校志願活動總結優質6篇

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校志願活動總結優質6篇

校志願活動總結篇1

一、活動時間

20xx年11月15日星期六

二、活動目的

發揚志願者精神,儘自己的綿薄之力幫助、温暖孤寡老人,讓敬老院裏的孤寡老人感受到社會的關愛和温暖,幸福安度晚年。加深學生對志願者活動的理解,讓學生深入瞭解社會精神文明建設的內涵。

三、活動進行時

到了出發時間時,我們參加活動的志願者在圖書館樓前集合,途中大概經歷一個半小時到達榆陽區敬老院。我們兩位志願者事先打電話給敬老院並詢問負責人。在得到准許後,我們志願者進入敬老院。因為當天天氣有些冷,負責人把一個活動室的門打開,讓我們和老人在活動室裏舉行活動。有些老人行動不便,在我們幾個志願者的攙扶下也進入活動室和我們一起參加活動。活動開始後,個人各有分工,有些人負責給老人捶背,有的給老人剪指甲,我和其餘人負責去與老人談心,我們和老人們聊了很多剛開始有些緊張,不知道該説些什麼,隨着慢慢的交流溝通,我們和爺爺奶奶們變得熟悉,談的話題也多了起來。從剛開始的詢問家鄉在哪裏,住的生活環境的狀況,伙食的好與壞,到慢慢的聊起了奶奶們以前的時光,包括革命年代的生活狀況,革命年代去的地方。我們關愛活動主要就是和老人家聊天,老人家們都很健談,有些老人還高興地説起革命史和年輕時參軍的艱苦生活。在我們表演節目互動時,有些老人還高興地唱起了革命紅歌,表演現場十分熱鬧。然後我們部分和老人照相留影。

四.活動結束

活動時間到了,我們先和院長打聲招呼,並詢問這次活動的意見。再次集中志願者照了集體相片後和老人家們道別。臨別的時候還有個老爺爺依依不捨送我們離開。活動後,我們志願者幹事總結出經驗記下在本子裏,做為下次關愛活動的參考,讓關愛活動越搞越好,讓老人家們感受到我們的熱情,也讓老人家們得到“温暖”。經過我們志願者的一份努力,不僅給老人帶去關愛、歡樂和温暖,而且還樹立了榜樣,營造全校尊老敬老愛老的良好風尚。對此,我們義務工作者大隊的志願者感到很光榮,很自豪。我們希望通過我們的實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,讓老人家們感受到我們金融學院志願者的愛心之情。

五、存在的問題及改進

在活動中一些節目不適合老年人,如流行歌曲等,另外仍然有一小部分同學沒能融入活動當中,也有的同學服務意識淡薄,可見現在的大學生服務意識還應加強,我們今後的教育工作還應更細緻到位。

六、活動意義

通過這次活動,感染更多的人來關心、關愛、關注老人,特別是我們這年輕的一代,通過大學生志願者近距離接觸老人來豐富老人們的精神生活,給老人以温暖和關心。同時也是教育我們年輕的這一代,要關愛老人,發揚我們中華民族的傳統美德,將我們五千年的優良傳統傳承下去。

校志願活動總結篇2

繁忙的十字街頭,我們在寒風中站立、收到的有無數的冷漠與觀望,但更多的是得到了一份理解。

xxxx年3月31日,營銷093班在團支部的組織,寢室長的協助下,大家來到下沙學源街的各個十字路口,開展交通志願者活動,維護交通秩序,體驗協管們的樂趣。於是,活動開始前,我們6個負責有先在各個路口分配了人員,使其在各自的崗位上執行自己的任務,即:協管自行車、行人闖紅燈的違章行為。起先,大家都有些不好意思伸出手來維護秩序,但漸漸地,同學們都一個個大膽行動起來,逐淅進入了自己的角色。同時,路過的行人聽到了我們維護秩序的聲音,許多人也都投來了善意的目光,並停住自己的車子,使我們小有一番成就感。

最後,在我們一天的活動結束後,大家雖然很疲憊,但都有所收穫,不僅增長了同學的才幹,而且鍛鍊了同學們的表達能力,我們都很感謝這次活動。

總體分析,此次活動得到了高沙社區及團總支的大力支持,主要體現在:

1、所有參加活動的志願者都很積極。

2、每組隊員都有很強的組織性、紀律性。

3、在活動中志願者們能夠相互配合、團結合作,增加凝聚力。

但也存在了一些小不足:

