舞蹈演講稿6篇

你想演講流暢，就需要認真考慮你的演講稿，保持一個理性的思考是寫演講稿必須做到的，這樣才能得到更多人的認可，下面是本站小編為您分享的舞蹈演講稿6篇，感謝您的參閲。

舞蹈演講稿篇1

每個人都有五彩斑斕的夢想，有許許多多的夢想，當老師。醫生。軍人……這些夢想就是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。

我的夢想就是當一名——舞蹈家，之所以有這樣的夢想，是因為我從小就喜愛跳舞，我要為我這個夢想而奮鬥，要奮鬥就會有挫折，不管有多少的挫折我都會為這個夢想而奮鬥，我不能讓我這個夢想成為泡影。

這個舞蹈家的夢想是從我5歲開始的，只要我聽見音樂我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來，慢慢的我喜歡上了舞蹈，我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿，高難度的動作，還有那氣質優雅的身材。

在學舞的過程中，我努力的練習，有時痛的叫人撕心裂肺的，汗水從額頭上大顆大顆地流下來，正好可以洗淋雨澡呢！可在沒把這個動作做到位，就會受到老師的批評，同學的譏笑，這時自己總會流下眼淚，反問着自己，為什麼我做不好呢？這樣我就會更加的努力的學習。練習，因為我不想讓同學譏笑以及老師的批評，這就變成了我練舞的動力。

有的時候想放棄，但只要想到“只要有恆心，鐵杵磨成針”我就會付出自己的努力，使自己成為的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“千里之行，始於足下”只要我有恆心就會成為舞蹈家。

如果我成為了舞蹈家，我會鼓勵自己的學生，讓他們要向自己成為舞蹈家的目標去奮鬥，而遇到挫折，這是對自己的鍛鍊，不要氣餒，在困難的時候，要看到努力，要看到奮鬥，這樣就不會失敗。

這就是我的夢想，夢想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的夢想，為了夢想，每個人不懈地去實現，把瑰麗的夢想變成現實。

舞蹈演講稿篇2

大家好。

夢想是什麼，我覺得夢想是這世界上最最神奇美妙的東西，她像一個百變的魔術師，讓我的童年格外精彩有趣：小時候，我夢想能擁有一隻恐龍做為寵物，哈哈看誰敢來欺負我；我夢想我會飛，飛上藍天，躺在雲朵裏睡大覺；我夢想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋，穿上它去參加王子的舞會。我還會夢想能有一個永遠也吃不完的棒棒糖。聽到這裏，你也許會忍不住發笑，但我要説就是這些夢想讓我的童年變得五彩繽紛。

後來，我上國小了，成了一名國小生，愛做夢的習慣可一點都沒變。我又有了許多新的夢想：我夢想成為科學家，去探索世界的奧祕。我夢想能成為運動員，眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運會，速度快的讓各國選手目瞪口呆。我夢想當節目主持人、夢想成為一名白衣天使，夢想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師，我還夢想能成為舞蹈家，在國際舞台上一展風采……我的夢想多的數不勝數。每當我依偎在媽媽身邊説自己夢想的時候，媽媽總是微笑着説：“寶貝，那你可要努力呦，只有通過不斷的努力才能實現自己的夢想！”媽媽説的次數多了，漸漸地這些話就印在了我的心上。

國小生我的夢想演講稿舞蹈教室裏，我認真地跟着老師學動作，一遍一遍的重複，一點一點的進步，一節課上完經常是大汗淋漓，去年為了去市裏參加拉丁舞比賽，高強度的基訓課，我的腳上都磨出了水泡，疼得我鞋子都脱不下來，但是為了我心中的夢想，我咬着牙堅持了下來。當我捧到一等獎的獎盃時，我開心地笑了，我體驗到了努力追逐夢想的喜悦。

