鎮教育教學工作總結2篇

一年來，我鎮教育教學工作在縣教體局，鎮黨委、政府的領導支持下，全鎮教職工精誠團結，求真務實，深入學習實踐科學發展觀，積極開展教育系統思想作風整頓，紮實貫徹落實黨的十八大精神及黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，以辦人民滿意的教育為指導思想，與時俱進，開拓創新，大力推進素質教育和義務教育均衡發展進程，高標準化、高質量通過省“雙高雙普”驗收，出色的完成了年度各項工作任務。現將本年度全鎮教育工作總結如下。 一、強化師德師風建設工作首要地位，努力提高思想道德水平。

1、加強宣傳教育，提高教師政治思想素質。一是認真組織教師學習科學發展觀及《義務教育法》、《教師法》和《中國小教師職業道德規範》、《商洛市教師十不準》，樹立正確的人生觀、價值觀、學生觀，踐行“以苦為樂，甘於奉獻”的精神，以內強素質，外樹形象為先導，使全體教師努力做師德高尚的模範，教書育人的先鋒。激發教師的工作熱情，樹立正確的教育觀、人生觀，為教育事業的發展而努力工作。二是以活動為載體，努力營造良好的師德師風氛圍。我鎮充分利用暑期教師學習整訓會這一平台，開展了以“大愛寫春秋，耕耘鑄師魂”為主題的師德師風演講賽，通過活動既弘揚了教師高尚的道德情操和無私奉獻的精神，又對加強學校師德師風建設，樹立學校優秀教師典型，抓好、抓實、抓細教師的思想教育，努力構建一支思想過硬、業務精良、團結創新的教師隊伍起到了積極的推動作用。本次演講賽在縣電視台滾動播報，極大的提升了寬坪教育在全縣的影響力，受到了顯著的效果。

2、精心組織，周密部署，切實做好了黨的十八大精神的學習宣傳貫徹落實工作。我鎮以黨的十八大勝利召開為契機，在全鎮教育系統掀起了學習的高潮，中心校召開專題校長會，就深入貫徹落實黨的十八大精神做了全面的安排與部署，成立了領導小組，並結合實際制定了實施方案，要求每位校級領導幹部政治筆記不少於2萬字、教師政治學習筆記不少於1萬字、心得體會1篇，學校辦學習專欄2面。通過學習，切實做到了把廣大黨員幹部和師生員工的思想統一到黨的十八大精神上來，把力量凝聚到實現黨的十八大提出的各項戰略任務上來。我鎮深入學習黨的十八大精神得到了縣電視台的關注，並在山陽新聞予以播報。

3、加強政治學習的組織、指導和檢查的力度。政治學習採取集體學習和個人學習相結合的形式。中心校每學期在開學初和期末常規檢查時，對教師的政治學習筆記做專項檢查，並做及時通報。

二、多措並舉，教育創強穩步推進，“雙高雙普”高水平通過省級驗收。

創建省級教育強縣是我縣今年教育系統工作的重中之重。也是我縣大力實施人才戰略，推動經濟社會持續、健康、協調發展有力舉措。我鎮抓住創建省級教育強縣這一有利機遇，在鎮黨委和政府的直接領導下，上下協調，尋求多方支持，“創強”工作取得了顯著的成績，縣教體局在《創強專刊》第17期做了專題刊發。其主要表現在：

一是硬件工程建設達標，新建工程快速推進。銀廠國小新建綜合樓7間兩層364平方米，硬化操場1000平方米，新修門樓一座。湖坪國小改造土木結構校舍4間100平方米，硬化操場2000平方米，校園硬化工程，文化建設上升到了

