盡心盡力做好後勤服務工作。後勤工作很平凡，但工作面廣、量大、工作雜，但我們能克服困難，團結一致，努力做好平凡的工作。根據開學初的工作計劃，我們圓滿完成了本學期的各項工作，現總結如下：
一、堅持做好後勤服務常規工作
1、開學初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，教師教學辦公用品到位，使教學工作正常開展。
2、開學初、學期結束都分別對各班級的財產進行核查並登記入冊，確切地落實財產責任制管理。
3、規範全校教師自行車、摩托車擺放，嚴格管理。
4、不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作，確保師生的生命安全，並將檢查記錄彙總起來，發現問題及時維修。如：後三樓電線短路、電腦室屋頂漏水、三相電錶箱燒壞都已及時維修。又在3號樓和4號樓之間的過橋加固了2根鋼條。
5、及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。
6、本學期為部分辦公室添置了新電腦、打印機和一台一體機。
二、強化安全意識，緊抓安全安全工作不放鬆。
學校安全工作始終是學校各項工作的重中之重。總務處嚴格按照學校領導的要求做好了保衞、值班工作，確保全校師生的人身安全和財產安全。對與學校的有關安全工作進行自查自糾，及時整改。
1、加強領導，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校成立了由楊文校長任組長，分管校長具體抓的安全綜治工作領導小組，並根據具體工作內容成立了相關安全工作領導小組，強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查。
2、強化安全，警鐘長鳴
學期初召開全體教職工大會，制定修改“平安班級”評選標準，提出安全第一的工作要求，反覆強調安全工作的重要性，部署本學期安全工作重點，提醒大家在日常工作中特別注意安全問題；層層簽訂安全責任狀。只要召開全體教師會，提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提，安全的經常念，嚴防死守，防患於未然。使學校上自校長、下至普通教職工，每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點，在思想上時時刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防範安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。其次增加投入，配備攝像頭、監控、警報器、滅火器等必要設備。
3、制度保證 措施到位
①、建立安全工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全工作列入目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關部門及直接責任人的責任。
②、簽訂責任書。學校與年級安全員和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還下發了有關防溺水安全教育、國慶假期及市農歌會期間安全教育、交通安全教育方面的一封信，明確了家長應做的工作和應負的責任。
③、建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組，制定了安全應急工作預案及疏散預案。本年度我校進行了兩次防震疏散演練，有效地提高了學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
④、建立校領導值班制度。每天提前半小時到校，加強校園巡視，及時處理偶發事件。在校門口、樓梯拐彎處等重點部位督導疏通，防止出現擁擠踩踏事件等。
⑤、提倡學生步行上學，對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊，嚴禁末滿十二週歲的學生騎車上學，嚴禁家長騎車進校園。
⑥為避免學生上下樓擁擠，張貼了“上下樓靠右行”、“不要攀爬樓梯”和小腳丫等安全方面的標誌。
⑦、開學初各班制定有關學習《家庭應急手冊》的班會計劃，在學期末已上交記錄。
三、規範學校的收費工作
嚴格收費制度，實行財務公開制度，及時在校內公佈，平時加強學習上級有關部門的收費文件，嚴格按照上級主管部門的要求，按章收費，同時規範收支兩條線，做到帳目清楚，讓家長、學生、教師和社會來監督學校的收費工作，沒有違規收費現象。
四、校園衞生工作
優美的環境能提高人的素質，開學初總務處擬定了校園環境衞生評比制度。進行了幾次大掃除和衞生檢查，通過環境育人來提高全體學生的素質。
五、加強財務管理、做好財務工作：
1、按月核發工資，做到準確無誤。
2、做好事業單位年度年審工作。
3、按時到會計中心報賬。並及時公佈學校每月收支情況。
4、按時交納醫保和公積金費用。
八、存在的問題和今後努力方向
1、後勤各部門要加強內部管理，合理分工，工作做實，做細、做到位。
2、增強後勤服務保障意識，努力提高服務態度、服務檔次，力求在最短的時間內及時解決大家的問題及困難，為教育教學做好後勤保障。
後勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關重大，在這個學期的工作中，總務處良好地完成了學校各個社會職能部門的協調工作，保證了學校工作正常進行，為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們決心，有信心做好學校的後勤保障工作，爭取使我校的後勤工作再上一個新台階。
