鎮大討論活動總結參考6篇

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鎮大討論活動總結參考6篇

鎮大討論活動總結篇1

7月上旬,公司發生了兩次機組非停不安全事件,為儘快扭轉安全生產被動局面,提高安全管理、設備健康水平,從7月15日至31日,在全公司開展了以“學制度查責任制落實,學安規查措施的執行,學技術查檢修工藝、質量”為主題的安全生產大討論活動,經過討論,全體員工提高了安全意識,同時找出了工作中存在的薄弱環節,制定了防範措施,達到了預期目的,總結如下:

一、 領導重視、目的明確、效果顯著

為搞好本次大討論活動,公司成立了以副總經理温景韶為組長,部門一把手為成員的領導小組,生產部、安監部及各部門管理人員包保班組,參加班組學習討論;圍繞《通知》中提出的八個問題開展學習討論:

1、日常安全培訓、安全活動日堅持如何?存在什麼問題?

2、部門、班組安全管理是怎樣開展的,存在哪些不足?

3、設備晨、晚檢、巡檢制度堅持的如何,是否達到了效果,存在哪些問題,怎樣改進?

4、當設備發生異常(如跑冒滴漏、缺陷)怎樣處理的,效果如何,是否有重複發生現象。

5、查兩票三制執行情況,安全技術措施是否可行,能否起到可控在控作用;檢修工藝、質量存在哪些問題,監督檢查是否到位。

6、安全責任制是否得到落實,存在哪些未到位現象。

7、查設備、物資採購、入庫驗收等環節是否執行公司規定,存在哪些薄弱環節,怎樣改進。

8、目前設備還存在哪些影響安全運行的隱患,怎樣提高設備健康水平。),

通過回顧20xx年以來公司安全生產情況,找出存在的問題,提出存在的共性問題。需要立即整改的管理問題9條,安全隱患27條,需協調問題及合理化建議21條,各部門班組根據實際情況制定了切實可行的措施,同時加大了設備日常維護和隱患排查治理,及時扭轉了安全生產的被動局面。

活動辦公室認真履行職責,利用公司生產調度會時間通報活動開展情況,在集中學習日組織檢查,對個別管理人員學習不到位的情況進行了通報考核。

二、 學習討論認真、紮實,目標明確

本次大討論活動時間雖然短,各部門、班組非常重視認真組織,檢修部門充分利用班前、班後會及週五集中學習日時間,運行部門利用輪流學習日時間及交接班前進行強調,活動中邊學邊討論,每個職工都能踴躍發言。

熱機維護部根據近期出現鍋爐爆管,機房內循環水管泄露,300mw機組皮帶斷裂等影響安全生產的情況,進行了反思和討論,管理人員包班組進行學習和討論,從設備問題、材料問題、管理問題、運行操作問題進行分析討論,找出了設備出現不安全因素的原因。吳主任在參加班組學習和討論中指出,最近一段時間公司安全生產情況不容樂觀,#6、7、8機組相繼爆管給我們安全生產工作帶來很大壓力,導致部門工作非常被動。劉主任在鍋爐本體班組的討論中,鼓勵大家,要正視問題,面對困難,找出原因,採取措施,吸取教訓,避免類似事故的發生。同時找出部門目前存在的需要改進的六個方面問題,制定了措施。

燃料部首先讓大家走出二個誤區:一是討論不是在搞形勢, 是實實在在找問題、解決問題、提建議、出點子;二是出現異常事故只要沒出在本專業就幸災樂禍、不管我的事的錯誤認識。通過討論大家認識到:運行、檢修在管理設備中要有一家人意識,不分你我,要有大局意識,從自身找差距、挖潛力、促發展,只有大家人人愛護每一個設備向愛護自己的身體一樣,設備健康水平才會有較大提高。各班組針對分管設備運行狀況分析,由於近幾年燃料設備維護投入少,設備存在不少問題,有的已影響到正常安全生產。大家站在公司整體利益上,沒有牢騷、沒有怨言,一直表示:再累、再難、再髒、再苦,只要工作需要,就要安全出色地完成任務。大家決心在現有實際條件下,為儘快扭轉安全不利局面,克服困難,迎難而上,出色完成自己的本職工作,讓領導放心、讓職工檢驗,燃料部是能吃苦、肯奉獻、能打硬仗的團隊。

