關於老師工作總結範文5篇

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為加強職場人對工作的責任心,在工作完成後都是需要記錄工作總結的,通過寫工作總結我們是可以讓自己快速的發現問題的,下面是本站小編為您分享的關於老師工作總結範文5篇,感謝您的參閲。

關於老師工作總結範文5篇

關於老師工作總結範文篇1

從畢業到現在,我已經工作半年了。參加工作以來,我嚴格遵守學校各種規章制度,積極參加學校各種活動,加強師德修養,嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領導安排,與同事、學生關係融洽。在日常工作中虛心向老教師學習。現就我的工作總結如下:

一、思想政治方面

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,樂於奉獻。

二、教學工作方面

在這半年的教學工作中,我擔任學校數學教學工作。認真備課、上課、聽課、評課,做好課後輔導工作,挖掘教材,思索教法,研究學生。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利的完成了教育教學任務。

1.備課深入細緻,平時認真研究教材,多方參閲各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2.注重課堂教學效果,針對學生特點,以互動教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。在整個課堂教學中,充分調動每一個學生的積極性,不忽略每一個細節,力圖在45分鐘掌握本節課的所有知識點。

3.課後作業認真挑選,精選精煉,不搞題海戰術。並且注意學生實際情況,實行分層作業,即在基本作業的情況下,有能力的同學佈置提高題。

4.在教學和輔導之外,我還注重課後的回顧反思,挖掘講課中的薄弱點,不斷完善。不斷思考怎樣的教學方式是最有效的。

5.參加教研活動是提高教育教學水平和業務素質的有效途徑。我認真參加學校的各項教研活動,虛心向同組的老師請教學習。在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。堅持聽課,注意學習組裏老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用於課堂,做到學有所用。

另外,我還積極參加各級培訓,認真進行教學研究,在工作中我樹立了終身學習的理念,多閲讀書籍和網上資源,增強自己的文化底藴,加強教學基本功的訓練,使自己在教育理念、管理能力、教育教學技能方面等穩步提高。

作為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現自己在業務上的進步與飛躍。會考制度的改革對數學教師的素質要求更高,在今後的教育教學中,我將嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

關於老師工作總結範文篇2

本學年以來,自己一如既往地擔任國中英語教學工作,在思想上熱愛祖國,遵紀守法,有高度的責任感和積極進取精神,同時服從領導安排,認真負責地完成教育教學任務,積極履行自己的職責。為人師表,按照教育教學規律培養學生,積極引導學生關心時事,關心社會,自覺實施素質教育,取得了很好的成績。

一、任現職以來,我始終把教學工作放在第一位,把成為一名品優的學者型教師作為自己的奮鬥目標,不斷鞭策自己勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握新目標英語學科的最新改革趨勢,瞭解國家基礎課程改革的方向,從教的幾年既忙碌又充實。在學校裏,自己都以滿腔熱情投入到教學工作中去,兢兢業業、任勞任怨。在此期間,我還對輕鬆過好聽力測試關及會考英語總複習方面進行探討,對每年的英語中大學聯考英語試卷進行仔細揣摩,通過反覆的做題去深入體會,而且還將通過對試卷的理解與分析作為去找到提高自己英語教學方法的重要手段之一。

二、在教育教學工作中,我力求務實、高效、創新的新理念,針對全體學生,制定不同的教學方法和課內外作業來鼓勵學生紮實基礎,堅持因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學核心位置上,注重對學生學習方法的指導。課堂中採用加強英語基礎知識訓練的方法,精講多練、訓練歸納每一個語言點,使知識系統化,注意指導解題方法與技巧。在認真做好自己本職工作的同時,還抓好學生的常規教育,結合典型事例、個別輔導、適時激勵等方法,注重學生興趣和習慣的培養。比如在平時的英語訓練中,多利用學過的短語和重點句型培養學生的口語運用能力,達到激發和保持學生學習英語的熱情的目的。

三、在嚴格要求學生,積極聽課、虛心求教的同時,比較注重學生德育和日常管理的常規教育,儘可能瞭解他們的思想動態,並及時和他們溝通,動之以情,曉之以理,從而達到注重培養學生的思想品德。對班上存在的後進生進行綜合瞭解,全面分析,用自己的人格魅力去感染他們,同時還注重與學生家長的聯繫,提高社會與家長的教育功效。因此,在轉化後進生上,取得了較好的成績。