為了我鋼琴家的夢想，每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的難度越來越大，技巧性要求越來越高，好多時候，雙手的合奏都是困難重重，有時候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵下，我堅持下來了，我忍住在眼眶裏打着轉的眼淚，靜下心，從一個音符到一個小節，再到一首曲子，我反覆的練習。當美妙的音符隨着我手指的跳躍緩緩流淌出來的時候，我開心地笑了，我感受到了努力堅持的力量，我對實現夢想更加執着！

我夢想，我追求，我快樂，我成功！我在追逐夢想的過程中品嚐到了努力的艱辛，也收穫了成功的喜悦。未來的日子裏，我仍然會是一個喜歡追夢的女孩，我不會停息，因為夢想就在前方，它指引着我前進的方向，它給予我去欣賞這個世界的無窮力量！我會勇敢的張開雙臂，迎接成長道路上所有困難的挑戰，我會對着藍天，對着大地，大聲高呼：“我的夢想，我做主！”

舞蹈演講稿篇3

尊敬的各位家長：

大家下午好！

非常感謝大家能在百忙中，冒着嚴寒來參加我們今天的活動，同時也感謝大家這一年來對我們工作的大力支持與配合，在我們的共同努力下，本學期的教學工作即將結束。

這學期，孩子們的進步非常大，每一個孩子在原來的基礎上都有很大的進步，不管夏天多熱，冬天多冷，都能克服困難，堅持按時到校，每節課都能刻苦練習，而且很積極，興趣很濃厚。我覺得孩子們在這裏學到的不僅僅是舞蹈，更重要的是養成了良好的習慣，鍛鍊了能力，改變了性格，找到了自信，擁有了堅強的毅力和吃苦耐勞的精神。特別是：張藝薰、高每月、樊家欣、劉蘇毓、史家會，着幾個同學，雖然學的時間不長，但是進步很大，劉璐寧、田蕊、湯貝貝、田一卓、丁寶玲、尹佳靜、巨巧緣、堅持學習了一年多時間，陳菲兒、姚雨點、張芯瑜在這裏堅持學習了三年多時間。也曾參加過很多的比賽和表演。拿過很多的獎勵和榮譽。能堅持三年，我覺得這真的是一種可貴的精神和毅力。很多家長，只注重孩子知識的增長、考試分數的高低，而忽略了孩子性格和心理方面的發展，現在社會競爭很激烈，很多人心理適應能力不強，自信心不夠，有學歷、沒能力。

比如：我們學校前段時間來應聘的一個研究生，但是缺乏自信，遇到困難就退縮。所以，我們一定要讓孩子全面發展，我們不難發現，凡是學舞蹈的孩子，不但身材好，氣質好、而且心理都很健康，很陽光、很自信、很積極、也很活潑。在學舞蹈的過程中，通過對：注意力、觀察力、記憶力、想象力、表現力的訓練，還有助於提高文化課的學習。他們在學生羣體中比一般的孩子有一種優越感和自豪感，還可以增強孩子對生活和學習的自信心，從孩子高中升學的填報志願來看，有特長的學生所選的學校和專業要優惠很多。而且，對孩子以後面向社會。

面向就業來説，有特長、會跳舞的孩子更能適應社會需要，找工作更佔優勢。所以，我們一定要鼓勵孩子堅持學習，不能半途而廢。學一年和學兩年、三年的孩子跳舞的感覺是不一樣的。這就是：台上一分鐘，台下十年功的道理，我在網上看到一篇文章，説，一個孩子如果能堅持學習舞蹈6年以上，他的逆商要超過一般人，以後對他人生走向成功是很有幫助的，逆商，就是面對困難、挫折和失敗的應對能力。面對逆境，如果選擇了放棄，也就是選擇了失敗，學過舞蹈的孩子很多，但是真正能堅持的人卻不多。因為，學習舞蹈的過程是很苦、很累的。有時候，一個動作要反覆練習，才能夠做標準。如果孩子沒有毅力，沒有吃苦精神，是堅持不下去的。為了孩子能夠學到真正的本領，也為了他們以後能夠更好地適應社會，我們一定要鼓勵孩子堅持學習，成為一個德才兼備、全面發展的優秀人才！

