舞蹈類活動總結6篇

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活動總結是我們前進道路上的一次次歷練,不斷超越自我的關鍵一環,活動總結是個人成就的里程碑,也是啟示的源泉,本站小編今天就為您帶來了舞蹈類活動總結6篇,相信一定會對你有所幫助。

舞蹈類活動總結6篇

舞蹈類活動總結篇1

不知不覺來到安陽實驗國小已經是第四個年頭了,學校舞蹈社團也已經成立四年了。四年裏,我與學校舞蹈社團風雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我帶的第一批隊員的共同努力下,我們一舉奪的了全市中國小藝術節國中羣舞一等一的好成績,並代表區裏參賽並拿獎。憂的是我們的成績之後沒有更好的突破。這裏面的因素很多:有學苗的素質問題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的舞蹈訓練中:我着重注意了在每一次訓練前,都要了解相關的知識點,在愉快的訓練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,並且指出不足之處。現就本學期的訓練作一次簡單的總結。

1、由於剛加入社團的新生基礎不同,對於新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎,強調基本功訓練。如下:

a、腿部訓練(壓前腿、壓後腿、前踢腿、側踢腿、後踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)

b、舞蹈組合訓練

c、技巧訓練

d、民族舞基本動作訓練

2、為了參加市裏一年一度的藝術節舞蹈比賽,在訓練過程中,每個表演動作、每個情節、細節都高標準嚴要求。

3、我對舞蹈社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。

4、和孩子們交朋友,不能一味的板着一副冷麪孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現叛逆的心理。

5、在訓練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中,尤其是關鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。

6、訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心,總之,要讓學生舞得盡興、開心。

由於孩子大多數是一年級的學生,年齡較小,人數也多,基礎還不牢固,説實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當是鍛鍊吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收穫。我堅信!

我是一個對生活充滿了熱情的人,xx年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出着、收穫着、快樂着、進步着,在下學期裏我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛着的事業。

舞蹈類活動總結篇2

本學期我擔任了校級舞蹈興趣小組的輔導,本小組共有學生26人,全部是女生,來自一到五年級。現將活動四個多月的情況作以下小結:

一、輔導內容:

這學期舞蹈組的訓練內容是基本功訓練,由於學生的水平參差不齊,所以在訓練的時候就難以顧及一些老隊員.我把大部分的精力都花在了新隊員的身上,特別是一年級和二年級的學生,剛進入舞蹈隊,對於舞蹈訓練必須需要教師親自指導和幫助.雖然我對於老隊員的關心有所欠缺,但是可喜的是老隊員自覺性比較好,而且有了一定的訓練基礎,所以基本功訓練的進步還是非常明顯的,經過一個學期的訓練有許多學生已養成了較好的習慣,回家後能夠自覺的練習基本功。基本上能夠保證每天都有一定的訓練時間。

二、出勤情況:

每次週二第三節課、週三第一節課後,我均能按時到達舞蹈房,提前做好準備工作,以提高訓練效率。學生也做到了按時到、按時走,有病有事能請假。除個別調整的學生外,其他基本做到出滿勤。這學期基本上沒有學生要求退出舞蹈隊,這也大大加強了學生的訓練積極性。

三、管理情況:

由於隊員基礎不同,新老隊員同時訓練,所以我儘量讓老隊員帶動新隊員。為了取得更好的管理效果,我安排一位四年級舞蹈基礎較好的負責任的老隊員作為舞蹈隊的組長,協助我進行舞蹈訓練。這樣不僅便於管理,而且這位老隊員在隊中發揮了模範作用,吃苦在先,保證了良好的訓練紀律和訓練作風。同時訓練時,我採取集體和分組活動相結合,利用優秀隊員的示範帶動全體成員訓練。

四、學習成效:

通過四個多月的訓練,隊員的基本功有了明顯的提高,尤其是老隊員在各個方面均有了較大發展,新隊員也有了較大的提高,特別是一年級隊員的表現要好於以往的一年級。在完成基本功時,大部分的成員表現較好。

