國小春季創衞工作總結

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城郊國小現有34個教學班,近2100名學生,近77名教職工。我校的愛衞工作在上級有關部門的正確領導和指導下,堅持為人為本,以德育人的辦學理念,把文明衞生工作始終擺在重要的位置,紮實開展了健康教育,宣傳衞生知識,提高衞生意識。使全體教職員工和學生形成了講文明、講衞生、講禮貌的好習慣,樹立了良好的個人形象和單位形象,營造了良好的文明衞生氛圍,取得了較好的成績。現將我校今年的主要工作總結如下:

國小春季創衞工作總結


一、領導重視,強化愛衞工作

衞生是文明的基礎,建設一個優美、整潔、文明、生態的校園,既是兩個文明建設的有形載體,更是全體師生學習、工作、健康的重要條件。學校領導十分重視文明衞生工作,親自指揮、策劃、參與、檢查愛衞工作,成立了專門領導小組,領導全校的愛衞工作;建立了學校“一把手”負總責,分管領導抓落實,有關部門人員具體實施,全體師生全員參與,人人有責的環境衞生工作機制,使得學校環境衞生工作事事有人管,處處有人管,時時有人管。

文明衞生工作所需要的經費,學校領導非常重視,予以優先安排,以保證活動的開展以及各種設備設施添置經費的投入。

二、制定制度,促進愛衞工作

文明衞生工作是一個系統工程,是一件持之以恆的工作,必須建立一定的常規管理制度並加以堅持貫徹,才能保證文明衞生工作的實效性。為此,學校將愛衞工作列入了學校工作的整體計劃之中,每學期定期召開專題會議,研究、佈置愛衞工作;特別是每年的愛國衞生月,都制定出詳細的工作計劃,開展各種宣傳活動,預防各種流行性疾病的發生。學校還制定了《每天校園衞生值日製度》、《教室衞生制度》、《辦公室衞生制度》、《體育衞生制度》、《個人衞生制度》、《教職員工體檢制度》等。例如,根據《每天校園衞生值日製度》我校將整個校園劃分為若干個清潔區,並落實到班級,每個班級輪流一定的學生,堅持“每天一小掃,每週一大掃,必要時候全校掃”的清潔衞生制度。每日早上、下午,政教處工作人員檢查各班的清潔衞生,每月(周)末大清潔都由大隊部學生會會值周教師一起檢查,每天把各班教室、公區和衞生值周的分數公佈在學校宣傳欄內,並把各班的教室、寢室、值周衞生管理納入班主任量化管理當中,這樣,各班都非常重視這項工作,保證了整個校園每天干淨、整潔,使學校的面貌煥然一新。

三、預防疾病,加強健康教育

學校是人員高度密集的場所,也是各種流行性疾病最易爆發,最快傳染的地方。為此,學校高度重視各種傳染病的預防工作。為了搞好這項工作,我們主要從以下幾個方面作了努力:

(1)一是宣傳教育。我校利用每年的四、22地球日、五、31世界無煙日、六、5世界環境日等節日,組織學生學習相關知識,組織控煙知識、環境知識測驗,使學生逐步樹立起保護地球、保護環境的意識;經常開展《傳染病防治知識》《遠離毒品,珍視生命》的知識講座,定期為學生播放《艾滋病的防治知識》等影視,學校校園網絡上傳了禽流感、直接發放各種資料,對學生進行健康教育,引導學生養成良好的文明健康的生活方式;

學校通過綜合實踐課開設環保知識課,在語文、思品等學科滲透環保知識教學,結合研究性學習,把科技興趣小組活動從校內延伸到校外。學校利用寒暑假,讓學生走進大自然,走入社會,開展考察調查活動,寫出調查報告。其中有篇《平政河的污染情況的報告》受到了有關部門的好評,為環境綜合治理提供了參考。

學校還通過班主任會議、家長會向家長宣傳有關傳染病的知識,做到師生家長都瞭解,校內校外一起抓,共同做好了傳染病的防與治的工作。

(2)開展各項文明衞生行動。學校根據季節情況和特定時期流行性容易爆發的特點,為各班教室、寢室、教師辦公室發放空氣消毒的各種藥物,並督促教室、寢室、辦公室保持通風透氣;

學校積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的統一行動,每次行動都做到有計劃、有佈置、有彙報、有總結,責任落實到人。清除衞生死角,清除四害孳生地,大搞環境衞生。

加強對學生個人衞生的檢查,尤其加強對學生的衣着、頭髮、手和指甲的衞生檢查,女同學不準隨便打洞穿耳,督促學生養成勤剪指甲、勤洗澡,飯前便後要洗手,不用他人的餐具、洗刷用品,不吃不潔食物,不買小攤零食的良好習慣;發現有傳染病的患者,學校醫務室及時妥善做好處理,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,杜絕了傳染病的流行。

四、加強綜合治理,提高文明衞生工作整體實效。

(1)是加強食品衞生工作管理,病從口入,學校食品衞生至關重要。學校加強了對學校門面的管理,特別規定了食品衞生和安全,規定所有工作經營户都須持證上崗,並定期體檢;所有物品的採購渠道正規,手續齊全,保證質量第一。

(2)是加強學生飲用水的管理,學校投入大量資金,保證學生飲用合符衞生標準的純淨水。

(3)是及時清理學校爐灶的塵煙和有毒有害廢物、廢水,達到排放標準。

(4)學校在高年級開設了心理學課程,對學生進行心理衞生教育;同時還設了心理諮詢室,對學生進行心理健康指導工作;結合學校學生工作,心理老師還開展心理調查,有針對性地對學生進行教育工作。這些對全面提高學生的心理素質,有利於學生的身心健康成長都起到了很好的作用。

(5)蓬勃開展全校健身運動,增強師生體質。我校在上好體育課的同時,堅持抓好學生的課間操和眼保健操。為豐富師生的業餘生活,增強師生體質,提高防病抗病能力,每年都舉辦一次體育藝術節,一次藝術節。定期舉行班級籃球賽,教職工籃球。

(6)是加強學校校園的綠化、美化工作,為學生學習生活創設良好環境。

在文明衞生工作方面,我校做了一些工作,取得了一定的成績,但離上級的要求和先進單位還有一定差距。我們將在上級的領導下,在全校師生員工的努力下,加倍努力,全面落實教育科學發展觀,進一步搞好學校文明衞生工作,為廣大師生創造一個清潔、優美、舒適的學習生活環境!

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