實習2022月總結5篇

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月總結在我們的日常生活是十分常見的,需要我們用心對待,大多數人都知道,記錄月總結是我們對待工作認真負責的表現,下面是小文學範文網小編為您分享的實習2022月總結5篇,感謝您的參閲。

實習2022月總結5篇

實習2022月總結篇1

一、實習目的:

通過對水利工程的現場參觀和技術人員的講解,瞭解我國及山東省治水的歷史;瞭解水利在國民經濟中的重要性;瞭解傳統水利與現代水利、可持續發展水利的含義;瞭解已建和在建的著名的水利工程;瞭解水利工程的運用情況和除險加固情況;熟悉土石壩、水閘、渡槽、渠道、倒虹吸、堤防等水工建築物工程的作用、佈置、組成及對當地經濟發展的影響;瞭解工程施工及組織管理情況和招、投標的情況。使同學們增加水利工程的感性認識,鞏固學生的專業思想,讓學生領會專業的培養目標,為下一步學習專業知識打下良好的基礎。通過實習,還培養學生熱愛祖國水利事業、樂於從事水利工程建設的決心和信心。

二、實習內容:

(1) 聽有關水利形勢的報告。

(2) 觀看錄像,瞭解我國及山東治水的歷史及水利發展的情況,以及我國著名的水利工程情況。

(3) 參觀世紀工程有:

①日照水庫:樞紐工程的建設背景、工程的作用、水工建築物的組成情況,工程存在的問題及除險加固情況和工程的綜合運用管理情況,瞭解該工程對日照當地經濟的影響,瞭解工程對周圍環境的影響,瞭解工程對技術人員的業務要求和綜合能力要求。

②學院水軸工程:工程建設的意義;工程的組成及各部分的作用。

③陡崖子水庫:溢洪壩;防浪牆。

三、實習的收穫:

通過本次實習我的收穫主要有三個方面:一是通過直接參與實習的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。最後是更加深切的體會到了團體合作的重要性,並在這次的實習過程中更加增進了同學之間的友誼。

實習2022月總結篇2

經過在中行二個多月的實習,客觀上來説,我對自己在學校所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分的理解了理論與實際的關係,也逐漸的適應了我學生身份向職業人員的角色轉換。我這次實習的主要內容是制度學習,儲蓄業務以及基本的綜合櫃員操作。

首先來説,這次實習給我感覺*深的就是我觀念上的轉變。以往在我的觀念中,銀行工作人員工作是那麼的輕鬆,每天對着電腦悄悄鍵盤,再數數鈔票就行了,我完全忽略了每一個工作都有每個工作隱形的工作內容。自從進入仁和營業部實習以後,我感覺事實與現實的差距真是太遠了。由於環境因素,營業部每天的破鈔都比較多,“破鈔任務”是我進入實習以後聽到較多的一個組合詞,而捆錢,不管是困破鈔還是困好鈔都是技術活,尤其是捆小額破鈔,更是令人煩惱的艱鉅任務,而且如果在比較繁忙的時候,不論是整理破鈔還是捆錢都得見縫插針的利用時間。

時間過去三個月了,但是現在的我對於剛到實習單位時的情境記憶猶新,尤其是各位前輩和領導對於銀行工作制度的強調。所謂的制度就是銀行工作人員行為規範的準則,是不可違背的規矩。不違不保證不出錯,但是違背了制度就埋下了出錯的隱患。剛到營業部實習的*天,主任就給了我一本信用社的制度讀本,而且百般告誡與強調製度的重要性。然而在接下來的實習過程中,經過慢慢的領會與學習,銀行工作的制度規範也慢慢滲入在生活與工作中。“一日三查庫”是所有工作人員每天必須的事情,而且也是我*緊張的時候,雖然每天都在進行着這項任務,但是每每到時候差點尾箱,總會擔心會不會出錯,雖然至今為止還沒有出現過錯誤。銀行的工作不必市場銷售,多了少了哪怕是一角錢都是大事(特殊的除外),這都説明了在操作的過程中存在着錯誤,是對工作完成度的否定。

實習2022月總結篇3

轉眼間,來xxx一年多了,在這一年多的時間裏我學到了許多專業知識和工作方法,對機械加工有了進一步的瞭解。雖然工作時間短但也受益匪淺。

一年的主要工作總結如下:工藝編制完成了71份,其中xx44份,外承攬4份,xx23份;繪製工藝簡圖50餘份;同時完成了xx圖紙的轉換。

技術部是一個工作非常嚴謹的部門,審查的每一張圖紙,核對的每一個尺寸都要達到“準確無誤”,車間的加工依賴技術的支持,技術工作起着至關重要的作用。瞭解了工作性質以後,我快速的投入到了緊張的工作中,瞭解機牀加工性能和能力、識圖、審圖、學工藝。從立車學起,從簡單的加工工序學起,比對以往的工藝,我展開了自己的學習,可是在學習過程中有時候確實很迷茫,在部長的悉心指導下,我們開始實行了機牀活件責任跟蹤學習制,每人每天填寫跟蹤表格,看似很枯燥,但是確實是受益匪淺。經過一年多的鍛鍊,現在可以獨立完成一些工藝的編制,雖然在技術上有很大的不足,但可以找到學習的方向,知道自己應該學習什麼了。另外,機械工藝編制離不開現場的實際加工,多去現場學習才能發現工藝編制中的不足和更好的加工方法以優化工藝。