1、有極少部分志願者不能夠很好的與別人交流,不是很熱情的維持交通秩序,甚至不敢阻止闖紅燈的行人。

2、部分同學對下沙的道路還不是很熟悉,對一些路人問路很難做出回答

不過,説實在,交通是靠大家一起維持的,如果人人都能遵守交通,那麼交通管理局就可以省很多力了,而且可以減少的發生。在今天的活動中,我們漸漸發現,在我們積極參與交通志願者活動下,很多行人都開始自覺遵守交通秩序了,寧可多停一分,也不爭奪一秒,因為生命是自己的,生命只有一次,我們要好好珍惜。

本次我班的交通志願者的圓滿成功,正是充分體現了同學們的積極性,也為交通秩序的維護獻出了自己的一份力量。另外除了看到成功外我們更注重活動中存在的問題,我們會積累經驗使得下次活動更完美,更成功。爭取讓青年志願者的愛心播撒到社會的每個角落。

校志願活動總結篇3

我們環保志願者協會在學校的組織下,在向外交流、工作當中,得到了廣泛的肯定,並且得到了xx市環保局的積極指導,使得環保志願者協會的所有會員以及部分師生得到了深刻的環保知識概念。

xx局長在本次講座中指出,誰能掌握環保知識,誰能重視環保資源,誰就能可持續發展。他進一步提出,大學生要時刻關注環保,因為我們的工作,學習其實都與環保息息相關。我們要高度重視環保的一切事項。xx局長對我們寸金新校區感慨良多,強調説了在這樣的環境學習,不錯。這是對我們學校環保的肯定。

本次活動得益於學校領導的重視,在傳達本次講座的信息途徑當中,可以看出,學校對環保事業相當重視,這是我們環保志願者的一份感激。講座進行較順利,洪局長幽默而不失嚴謹的講話,令會場響起陣陣掌聲。

因為我們協會是第一次舉行此類講座,所以在講座也出現了一些問題———進場的參與者和協會會員部分沒能準時出席,對講座的進行過程有一定影響。

我們都相信,這次講座的不足,聽取各方意見,我們會在下一次做得更好的。環保協會將會做得更出色的。

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校志願活動總結篇4

大學就如一個小社會,我們不再是像高中那樣,為了考上理想的大學,只知道讀書。而是立足於長遠的發展,着重鍛鍊自己的溝通能力、交際能力

一年的大學生活,讓我學會了許多以前無法學到的知識。看到的人和物,特別是老師和優秀的學姐、學長,讓我深刻地明白自己的能力是多麼有限,和他們的差距之大。我常常會想:到底怎樣才能提高自身的綜合素質?

我喜愛羽毛球運動,每當和同學打羽毛球時,心裏會不由自主地高興,而且不知疲倦。得知我們學校要招聘第十五屆全國大學生羽毛球錦標賽志願者的消息後,我非常激動,毅然報名參加。經過激烈的初試和複試,我成為了大羽賽志願者的一員,感到尤為的光榮。大羽賽定於7月28日到8月2日舉行,來自香港大學,香港中文大學,香港城市大學,香港理工大學,香港教育學院,澳門大學以及包括北京大學在內的60 餘所內地高校的400餘名運動員參加本屆比賽。此外,兩名教育部司局領導和60餘位高校領導參加“校長杯”羽毛球賽的角逐。

比賽之前,我們進入了緊張的培訓之中。我被分到賽會組,主要是看球是否出線,即是司線員。羽毛球老師講解到:“你們總共有三個手勢。出界,要喊出‘界外’,同時雙手張開;界內,只需右手平直伸出;沒看見,雙手擋住眼睛。你們看球時,不是看整個羽毛球,而是看球頭的落點。球落地後迅速反應,這時,注意與主裁的眼神交流。其中,壓線是好球,屬於界內。當你們一不留神,沒看清楚球時,要大膽比出沒看見的手勢”接下來便是看球的落點,逐漸養成球一落地,手勢就出來的習慣。

我們被分成了14個小組,每組7個人。我很榮幸地成為了第七組的組長。之前,我幻想着比賽,待到那時,可以欣賞運動員們精彩的比賽;待到那時,可以認識更多的朋友;待到那時,可以親身感受羽毛球比賽的氛圍等等。但也擔心自己判錯球,會影響運動員的情緒,導致他們輸掉這場比賽畢竟這是一場全國性的比賽,而且是學校第一次舉辦。

時間一分一秒地流逝,越來越臨近比賽,裁判長和裁判員就位,各項工作準備就緒。 7月27日下午所有裁判員和司線員在體育館會議室參加了第一次會議。首先由本次大羽賽的裁判長向我們講解羽毛球比賽規則和注意事項。並介紹了比賽流程。使我們對比賽過程有了大致瞭解。