一個新的水平。張家灣國小硬化操場1080平方米。上坪初小校舍內外粉刷1025平方米，屋頂滲水維修4間100平方米,後學初小排除危房校舍5間125平方米，李灣初小的打造提升工程和危房改造工程已經全面實施到位。全鎮已徹底消除了土木結構校舍，無校舍安全隱患。寬坪中學新修廁所投入使用。校本部的新建工程已進入裝修建設階段，寬坪中學、中心學校校園提升打造工程業已全面完成。加強了鎮村幼兒園建設，對照標準打造提升鎮中心幼兒園和上坪初小及李家灣初小的幼兒班，完小內設幼兒園（班），校園內場地及音體活動室實施了改造，設施基本完善到位。

二是軟件建設，得到進一步加強。全鎮各級各類學校健全了創強工作機制，強化組織領導，落實工作責任，明確工作目標任務，各項工作有序推進，組建了一支業務素質高、責任心強的檔案建設隊伍和後勤保障隊伍，為打造高品質的軟環境建設工程提供了堅強的組織保障。

三是部室配備和制度建設已全面完善到位。並順利通過各級評估驗收。

四是校園文化建設成效顯著，完小以上學校，已確立了學校文化主題，中學、校本部能夠從人文景觀、文化櫥窗、制度創新、建築設計、校園佈局等不同的層面展示學校發展的文化內涵，去挖掘其潛能。取得了可喜的成績。

五是學前教育健康發展。依照創強標準，我鎮7所學校內設幼兒班，6個教學點內設學前班，有力的保障了學前教育的健康發展，實施“雙高雙普”以來，我鎮全面實施了學前一年免費教育，並按照《標準》大力提升辦園水平，高標準高質量的增添了相關設施，對室內外進行了軟化，為幼兒創設了愉悦、寬鬆的成長環境。同時注重幼兒教師的專業培養，積極選派幼兒教師參加市、縣陽光師訓活動，學習先進的教育理念，努力提高教師的專業化素質。在今年縣組織的幼兒教師教學能手大賽中，寬坪中心幼兒園萬朝英同志獲縣級教學能手。

三、教育教學管理重過程，成效顯著。

1、教育教學強化過程管理。一是一年來，中心校嚴格按照教育局下發的《常規管理三十條》有關規定，結合本鎮實際完善了《南寬坪鎮中國小教學質量考評辦法》，各校也制定了相應的制度，進一步強化教育教學管理；二是教學常規管理重實效。各校對常規教學抓得都比較紮實，工作落實到位。注重教學環節紮實，強化過程督導。在備課、上課、批改、輔導、考試等環節能做到精細化管理。各校都加強了常規教學的檢查、評估和通報，每週檢查都有詳細記錄、點評和通報。把教師的常規教學工作同績效工資掛鈎，進一步做到了細化、嚴格、公平、公正；三是進一步加大檢查力度，定期進行教育教學工作檢查。中心學校在每學期開學初和期中、期末，分別進行常規檢查評估，及時通報，並將檢查、評估結果納入學校和校長年度考評；四是適時進行教學質量檢測。加強目標管理與質量檢測，堅持日常檢測與集中檢測相結合，全面檢測與部分檢測並舉。每學期期會考試中心校統一試題，由各校自行組織檢測，期末考試由中心校統一組織，進行嚴格的質量檢測。一年來，通過兩次質量檢測，比較全面地掌握了全鎮教學的整體情況，從檢測成績看，較去年有了明顯提高。通過檢測調動了廣大教師工作的積極性，使每位教師有壓力、有動力。

2、教育科研注重實效。

一是以課堂教學改革為重點，着力構建高效課堂。把課堂教學作為提高教育質量的主陣地，積極推行高效課堂教學，能以新的科學的教育教學理念為指導，不斷加強對高效課堂教學的實踐探索，不斷加深對課堂教學規律的認識；