技術部的工作任重而道遠,在過去的一年中我們技術部這些年輕的工藝員每遇到難題就互相協作,一起研究攻克難關,在面對比較複雜的圖紙時,我們可謂是底氣十足,互幫互助的工作模式讓我們這些經驗甚少的新人們提高了工作效率,在各個方面都有了不同程度的提高。

在工作中我也有很多不足之處,很多時候自己主觀的想法很強,工作中不較真,影響了工作,有時候馬虎大意也出現過許多錯誤。這些問題都是技術工作的大忌,在今後的工作中,我一定要努力克服自己的缺點,努力成為一名合格的工藝員。

以上就是我一年工作以來的總結。千里之行始於足下,我定會加倍努力,為公司的發展儘自己的綿薄之力。

實習2022月總結篇4

兩個月的教育實習結束了,在鄂南高中的點點滴滴一直迴盪在腦海之中。對於師範生來説,實習讓我邁出了教育生涯的第一步,同時也讓我感受到了一名老師的酸甜苦辣。下面就教學實習工作以及班主任實習工作兩方面做一下小結。

兩個月,跟隨着鄂高高一數學組,跟隨着我的指導老師雷老師,積極認真地聽他的每一堂課,瞭解老師講課習慣以及板書習慣,思考這節課的閃光之處以及其過人的風格,以及如何把握重難點,重點要突出,難點要突破,再結合自己的特點找到適合自己的講課方式。同時與老師探討交流,把自己的想法説出來,這樣可以很好地提高自己。另外,通過改作業和試卷,讓我走進學生,發現學生的易錯點,瞭解學生的數學基礎及思維習慣,以便更好地給他們答疑。

從第二天開始,老師就給了我講評作業的機會,一直到最後,講評作業以及試卷都是我的工作,講評課做好了是非常不容易的,這要將前期的改作業改試卷過程中出現的問題灌輸到本節課中,還要想一想對於學生來説什麼是最容易的方式,以及選取變式題使學生更加牢固地理解性記憶。要做到對易錯點有針對性講解,擴展學生的知識視野,提高學生興趣。

對於新課,雷老師開始是讓我聽他在一個班講課,然後我在另一個班重複,找到講新課的感覺,粘貼複製的這種方法很好,考察短期記憶以及靈活應變的能力。這樣重複了幾次之後,老師開始讓我自己準備新課,然後幫我修改教案,提出一些建議,我就兩個班分別講解,鍛鍊兩次,每一次自己還要做到教學反思,努力發現自己的問題。接下來的所有新課內容,全部由我來講解,同時還講了一節實習彙報課《用二分法求方程的近似解》,受到了全組老師的一致好評。

實習期間,我講了80多節課,感謝雷老師給瞭如此多的講課機會,使我的教學基本功得到了很好的鍛鍊,語言表達能力有了明顯的提高,為我在以後的工作中積累了寶貴的財富。

實習2022月總結篇5

整個實習期間,我覺得班主任的工作是最令我難以忘懷的。五2班原班主任胡老師是個非常優秀的班主任,被稱為全校最優秀的班主任。在她身上,我學到了很多關於班級管理方面的方法,受益匪淺。比如如何與學生談心,如何幫助後進生轉化為先進生等等,雖然這些經驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬。第一,我覺得我的身份畢竟與胡老師不同;第二,我覺得我與學生年齡相仿,所以不會存在太大的代溝,這是我的優勢所在,要加以利用。所以,在與學生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原有寶貴經驗的行事方法,而且還收到了不錯的效果。學生們都很喜歡我,把我當大姐姐對待,有什麼事都會跟我説,找我商量!我還利用課餘時間,叫學生唱《感恩的心》,還結合了手語。五2班的孩子們學得很快,也很認真。聖誕節那天,我帶領全體學生給班主任胡老師唱了這首歌,並做手語!唱完後説:老師,我愛您!老師,聖誕節快樂!之後還讓班長送上了我們一起合作做的禮物給老師。看着胡老師感動的笑臉,我們都笑了!因為我常會給他們開些小活動,他們現在越來越團結。我還很注重抓後進生的工作,我堅信沒有教不好的學生。

初到實習學校,我很緊張,很擔憂。可是踏進學校之後,聽着每個學生見到我們就甜美地叫:“老師好!”心裏舒服極了。平生第一次在學校裏被人叫老師,真的感到好開心,好自豪。

這所學校的音樂教師只有一個,所以我的實習工作是為一年級到五年級的同學上音樂課。與此同時,我還是五年級二班的實習班主任。當我第一次走進五2班時,迎接我的是全體學生的掌聲和微笑。看着他們,我的心突然感到好温暖。

實習期間,剛出校門的我,就像孩子們的大姐姐。憑着心底對孩子的喜愛,我常常會不自覺地把孩子當成自己的弟弟妹妹一樣,真切地愛他們。所以,不論是低年級還是高年級的孩子們,都很喜歡我。正如一句話,“也許你只給孩子一分,但孩子會回報給你十分,百分,甚至更多。”我很高興自己成功地邁出了第一步。

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