心得體會學期總結8篇

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在後續的學習中得到更多進步的重要條件就是寫好上一階段的學期總結,我們在寫學期總結的過程中,可以對自身的學習情況做個全面的分析,下面是本站小編為您分享的心得體會學期總結8篇,感謝您的參閲。

心得體會學期總結8篇

心得體會學期總結篇1

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體佈署下,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結:

一、本着“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。

我組二位專職體育教師能認真貫徹執行新的《體育課程標準》,本着“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

全組教師在教學中能以現代課堂理念規範自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!

二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操週週換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規範性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。並於20__年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。

三、繼續加大課餘體育訓練力度,積極參戰各級各類體育競賽。

學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課餘文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養後備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師繼續不遺餘力地開展課餘體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課餘時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參加崑山市國小生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極紮實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收穫的喜悦。

四、重視場地器材建設,當好領導參謀。

根據教育部20__年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。並於今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計,並作出了全面認真的分析,為今後體育工作的開展提供了有效數據。

轉眼之間,一學期就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求着我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更豔,開得更久。

心得體會學期總結篇2

時光飛逝,一個學期轉眼就要過去了,這個學期我帶的是中班,主要努力完成自己分管的保育工作,其次配合我班兩位老師的教育工作,做到保教結合。自己今年剛畢業,對幼兒教育這方面也不很熟悉,剛工作的時候感覺很茫然,記得第一天上班的時候面對班裏三十多個這麼小的孩子,不知道該如何是好,但是經過了一個學期的工作經歷,在幼兒園領導的指導下,在同事們的關心,支持和幫助下,使我學會了很多,也使我幹好了我的本職工作,更加熱愛這份每天可以和純真的孩子在一起的保育工作,以下是我對這個學期以來在各方面工作的一些體會:

一、這學期我是中三班的保育老師,班裏的孩子都是這學期剛來到幼兒園的,面對幼兒園陌生的環境,陌生的夥伴和老師他們充滿了惶恐和害怕。這時候我們對他們的生活照顧就要更多、更細。要把孩子當成自己的家人從心底裏愛護他們,用親切的語調、細緻的照料、友善的笑容,積極的鼓勵來促進幼兒接受幼兒園的生活,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。

二、在思想方面,在這個學期裏,我遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,並且盡力把它完成。積極參加幼兒園的各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

三、生活衞生方面:每天早晨來到幼兒園先打開幼兒寢室和活動室的窗户通風,新鮮的空氣是非常重要的,然後把幼兒的杯子清洗,放在遠紅外線消毒櫃中高温消毒,保證水杯內無事物殘留,之後用1:200的84消毒液擦拭桌椅,窗台,門把手等。搞好室內外衞生,保證環境清潔整齊。做好一天的準備工作。其餘時間保持盥洗室,衞生間地面乾淨、無污物、無積水。衞生間保持無異味、地面乾燥潔淨、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,墩布及時清洗,用84消毒液浸泡消毒。活動室地面潔淨乾燥,物品擺放整齊,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,認真做好班中每個角落的衞生,做到不把當天的活留到第二天再做。

四、在衞生保健方面,我以培養幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分惻的習慣。培養幼兒飯前便後洗手,飯後擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。 班裏的孩子大都三到四歲,所以在幼兒三餐時,教導孩子正確的拿餐具方式,教育孩子不能挑食,培養孩子珍惜糧食部撒飯不浪費的好習慣。管理午睡,針對每一個幼兒的性格特點,做到讓每個幼兒都睡着。注意巡視,做到及時發現問題及時處理。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。在我們班有一些幼兒習慣脱了衣服睡覺,這樣再給幼兒蓋着被子,他們的睡眠質量更高。趁着機會我也教導了幼兒如何穿衣服,襪子,培養孩子自己動手穿衣服的能力。

我在工作中也存在很多不足之處,在今後的工作裏,我會繼續努力,刻苦學校,改善不足,把工作做的更好。

心得體會學期總結篇3

春的耕耘是富有挑戰性的,是艱辛的;秋的收穫是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。自從去年夏天,我踏進了商城的大門,本人自認為對商城很瞭解,但是,只有你走進商城,才瞭解商城老師的勤奮。本學期的體育工作將要結束了,一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,訓練,做好選修課輔導工作,廣泛學習各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

在教學上,瞭解學生原有的運動技能,興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。針對體育會考,如何安排每節課的活動。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的運動積極性,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,達到最好的鍛鍊效果。要提高教學質量,還要做好課後訓練指導工作。中學生愛動、好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學生的思想教育,培養學生克服困難的品質,從而樹立終身體育鍛煉的觀念。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,根據該生的自身素質,適當表揚,使其先愛上體育,然後在制定訓練目標,目標不宜過大。

加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。由此,全體體育教師每天早6:20準時到達操場,9;30課間操,然後九年級和高中的課間操。習慣成為自然,在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。讓我感動的是,田徑隊的籌建,得到了領導的幫助,全體班主任的支持;早訓練雖然苦累一點,時間多了一點,但是我熱愛,我喜歡,苦中有樂。

人無完人、金無赤足。體育最為學校不同於其他學科教學手段和方法的一門課程。作為一個平凡的我們,工作中或多或少存在一些不盡人意的地方。只有不斷的回頭看看自己走過的路,才會發現我們的缺失,改正錯誤,努力前進。

當今社會,教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為商城的美好貢獻自己的力量!