7月28日7點半的會議拉開了比賽序幕。每組整理好場地,所有人員到位,伴隨着激昂的旋律,裁判員、運動員、司線員一同入場。每場比賽有一個主裁,一個發球裁判和四個司線員。司線員分別負責兩條端線、記分、遠離主裁的一條邊線。第一場比賽是由我負責一條端線,我懷着激動且緊張的心情入場,走到最遠的位置時,我雙手舉到胸前向下,示意所有司線員坐下。同時運動員進行比賽抽籤。主裁環顧一週,宣佈比賽正式開始。我仔細看着球在這條端線的落點,眼睛絲毫不敢離開球和端線,害怕一眨眼的功夫,就沒有看清楚球的落點。不知不覺中比賽以大比分2:0結束。我還沉浸在緊張的氛圍裏。當主裁走下主裁凳,我卻忘記示意起立,多虧其它組員的提醒,才化解了尷尬。我們按着統一的順序退場。第一天是團體比賽,運動員早已做好準備。緊接着另一組司線員上場,由於每組只有7個人,每場比賽需要4個司線員,所以有一個人需要連續兩場擔當司線員。第一天比賽,雙方的實力相差懸殊,每場比賽都是以2:0結束,減少了司線員注意力集中的時間。但因為早上舉行了將近一個半小時的開幕式,使得所有比賽往後延遲,就使得吃午飯的時間被比賽佔用了。讓我們感受到志願者的辛苦。上午所安排的比賽結束時,已是下午一點鐘了,離下午比賽開始只有一小時,我們就只有留在那裏休息。下午比賽結束差不多是5點鐘,主裁對我們今天的表現進行了表揚,但還是存在着兩點不足,一是喊出“界外”的聲音不大,二是手勢不夠果斷。吃完晚飯後,大家回宿舍稍微休息了一會兒,又來到體育館會議室,對晚上的比賽進行了詳細地説明。白天十場比賽的工作使得我們已經很辛苦了,晚上都進入了疲倦期,不過,大家還是打起精神,集中精力,全身心投入到其中,順利結束了第一天的所有比賽。最後一場比賽結束已是晚上10點了。之後,我們賽會組的組長就今天的工作中遇到的問題向負責人進行反映,並提出了自己的建議,負責人作出總結。我對自己第一天的表現大致滿意,認認真真完成了每場比賽,不過自己太過緊張,和裁判員的交流很少。

接下來的三天,團體賽分出名次後,單項比賽又緊鑼密鼓展開,進入了預賽階段。每天每個場地幾乎都有二十幾場比賽,意味着每個裁判員和司線員至少都要參與十幾場比賽,而且每場比賽之間只相隔幾分鐘,根本無暇去欣賞比賽。由於我擔任小組長,需要安排每場比賽上場的司線員,不僅如此,最重要的是保證上場的每一位司線員到位。當輪到我上場時,結束後必須馬上按着已經安排好的名單告知下一場司線員,關於他們的位置,順序,人是否到齊。期間,每個人都非常疲倦,但大家還是頂住壓力,孜孜不倦地對待每場比賽。人無完人,孰能無過。我們也出現了許多問題。有一次,我看端線,遠離我的運動員一個高球過來,靠近我的運動員沒接。球一落地,我先打算比出界內的手勢,不對啊,是界外球,又馬上轉換手勢,雙手平直張開。這違反了一個大忌:手勢要果斷。其中一個組員不熟悉羽毛球輸贏規則,翻分犯錯了,而且還出現了幾次。還有就是我們不夠相信自己,明明自己判斷是正確的,被運動員或觀眾喊説你判錯誤了,然後就換手勢了。千萬要相信自己,因為他們所看的角度不一樣。對於以上問題,綜合起來就是要集中精力,絕對相信自己,判斷迅速準確,手勢果斷,不懂的問題提前問清楚。

最後兩天比賽進入了高潮,各項單項比賽的前三名逐漸浮出水面。經過前幾天的磨練,我們已熟悉了自己的工作,空閒時,還欣賞激烈的比賽,和運動員合影留戀,享受着比賽帶給我們的青春、激情、活力與快樂。看着比賽,運動員們把平時所學運用到其中,一分一分累積,扣殺、劈吊、高遠球用自己的汗水鑄就成功。縱然大比分落後,他們也毫不放棄,堅持打好每場比賽;縱然輸掉比賽,他們也笑着和對手握手,感恩羽毛球給自己帶來的酸甜苦辣;縱然贏了比賽,他們也謙虛地享受成功。直至比賽的最後一刻——頒獎典禮,恭喜獲獎的運動員,同時也感謝所有運動員,是他們為我們帶來了一屆精彩絕倫的大羽賽。讓我們得到鍛鍊,得到成長。已經到了分別的時候,所有參與這屆大羽賽的教練員、運動員、裁判員、志願者和工作人員即將各奔東西,離別總是充滿了不捨和祝福。不捨我們為共同目標而奮鬥的六天,祝福他們以後的生活更美好。