五、存在的問題及下學期打算:

目前舞蹈組還是存在一些問題:個別學生訓練的積極性還有待加強,我們的訓練還需要語數外及班主任教師的配合。在下學期的訓練中,要提高老隊員的訓練要求,儘量使老隊員在各方面有更大的提高。我們舞蹈組下學期的打算是苦練基本功,為下一界文藝匯演打好基礎;xx國小20xx-20xx學年度第二學期舞蹈社團;本學期我擔任學校的舞蹈興趣小組的訓練;課外活動是我校的一面旗幟,對於這方面受益的學生可;一、豐富了學生認知經驗,激發學習願望;興趣是學習的動力;二、學習基本舞步和動作,引導學生按規律組合,發展;三、準備舞蹈,參加活動;為了迎接第二屆校園文化藝術節的到來,校舞蹈隊花費;可以説通基本功,為下一界文藝匯演打好基礎。

舞蹈類活動總結篇3

20xx年5月18日晚上七點整,街舞協會在寶蓋校區體育館內舉行了學院首屆舞蹈大賽。這一活動,無論對於我們學院和我自身而言,都意義非凡。

想起辦這個活動的初衷,那年我還是大二,在學校街舞社也工作了一年多,發現學院裏至今沒有一個正兒八經的舞蹈活動或者比賽,學院早些年就開始舉辦的啦啦操比賽我覺得並不能滿足所有舞蹈愛好者的需求,所以,一個想法從我心裏萌發:我要給同學們搭建一個”舞蹈平台“,讓他們發揮出自己的想法,揮灑屬於自己的青春夢想;我要用現有的一切資源,在學院辦一個舞蹈大賽。

一個活動我認為有這幾個步驟:

1、拉贊助;

2、申請場地;

3、活動前後期的過程安排以及活動中的現場佈置。這三大點是最主要的,那麼這裏我主要總結並與大家分享我的經驗和方法:

一、拉贊助

舉辦一個活動最重要的當然就是贊助商,説白了就是你要有資金。拉贊助,拉外聯,對於哪裏籌集這些資金我自己覺得這個不僅僅需要努力,你還要有懂得運用關係和資源;同時還需要一點點機遇。我能拉到這次活動的贊助商靠的就是這上述幾點要素。首先,辦一個活動你要找的贊助商是什麼類型的這點你必須深思熟慮,你可以拉食品公司贊助,傳媒公司贊助等等,這些都可以,重要的是這些商家他們能給予你什麼,你又能給他們什麼福利。所以你必須提前想好這些內容。我這次找的商家是一家dj音樂工作室。之所以找到它,這裏又要説到機遇,大一那會兒我因為跳舞在校外認識了以為在石獅開街舞工作室的一位老闆。從他那我認識了我這次活動的贊助商,子先之風dj音樂工作室的老闆。假如我不認識那個街舞工作室的老闆,我也不會遇到如今這位贊助商。後面我跟他闡述了我辦這次舞蹈比賽的具體內容,呈上了我的活動策劃書。(這裏説到策劃書我也多説幾句,活動策劃一定要寫具體,並且格式,主辦承辦,主要內容,活動當天人員安排細則,資金預算,以及特殊情況處理方法。這些一樣都不能少,要寫具體,正確。這會讓你在拉贊助以及後面校內申請場地的過程當中少走非常多的彎路)剛好這位贊助商剛開業不久,也需要宣傳,我們一拍即合。當場就談妥了這次贊助事宜。那麼這裏要注意的幾點就是:你要開門見山跟贊助商説明你要的贊助明細,例如資金,舞台,燈光,音響等等。並且把準備好的資金預算遞給贊助商讓他考慮,之後你也要詢問贊助商我能給予你哪些好處或者福利。(在校方允許範圍內)雙方都同意,那麼這次贊助就算是成功了。當然,後期商家在幫助你之後,你也要及時反饋,做好贊助商要求的工作,也為下次合作打定基礎。