心得體會學期總結篇4

一個學期即將結束,回顧自己在本學期裏所做的工作,雖説能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了黨員民主生活,寫好心得筆記。年初,在鎮黨委的組織下,小教支部開展了《保持共產黨員先進性》回頭看活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名基層黨員,幹好本職工作,做教師的表率,模範執行校紀校規,才能真正實踐“__”的重要思想,才能真正保持黨員在人民羣眾中的先進性。活動結束後,我認真寫好了一篇名為《保持黨員先進性,幹好本職工作》的心得體會,真正提高了自己的思想認識。

其次,積極參加業務學習。平時,我能積極利用課餘時間,認真學習自費訂閲的《國小語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的瞭解,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念。

二、盡心盡職,幹好本職工作。

教學質量是學校的生命線,我擔任畢業班語文教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我能認真學習《大綱》,鑽研教材,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課後佈置的作業力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。

第一,教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發現問題,帶着問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

第二,教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中獲取知識。

在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關係到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識,幫助他們制訂好訓練計劃。同時,組織全鎮體育教師召開了一次體育工作會議。通過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔後備力量。

同時,積極開展好羣眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學生的課餘生活,同時也為運動隊選拔了一批後備人才。

第三:狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每週一進行總結評比,發放補貼,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。

第四,做好體育組,自然組老師的月考核工作。每個月底,能查閲老師台帳資料,聽老師月考核課,認真填寫月考核表,對考核中發現的問題,能當面提出批評,督促教師改正,絕不姑息遷就。調代課工作在全體教師的大力支持下,能做到調度有序。

三、嚴格執行學校常規,做教師的表率。

一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,陪同教練員參與訓練,自始至終協助他們做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。

四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。

本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,如我校乒乓隊在武進區比賽中取得了男四女六的成績,但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距,足球隊尚需加大訓練力度,克服種.種不利因素,力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會。

一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的台階。

心得體會學期總結篇5

光陰荏苒,日月如梭。20__年學年度工作即將結束了。本學期認真落實了鎮國小中心校的工作目標和本校的教育教學,繼續突出抓好教學這一中心工作,重心工作,圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作。全體教師同心同德,與時俱進,較好的完成自己的教育教學任務。本學期我校主要做好了以下幾方面的工作:

一、以德為冠,全面落實德育工作。

提高教育教學質量的保證,學習時間週週得到落實,我校採取集體學習和分散學習相結合的方法,每週堅持集中學習2小時,其餘時間自學,邊學習邊寫,每人本學期不少於18次。通過學習增強了教師的使命感和責任感,培養了教師創新意識、創新能力、主人翁意識和育人意識。

德育工作是學校的首要工作,為加強教師的職業道德教育,培養學生誠實守信,做頂天立地的好少年,突出抓好《國小生手則》和《國小生日常行為規範》的學習,具體的做法是:

1、__大前組織教師認真學習《教師職業道德規範》,加強教育,並將規範的內容進行細化考核。

2、嚴格升降國旗制度,充分利用國旗下講話,對學生進行愛祖國、愛人民、愛家鄉、愛社會主義教育,教育學生誠實守信,做一個誠實守信的好學生。

3、充分利用班會、校會,落實《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,本校在10月28日開展了一次《國小生日常行為規範》講座。

11月初我校舉行了“感恩”活動演講比賽。

4、學校舉行了豐富多彩的課外活動。

舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長跑等比賽。讓學生參加一次次有意義的課外活動,受到一次集體主義教育,培養學生吃苦耐勞、團結合作的精神,同時鍛鍊了學生的體能。

5、安全工作常抓不懈,20__年9月5日,我們校開展了一次法制安全講座,教育學生平時要自我保護,提高了學生安全自我防範能力,特別是家長不在的時候,學生要有自我保護意識,不做一些危險的事情。

同時又利用板報、班會、校會等各種形式對學生進行安全教育。

二、加強常規管理,圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作。

1、抓好教育管理。

本學期對教師業務提出的新要求,要求教師將新要求落實到工作的實處,教師要不斷主動的“充電”,研究教學新方法,走自己的路子,形成自己的教學風格,本學期我校有2名同志在讀大專,2名教師讀本科,1名同志參加了銅山縣英語教師的脱產培訓,這樣為暑後全面開設國小英語奠定了基礎。開展讀一本教學專著的活動,邊讀邊寫體會,每週不少於800字,裝入個人檔案袋,充實了教師的業務基礎,朱曉敬教師的讀書筆記質量較高,體會較為深刻。

課堂教學是教學的主陣地,本學期我們校真正落實了“上課七反對”制度,切實提高了課堂教學的實效,向40分鐘要質量。通過聽課評課,使每位教師都能取長補短,把新課標、新理念落到實處。檢查評比是實施教學管理過程中的重要一環,業務主任兩週一檢查教師備課作業,發現問題及時整改,並將每次的檢查結果進行量化積分,作為年終考核的依據。

2、堅持集體備課制度,每次集中備課定中心發言人,根據本校教科研課題定內容,定教材,使集體備課真正能成為提高教師業務素質的方法。

4、抓好教師管理。

每週週一召開教師會,對教師進行職業道德教育,認清當前的教育形勢,樹立競爭意識,平時學校領導經常帶頭遵守學校的考勤制度,外出開會、辦事儘早、儘快回校後將功課及時補上,教師每天必須在規定的時間內到校,任何人不準隨便缺課,有事要請假,每週公佈一次教師出勤情況,並納入了校對人的考核。

5、為提高學生的閲讀能力,開學初,我們在國小中心校的指導下,成立了校閲讀領導小組,同時制定了校閲讀計劃,為了實施這一計劃:首先我校先在校園內營造閲讀氛圍,讓每面牆都凸現閲讀特色,其次在班內佈置了“美文誦讀”、“英語天地”“習作欣賞”“古詩欣賞”。

第三建立班級圖書角,讓全體學生都捐5本書放在圖書角,真正達到資源共享,第四我們讓每位教師都利用自身的特長上一節閲讀課。國小中心校的領導在閲讀檢查中一致認為我校工作踏實認真,取得了一定的成效。