這六天是辛苦的,我盡全力做好每件事情;這六天又是幸福的,運動員們的拼搏精神深深感染了我,帶給我快樂和收穫;這六天是我一輩子也不會忘記的,那人那事,我的青春也融入到了其中。

這裏工作的日子是充實而又富於意義的,雖然工作給我們帶來許多困難。但大量的工作卻不能驅散我們志願者內心的欣喜。在這裏始終洋溢着會心的歡笑,無時無刻不釋放着鮮活的激情。對我而言,在做大羽賽志願者過程中最大的收穫就是明白付出其實也是一種收穫,特別是精神層面上的豐富和提升,施助於人的幸福感常會溢滿全身。我們在幫助別人的同時自己的人格靈魂也在潛移默化的修養完整。與此同時我還感受到團隊寫作的力量,一個合作的團隊才能產生不同凡響的創造力。

通過參與大羽賽志願者的活動,我深切領悟到志願者其實是在向人類傳遞一種呼聲:不計回報的付出,盡己所能的做出一份貢獻,這不僅僅是一份善舉,更是一種對生命、對社會日趨和諧、日益繁榮的推動與貢獻。再小的一份力量,凝聚起來也會造就不凡的成就和輝煌。我作為大羽賽志願者的服務工作雖然告一段落,但是作為志願者奉獻友愛的精神卻深深植根於我的內心,它將是屬於我一生的珍貴記憶和精神財富。

校志願活動總結篇5

當我們帶好志願者團隊中需要的米麪油之類的生活用品以後就開始了對貧困户的拜訪,由於之前和當地村幹部進行過志願者服務的聯繫,所以當我們到達以後還是得到了一些人的熱情接待,可是鑑於志願者活動還沒完成的緣故,所以我們分為不一樣的小組以後前往了需要幫忙的貧困户家中,和我一齊搭檔的是一名大三的學姐以及大二的學長,我們需要前往的是一名六十多歲的孤寡老人家中,正在後院負責除草的老人家看到我們後當即表示歡迎,而我們也按照往常的慣例詢問了老人家中的一些近況,老人家中除了一塊菜地以外還有兩畝田地,可是由於身體原因不得不租給其他人進行栽種。

在對老人進行採訪的時候我發現他的家中雖然沒有太多的傢俱,可是可能因為老人自身比較愛乾淨的緣故還是十分整潔的,當了解到老人最近需要處理的工作事務以後,我們當即表示要幫忙老人進行除草以及清掃工作。高升的烈陽以及泥濘的土地讓我這般很少出門的大學生感受到了生活的艱辛,如果不是以往有着軍訓的經歷的話很可能會堅持不下去,我們在幫忙除草的時候也能夠得到老人的一些教授,至少不會出現將某些菜的幼苗當成雜草的尷尬局面。

青翠的草地上,有着一縷特殊的風景,身穿河北工程大學大學水電學院院服的二十多名青年志願者來到服務社區,開始了四點鐘課堂義務執教。我們用大學生所學到的知識,所瞭解的歷史故事,所玩過的小遊戲和社區的國小生交流。共同在同樣的教學環境中學習,玩耍。讓我們所有的志願者和社區的國小生體會到一個小小的家庭的歡樂。

這個長期性的志願者活動,我感受到了志願者的熱情,我們用真誠的微笑和細緻的服務。讓社區的國小生得到了知識,讓社區的家長得到了放心,讓我們得到了歡樂。志願者的一份微薄之力,創造着完美未來。團結在一齊,心連心,手拉手,真誠的心,服務他人。將志願者的精神弘揚繼承下去。

校志願活動總結篇6

青協“愛駐夕陽,關愛老人”活動總結隨着初冬的到來,繼續教育學院青年志願者協會組織了一次關愛孤寡老人的活動。志願者們於11月20日下午前往社區看望老人,陪他們度過了一個温馨的週末。