二、場地申請

場地申請這一塊説實話沒那麼容易,首先,你要想好你要把活動場地批在哪裏,二期食堂門口,或者寶教二教學樓內,或者是體育館內等等,總之要想清楚你想在哪裏辦。其次就是申請過程,學院場地申請過程我大致分為兩條路,一條是院學生處團委,一條就是後勤處,這兩邊都同意了,場地自然就批下來了。我個人建議是:先走團委,再走後勤。審批場地之前,你手上必須有這幾樣材料:活動策劃書、贊助商信息表、場地申請報告、資金預算表(可附在策劃書裏)以及活動主持稿等。拿着這些材料在社團部人員帶領下(不要一個人去,找個社團部的副部或者部長帶你)先找院團委副書記和學生處處長(寶教一二樓),拿這些材料給老師過目,在確認之後,得到許可後讓兩位老師在場地申請報告上簽字。而後就是後勤處(寶教一四樓),後勤處審批基本是按流程走。分別找老師,副處長以及處長。總而言之,申請場地這一塊不要急,準備好材料,找好該找的老師或者領導,一步步來。ps:申請場地建議提前一週申請,以免特殊情況耽誤時間。

三、活動前後期的過程安排以及活動中的現場佈置

拉好贊助,申請好場地,那麼你的活動也差不多成功了一半了。那麼最後當然就是對於整個活動的前期與後期過程的安排。一個活動的宣傳力度,毋庸置疑是很重要的,這個關係到整個活動的參與人數問題。如今的宣傳方式從出不窮,網絡微博,海報,橫幅,或者是下班宣傳等,能宣傳的儘量多多宣傳。其次是發放邀請函邀請嘉賓。而後安排好彩排時間,對活動行進彩排和調整,在活動前一天,再次確認好活動主持稿,嘉賓信息,評分表,以及參賽選手或隊伍信息。最後就是活動當天的現場佈置。(我這裏拿舞蹈大賽所用的`體育館內的舞台場地為例)時間上提前幾個小時進場佈置,並向負責老師詢問好館內的各個逃生通道,以及安全出口的位置,並且在活動期間任命同學在各個安全出口站崗,做好突發事件的應急準備。而後就是用電,我們這次比賽的失誤就是這裏,當天我們未能具體瞭解館內的配電裝置的具體位置,導致了比賽期間跳閘,嚴重影響了比賽質量。所以一定要充分了解這些安全設施的位置以及用法。以免在比賽活動期間造成不必要的困擾和安全隱患。這個要謹記!之後就是調試音響以及燈光。並且安排人員排桌椅和紅地毯。這些準備就緒可以讓參賽隊伍先行走台,主持人試音,並且按照參賽人員的意思調試燈光以及音響設備。這些準備妥當,那麼我們就可以等候活動開始。

一個活動,從想法到執行到結束,我用了將近一年,這一年對我來説特別不容易,有時候你想做什麼事情,只是想想其實很簡單,天馬行空,怎麼想都行。但是你真的投入進去做了,你就知道事情背後的成功是有多麼的來之不易。我很欣慰自己能有一段這樣的經歷,因為它讓我成長了很多,懂得了很多,這是一次難得的社會實踐。

總結到此,我認為一切事物都存在兩面性,你這方面做得很好,那麼必定有一些是你做得不夠的地方,應當改正與加強。革命尚未成功,同志任需努力。我們必須緊跟學院發展的步伐,積極做好協會各項事宜,不斷髮展!不斷向前邁進!