二是紮實實施校本教研。把教學研究作為提升教育質量的有效載體，各校能按照“專業引領、骨幹示範、分層實施、全員提升”的校本研修理念；全面落實“在教學中研究，在研究中教學”教研形式；以課堂教學實際中遇到的實際問題為研究內容，着力解決教學中的困惑，提高教學研究的能力和水平。並針對學校的實際情況、學科特點，積極倡導自主、合作、探究的研究方式，狠抓校本研修，努力增強教師研究意識，認真落實以研促教理念，以校本研修為陣地，以促進教師專業化成長，提高課堂教學質量為目標，充分發揮聽評課的作用，發揮教師智慧，在全體教師中形成腳踏實地、深鑽細研、實事求是、不斷創新的學風和教風；

三是廣泛開展教學交流。為促進校際間的教學交流，我們依託縣教研室，積極採取“走出去、引進來、整合提高”的形式，為老師們搭建一個交流的平台，想方設法提升老師課堂教學水平。 3月27日-28日，中心校組織了中國小“同課異構，高效課堂”優質課賽講活動。全鎮16名教師參加了大賽活動，經過選手們激烈的角逐和評委們公開、公平、公正的量分，評選出柯亞洲、張明榮等8名鎮級教學能手。本次活動在《山陽教研》第31期刊發。今年5月12日，省地共建校本研修，西航三校與校本部結對研修活動成功開展，全鎮20多名國小骨幹教師參加了教學觀摩，領略了教壇名師課堂教學的風采，更新了教學觀念，受益匪淺。

四是課堂教學探索和研究不斷深入，教育教學經驗和研究成果顯著。一年來在各級各類成果徵集活動中，廣大教師能積極參入，取得了良好的成績。中國小累計上報各類成果達100餘份，均超額完成論文等徵集任務；五是以課題研究為載體，深入開展應用型課題研究。各校能圍繞學校教育實踐中的問題紮實、有效地開展課題研究，形成了一批較高水平的科研成果和較高素質的科研隊伍，有效推動了我鎮科研興教戰略進一步實施。“十一五”期間，全鎮共申報了6個課題，其中中心學校、銀廠國小、洞溝國小申報的市級課題，安門國小、湖坪國小、張家灣國小申報的縣級課題均已按時、按質結題。

3、素質教育穩步推進，成效顯著。一年來，各校能切合實際，積極有效地開展相關活動，積極實施素質教育。

一是注重素質教育常規化。各校十分重視素質教育常規工作，通過國旗下演講等系列活動，引導學生養成良好的行為習慣，培養學生積極向上的進取精神。

二是注重載體建設，強化活動引導。各校以活動為載體，針對學生實際，結合素質教育大環境，積極開展主題教育。校本部學雷鋒，獻愛心，尊老愛老活動、《弟子規》朗誦賽在山陽電視台新聞播報，2012年元旦鎮中心學校文藝匯演在山陽電視台滾動播放，深受觀眾的好評。

三是體育工作卓有成效。各校高度重視體育工作，開齊開足體育課，課外體育活動豐富多樣，不僅鍛鍊了身體，還使得我們的校園充滿生機與活力。各校開展了廣播操、跳繩、拔河等比賽活動。校校重體育、人人講健康的風氣已初步形成。“我運動，我健康，我快樂”的理念已深入人心。寬坪中學在全縣組織的運動會中獲甲組團體第三名，在市運動會中參加了8名同學，是全縣參加最多的鄉鎮，榮獲了4枚金牌，5枚銀牌，3枚銅牌，張海芹同志被評選為“商洛市優秀教練員”稱號。

四、加強安全管理，確保教育大局穩定。

安全穩定工作是各項工作順利開展的重要保障。一年來，各校能以平安校園創建為抓手，以社會治安綜合治理為突破口，集思廣益，上下聯動，狠抓制度建設和工作落實。牢固樹立“安全育人”責任意識，把保安全、保穩定、促發展作為年度工作中的一件大事抓好抓實。安全制度完善，安全機構、安全預案健全；層層落實安全責任到位，時間、空間、區域責任明確；安全檢查到位，防範措施得力，堅持了24小時值班制和安全責任追究制。做到安全工作用制度説話，用制度管人管事，每項工作都有落實、有反饋，學校安保工作得到有力加強。本年度，在全體教師的共同努力和高度重視下，我鎮實現了全學年安全責任事故零發生的目標，全鎮教育大局安全穩定。