電熱維護部針對20xx年上半年部門發生的5次不安全情況進一步分析;找出了存在問題,明確了工作思路,在安全管理上提出了以下要求:

1、加強設備的晨、晚檢:要求巡檢到位,能夠及時發現設備的顯而易見的缺陷、隱患及重大缺陷,如:泄漏、滲漏、異音、過熱、過電流、指示不準、振動大等,要求巡檢要有時間、有內容、有效果。

2、加強兩票三制的管理,尤其是新工作票制度的實施,不僅要程序對,而且危險點分析及採取的安全技術措施要真正可行,能起到可控在控作用。

3、要切實抓好檢修工藝、檢修質量、檢修工期,作到應修必修、修必修好,不僅要正確可靠,而且要整潔美觀,裝配合理。

調度運行部通過學習分析從提高班組人員的安全意識下功夫,在生產中要安排合適的人幹合適的事。嚴格值班紀律,加強監盤質量,集中精力、精心操作,時刻注意參數變化,加強參數調整,量小頻調是確保設備參數穩定的不二法寶;在工作中嚴格執行“兩票三制”,確保操作的正確性; 如何才能確保部門的安全生產,等五個方面找出存在問題,並提出措施要求。

供應部(物資)制定了倉庫保管“五個嚴禁、四個檢查”等制度,做到在物資驗收入庫方面:對沒有采購計劃的拒絕驗收入庫;嚴格控制物資質量,對於貨物驗收過程中所發現的有關數量、質量、規格、品種等不相符現象,一律拒絕辦理入庫手續;在保證貨物供應、合理儲備的前提下,力求降低庫存量。在發貨時,對物資品種、產品質量進行第二次再把關。堅持杜絕質量不合格的物資進入生產現場,為切實保證機組的安全穩定運行當好排頭兵。

三、 存在問題及採取措施

通過認真分析排查,目前安全生產方面存在以下不足(具體見附件)

1、個別設備主人對自己設備不明確,責任心不強,壓力不到位。

2、晨、晚檢、巡檢走馬觀花,起不到檢查的作用。

3、周安全活動堅持不正常,工作忙時自動取消。

4、缺陷處理不徹底, 重複出現率高。

5、大小修設備檢查,特別是承壓部件檢查不全面不到位,造成非計劃停運次數多。

6、由於當前煤質不穩定,對鍋爐穩定燃燒、鍋爐受熱面磨損、制粉系統、除灰除塵系統可靠運行都帶來嚴重不安全隱患。

7、個別設備老化嚴重,需加大資金投入,進行設備改造。

8、對青年職工加強技術培訓,儘快提高他們的業務水平。

針對存在問題採取的措施:

1、各部門、班組根據各自的專業特點,有針對性地抓好安全意識、安全知識、安全技術培訓教育,強化每個成員的安全生產意識。並開展多種形式的安全生產意識宣傳教育活動,實行安全生產公開制度,對全體成員進行反違章曝光等,增強全體人員的安全意識和自我防護能力。

各班組認真開展每週的安全日活動,對每次安全活動的內容、要求、考核都作具體規定,使安全活動真正收到實效。堅持開展班前安全技術交底、危險點分析,掌握着安全生產的主動權。

2、針對設備勞動安全和作業環境、安全管理三個方面,根據實際工作情況,認真開展危險點分析和預控,使班組工作人員從主觀上克服麻痺大意、安於現狀的不良傾向,從客觀上也充分認識到當前安全生產中存在的不安全因素,預測可能發生事故的危險性,提出超前控制的反事故安全技術措施。同時班組人員通過

鎮大討論活動總結篇2

8月12日下午,東蘭供電公司主要負責人組織武篆供電所全所員工開展安全生產反違章大反思大討論學習。本次學習先由所長宣貫學習《安全生產禁令》、《安規》相關條款及今年南網公司通報的事故事件,然後大家根據事故事件案例討論分析,結合自身的崗位,日常的工作進行反違章大反思,做到人人發言、個個過關。