6、“四配套”工程是我們省教育工作的系統工程,關係到我們校今後的教育、教學發展,因此我們必須辦好這件好事。

為迎接省“四配套”工程驗收,我們校朱曉靜、王俠光、張磊、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔的科室教室裏按上級的要求工作,放棄了兩個星期天休息的時間,從不叫一聲苦,一聲累。特別是朱曉靜、楊瑩、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學工作,為了不耽誤“四配套”的進度這幾位教師充分利用晚上加班加點,那幾天天氣特別的冷,幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點才會家,這種愛崗敬業的精神值得我們學習,(眾所周知我校在職教師8人,當時一人病假,去實施具體工作的教師就更少了)

7、加強安全教育,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

安全工作是學校工作的重中之重。要求師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強安全防範意識,堅持誰班的學生誰是第一責任人,放學路隊哪隊學生出問題,由包隊教師負責,學校領導經常檢查校園的安全隱患,及時上報檢查情況,我校實行關大門封閉式的學生管理方法,對往來人員要登記入冊,本學期我校沒有一起學生事故的發生。沒有一起失盜現象,確保了學校師生的人身安全,確保了國家的財產不受損失。

8、後勤管理進行了從嚴要求,按上級指示做,有事先,精打細算,把錢用在刀刃上。

本學期我校學生收費嚴格按上級的要求,不亂收亂支,做到收費公開,接受社會的監督。把特困學生免的課本費及時送到家長們的手中,使他們感受到黨的關懷,黨的温暖。

三、以科研為龍頭,促進學校教學的整體工作

1、開展教師讀書活動,提高教師理論素養。

只有不斷的學習,才能不斷的更新教育觀念。本學期我校教師人人讀一本理論教育書籍,並做出讀書筆記一本,每篇內容不少於400字,且有感想,學校定期檢查,指出優缺點,改正錯誤。

2、開展五個一學習,人人做研究型的教師

我校教師人人讀了一本教育理論書籍,記了一本學習筆記,做了一項小課題研究,開了一次研究課,寫了一至兩篇教育論文。在此基礎上,人人蔘與寫《教師專業 日記 》,真實詳細的記錄了教學中的所見、所聞、所感。本學期我校教師寫教育、教學論文達10餘篇。

3、教育科研“手拉手”,以科研興校

10月份,我校教師到鄭集實驗國小、柳新實小、馬坡國小、何橋國小、參加了聽課共派出30多人次。他們認真地聆聽精彩的報告,,仔細地觀看,專心的思考,刻苦的鑽研,深刻的感悟,他們感悟頗多,學習借鑑了他們的優秀經驗。回到學校後,我校也組織了“我的研究課”的專題活動,人人蔘與。通過這一活動,提高了我校教師的教學水平。使得全體教師如身臨其境的學習,受益匪淺。

四、加強體育活動增強學生體質

本學期我校認真組織學生學習了校園集體舞。特別是11月7號我校積極參加鎮國小中心校組織的足球比賽,在教練員張輝的指導下我校取得了前所未有的好成績,獲得了鎮國小比賽第二名。

五、存在問題及改進措施

(一)本學期我校工作雖取得了一定的成績,但是成績面前也有不足的地方,問題有如下不足之處:

1、由於學校我校師資力量不足。

(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學活動不能正常地開展。

2、班級管理方面,個別班主任責任心不強。

3、教科研方面,教師跟不上形勢,存在怕吃苦的現象。

(二)、改進措施:(1)加強班級、學生管理,加強對學生進行思想教育。時時講安全。(2)加強教科研工作,鼓勵教師開動腦筋,把精力投入教科研工作中去。力爭在教科研課題上重大的突破。(3)個別教師認為我的任務只是教書,其他的任務都是附帶的。

心得體會學期總結篇6

全校師生團結一致,開拓進取,先後獲得全縣2013-2014學年度教學質量評估“優秀學校”,德育工作“先進單位”榮譽稱號,2014年縣直國小生乒乓球比賽團體第一名,星子縣第二套廣播體操比賽(國小組)一等獎,第三屆江西省中國小校園集體舞比賽中,我校高、低段學生代表隊分獲九江賽區一等獎、二等獎,在全省比賽中高段代表隊獲國小組三等獎等。圓滿地完成了年初制定的各項任務,現具體總結如下:

一、主要工作措施及成效

(一) 堅持 正確的辦學理念和工作思路

以“讓每一個孩子閃光、做最真的我、做最棒的我”為辦學理念,堅持“以文化引領方向,向課堂尋求質量,用活動創建特色”的工作思路,堅持以人為本,科學管理,走自主發展道路,確保學校的可持續發展。注重校園文化建設和教師的培訓工作,優化育人環境,全面提升辦學水平。