舞蹈類活動總結篇4

本學期我擔任學校的舞蹈社團的訓練。舞蹈是學校藝術教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、優美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛鍊意志、增強才幹,從而造就人才。現將一學期的工作總結如下:

課外活動是我校的一面旗幟,對於這方面受益的學生可以説一生受益。根據學校的安排每週三的下午進行訓練。

一、豐富了學生認知經驗,激發學習願望。興趣是學習的動力。在舞蹈訓練中,首先結合認知內容向學生介紹有關舞蹈的知識,幫助學生了解舞蹈常識,增強他們的感性知識。其次帶領同學們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,瞭解舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語彙。在觀看過程中,學生往往會情不自禁地模仿練習,教師及時鼓勵、支持,從而激發學生學習的願望。

二、學習基本舞步和動作,引導學生按規律組合,發展學生的創造性。

舞蹈課堂上,首先,我對學生進行舞蹈形體的訓練,如:基本站姿、身體各部位活動、基本舞步等。接着,我對學生進行了中國舞蹈等級考試的規範訓練,最後,我們共同排演了迎新年舞蹈《聖誕狂歡舞》。

可以説通過舞蹈訓練能使學生增強體質,改進動作協調性,提高動作的韻律感、節奏感,增強模仿能力,培養正確的基本姿態。在情感方面,舞蹈對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助,對學生個人的言行舉止、表情達意,也有助益。希望在今後的舞蹈教學中,我能探索出更多的經驗,將舞蹈興趣小組的教學送上一個新的台階。

舞蹈類活動總結篇5

課外活動是我校地一面旗幟,對於這方面受益的學生可以説一生受益。根據需要本學期我擔任學校的舞蹈隊的訓練工作,每週五的下午進行訓練。在班主任的配合下,我在三、四年級選了16名老的隊員,為了培養新的舞蹈學苗,我又在一、二、三年級選了14名新隊員。為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間,每天下班回家,我都對自己進行舞蹈基本功練習,然後在進行舞蹈的編排。

(一)、豐富了學生認知經驗、欣賞民族舞蹈,激發學習願望。

興趣是學習的動力。在民族舞蹈中,我首先結合認知內容向幼兒介紹有關少數民族的知識,幫助幼兒瞭解少數民族服裝、生活習慣、民俗民風,增強他們的感性知識,知道蒙古、維吾爾、苗族人民能歌善舞。其次要常帶領同學們觀看少兒、成人的民族舞蹈錄象,瞭解民族舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語彙。漢族舞蹈常用轉手巾花、扇表現歡慶豐收的心情。在觀看過程中,往往會情不自禁地模仿練習,教師要及時鼓勵、支持,並常常利用日常生活中的點滴機會跳上一段供他們欣賞,從而激發學生學習的願望。

(二)、學習基本舞步和動作,引導學生按規律組合工作,發展學生的創造性。

回到舞蹈課堂上,首先,我對學生進行舞蹈基本功的訓練,如:擦地練習、身體各部位活動、基本舞步等。接着,我有對學生進行了民族舞蹈的學習。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練。經過學習,我排練了舞蹈《小揹簍》,《榴花似火》,《小白船》。

可以説我的每節課無愧於自己也無愧於孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上湧動。看着孩子們的進步我由衷的高興。

舞蹈類活動總結篇6

忙碌充實的一學期結束了,在學校領導的支持下,較圓滿地完成了本學期舞蹈興趣小組的教育教學任務,為了把下一步的工作做的更好,現做總結如下:

舞蹈藝術對青少年身體成長、品行素質、自身修養及智力開發等方面均起着很大的促進作用。因此,按照本學期初制定的計劃我做到以下幾點:

一、主要成績

1、通過舞蹈基礎訓練,激發了學生學習舞蹈的興趣,培養了良好的形體習慣。

2、引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發了學生通過舞蹈表現音樂情感的慾望。

3、培養了學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發展了他們的想象力和創造能力。

4、通過舞蹈興趣小組的開展,培養了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力;提高了學生的藝術修養。

二、存在問題

1、家長的對舞蹈的認識還不夠深刻。

2、學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。

3、部分學生的基礎很差,沒有紮實的基本功,對於排練成品節目有很大的難度。

雖然我不是專業的舞蹈教師,但是我有一顆對舞蹈教學的熱心,有一顆對學生教育的耐心。在以後的教學中,我會一如既地往認真教學,多培養一些特長的學生,不放棄有興趣的學生。能夠多排練一些有水準的節目出來,讓學生輕盈的身姿成為我們學校一道亮麗的風景線!

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