西部計劃志願者個人工作總結
為響應共青團中央“到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去”的號召，2014年7月底，和其他大學生志願服務“西部計劃”志願者一樣帶着“做一些有意義的事”的想法，懷揣滿腔熱血，來到離家鄉千里之外的西部基層，希望能夠以志願者的身份，把艱苦環境作為磨練自己的機遇，腳踏實地，錘鍊自己，胸懷祖國和人民，奉獻社會和他人，以實際行動為基層老百姓做一些事、貢獻一份青春力量。下面對近三年的工作作梳理總結如下:
一、堅定理想信念，努力成為一名合格的共產主義戰士
作為一名“西部計劃”大學生志願者，我感到無比的自豪與驕傲，同時也深感到責任的重大。2012年7月份到崗後，我第一時間向黨組織提交了入黨申請書，不僅以“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神鞭策自己，更以黨員同志為榜樣，向黨員同志看齊，縮小與黨員同志的差距，努力做到全心全意為人民服務。
入黨積極分子考察和培養期間，在入黨介紹人的帶領下，通過對黨的基本理論的學習，樹立了馬克思主義的世界觀，堅定了共產主義和社會主義的信念，提高了理論素養與水平;通過對黨的基本路線的學習，樹立了正確的政治觀點，堅定了正確的政治方向，提高了執行黨的基本路線的自覺性;通過對黨的基本知識的學習，更正確、更深刻地瞭解黨的奮鬥歷程，瞭解黨在社會主義事業中的地位和作用，瞭解黨的綱領和章程，瞭解黨的優良傳統和優良作風，在思想上向黨組織靠攏。
2015年1月22日我被確定為中國共產黨預備黨員。預備期間，定期向黨組織、入黨介紹人彙報了思想、工作和學習情況，以促使黨組織、入黨介紹人能更深、更多的瞭解我，發現我身上所存在的缺點與不足，及時地教育我，幫助我改正。在平時的生活、工作、學習中，按照黨章規定的黨員標準嚴格要求自己，自覺履行黨員的義務與責任，積極參加到黨組織的活動中，參與到社會工作和羣眾工作中，同黨內羣眾接觸，向黨內外羣眾學習，進一步樹立全心全意為人民服務的思想。
預備期滿後，立即向黨組織提交了轉正申請，經過嚴格的組織程序，2016年1月22日按期轉為中國共產黨員正式黨員。在以後的工作中，我將牢記黨對我的教育和培養，將以共產黨員的標準更嚴格地要求自己，牢記入黨誓詞，克服並糾正自身存在的問題，工作中大膽負責，髒活、累活幹在前面，遇到困難挺身而出。我要在黨組織和羣眾的監督下，以飽滿的精神狀態愛，奮發有為的進取精神，腳踏實地的工作作風，頑強奮鬥、艱苦奮鬥、不懈奮鬥，爭取成為一名合格的共產主義戰士。
二、緊抓各種工作契機，深入推進各項社會志願服務
在團縣委的領導、幫助與支持下，緊緊把握各種工作契機，在鞏固提升基層青年工作、基層社會管理、支醫、支農、支教等傳統“西部計劃”項目的基礎上，高舉志願服務行動大旗，組織帶領志願者們深入永勝山區開展調研活動，瞭解當地羣眾生活狀況、教育發展水平、經濟建設情況等，志願服務活動涵蓋到扶貧助學、關心關愛農村留守兒童、社會關愛、環境保護、禁毒防艾等主要社會領域的系統工程，努力將志願服務工作拓展到各項社會服務中，服務對象也逐漸向各類弱勢羣體延伸，逐步向“哪裏有需要，哪裏就有志願服務”的目標邁進。
一是借力社會化募捐渠道開展捐資助學活動。
自2014年11月至2016年7月，積極爭取永勝團縣委、縣項目辦的幫助與支持，與縣內各鄉鎮政府、團委、教委及學校溝通，收集各學校學生的需求信息，藉助社會化、網絡化募捐渠道，為偏遠山區學校學生募集愛心物資。希望通過匯聚社會愛心力量，為孩子們提供更好的學習、生活環境，助力貧困學子順利完成學業，為他們的未來點亮希望。在兩年的走訪慰問活動中，共為全縣十餘所國小，2500多名學生送去了價值33萬餘元的文體用品;成功實施結對助學340餘人次，總計發放助學金達14萬元;2014年冬季為鬆坪鄉、羊坪鄉等地的村民送去上萬件冬衣，價值至少30萬元。
二是深化落實關愛農民工子女專項志願服務。