(二)注重綜合發展,創新人才培養新模式

1、注重德育特色活動。 學校政教處組織開展了豐富多彩的主題教育,寓德育於活動之中,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會審美,努力培養舉止文明、品德優良、心理健康且富有創新精神的一代新人。一是 抓好養成教育。按照《縣三國小生養成教育要求》通知精神,結合我校實際,以“愛我校園,爭做文明之星”、“推廣普通話”、“熱愛勞動”、“漢字規範書寫”和“綠地認領”等為活動載體,開展了一系列德育教育活動。加強了對常規工作的檢查評比,檢查內容包括:班隊會課、勞動課、學生儀容儀表、紅領巾佩戴、校服、黑板報等。檢查由政教處的抽查和值日學生的日常檢查相結合。培養了學生講文明、懂禮貌、愛清潔、講衞生、重環保的良好行為習慣。利用目標導向,培養學生自我教育自我發展的能力。全面考核學生,學期末,評選出了以餘曼青、袁子慶等同學為代表的72名文明之星。二是 抓好人文教育。注重校園文化建設,構建書香校園。校園裏到處可見讓學生身心健康成長的標語、詩歌、經典名篇、安全警示牌。努力實現讓學校的一草一木、一磚一石、一物一景、一牆一樓都能説話,讓辦學理念為核心的物化環境建設具有暗示特有的文化滲透功能和育人功能。學校今年11月購置了六套石桌石凳,石桌上雕刻了棋盤(軍旗、象棋、西瓜棋等),豐富了學生的課餘活動,讓學生在學中玩,玩中學。“十一”舉辦了迎國慶“祖國在我心中 ”全校學生詩歌朗誦會和學生書畫作品展,元旦舉辦了迎新年“翰墨飄香溢校園”教師書畫作品展,充分利用節假日,搞好各種教育活動;深化班級文化建設,舉辦了“黑板報設計”培訓,各班的黑板報出刊形式更加新穎活潑,內容更加豐富多彩;舉辦了“班級文化建設”評比,全校35個教室的佈置温馨而又充滿特色,營造了良好的育人環境。三是 抓好班隊教育。規範班隊會活動形式,印製《學生文明習慣評比手冊》、《學生學習習慣評比手冊》、《縣三小勞動課方案》,學生開展自評互評,引導學生爭做“文明之星”、“中隊裏的進步星”。結合各大節日設定主題,在班隊裏開展 “核心價值觀記心間”、“感恩教育”、“慶國慶愛國主義教育”、“中國夢,少年強”少先隊知識競賽、“關愛老人,從我做起”、“關注消防安全”、“關愛殘疾人”、“開展特色升旗”等活動。每兩週開展一次流動紅旗評比,領導進行周評,增強學生的集體榮譽感。 四是注重學生社會實踐。 12月19日,政教處組織了高年級學生“愛我家鄉,走進星子文化館”活動,通過看視頻,聽講解,近距離感受了“西河戲”、“金星硯”等家鄉的傳統文化藝術;2015年1月7日上午,組織了30名小記者開展“小記者進警營,體驗110生活”活動,到南康鎮派出所實地參觀,深刻感受了派岀所民警“愛民、親民、護民”的情懷,增強了學生的安全防範能力。

2、發動學生自主管理。 少先隊工作紮實推進,積極培養、選拔優秀學生幹部,定期培訓,充分發揮少先隊工作的作用。常規檢查工作中,充分發揮值日生的監督、管理作用,激發他們的主動參與性。學校創建了少先隊室外活動中心,完善了少先隊大隊幹部的配備,增強了學生幹部的責任感和榮譽感。選拔並培訓了70名值日生,設置了紅領巾監督崗,依靠學生幹部來管理學生,維護校園秩序和環境。學校紅領巾廣播站每天按時播音,給校園增添一曲和諧的樂章。除了學校選出的70名值日生外,還讓各班選派值日生對本班衞生包乾區進行監督,健全了學生管理隊伍。學生通過直接參與學校的常規管理,進一步鍛鍊自己的工作能力,不斷加強了自我管理意識、自我服務意識和榜樣意識。

3、 密切家校聯繫,推進民主管理 。

開學第一週,我校成立了家長委員會,召開了全校學生家長會,會上校領導以具體事例講述了家庭教育方法,教師和家長共商教育子女大計。政教處在前期制定了方案,並就如何開好家長會對班主任提出指導意見,提供了學校簡介、家教知識等內容,對一年級家長提出了專項指導建議。家長會取得圓滿成功,家校之間增進了溝通和理解,贏得家長的信任和支持,家校聯動工作得到學生家長及社會各界的廣泛好評。

4、依託網絡加強宣傳。 加強網絡宣傳工作力度,學校教育動態及時上傳縣教育網站,校園網上也及時刊登了各項活動簡訊、學校宣傳視頻、流動紅旗評比結果、班主任經驗心得、教育體會、學生作品等文稿和報道,讓社會各界更多地瞭解學校、支持學校,也讓學生在網絡上更多地學習和交流。

(二)注重教師專業發展, 致力時代教育新要求

學校要發展,教師是根本,領導是關鍵。帶出一支愛崗敬業,無私奉獻的教師隊伍是學校持續發展的根本保證。新時期的教育給教師帶來了新的挑戰和要求,學校始終把打造品德高尚、業務過硬、豐學惜教、睿智奉獻的教師隊伍放在重要位置。

一是重視師德師風教育 ,樹立教師良好形象。 開學初學校與每位教師簽訂師德師風責任狀,廉政建設承諾書等,嚴禁教師為學生代購教輔資料、嚴禁違規有償家教、嚴禁體罰和變相體罰學生,在全校弘揚關愛學生,尊重學生,亦師亦友,和諧共進的師者風範。3月份開展的師德師風教育月活動中,我校姜小麗老師獲得全縣教育系統“教書育人模範”稱號,於彩霞老師撰寫的《十年如一日,攜來新蕾滿園芬芳》一文,在全市教育系統師德師風教育月活動中被評為“優秀反思材料”;在全縣教師節表彰大會上,我校左印蓮、李蘭珍、李鳳瑜三位老師獲得縣委、縣政府頒發的縣“優秀教師”光榮稱號;特教班寧美英老師事蹟在大江網頭版報道。