四、在教學中我注重教學常規的落實,切實向課堂要質量、要效益,課前認真鑽研教材,掌握住教材的結構,重點與難點。並在講課時能根據學生的反饋情況及時調整教學,不是以教案而教學,而是為教學而寫教案。我還結合學生的不同情況做好個別輔導,每次學生的作業都及時批改,每次批改做到有分數和日期,鼓勵學生及時完成作業。課後自己還不斷地學習、充電。我在教學之餘,認真參加學校的業務學習,參加各級培訓更新教學理念和方法,使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。

在新的一年裏,我將繼續努力,加強自身政治學習、業務錘鍊,不斷提高教育教學水平和管理能力,為提高學生的綜合素質而努力,為學校的發展作出更大的貢獻,我將更加嚴格要求自己,發揚優點改正缺點不斷提高和完善自己,力爭成為一名出色的教師。

關於老師工作總結範文篇3

本人本學期擔任七年級兩個班的數學課。本學期總體來看差強人意,需要改進學習的地方還有很多,為了能夠認識到自己的不足,能在下學期的工作中能把工作做得更好,現將一學期的工作總結如下:

一、業務學習

加強學習,提高思想認識,樹立新的理念.堅持每週的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯繫到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

二、新課改

通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關係,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。

三、教學研究

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

(一)發揮教師為主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閲各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對七年級年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持多聽公開課,把老教師上課所表現出來的優點學習了,再靈活的應用到自己的課堂上,多向前輩討教經驗,在本學期,學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今後講課的方向和以後數學課該怎麼教和怎麼講。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

四、工作中存在的問題

1、教材挖掘不深入。

2、教法不靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導、啟發不足。

3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導。

4、差生末抓在手。由於對學生的瞭解不夠,對學生的學習態度、思維能力不太清楚。上課和複習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數。導致了教學中的盲目性。

5、教學反思不夠。

五、今後努力的方向

1、加強學習,學習新課標下新的教學思想。

2、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點

3、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。

4、加強轉差培優力度。

5、加強教學反思,加大教學投入。

關於老師工作總結範文篇4

時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,實習工作已經接近盡頭,在繁忙中,我成長着,在幸福中,我收穫着……

在實習的這一學期,我帶了高一年級xx班和xx班兩個班級的英語。

一、備課方面

認真備課,不但要了解學科課時要求,也要掌握學生的學習情況,對於不同的學生,因材施教。不但要備教材、備教法還要備學生。根據教材內容及學生實際,設計教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案,每一課做到“有備而來”。每堂課都在課前做好充分準備,並製作各種利於吸引學生注意力的教具。課後及時對該課作出總結,寫好教學反思,並認真按照指示要求進行分類總結。

一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益匪淺。例如:名詞性從句內容多,較為複雜,為了上好這一板塊內容,我認真研究整理了重難點,準備了教具和多媒體課件,讓學生可以化抽象為具體,更有效的理解與記憶。

二、教學方面

以課堂教學為中心,充分發揮自習正課一體化的自學作用。課前認真鑽研教材,對教學內容做到心裏有數,着重進行單元備課。與同組老師探討、集體備課。共同計劃、安排,解決課堂教學問題。在多數的課堂教學中使用白板等多媒體輔助教學,為學生創設各種情景,激發學生的學習興趣。激情更重要!

增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、準確化、條理化、情感化和互動化。做到線索清晰、層次分明、言簡意賅、深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生間的交流,充分體現學生是課堂的主人,讓學生學得輕鬆,學的愉快。

注意精講精練,在課堂上,老師講得儘量少,學生動口動手儘量多,同時在每一堂課上都能充分考慮每個層次學生的學習需求和學習能力,讓每個層次的學生都得到提高。

三、培養學生學習習慣

在培養學生學習習慣的過程中,首先鼓勵學生養成獨立完成作業的習慣,針對部分學生作為懶散,應付公事,我通過同桌和小組之間的完成情況,讓他們形成競爭,不做學習的懶人,對激發學生的學習興趣起到了很好的效果。

四、後進生的培養輔導

在後進生的輔導方面,我要求他們有不明白的知識在中午自習可以找我補習功課。在課堂上,對他們多提問、督促他們學習,讓他們對每天學過的知識點進行總結,同時也讓他們採用自己的學習方法,慢速學習,在教學中,逐步培養他們的學習興趣,提高他們學習的自信心,使學生敢於回答問題,積極思考,並在學習中,開展互幫互助,組長帶頭作用,組與組之間競爭,最後表彰獎勵。