為深入推進共青團關愛農民工子女志願服務行動，2015年暑假前夕組織志願者隊員到縣留守兒童託管中心開展親情陪伴、學業輔導活動，併為中心70多名孩子，每人送去一份暑期愛心包裹，有書包、圖書、信件、相冊等，總價值1.2萬餘元。7月組建了“關愛農民工子女行動項目專員西部計劃志願者分隊”，並開展了“關愛農民工子女”志願服務系列活動。2016年，受託管中心的邀請，志願者們一起與孩子們歡度“六一”，併為孩子們送去了價值三千多元的節日禮物。
三是有效開展社會關愛志願服務活動。
為深入開展關愛孤寡老人、孤兒、特殊兒童，2013年上半年，志願者們不定期探訪了兒童福利院、特殊教育學校，與孩子們打乒乓球、籃球、促膝交談等，開展親情陪伴活動，並贈送了乒乓球、羽毛球、書本等文體用品，使他們能感受到社會大家庭的關愛和温暖。9月，在省青基會的支持下，為羊坪彝族鄉600多名學生送去800件愛心暖衣，助孩子們抵禦風寒，刻苦學習，引導他們互幫互愛互助;下旬，聯合縣婦聯，同縣敬老院老人們、兒童福利院的孩子們共度中秋佳節，並送上節日真摯的問候。
四是積極穩妥開展環保志願服務活動。
為增強青少年的環境保護意識，引導廣大羣眾改變落後的生產生活習俗，2015年4月，積極參與面向程海湖周邊10所中國小的3000多名師生和家長開展“科學環保進校園”、“保護母親河”等普及環保知識活動，通過穿插學生才藝表演、師生問答、學生互動等方式，有效地推動了學生改正亂丟垃圾等不良行為，同時為老師們的環保教育教學提供了新的思路與方式。9月，為響應“團員青年在行動”活動號召，志願者們積極配合羊坪鄉團委，組織了一貫制學校350多學生撿取羊坪水庫沿岸垃圾，培養環保意識，培訓環保知識，促進保護環境、珍惜資源習慣的養成，共建幸福美麗的家園。通過組織志願者們宣傳生態文明理念，參與到開展義務植樹、清理河道等活動中，積極引導並增強了青少年的環境保護意識，促進了人人關心環保、人人支持環保、人人蔘與環保的良好社會風尚地形成，為永勝創建文明縣城貢獻一份力量。
五是志願服務禁毒防艾宣傳教育工作。
近三年來，為配合縣禁毒防艾工作的開展，在縣項目辦的支持下，積極組織全縣誌願者參與到禁毒宣傳教育活動中，在縣城主要街道散發禁毒宣傳單，配合學校團委開展校園禁毒宣傳活動，竭力配合團縣委做好廣大青少年禁毒防艾宣傳教育工作。
三、發揮團組織優勢，凝聚青春志願力量，建設“學習型、創新型、服務型”團支部
為了更好地凝聚全縣大學生志願者的青春力量，有組織、有計劃地開展志願服務集體活動，提高志願服務能力，提升志願服務品質，經過充分的醖釀、廣泛徵求意見，2013年11月，在永勝團縣委、縣項目辦的支持下，嚴格按照團組織程序，成立了“永勝縣西部計劃大學生志願者團支部”。我很榮幸地當選為第一屆志願者團支部書記，結合大學生志願者隊伍的特殊性，發揮團組織集體優勢，激發青年人特有的朝氣，創建“學習型、服務型、創新型”團支部。
一是創建學習型團支部，樹立勤學善思意識，做到學在深處，幹在實處，切實提高幹事做事成事的本領。志願者剛剛從氣氛寬鬆的校園步入社會，大多缺乏社會知識、工作經驗、法律法規等常識，“打鐵還需自身硬”，通過積極組織開展團支部各類學習活動，引導志願者樹立夢想從學習開始，事業靠本領成就的觀念，不斷強化自我學習意識。在工作中志願者們積極主動適應工作環境，克服生活困難，虛心向單位領導同事請教學習，增長智慧才幹，努力成長成才。在理論知識方面，不僅加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等社會主義理論知識學習;而且立足當下，學習黨的十八大、十八屆三中、四中全會及團的十七大會議精神，和習近平總書記系列重要講話精神，堅持理論武裝與素質提升同步化;更注重對黨史黨情的學習，提高思想覺悟，接受組織的考驗與洗禮，引導團員早日向黨組織靠攏，成為一名堅定理想信念、勤學善思的共產主義者。