二是提升教師綜合素養,促進教師專業成長 。學校認真落實教師全員培訓制度,加強新課程理念的學習,進行了各學科教師素養培訓及考核測試,信息技術班班通使用培訓(班班通使用率達100%),採取“請進來”、“走出去”、以賽促練的方式提升教師綜合素養。學校多次組織教師到省、市學習培訓,如:今年3月和9、10、11月在南昌舉行的語、數、英“同課異構”觀摩活動,我校先後派了於勤林、宋琳、李美雲、徐習林等17名教師參加,九江市學科培訓分別派了張莉、曹星、熊金山等老師參加,組織教師參加“國培計劃”網上遠程培訓學習,免費為教師訂閲教育雜誌,制定教師專業成長方案,規範教師專業成長體系。要求每位教師聯繫自己的工作實際,開展規範漢字書寫、寫讀書筆記、心得體會,並且進行交流。通過以上方式豐富教師專業知識儲備,提升教師綜合素養,促進教師專業成長,致力於教師梯隊建設。學校投資數萬元建立學校局域網,對36個班的多媒體實行統一管理,達到教學資源共享。對每位教師實行了電子白板使用的初級培訓,還先後派出了4位教師到九江進行電子白板使用的高級培訓。一年來教育教學工作碩果累累,先後有楊秀知老師撰寫的論文在2014年“中國教育系統現代教育教學優秀論文”評選活動中榮獲一等獎,徐習林老師榮獲第八屆《中國教師報》讀報用報徵文比賽二等獎,李鳳瑜老師在2014年九江市國小語文教師古詩文教學大賽中獲壹等獎;龔柔喬同學在九江市第十三屆青少年書法作品大賽中榮獲二等獎,胡涵同學榮獲“九江市百名優秀小記者”稱號。付隆鳴同學在2014年度縣直國小生乒乓球比賽中榮獲個人賽第一名。張莉老師參加2014年度九江市教師“班班通”優秀資源應用成果展示活動獲得一等獎、李蘭珍老師參加2014年度九江市中國小教師優秀資源(微課)展示活動獲得二等獎、曹星老師參加2014年度九江市教育技術裝備與教學研究論文評選活動獲得三等獎、王水桃老師在星子縣中國小教師“班班通”教學資源應用成果展示活動評比中獲得國小數學組三等獎。呂燕老師指導章曼同學寫作的《綠色夢想》一文,榮獲第十五屆世界華人學生作文大賽二等獎,萬麗珍老師指導李燦陽同學寫作的《笑聲溢滿小院》一文,榮獲第十五屆世界華人學生作文大賽三等獎。

三是重視班主任隊伍建設,提高德育工作質量。 不斷完善班主任崗位職責,工作考核、獎勵制度,做好班主任工作的常規檢查,加強班主任工作的過程化管理,及時反饋、處理檢查中發現的問題,並把班主任工作的實績作為績效考核的重要依據。推行班主任崗位責任制,印發《班主任工作手冊》。開學初即召開班主任工作會,讓班主任明確班務工作要求,熟悉班主任考核指標,做到工作心中有數。要求班主任在開學初擬定班級工作計劃,做到目標明確,切合實際,措施有效,增強了班主任工作的計劃性。召開班主任工作經驗交流會,就問題學生的教育和家訪工作開展了積極討論,羣策羣力,廣納賢言,有助於下階段班主任工作更好地開展。

(二)突出教學發展,再創質量提升新格??

學校始終將教學工作作為工作重心,狠抓教學常規管理,深入開展校本教研活動,更新教師教學觀念,不斷構造有效課堂,提升教學質量。

1、 工作要求精益求精。 融合集體智慧,構建有效課堂。教務處制定了集體備課制度,語文、數學、英語組教師都以年級組為單位每週利用兩節課的時間進行集體備課。達到提高課堂教學水平的效果。學校領導、教務處每週都會進行檢查,檢查結果納入績效考核中。全體教師努力以“八個一”為目標:一口標準普通話,一手規範的漢字,一臉燦爛的笑容,一副健康的身體,一顆炙熱的愛心,一股創新的韌勁,一班陽光的學生,一片真誠的讚譽!教師做到師德高尚,業務精湛,充滿活力!學校嚴格執行教學“六認真”,教師做到認真備課、認真上課、認真佈置批改作業、認真輔導學生,教導處做到認真檢查、認真考核評價。嚴抓教學計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度。教師對教學過程中出現的問題及時處理並形成教學反思,不定期組織教師進行教學反思交流,互相學習,全面提升教師的執教水平和能力。教導處每次組織教學質量檢測時,做到考試、監考、標準、閲卷“四統一”,提高了考試公信度,考後及時召開教學質量分析交流會,其中六年級還進行了月考和縣直國小聯考。

2、管理措施細緻嚴格。 常規管理貫穿於教學活動始終,制度是保障,實施是關鍵。一是課程實施管理。按省部頒標準開齊開足課程,制訂了術科教學教研方案、考核方案,學校領導、教務處每週都進行不定期查課,督促教師按課表上課;二是計劃制度管理。學期開學第一週學校制定和完善了教學管理制度,成立了教學教研領導小組,對各學科教學教研進行監督檢查和指導。研究制定了《學校教學工作計劃》、《學校教研組計劃》,出台行事曆,確定工作重難點和完成各項教學、教研任務的具體措施。

修訂和完善了《縣三小教學常規檢查制度》、《縣三小請假代課制度》、《縣三國小籍管理制度》、《縣三小教師評優制度》、《縣三小財務管理制度》、《縣三小教學績效考核制度》、《縣三小水電管理制度》等一系列規章制度,使學校制度更加規範化、科學化,增強了可行性和操作性。

3、教學過程力求實效。 一是 教學常規環節檢查與督促“實”。常規教學檢查形式多樣。①每月一次的定期檢查。檢查都有記錄。②校級領導、教務處不定期抽查。③不打招呼的隨堂聽課等。各種形式的檢查結果都會在教師大會上進行總結反饋,並與績效考核掛鈎,紮紮實實把常規教學工作做細、做實。二是 教師業務學習“實”。校本教研有聲有色,教研組隔週舉行一次教研活動,通過集體備課和骨幹教師上示範課、年輕教師上成長課等方式,集思廣益,優勢互補,提高全體教師駕馭教材和課堂的能力。教務處組織教師蒐集三字經、古詩等經典文學內容,編寫我校校本教材,讓學生開展經典背誦,瞭解學習傳統文化精髓。