“該起事故的主要原因是在監護人不在現場、沒驗電就盲目直接登杆”、“外單位施工時沒有履行任何手續,私自架設跨越架”、“對線路運行方式不熟悉,沒有使用安全工器具”在聽了大家前面的分析後,該公司負責人指導大家分析的時候不要光對着事故通報的上的原因分析,要從根源上來深入反思。“海南的“4.23”事故大家都看到死者拿令克棒去挑開觸碰到電線椰樹葉挨放電,但回過頭來思考,如果這條線路的設備主人在巡視時發現這裏的隱患,在椰樹葉還沒碰到線路時就清理了,那就不會有後面的事故了,設備主人的責任重大啊,希望大家分析的時候能深層次的挖掘。”該公司負責人語重心長地告誡在座各位。

“之前我們學習事故事故大都是對報告學習,分析安全措施、安全工器具是否正確使用,但是沒有思考到運維方面的搶修,主要是前面維護不到位引起,身為設備主人在今後的工作我要把自己的負責的設備維護好。”

“在今後的工作中要做好日常的設備巡視維護工作,發現隱患早處理。”

該公司對下一階段安全生產工作提出了三點要求:一是不管日常的運維還是搶修大家在工作過程中一定不能急,要在做好各項安全措施的前提下,有序開展;二是對轄區內的項目管理要規範,要對整個施工過程進行管控,糾正以前被施工單位“牽鼻子”被動管理模式;三是大家要營造一個“我要安全”主動的集體安全氛圍,人人爭做安全生產文明標兵。

鎮大討論活動總結篇3

“愚者用自己的鮮血教育別人,智者用別人的鮮血教育自己。”8月5日,一場安全生產大討論在紅河供電公司5樓會議室進行。輸配變班組長、安全員及部門負責人齊聚一堂,根據各自崗位特點,開展安全生產薄弱點排查大討論。

據瞭解,此次“安全生產反違章大反思大討論”活動為期1個月,由紅河供電局統一部署,以各部門、基層站所和班組為單元,公司領導班子參與班組討論的形式開展。活動以不發生人身傷害事故為主題,要求每位員工從執規意識、責任落實、技術技能、《安規》掌握、崗位風險點、安全管理基礎等角度,深刻剖析本部門、本班組、本崗位在安全生產方面存在的問題和不足,研究和探討做好安全生產工作的辦法、對策和措施,加以整改,進一步強化安全意識,提高安全水平。

紅河供電公司領導高度重視該項活動,在各相關部門近期的工作佈置會上,均傳達了紅河局文件精神,強調安全工作,要求由安監部牽頭,各部門、基層站所全力推進“安全生產反違章大反思大討論”活動,切實抓好各項安全工作。該公司領導班子提出要通過學習討論,增強全員安全責任意識,嚴格遵守安全操作規程和標準化作業程序。

同時公司還要求,參與活動的個人、部門及班組對反思討論要全過程做好記錄,記錄要明確每位發言人員的發言時間、發言要點,8月30日前,個人或部門要結合自身崗位職責和安全生產責任,寫出大反思大討論書面總結,並通過公司安全監察部審查。

目前,公司各部門、各基層站所、班組正有序開展“安全生產反違章大反思大討論”活動,活動內容包括對《電力安全工作規程》及事故事件案例學習分析。事故事件案例學習內容包括20xx年及20xx年以來南方電網公司系統發生的人身事故、典型電力安全事件、外包項目人身事故。全體員工分別從自身工作實際出發,比對在安全風險評估、安全監督檢查、現場作業違章中暴露的問題,積極思考、深刻反思,暢談自己對安全的認識和看法。

通過此次安全活動,使公司員工提高了思想認識,強化了責任心,增強了履職能力,形成“遵章守規、以人為本、關注安全、關愛生命”的良好安全文化氛圍,為公司安全生產工作奠定了堅實基礎。