二是創建服務型團支部，端正志願服務角色，融入服務工作崗位，紮實開展志願服務工作。作為一名大學生志願者，不管過去學的是什麼，現在走向志願者服務崗位，形勢要求大家必須儘快投入到行的角色中，要堅持從做中學，邊摸索、邊學習、邊工作，學以致用，儘可能地提供更優質的志願服務。作為團支部書記，為充分發揮團組織優勢，爭取到永勝團縣委、縣項目辦定期給予活動經費支持，進一步保證支部活動地常態化開展。在團縣委的領導與支持及社會各界的關注下，暢通外界關注永勝縣貧困山區渠道，匯聚社會愛心力量，團支部紮實開展各類愛心幫扶、希望助學活動，協助團縣委將服務青少年工作做實做好，樹立大學生志願者服務形象，提高志願者認可度，擴大大學生志願者社會知曉度與影響力。
三是創建創新型團支部，突破組織侷限，激發志願者團員活力，提升團支部創造力、凝聚力和戰鬥力。成立團支部是為了便於組織志願者開展集體活動，暢通志願者間互相分享志願服務經驗、心得體會渠道，從而拓寬志願者個人視野，加深了生活體驗，豐富了人生閲歷，增強了工作經驗，最大程度發掘各志願者優勢，有效整合志願者自身資源，促使改進志願服務工作方法，創新志願服務工作方式，提高志願服務工作水平，把志願服務精神提升到新的高度。
習總書記勉勵青年志願者:“青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現中華民族偉大復興就有源源不斷的強大力量。希望你們弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神，堅持與祖國同行、為人民奉獻，以青春夢想、用實際行動為實現中國夢作出新的更大貢獻。”團支部的成立為志願者們建立了互相學習、交流的平台，通過不斷地學習，加強大學生志願者自我服務、自我管理能力，樹立志願服務意識，增強工作創新能力，積極投身到團支部的組織活動中，弘揚志願者精神，為建設美麗永勝添磚加瓦，為譜寫好夢麗江永勝篇章而努力奮鬥。
四、加強媒體宣傳工作，傳播社會主義正能量
2015年6月，一則關於“江水泡飯”的博文在網絡上引起軒然大波。作為一名服務西部基層的志願者，積極配合永勝縣委、縣政府的工作，第一時間聯繫發微博的公益人士張雲明先生，還原事實真相:當天的營養餐有菜有肉，“江水泡飯”只是學生的個人習慣，博文中截取的是生活片段，被部分媒體不加驗證傳播開的。同時，藉助助學公益渠道，發揮永勝志願者團隊的社會影響力，聯繫公益人士中的資深媒體人前往永勝縣東江國小開展實地調查工作，通過電視媒體向社會各界澄清事實。此外，發佈永勝山區學校走訪實錄，向社會各界見證國家營養改善計劃在當地得到實實在在地落實，客觀、全面地傳播事實，消除網絡上對國家營養改善計劃在永勝縣實施情況的偏見與疑慮，引正社會輿論導向，傳播社會主義正能量。
媒體宣傳是一把雙刃劍，我們不能“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，作為一名服務永勝的志願者要始終不忘弘揚志願服務精神，傳遞社會愛心力量，為建設美麗永勝貢獻青春智慧。2015年春節過後，湖南衞視《變形記》節目組的工作人員來電説:在看到永勝縣志願者們的助學走訪系列實錄後，計劃在永勝拍攝一次節目。我第一時間以志願者的身份向永勝縣委、縣政府領導彙報，爭取到黨委政府的大力支持。6月份節目在電視上播出後，三期節目的收視率都是全國第一，當期微博話題“遠山的抉擇”久居直播互動綜藝排行榜第一。通過節目《變形計》，不僅讓小主人翁王永祥、王永傑兄弟獲得社會各界的關注與幫助，也讓外界更多地瞭解到永勝縣及六德鄉神祕的他留文化，為美麗永勝作了一次很好的宣傳工作，吸引更多的人關注永勝、投資永勝、開發永勝，一起努力把永勝建設成和諧美好幸福的家園。
五、規範化、透明化、陣地化愛心助學活動，構建愛心助學人生事業篇章
財政部在永勝掛職的副縣長左臣明先生在走訪永勝艱苦偏遠的山區學校後，全力開展推進扶貧助學活動，促成了永勝縣教育救助協會的重建，計劃籌建麗江永勝助學網。在瞭解到永勝縣志願者們的助學活動後，主動與志願者們開展座談，邀請志願者們一起走訪貧困山區學校，希望大家一起把愛心助學做得更好。2015年元旦後，在負責團縣委工作的同時，我被借調到永勝縣教育救助協會，協助協會重建、建設網站等工作。