五、提高自身學習方面

在平時的教學工作之餘,我喜歡靜下心來思考回顧這段時間內的問題,在教學工作反面及在與學生交流成長方面,品味着工作中的苦與樂,用自己真實的聲音寫下每一天的感受。用心去體驗生活與工作,感悟其中的進步與成功。在這一實習階段,不僅使自己的教學技能從最初的青澀到逐步的成熟,在與學生交流中也變得更加幹練,更加了解學生的內心。

每一個孩子,都有不同的性格,擁有自己的個性,實習這一學期所帶來的經驗,是在我一生中都適用的,我要不斷去思考,其提高自己的人生價值。

關於老師工作總結範文篇5

轉眼間,寒冬已悄然來到我們的身旁。伴隨着幽香的臘梅,伴隨着無暇的白雪,這學習的教育教學工作已接近了尾聲。回顧本學期的教育教學工作,真是收穫滿滿。

這學期,我們認識了敬愛的孫敏霞老師,我很有幸地成為了山口明霞工作室的一員。在這半年多的時光裏,孫老師那潤物細無聲的教育情懷,孫老師那富有啟迪性的話語,猶在耳畔,餘音未了。是時候該讀書了,是時候該行動了,這是我在本學期最大的體會。作為一名教師,如果不讀書,不思考,那是極其可怕而又可悲的。社會的步伐走得太快,如果我們如果再繼續不思進取下去,那麼祖國未來的花朵,我們有何資格繼續去澆灌?如果我們再繼續放縱自己的大好時光,那麼祖國辛勤園丁的榮譽稱號,我們有何資格去繼續擔當?孫老師的到來,猶如一脈清泉,讓我們的心靈歸於平靜。讓我們在日常的工作和生活中,多了一份對人生的思考:我們是誰?我們從哪裏來?我們要到哪裏去?

在平常的週末或者放假的日子裏,我想,很多朋友都會熬夜到很晚,而早上又特喜歡賴牀,起得特別晚。這是為什麼呢?記得在網上看到過這樣一個説法,覺得非常的有道理:晚睡,是因為沒有勇氣去結束即將要逝去的一天;早起,是因為沒有勇氣去開始新的一天。我想,這句話能説出很多朋友的心聲。但每當想起孫老師那循循善誘的語言,我便不再懼怕每一天的黑夜,我也不再懼怕每一天的清晨。因為每一天對我來説,都是新的開始。每一天坐在辦公室裏的我,都是一個嶄新的我,因為我有自己的事情去做,我有書籍和我做朋友,我並不寂寞;每一天回到家裏的我,都是一個嶄新的我,因為我有爸爸媽媽和我分享工作中的喜悦與困擾,我還有書籍和我做朋友,我也不孤單。愛上讀書,讓我看到一個不一樣的自己。

這學期,承蒙領導的信任,我由數學教師轉變為語文教師,英語是我的老本行,我繼續擔任四年級的英語教師。許多同事都問我:“小路,你覺得數學好教還是語文好教?”對我來説,這個問題也一直困擾着我。因為,無論是語文和數學,對我來説都是新的,我既不是學中文出身,也不是學數學出身,短暫的教育生涯還沒來得及讓我參透其中的奧祕。我只能説,我會用心去教自己的科目,多多向有經驗的教師取經,結合自己本班學生的狀況,適時地調整自己的教學環節和結構。哪怕是一個很簡單的知識點,如果我不確定,我都不會向學生傳達。記得在一次語文課上,為了理解一篇課文裏的一個句子,我反覆讓學生自己推敲,小組合作,同桌討論,不同的意見多説一説,那次,僅僅理解一個句子,我就花去了快一節課的時間。下課時間快到了,只見坐在前面的一個小姑娘和我説:“老師,你好認真啊!”那時,我的心裏是暖的,不是學中文出身的我,耗時耗力的去講解一個句子,直到最後孩子們大徹大悟,我想,最起碼,我已經身體力行地教給了他們學習的一個真理————認真。

作為一名教師,我們課堂上的一舉一動,無不在感染着學生。因此,做一名有內涵的教師,做一名讓學生尊重的教師尤為重要。從我做起,做一名陽光向上的園丁,那麼我們花園裏的花朵才會開得絢爛。孩子們,你們是那樣的可愛,願你們每個人都能揚起你們那可愛的笑臉,快樂學習,健康成長!

快過年了,祝福大家新年新氣象,明年都有一個好的開始,簡簡單單做自己,向着幸福一路狂奔下去!

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