最後，我祝願各位家長在新的一年裏：開心每一秒、快樂每一天、所有的希望都能如願，所有的夢想都能實現！也祝願同學們：學習進步、健康成長！開心快樂每一天！

舞蹈演講稿篇4

大家好。

夢想是燈，照亮前進的方向；夢想是風，吹動進取的帆；夢想是生命的導航，指引前進的方向。我從小到大有過很多夢想，或幼稚或天真或可笑，多是異想天開而不切實際的，但每個夢想都是我當初心底最真的願望，都曾伴我走過或長或短的一段悠悠歲月。我夢想的夢，就像沙灘上的貝殼閃閃發光，佔據着我的整個腦海。

每個人都有自己的夢想，當然我也不例外。有的人長大以後想當警察，有的人想當一名光榮的人民教師，有的人想當白衣天使——醫生……而我的夢想是像金星一樣優秀的舞蹈家，在絢麗的舞台上展示自己的風采。本以為這些美好的夢想會隨着自己年齡的增長而實現，後來我才知道要想夢想成真只靠胸懷大志是遠遠不夠的，還必須學好豐富的舞蹈知識，敢於實踐、不怕挫折、執着追求。

我選擇了芭蕾舞，是因為學它的種種好處：1、可以練習形體；2、可以保持良好的身材；3、可以培養我的素質修養。這些迷惑了我，使我開始了我的舞蹈生涯……

我從4歲開始學習跳芭蕾舞。學習的過程中，我曾經忍受了撕心裂肺的疼痛，高難度的動作，下腰、踢腿……汗水如下雨似的流了下來。為了使我能夠很好的掌握舞蹈的動作，我每天都堅持練習。有時還要找舞蹈老師請教不會的動作，儘量做到。

有時候我常常會想到放棄，但又想到那句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。和千里之行，始於足下。我就會付出自己的努力，使自己成為的。只要我有恆心，就一定能實現夢想。

如今，我在中國舞蹈考級中，已經過了八級了，屢次在各個地方的文藝節目上演出，在各個絢麗的舞台上展現自己的風采。

如果我以後成為了一名優秀的舞蹈家，我會開一個自己舞蹈培訓班。我會鼓勵我的學生，讓她們為自己的舞蹈家夢想的目標去奮鬥，遇到挫折，就當是對自己的鍛鍊，不要氣餒，在困難的時候，要看自己到努力，看到自己的奮鬥，才不會失敗。我會把自己的舞蹈的精髓毫無保留的交給學生。想必他們也是和小時候的我一樣，都有一個長大以後當舞蹈家的夢。

這是我的夢想，夢想是生命導航的燈塔，我們每個人應該有自己的夢想，為了自己的夢想，不懈的努力，實現自己那玫瑰般的夢想。當然，哪個人沒有遠大的夢想？沒有執著的追求？正因為胸懷遠大的夢想，有着執着追求的精神，才會夢想成真啊！

每個人都有一個美麗的夢想，每個人都希望自己能有一個燦爛的未來。我想，我就用知識做舵，用堅韌做槳，揚起希望的風帆，從現在划起這隻載滿美麗夢想的小船，迎着狂風巨浪逆風前進，我堅信總有一天我回到達彩虹似的夢想彼岸。

人總是生活在現實與虛幻中，我正把虛幻努力變為現實。我受到挫折時，那夢想會給我勇氣，我永遠相信：巨大的夢想只有通過忘我的奮鬥和艱辛付出最終順利地實現。我相信，只要我心中有這個夢想，併為着這個願望去努力，就必定會實現。

舞蹈演講稿篇5

尊敬的各位老師：

大家好！

今早李老師的報告深深地打動了我，從我們大家發自內心的送給她的一次次熱烈且真誠的掌聲中，我想，李老師的美麗我們每個人都看到了，李老師的智慧我們每一個人都有所獲益。學生要成長，我們老師同樣需要努力的成長，需要專家的引領。