鎮大討論活動總結篇4

教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響着學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。活動以來,我校支部行政領導,始終把抓好教師隊伍建設,特別是教師的師德、師風建設放在非常重要的位置,堅持長抓不懈,常抓常新,並開展了一系列的學習、宣傳教育活動,制定了行之有效的師德規範,收到了較好的效果。我校制定的方案分四個部分,不同階段我們又確定了不同的學習重點。目前我校開展並完成了前兩個活動。下面針對我校開展的“師德師風大討論”活動的前兩個階段主題教育活動進行總結:

一、領導重視,抓住思想教育不放鬆

學校領導高度重視師德師風工作,把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程,先後多次專題開會研究落實師德師風主題教育活動的各項任務。建立了由校長任組長,書記任副組長,學校其他行政領導為成員的師德師風主題教育活動領導小組,具體負責師德師風工作,制定了學校師德師風主題教育活動的實施方案。

二、活動情況

第一階段是學習宣傳階段,這一階段我校領導小組,制定活動方案,做好宣傳。

1、召開領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔,勤政務實,公開辦事制度,依法治教,依法從教,規範辦學秩序。

2、召開黨員大會,會上要求全體黨員積極參與到師德師風建設中去,大力配合學校開展師德師風工作,把師德師風和保先教育活動結合起來,發揮共產黨員的先鋒模範作用,做師德師風的楷模。

3、通過板報、電子屏幕等載體廣泛宣傳本校師德師風

王金巖

20xx.6

建安中心國小校

鎮大討論活動總結篇5

為進一步提高員工的安全意識,築牢員工的安全思想防線,營造良好的安全氛圍,8月16日下午,水城供電局組織開展了安全生產反違章大反思大討論活動。

據悉,為承接網、省公司及地區局開展安全生產反違章大反思大討論活動的要求,水城供電局高度重視,計劃從8月15日至23日在全局範圍內開展大反思大討論,局領導班子分片區深入基層生產部門開展反思大討論,做到全覆蓋,討論後形成反思材料。

當天的討論會上,通過組織參會人員觀看警示片《痛思》,並對《海南電網公司保亭供電局“4.23”配網人員人身觸電死亡事故快報》等近期南網系統內發生的典型安全案例的再學習、再分析、再思考,舉一反三查找工作中存在的安全隱患和不安全行為。

參會人員結合案例與自身崗位,針對日常工作現場作業安全管控、運行維護過程中的存在的安全隱患和違章行為進行了討論,通過深入細緻的梳理,分析違章原因,並就自己崗位上安全管理方面存在的不足,提出了合理的建議和意見。

“我們在工作前一定要做好各項安全防範措施,工作過程中時刻注意個人安全防護,絕不冒險作業,絕不違章作業,絕不存在僥倖心理,嚴格要求自己,專心工作,要始終把安全放在第一位,牢固樹立安全是命、安全是家、安全就是效益的理念。”討論會上大家各抒己見。

針對當前的安全生產工作,該局要求,一是全局人員要深刻認識當前極端的安全形勢,嚴守安全底線,強化紅線意識,抓好執行力,各級管理人員相互監督,保證現場管控到位;二是牢固樹立生命高於一切、一切事故都可以預防的理念,切實抓好外包施工安全的精準管理和精準管控;三是持續強化安全隱患的排查,嚴把設備的入口關和驗收關,把重大隱患當作事故來處理;四是各生產部門要以問題為導向,找差距、找指標,深入自查自糾、互查互糾,以零違章活動為抓手,全力促進班組安全,再抓緊再抓實,確保全年安全目標的實現。

鎮大討論活動總結篇6

按廠黨委統一部署,自20xx年8月6日起,我廠解放思想大討論活動順利轉入第三階段整改提高階段。為將解放思想大討論活動第二階段深入調研的成果落到實處,着力解決我廠在提高精細化管理水平、加快用工分配製度改革過程中存在的突出問題,推進廣東**工業的科學發展,針對第二階段通過學習討論、查擺問題、調查研究等方式發現的影響本部門、本廠整體工作的實際問題和矛盾,結合科室工作實際制定了切實的整改措施,下面將第三階段工作開展情況彙報如下:

一、動員部署階段

廣泛宣傳動員,讓全科人員都能深刻認識整改提高階段的重要意義。在8月7日全廠中層幹部座談會暨第三季度黨委中心組學習會議上接到解放思想大討論活動轉段通知後,我科於8月8日專門召開了全科會議,及時傳達了會議精神,並將第三階段討論活動的主題和討論方向、注意事項及要求做了説明和強調。會後我科適時制定了《解放思想大討論活動第三階段安排計劃表》(見附件1),對第三階段活動作了統一安排。

二、轉化成果階段

各崗位按照已制定活動安排計劃,有針對性的進行探討和思考。重點圍繞績效評價的標準、塑造高素質人才及提高部門工作效率等方面,展開了充分探討。如**提出崗位評價及績效評價標準的建立重點應圍繞該崗位對企業的影響、任職資格、責任範圍、解決問題難度、監督管理、溝通技巧及環境條件七個方面來構建評價標準;**崗位談到高素質人才在現實工作中對企業的推進作用,結合自身思想素質、創新意識及能力進行了總結,並表示在以後的工作、學習和生活中加強自身素質和創新思維的啟發和培養;**和**崗位提出按照新的定崗定編方案,今後的工作方式需要進一步創新,舉出各自崗位因實際工作的需要,整體工作量大、涉及面廣,如何進一步在實際工作中提升業務能力,靈活轉變工作方式,進行交叉協作創新,以進一步提高部門整體工作效率等等。同時,大家也提出希望厂部能開展更多貼近實際工作、貼近創新能力培養的培訓或活動等,以更好的激發員工的思維、提升員工的整體素質,增強企業的綜合運行能力,以推進企業各項工作全面向前發展。

三、制訂整改方案

根據我科解放思想大討論活動第二階段通過學習討論、查擺問題、調查研究等方式發現的影響本部門、本廠整體工作的實際問題和現實矛盾,結合解放思想大討論活動第三階段主要內容和具體要求,我科結合部門工作實際於8月29日製定了《**解放思想大討論活動第三階段整改提高方案》(見附表2)及《**解放思想大討論活動第三階段整改提高方案實施進度計劃表》(見附件3)。

在制訂整改提高方案的過程中,我們重點考慮了以下幾點:

(一)、着重把握當前影響本部門、本廠整體工作的主要問題;

(二)、對具體問題進行逐一分析,明確整改提高目標,落實責任負責人,確定整改提高時間;

(三)、整改目標立足長遠,體現持續改進的原則,分階段實施。

四、活動總結

本階段大討論活動在廠黨委的正確領導和主管領導的指導下,全科上下能積極、主動的參與到活動中來,逐漸深入、穩步推進,取得了預期的成效。

解放思想學習大討論活動第三階段從8月8日至8月31日共歷時24天,對全科人員起到了良好的引導和激勵作用。大家在對本身崗位進行再次梳理的同時,對自身的綜合素質也進行了深刻反省,加深了對績效評價標準的理解,為今後開展好各自崗位工作,提升部門整體工作效率指明瞭方向,也激勵了大家樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時,本階段的討論活動還注重與我廠的紀律教育學習月活動相結合,進一步教育每個黨員同志增強黨性觀念,從整體着眼,促進討論活動更具實效和現實意義,對企業發展、部門工作開展等方面進行多探索、多提寶貴建議,以推動企業各項工作又好又快發展,推進****工業的科學發展。

相對於前兩個階段的活動來説,此階段的主題也十分貼近大家自身需要,討論的視野也更加廣泛,思維亦更加活躍。但仍存在一些做得不夠的地方:如在討論活動中,討論時間還不夠充分,討論的專業深度還不夠深,討論的結果還沒經過實踐的檢驗等。在以後的工作和學習中,我們將繼續關注這些方面的問題和不足,在工作實踐中不斷加強檢驗;在學習中不斷提高自身業務能力,提升專業水平,以進一步增強自身的綜合素質,從而為將****打造成為最俱競爭力的**企業貢獻自己最大的努力。

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