當天下午14:00,我院青年志願者一行77人,在我院青年志願者協會的帶領下,前往大花嶺敬老院看望了那裏的孤寡老人。這一天天氣晴好,天空湛藍可鑑,雖已是初冬,但我們仍然感受到內心的温暖,大家心情無比的輕盈,滿懷着激動與熱情,大家提前為老人準備了一些小禮物,雖然數量不多,但是卻代表了我們一顆顆誠摯的心。

老人們情況不盡相同,有的是沒有子女的孤寡老人,有的是子女不履行贍養義務的可憐老人,還有一位為了減輕子女負擔而獨自生活的孤獨老人。看到這一切讓我們的志願者們感到痛心和難過,更感到我們的責任重大。

在這半天的時間裏,我們幫他們打掃衞生,整理雜務,陪老人聊天,從他們的生活到我們的學習,從他們的過去到我們的未來都是我們談論的話題。隨後我們為老人們帶來了一台小小的即興演出。大家一起唱歌為老人們送去祝福,一首首過去的老歌帶領他們回到了他們的青葱年少時光。雖然大家都做的是一些很簡單的事情,但是裏面卻包含了我們濃濃的感情。在短短的下午時光中,我們拋卻了年齡的差距,血緣的關係,只有濃濃的親情。

回顧這次活動,感慨良多。老年人作為社會的弱勢羣體,本應該收到社會更多的關注。從年輕的輝煌走過,經歷人生的風風雨雨,每個人都希望在晚年的時候能有幸福的家庭,兒孫繞膝。可是在我們接觸的這些老年人中,許多都是沒有兒女的孤寡老人,他們不得不在養老院離度過餘生。我們作為新時代的大學生和青年志願者有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚尊老敬老這個延續不滅的傳統美德。同時,尊老敬老作為中國的優秀傳統文化也應當在新世紀得到更好的傳播。而我們協會也會在以後開展更多類似的活動,希望能盡我們的全力喚起全社會對老年人的關懷與呵護!愛,在延續;愛,在傳承。因為愛,所以愛;因為愛,所以關懷。

隨着我國人口老齡化不斷增長的趨勢日益明顯,關愛空巢老人越來越成為人們關注的話題,出現在空巢老人中的問題也日漸突出。關愛空巢老人的精神生活和物質生活,對營造文明和諧的社會環境和人際關係、推動社會和諧發展有重要的意義。我社區逐漸步入老年人社區,空巢老人問題越來越突出,根據社區實際情況,社區決定開展“關愛空巢老人,讓愛揚帆遠播”的活動。活動半年來,收到了很好的成效。

社區十分重視本次活動,專門成立“關愛空巢老人服務小組”來負責本次活動。組長由社區書記盧平南擔任,負責整個活動的統籌規劃。副組長由主任阮飛擔任,負責活動的全面工作。服務小組的成員由計生服務組成員、志願服務隊隊員和社區辦工作人員組成,負責各項工作的具體實施。在成立服務小組後,我們立即開展社區空巢老人的調查,在各居民小組的配合下,對社區存在的空巢老人作登記存檔,作為日後開展工作的材料。

3月20日,服務小組的隊員到超市選購了大米、食用油和新鮮水果。我們逐一到空巢老人家進行探訪。老人們對我們的到來感到非常開心,連連表示感謝。我們陪着老人們聊天,聽他們講過去的歷史,聽他們訴説自己內心的空虛,聽他們反映生活的困難,聽他們感謝當今美好的生活……在聊到興致高時,老人們手舞足蹈,甚是可愛。我們跟老人們談現今的民生政策,跟他們聊社會趣聞,對他們進行心理疏導,幫助他們解開心結,快樂生活。他們表示,兒女不在身旁確實多了許多的牽掛和寂寞,不過兒女們也有自己的難處,自己也不能給兒女添煩惱。只希望兒女們多給家裏打電話,多回家看看、坐坐。服務組的成員把老人們的心願記下了,在接下來的工作中會作進一步的溝通,一方面我們加強與老人子女的聯繫,讓他們明白老人的心聲,一方面組織社工、志願者定期到老人家中探訪。

為了讓廣大老年人生活的充實、快樂,社區將定期在組織老年人活動,除了開展慰問活動還會舉行各類的文體活動,如老年人文化週末等等。社區將盡自己的一份力量,為空巢老人帶去一份快樂,獻上一份孝心,送上一份關懷,讓他們感到温暖。

我社區不斷探索解決關愛空巢老人問題,積極發揮各個部門的力量,共同關注空巢老人,既弘揚了中華民族尊老愛幼、助人為樂的美德,也讓我們從中學會了感恩,學會了奉獻愛。我們將會將這種服務精神一直髮揚下去。

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