李老師對生活的熱愛和激情，講話時態度的親切和平靜，體現出的見識的寬廣和深入，積累的思想智慧的鮮活和創新，做事時例如為一次活動要花一兩年的時間來準備策劃所展現出的認真用心、精益求精的可貴品質，都讓人由衷地欽佩。她如一面鏡子，讓我為自己的懶惰而羞愧、為自己總以孩子太小沒有時間為藉口的態度而反省、為自己在教育教學中缺乏的東西太多而不安。明白了自己真若那莊子筆下的坎井之蛙，為佔有一壑之水而驕，把跳躍站立於坎井之樂就當作是快樂的極致。

正如李老師所説：“讓學生聆聽窗外的聲音。一個好的報告，可以改變一個孩子的命運。”李老師的報告是精彩的，那麼，能不能改變我們這些平凡普通的教師的命運？我想，這應該取決於我們自己是否有勇氣來挑戰自己，讓自己也成為一位高效幸福快樂的教師。在這裏，我非常感謝學校領導給了我這樣一個機會，讓我可以將自己十年來的教學體會與今天李老師的智慧相融合，真誠地闡述一些對教育教學的淺見。

教育是一塊充滿希望的田野，你不僅僅是那個守望者；讓學生在成長的過程中享受青春的絢爛和美好，生命的精彩和光華，留下最美的舞步。

做一名好的舞者，你先要“敬其業”。“敬”者，當有兩層含義：一是恭敬勤勉，毫不懈怠，任何情況下都把工作放在第一位，慎獨自勵；二是對教育擁有熾熱的愛意，把教育當作是一種生活需要、一種人生追求、一種社會責任，而不單純是一種謀生的手段。唯其如此，才能在更高的層次勤勉起來，具備一名舞者的素質。做為一名教師，成功與幸福的指數的高低其實就決定於愛的源泉的豐瘠的程度。明乎此，才能領悟熱愛是教師的立業之本，從而才能把精神轉化為力量，並依靠這股強力去開拓荒原，變貧瘠為豐裕，用無私奉獻的汗水和源自心靈的熱情去笑迎教育的明媚曙光！

做一名好的舞者，你還要“樂其道”。樂從何而來？從思考中來，從鑽研中來，從領悟中來。只有不斷地思考、鑽研、領悟，才會明白什麼是“道”，我們的愛才不會流於盲目，甚而適得其反，就像有些家長，錯誤的方法會將幼苗摧殘，會將璞玉變成石頭。古人云：“大匠授人以規矩，不能授人以巧。”如同下象棋，象走田，馬走日，小卒過河可橫行，不過是常規；但實踐起來，千變萬化，運籌巧妙，存乎一心，全在自己鑽研領悟。這種運用規律、探尋巧妙的過程，就是“得道”的過程。而每一次的運用和探尋的成功，便是一種樂趣和享受。所以説，鑽得進去，別有洞天；求道生法，運用自然；心領神會，其樂無邊。其實，教師的非凡之處就在於讓孩子從你的面龐上看到微笑、從你的聲音裏聽到温暖，用心地呵護孩子的夢想，並能夠通過你的努力促進他們的身心更全面、更健康地發展。因此，我們就應該更加自覺地、認真地關注自己的成長與夢想。在不斷地讀書、學習、思考、實踐、反思和創新中，使枯燥的東西變得鮮活，遙遠的東西變得親切，做事的結果變得高效。唯此，教育的理想便被擦拭得熠熠生輝，我們的夢想亦變得觸手可及，人生的快樂就會隨風潛入浸潤心靈。做這樣一名舞者，不亦樂乎！