五、優化服務意識，後勤保障工作到位。

一年來，各校後勤服務工作落到實處，保障有力，服務到位。

一是嚴格落實“一補”政策。各校及時對貧困寄宿生生活補助費按時足額撥付發放到該享受的對象手中。各校還為全部學生繳納校方責任險，提高學校突發事件應對能力。

二是加強了學生營養改善計劃管理與實施。一是加強組織領導，完善管理制度。各學校落實分層管理機制，層層落實責任。二是嚴把關口。把好食品驗收關、採購關；把好食品入庫保管關，食品進入庫房要嚴格按上級規定存放；把好食品出庫關；把好食品加工關，做好冷藏工作，做到熟食、生食分開存放；把好學生入口關，學生在飲食時，各校教師做好服務。每個關口都要實行嚴格的登記制度。三是規範運作，確保學生食品食用安全，做好相關資擋建設與管理。

三是積極創造標準化寄宿制學校。寬坪中學、中心學校分別創建標準化寄宿制學校。各校加大配置生活設施設備，加強後勤規範化管理，效果明顯，寬坪中學、中心學校獲山陽縣A級標準化寄宿制學校稱號。中心學校正在積極創建“AA”級標準化寄宿制學校。

四是後勤服務工作做到為教學服務、為師生服務，紮實做好住宿生食宿和學生營養早餐管理，堅持後勤服務育人。嚴格執行代收費政策，實行財務公開，從嚴查處亂收費，同時做好各類款項的清收上解工作。做好財務財產月查清理，強化財務管理，杜絕了胡支亂花現象。

一年來，我們取得的成績有目共睹，令人欣慰，值得在今後的工作中發揚光大。但是，我們還清醒的看到，我鎮教育工作還存在一些缺陷和不足，制約着我鎮教育事業快速發展，主要表現在：

一是教師隊伍系統性建設和規範化管理工作有待進一步加強。

二是學校管理科學性和持續性有待改進。

三是安全工作缺乏高度的責任感。

四是初小管理存在隨意性。

鋭意創新潮頭立，百舸爭流敢為先。新的一年將會寬坪教育奮勇前行的一年，將會是寬坪教育再鑄輝煌的一年！新的一年，我們將以深入學習貫徹黨的十八大精神為契機，進一步加強中國小班子建設,堅定不移的抓好教育教學工作,，努力辦好寬坪人民滿意的教育，我們堅信，在教體局的正確領導下，在寬坪全體教職工的共同努力下，寬坪的教育事業會更加美好！

時間過得真快,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我們兩位老師的團結協作,共同努力下,取得了較好的成績。為了更好的做好進後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期本班的工作總結如下:

一、 思想方面

教師是幼兒的榜樣,在全面推進素質教育的今天,作為教師更應提高自身素質,樹立職業道德以高尚的道德風範去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,我不斷的給自己充電,閲讀大量的道德修養書籍,多看對業務有關的書籍,不斷擴寬知識方面,為教學內容注入新的活力。勇於解剖自己,分析自己正視自己,從而提高自身的職業道德修養和素質。

二、 教育教學方面

在教學中我深知要提高教學質量關鍵就是要上好課,為了上好課,我備好每一節課,自己動手製作教學用圖和教學用具,開展豐富多采的教育教學活動來促進幼兒語言就、健、科、社、藝術等領域的發展。幼兒的掌握情況如下:

1、語言領域

幼兒期是兒童掌握基本口語的關鍵時期,這個時期對訓練幼兒完整的口頭表達能力,極為重要。因此,在培養幼兒閲讀圖書的興趣,養成愛看圖書和幼兒看圖書,並幫助幼兒掌握閲讀圖書的方法。如:看書時保持安靜,拿書時要輕輕拿、輕輕放,翻書時要輕輕翻,看完後要求幼兒簡述圖書內容,簡述時先分組、後個別講述的方法。讓每個幼兒語言表達能力得到發展與鍛鍊。在教學中我還注重幼兒傾聽習慣的培養,就是讓幼兒細心聽取別人説,聽懂對方説的意思和內容。學會傾聽會給人留下認真、塌實、尊重的印象。因此良好的傾聽習慣的培養絕非小事。我採取以下措施:多與幼兒交談,開展談話活動和遊戲,創造機會與個別幼兒談話,並在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響,引導幼兒,給幼兒提供傾聽的機會,如:播放錄音作品(故事、詩歌、兒歌、古詩)讓幼兒學會安靜地聽,聽後讓幼兒圍繞一個話題思考,先講什麼,後講什麼,故事的名字叫什麼,故事裏有誰,講了一件什麼事情,然後用語言表達出來。通過以上活動、幼兒的思維能力,語言表達傾聽習慣三個方面都得到了有效的發展。

2、藝術方面

通過音樂活動培養幼兒興趣,對幼兒進行了歌曲、舞蹈、欣賞、音樂遊戲等方面的教育, 讓幼兒在音樂活動中用自然的聲音唱歌,感受音樂的節奏強弱,讓幼兒聽音樂談感受(歡快的地、悲傷地等),創編動作如我在教唱《殺雞宰鴨》、《兩隻老虎》、《鞋匠歌》等歌曲時鼓勵幼兒跟音樂旋律自編動作,並愉快地表演。通過舞蹈音樂遊戲,訓練幼兒的動作靈活性、協調性和表現力,提高了幼兒對音樂的興趣。

3、健康領域

為了培養幼兒對體育活動的興趣,促進幼兒的健康。我根據幼兒的年齡,設計各種體育遊戲轟動。開展一些競賽性的體育遊戲,在競賽性的體育遊戲中更多的要求幼兒見相互合作,相互促進,具備團隊精神,如:25米接力賽、投擲沙包就、拍球、拋球、跳繩、踢毽子、運石頭等競賽性活動中,幼兒你追我趕,奪名次、爭冠軍、輸了不服氣。幼兒在玩得盡情、玩得開心之餘飯量大增、食慾增強。通過開展競賽性體育遊戲,增強了幼兒體質,提高了對疾病的抵禦能力。為促進幼兒的成長髮育。我還注重培養幼兒良好的進食習慣,不挑食、不偏食、進餐時不講話、不掉飯粒,鼓勵幼兒多吃,細嚼慢嚥,愉快地進餐。我還結合教材《小小營養師》讓幼兒討論早、中、晚餐的食物搭配,每位幼兒為自己或家人搭配一餐飯菜。通過這樣的活動,使幼兒瞭解合理的搭配食物,有利於身體健康,養成不挑食的習慣。但仍有個別幼兒有挑食和不太愛參加體育鍛煉,因而身體素質較差、經常感冒,為進一步加強幼兒體能訓練,提高幼兒健康素質,我將下期有目的、有組織、有計劃地對幼兒加強體育鍛煉、多開展一些豐富多彩的的體育遊戲來提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。

4、安全工作

安全是本期工作的重中之重,保障每個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,幼兒能在一個安全的環境中生活、成長、我教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。如:不吞食異物、不玩火、水、電,不從高處往下跳,不吃生人的東西、不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。不帶不安全物品到學前班。我還加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到人到心到。因此本期無以外事故發生。但我必須做到警鐘長鳴。

5、家長工作

我主動親切地與家長溝通,使家長了解自己孩子在校情況。用電話多種形式訪問,這使我瞭解幼兒在家的情況,使我能有針對性的開展幼兒的教育工作。而且還恩能夠促使我跟着家長的互相理解,建立合作伙伴。

總之本期非常忙也非常累,但我享受到了收穫的喜悦,也在工作中發現了一些存在的問題。在今後的工作中要加強薄弱環節,爭取把工作做得更好。