鑑於志願服務、愛心助學等工作得到相關部門領導的認可，2015年7月底志願者服務期滿離崗後，與永勝縣教育救助協會正式簽訂一年期聘用勞動合同，繼續從事社會愛心助學事業。主要負責協會日常事務，積極與社會各界愛心人士聯繫溝通，儘可能地爭取更多的善資善款，把社會的愛心傳遞到孩子們身邊，把愛心人士的關懷與關愛傳遞到孩子們手中，讓孩子們感受到社會大家庭的温暖。2015年5月28日，麗江永勝助學網站正式上線，公開接受社會各界愛心人士的捐贈與監督，打造永勝縣愛心助學活動網絡陣地，促使愛心助學工作更加規範化、透明化、陣地化。截止2015年6月30日，共計接受社會愛心捐款24.6萬餘元，接收愛心物資價值22萬餘元，全縣上千名學子獲得幫扶救助，以助力他們更好地完成學業。
雖於2016年7月與協會合同期滿離崗，但仍以一名最純粹的志願者繼續在永勝縣協調聯繫開展愛心幫扶活動，希望能夠繼續匯聚各位愛心人士的力量，為莘莘學子的艱苦求學路保駕護航，引導寒門學子自強不息、艱苦奮鬥，努力創造美好的明天。8月初，聯繫協調了上海金鳳凰愛心聯盟呂豔一行人第二次實地走訪永勝縣偏遠山區，在魯地拉鎮、光華鄉、六德鄉開展獎學金助學活動，捐贈愛心款4萬餘元，資助了50餘名學生。在走訪中呂總瞭解到高寒山區的學生缺少過冬的棉被，立刻聯繫金鳳凰愛心聯盟的公益人士，募集了羽絨棉被500牀(每牀內填充羽絨2.5公斤以上，總市場價值至少17.5萬元)，希望能給孩子們帶來一個温暖的冬天。
六、嚴格要求自我，爭取做一名純粹的共產黨員
在服務期間，始終不忘加強自身學習，努力提高自身的綜合素質，彌補自身不足，改正自身缺點，以便更好地開展志願服務工作，提升志願服務質量。在工作上，嚴格遵守服務單位的規章制度，按時上下班，保質保量地完成工作，團結同事，虛心地向同事請教學習，接受他們的指導與批評，融入到共青團的大家庭當中，服務於全縣的青少年朋友們。當然，在志願服務的工作生活中也暴露出自身存在的很多缺點與不足，如學習意識不強，對理論的熟悉度、掌握度不夠，學以致用的能力有待加強;存在實用主義，樂於因工作需要而學習，主動學習的意識不足;做事不夠踏實穩重，遇到急事、難事處理起來就較為慌張等等。
在以後的工作生活中，將進一步加強理論學習，從思想上武裝自我，要堅持不懈地學習、學習、再學習，抓緊對經濟、法律、科技、文化、歷史等方面的知識學習，學習做好工作所需要的一切知識，不斷拓展知識領域，不斷提高自身的思想文化素質;同時，努力提高運用理論指導實踐、解決現實問題的能力，做到學與用、知與行、説與做的統一。此外，堅定社會主義和共產主義理想信念，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，更加嚴格的要求自己，努力在學習和工作中創造一流業績，爭取成為一名最純粹的共產黨員。
在**團縣委領導與同事們的幫助與指導下，我對縣級團務工作有了深刻地認識與瞭解，熟悉了辦公室工作，充分明白基層工作的重要性，積累了較豐富的工作經驗，個人工作能力得到了很大地鍛鍊與提升，為以後的工作打下堅實的基礎;在縣教育局、教育救助協會的幫助下，使我在助學路上走得更遠、更高、更好。志願者生活將是一段難忘的人生經歷，更是一筆寶貴的人生財富，這段歲月為我的人生指明瞭前進的方向——“人生的價值在於奉獻”!我承諾不管未來身處何處，我仍將以一名志願者的身份，發揚志願精神，一如既往地提供志願服務。
最後感謝家人、朋友的理解、幫助與支持，讓我堅持走到今天，讓我不斷去踐行、去追求人生夢想。感謝**團縣委、縣教育局及教育救助協會提供志願服務平台，更感謝各位領導、同事對我工作生活上的關懷、照顧與栽培，讓我能全身心地投入工作，讓我感受到永勝縣人民的熱情、友善、好客，感受到淳樸、多元的民族文化，讓我融入到**的大家庭中。