做一名好的.舞者，你需要對教育懷有執着的堅守。浮世之中，我們太多的人會被名利所累，會被慾望牽引，從而迷失了自我。登高望海，雖是洪波湧起，但平靜更顯其博大。老子説：“控制了慾望，平靜自然就會來到。在平靜中，世界煥然一新。”《羊皮卷》上説：“心靈的平靜是智慧美麗的珍寶，它來自於長期、耐心的自我控制。”具備心靈的安寧，意味着一種成熟的思想以及對於事物規律與運轉的一種不同尋常的瞭解。平靜，可以為你阻隔塵世的紛擾，讓你擁有持久的堅守，讓你學會控制自己，停止大驚小怪、勃然大怒、怨言滿腹、忐忑不安或是悲傷憂愁，你就會永遠保持處變不驚、泰然處事的態度。

在《師者之靜美》一文裏我曾寫道：“靜美，一如山水般的純粹，是一種性格，是一種形象。不急不躁，不虛不假，高貴優雅，寂靜深沉；不浮不滑，不熱鬧不猙獰，有一種滋潤生命的温暖。這樣，我們温暖的生命才可以播灑更多的愛給學生，這樣的愛也便會更加純粹，更能打動心靈。……靜美，是一種智慧，是一種修養，是一種境界，也是我們為人師者所應追求的高度。”

舞蹈演講稿篇6

每當看見電視上的明星跳着整齊優美的舞蹈時，我就很羨慕，兩眼緊盯着，我心裏也藏着這樣一個小小的舞蹈夢。小時候爸爸媽媽沒有想過讓我學，而現在，終於逮着機會了。

觀看13期贊化大舞台時，我就知道學校有舞蹈隊，可這不很容易進。健美操我從來都沒有接觸過，圖個新鮮，我報了名。學習第一天，我抱着微弱的希望參加選拔，沒想到報名的人數正好20人，所以直接進隊，我異常高興。

我以為老師肯定是個女老師，沒想到一個健壯的身影向我們走來，棕色的皮膚，瘦長的臉，下巴還滑稽似的留了一小撮鬍子，一身富有活力的運動裝，手裏還拿着一個大音響。老師帶我們去操場，我打量隊友，高的矮的，胖的瘦的，黑的白的，真是“樣樣俱全”。老師向我們介紹他：老師姓衣。老師平易近人，才一會兒功夫，我們就和他成為朋友。

正式上課，老師打開音響，富有節湊的音樂縈繞在耳邊。老師慢慢教着每一個動作，但每個人都有點意思，大概是操場上其他隊有事沒事總會聽着音樂往這兒瞄幾眼，捂着嘴巴偷笑吧。旁邊的張亞玲，整張臉被曬得通紅，頭髮也被汗水浸濕，我被她感染，也放開動作認真學起來。漸作文漸的動作越來越難，大家都暈頭轉向，時間就像沙漏堵着似的，過得很慢。老師擦擦臉上汗水，看了看錶，説下課，大家立馬拿起水杯“咕嚕咕嚕”地喝起來。到了吃飯時間，操場上仍然響着音樂，只見“前輩們”正流暢地做着動作，頗有一副明星氣派，我心裏那個羨慕啊，恨不得跟她們要簽名。

盼星星盼月亮，終於迎來新一期贊化大舞台。此之前，我們已經練習了好長時間，從一開始的複雜至極到熟能生巧，漸漸地就連做廣播體操都會不小心變成健美操。離表演還有幾個小時，大家都已經換好衣服畫好粧，心情激動不已。我們跳開場舞，主持人還沒上台，我們就已在舞台上擺好姿勢。站在舞台上，擦擦手心的汗水，做一下深呼吸。帷幕隨着掌聲慢慢拉開，台下座無虛席，黑壓壓一大片，面對一千多張面孔，反倒一點都不緊張。台下的人直瞪瞪地看着我們，我把他們想成蘿蔔青菜，盡情發揮。頭頂上的閃光燈閃的人連眼都睜不開，兩旁還不斷噴出煙霧和泡泡，啊，這真是耍足了風頭。表演完，掌聲四起，還夾雜着驚叫聲，我感覺特“威風”。

終於，我在贊化實現了自己的舞蹈夢。以後，我要越跳越好，直至跳出人生最美的風采!