4、教育教學呈現特色。 一是傳承文明。為營造學生愛國愛校、全面發展的良好氛圍,提高學生的藝術修養,傳承中華藝術瑰寶,豐富學生課外實踐活動內容,培養學生熱愛家鄉,建設家鄉的美好情感,學校以班為單位,在“祖國在我心中”、“新年寄語”等系列教育活動中,將學生的手抄報、書法、繪畫、剪紙等優秀作品在圍牆廚窗中展出,既增強了校園文化氣息,又讓學生受到傳統文化的薰陶。姜敏老師指導郭升同學作品《中國夢,我的夢》獲得江西省第三屆“藝德杯”中國小繪畫書法作品徵集評選國小組繪畫類三等獎。二是書香為伴。學校圖書室全面開放,班級圖書角也日新月異,教務處組織開展師生一起進行的“快樂閲讀,幸福成長”活動,讓師生們廣泛閲讀,開闊視野,吸取真知。學生的三字經、古詩等“經典背誦”活動,家長反響較好;校園廣播站每天都播送學生的投稿,優美的文字,少年的理想,閲讀的快樂和寫作的興趣,伴着書香漫溢校園每個角落。三是結合大課間,開展興趣小組活動。為進一步挖掘學生的潛能,拓展學生素養,開設了合唱、舞蹈、繪畫、書法、籃球、英語口語等11個興趣小組,由我校有藝術特長的教師任教。大課間教學活動有力的保障學生課外活動時間,興趣小組教學讓學生培養廣泛的興趣愛好,個性特長,促進學生全面發展!興趣小組學生在我校5月份首屆文化藝術節和11月份金秋體育節都有精彩的表現。藝術節期間,我們舉辦了唱歌、舞蹈、書法、繪畫、樂器、講故事等比賽、書畫作品展、“慶六一”文藝匯演,在孩子們心中播下了藝術的種子,奏響了我校推進素質教育的凱歌,同時也展示了藝術教育的絢麗成果,更是為孩子提供了鍛鍊的機會和展示的舞台。秉承“體育充滿快樂,運動增添活力”這一理念, 11月12日, 2014年金秋體育節暨第四屆趣味運動會隆重開幕。設置的拍皮球、跳繩、轉呼啦圈等趣味運動項目和跑步、跳遠、投擲等田徑項目以及校園舞、拔河等集體比賽項目,均是我校“大課間”活動和平時體育運動訓練項目。此次體育節既是學生綜合素質的一次展示,也是體質健康的一次測試,更是弘揚體育精神的一次競技。高丹娟、彭利華老師指導的學生節目《童心舞動》獲江西省第三屆中國小生比賽國小組三等獎。

(四)促進和諧發展,打造平安校園新動力

學生和學校安全工作責任重如泰山,直接關係到廣大師生的生命安全,關係到社會和諧穩定。針對國小生自制能力差、意識淡薄的特點,學校堅持制度保障,預防為主的原則,成立安全工作領導小組,明確責任分工到人,以“再學習促進再教育,再落實力保再細化”為重要策略,進一步狠抓了各項防範措施的落實,確保不發生任何安全責任事故。一是 加強安全教育。利用國旗下講話、課間操、班隊會、宣傳欄、黑板報、致家長一封信等形式,對學生進行防水、防盜、防火、交通安全等安全宣傳教育活動,做到安全工作時時講、天天講、處處講。學校與教師和家長簽訂了安全目標責任書,做到安全工作層層化解、人人有責。二是 加強安全隱患排查和周邊環境整治。對學校教學設施、體育設施、電路等,不定期進行了安全排查,發現問題,及時整改,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。對校園周邊環境定期進行檢查,發現情況及時整頓或向上級部門反應,消除安全隱患。如為了避免放學家長接送孩子擁擠,暑假在校南門和東門外分別搭建散學點雨棚,學生錯位放學並排隊,低年級由教師護送到散學點家長接後離開!同時,強化門衞安全保衞工作,嚴格執行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閒雜人等進入校園,確保校園安全。

二、存在的問題和不足。

1、教育發展還需加大投入。 我校建校歷史不長,正處在發展階段,水電等基礎設施建設有待進一步改造,教學設施配置雖然各班實現了班班通多媒體,但校舍及設施仍然不足,還有待進一步完善配備。

2、教師數量還需及時補充。 隨着縣城框架拉大,進城務工人員的子女入學,我校學生數劇增,我校教師仍是嚴重不足,尤其是音、體、美等藝科教師異常緊缺。

3、教師競爭意識不強。 大多教師不願展示自我,新的教育理念還滲透不深,按步就班。對課堂教學競技的展示,教師信心不足,部分中青年教師工作刻苦、踏實,但大部分還是不願意主動承擔公開課。

4、教師職業道德水平還需再提升。 學校教師職業道德總體情況較好,但有極少數教師急功近利,片面追求教學質量,出現了違規有償補課現象,違背了“八不準”和《教師職業道德規範》的要求,學校將加大教育力度,遏制此類事態發生。

5、學生和學校安全工作壓力仍然很大。 學校通往白鹿大道的道路狹長,學校設立了安全帶,家長的接送車輛時常擁堵在校門口,造成交通隱患。校園超市經上級批准進駐我校,加上南門村莊口擺設的一些攤點,學生衞生意識差,隨意丟棄果皮和食品包裝袋,校園衞生保潔工作有待加強,食品衞生、疾病傳染給學校帶來極大的安全壓力。

三、下一步工作計劃及打算

1、堅持把師德師風教育擺在教師隊伍建設的突出位置,以“立言、正身、踐行、評價”為主線,以活動為抓手,多渠道、多層次開展師德師風教育,形成愛崗敬業、業務精湛、為人師表、無私奉獻的良好風尚。

2、狠抓教學常規管理,加大教學改革的力度,促進教與學行為方式的轉變,深入開展校本教研活動。

3、真正更新教師觀念,促進骨幹教師的成長,以點帶面促進良好教風的形成。認真組織實施教師信息技術應用能力提升工程,使教育真正做到現代化、信息化。組織遠程教育培訓學習,更有效使用電子白板輔助教學,開展“一師一優課,一課一名師”活動。申報一到兩項市級或省級課題,開展課題研究。

4、以活動為載體,進一步強化學生德育工作,培養學生從小養成良好生活習慣和學習習慣!

5、進一步加強安全教育工作,做好安全工作網絡台賬,加強日常安全監督檢查,確保師生日常安全!

心得體會學期總結篇7

一個學期轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們得關心,支持和幫助下,使我學會了很多,也使我幹好了我的本質工作,同時也取得了一定的成績,在這裏,我也該整理一下我的思緒,總結過去的工作經驗,以使我更好地提高自己的工作水平。

一 我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀律,積極參加組織的學習和教育,以及開展的一切活動,增加保育意識,不斷改進工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,配合本班老師做好保教工作,

二 我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,這學期我是小班的保育老師,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當做自己的孩子,從內心去關心個愛護他們,孩子們都是剛剛入園,開學初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,温暖的擁抱,細緻的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是説“我不餓”,就是説“我不想吃”、還有個別幼兒説“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也採取了多種方法。

首先,我們在户外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭髮黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。

其次,我們班有幾個幼兒比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯。聽家長説,他們在家裏都不愛吃飯,吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和家長交流。同時希望家長配合老師,在家裏也對孩子進行自理能力的培養,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學校來我給幼兒講道理,鼓勵他們,漸漸的他們有了進步,變得喜歡吃飯了,當然大多數幼兒適應能力比較強,很快就適應了,盛給他們的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養成先吃飯後喝湯的好習慣,孩子們的變化讓我非常開興。

三 在衞生保健方面,我以培養幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,培養幼兒飯前便後要洗手,飯後要擦嘴,漱口的好習慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄髒的身子擦洗乾淨,換上乾淨的衣褲,並把弄髒的衣褲洗乾淨,晾乾。在午睡時,我來回巡視,發現有的幼兒喜歡蹬被子就及時把 被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。

活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨着天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。

我每天認真的做好消毒衞生工作,減少有害細菌的滋生。

四 做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,不要露在外面,整理好幼兒的衣物。

五 什麼工作做得在好安全沒做好等於什麼都沒做好,在這方面我總結了以下幾點:

1 幼兒喝的水不要太燙,頭天下班前打點開水冷卻下來,第二天再打點開水對一些。

2 盥洗室要保持乾燥,幼兒入廁時不要擁擠打鬧。

3 幼兒户外活動時,提前檢查户外活動場地有無安全隱患,發現安全隱患及時排除。

4 在給幼兒端飯菜、湯時不要從幼兒的頭上端過。

5 危險物品不要放在幼兒夠到的地方。

6 檢查幼兒入園時口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危險物品。

7 幼兒午睡時要加強巡視

8 配合班上老師做好幼兒安全工作

總之,保育老師是生活老師,對幼兒來説是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。

通過一學期的共同生活和學習,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“李老師,李老師的”。我問他有什麼事嗎?他説“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中佔取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了

當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼兒在衞生方面表現還不盡人意,飯後小朋友 洗手、擦嘴經常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待於我們在以後的工作中不斷的探索、不斷的加強.。在今後的工作中,我一定不斷總結經驗,配合老師,吸取教訓,努力做好本質工作。如有不妥之處,請領導和同事們批評與指導。

心得體會學期總結篇8

過去的一個學期,我校在上級黨政的領導下與時俱進,堅持“以人為本,促進學生全面發展;打好基礎,培養學生創新能力”的辦學宗旨,把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結合,進一步轉變教育觀念,各項工作齊頭並進。教職工思想穩定,自主創新的教學模式進一步推廣應用,對外交流進一步擴大;各類比賽頻頻獲獎,德智體美全面發展;校園文化氛圍充溢着時代的氣息;信息技術教育成為學校最新的亮點。得到了上級領導的高度評價。

一、優化育人環境

這學期,在上級領導的關心與指導下,學校加大力度,加大投入,在校園環境建設上開拓創新,使學校環境煥然一新。

1、修理校舍房產。整改危房18間,修葺圍牆100餘米,門窗重新油漆一遍,粉刷牆壁5000餘平方米。徹底消除了危房、危牆,消除了安全隱患,校園整齊劃一,煥然一新。

2、校園文化建設。學校充分利用利用每一米圍牆,每一段綠化帶,每一塊牆壁,每一個垃圾箱,用文明禮儀歌、勵志語、警示語、標語等方式對學生進行教育,標語牌260餘平方米,標語牆100餘米,小標語50餘條,閲報欄20平方米。校園文化氛圍濃重,學生在舉手投足中受到了教育,在時時處處受到了薰陶。

二、做好德育工作

1、狠抓行風建設,創設良好的德育氛圍。組織教師認真學習《中華人民共和國教師法》《中國小教師職業道德規範》,結合實際寫出了心得體會,思想覺悟的提高,湧現了許多師德標兵。

2、把德育貫穿於教育教學及管理的全過程,滲透到每一個環節。我們把培養學生養成教育作為重點,從基本禮儀入手利用每一米圍牆每一段綠化帶,每一塊牆壁,每一個垃圾箱通過文明禮儀歌等多種形式對學生進行教育是學生在舉手投足中受到教育,在時時處處受到薰陶。

3、學校成立了學生會,下設校風檢查、紀律、衞生檢查小組、小站各一個,實現了學生的自我我管理,自我完善、自我發展。

4、雛鷹展翅活動從形式到內容常搞常新,文明系列活動各年級各具特色;每週一次的升國旗成為亮麗的風景,多方位切合學生地講話成為力量的召喚,是每一個班集體展示風貌的機會,更是愛國主義主義教育的具體化。

5、在以人為本,以愛育人的教育理念指導下,廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入教師頭腦。班主任及各學科教師以身作則,關愛後進生,帶着微笑進課堂。帶給學生鼓勵、自信,期末召開的班主任工作研討會上,精彩的教育案例感人肺腑,觀念前位,道理深刻。用愛心演奏着一曲曲育人的讚歌。師生關係發生了深刻地變化。

6、本學年加強各種法律知識的宣傳,從小樹立法制意識。學校定期出好普法專刊,開展有關法律知識的活動,每班學習園地定期更換有關內容。增強意識從我做起。國小學期教學工作總結範本

三、紮實實施教改,提高教學質量

我校認真落實教改精神,探索新形勢下的教育新體制,推行先進的教學經驗,轉變思想,真抓實幹。

1、我校借鑑示範學校的經驗,向管理要質量,向科研要質量。依法治校,從嚴治校。認真實施《國小教學常規管理暫行規定》,建立健全了各項規章制度,責任明確,分工到人。購進大批先進設備,配備了多媒體教室、電教室、微機室、音樂室、美術室、舞蹈室等為教師創設了改革創新的平台。不斷提高教師的理論和業務水平,加深了對新課改的認識,加強教研教改,面向全體,發揮我鎮中心國小的示範作用。

2、教研效果顯著。我校實施目標責任化,教師爭先創優。重抓德、勤、業績,嚴格管理,激活了教師的積極性。我校充分利用政治學習、業務學習、校性教研的時間,組織教師認真學習有關文件精神,法律規定和有關教育教學的文件和經驗。學校撥出專項資金,鼓勵教師利用課餘時間研究總結教學經驗,撰寫教學論文,提高自身素質。本學期,我校有五名教師獲得了縣級優質課獎,四名教師被評為“縣級骨幹教師”,一名教師獲得“市級骨幹教師”稱號。

4、全面關心學生的成長,為學生全面發展創設良好的環境。學校堅持“兩操一課”,課外活動儘量滿足學生的意願,參與率達100%,學校舉行了隊列與廣播操比賽,跳繩比賽,踢毽子比賽等系列活動,參與率100%,乒乓球活動也搞得轟轟烈烈。為學生全面體檢,體檢狀況好於去年。中國小文藝會中《感恩的心》獲得了優異成績,並被評為先進集體;小大賽,我是小老師比賽,演講比賽等各項活動的開展為學生創造了展示特長的機會。

四、加強各種教育教學活動

1、紮實教研工作。每週五開展教研活動,學習新課程新理念,學習教育法規和政策。探討開展公開課的教法和學法。對於日常教學中遇到的問題及時加以討論解決。同時還組織教師觀看教學錄像,探討新教法,學習先進的教學經驗,及時應用到本校實際教學當中去。

2、開展各種興趣小組活動。我校在每週四下午第三節課,都能組織好興趣小組的活動,讓學生在學好各門功課的同時,以更廣泛的興趣加入學習中來,提高了學生的求知慾。

3、積極轉化學困生。我校要求全體教師對學困生的轉化工作必須做到,批語要得當,為他們創造成功的機會,注重家校聯繫,並做好踴躍調查紀錄,深化考分,進行客觀評價。

五、做好安全教育工作

我校本學期沒有出現什麼安全事故。這是得益於學校對安全工作做的及時到位,積極採用“安全第一,預防為主”的原則,及時消除各種安全隱患,為全面開展教育教學工作創造一個良好的環境。國小學期教學工作總結範本

六、做好學校的財務和財產管理工作

1、我校嚴格執行國家教委《關於中國小財務制度》,嚴格按照上級規定絕無亂收費現象。同時我校控制不必要的開支,把有限的資金用於改善辦學條件。

2、校務公開。我校成立了校務領導組、理財組、監督組的機構。凡上級分發的文件、評優、評先、學校財務支付和教師學生有切身利益的均上牆公佈。

七、下學期的設想和實施方案

1、領導班子會更加緊密團結,堅持做到德才兼備,政治過硬,作風紮實。

2、繼續優化校園環境。利用春季進行綠化美化校園;進一步加大投入,改善辦學辦公條件。

3、堅持把德育工作放在學校工作的首位,促進學生道德和學習理念的形成,提高學生探索創新和實踐能力,提高教學質量。在今後的具體工作中,制定相應的方案和措施,高標準嚴要求,提高思想觀念。

4、加強教師隊伍的建設,搭建良好的教學和教研的平台。深探細研,拓寬教改渠道,讓每位學教師樹立正確的教學觀。

5、實施學校、社會、家庭三位一體的網絡工程,紮實貫穿各課教學和各項活動中,讓學生養成良好的文明道德習慣和學習主動性。給學生一個自由發展的空間,讓學生在興趣學習的基礎上開拓創新,提高能力。

總之,我校在過去的學期中,各項工作保質保量,教學成績優良,各項工作名列前茅。但我校工作仍有不盡人意之處,我們將進一步加強努力,改進學校工作,努力把學校工作做得更好。

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