品牌活動的總結5篇

活動的總結要充分強調此次活動的主動性以及參與意識，活動的開展情況可以在活動的總結中全面體現出來，本站小編今天就為您帶來了品牌活動的總結5篇，相信一定會對你有所幫助。

品牌活動的總結篇1

雙十一商場組織了以“__”為主題的購物抽大獎活動，本次活時間從20__年_月_日到20__年_月_日，共_天，活動時間安排緊緊扣住雙十一情況。

一、活動不足之處及客觀不利因素

活動策劃宣傳：

雙十一營銷活動由企劃部組織在各部門的密切配合下完成。從總體的時間安排上來看，活動策劃的比較晚，_月中旬開始着手做策劃案，只預留了_個星期的時間來實施具體的工作，時間安排不夠充裕。_號dm單出來，由於企劃部本身經驗不足，且客觀環境的不利影響，dm在製作方面有很多漏洞與不足，這點企劃部負主要責任。_號之後才開始分發工作，而__此時已經開始雙十一活動前的預熱活動。活動宣傳方式也單一，且侷限在鄉鎮大集，人羣覆蓋面狹窄、且消費羣體單一。led的廣告是_號出來的，廣告製作方面也比較粗糙、未能達到預期的展示效果。商場內臨到_月_號還有許多佈置沒有處理好，使整個活動顯得較被動。空飄和拱門的安置上存在諸多細節不足，一是空飄氣球到_號以後充氣不足，給人一種疲軟的感覺；二是商場活動宣傳的拱門安放在了__活動拱門的後面，一定程度上影響了宣傳效果(__拱門安放位置事前已書面通知並安排了固定的擺放位置，__方面並未按照要求擺放、且未請示企劃部)。而且在活動籌備階段由於統籌不足，並未意識到商場內弔旗杆數量不足，並未及時維修與更換，致使促銷氛圍營造不理想。

活動執行階段：

總體活動執行力差。一項活動，無論大小，“策佔三劃佔七”，可見活動實施重要性，即使再好的策略，沒有人去實施，它還是等與零。雙十一整個活動在執行上也存在着諸多不足。

首先，在雙十一活動的動員工作上，部門宣傳與配合工作稍顯滯後。dm單廣告位的銷售與統計做的不盡如人意，出資製作的商家僅有_家，直接導致dm單印刷經費出現虧額。且未能體現出參與商家的實際促銷力度，也未能統計出實際參與抽獎業户的店鋪名稱。導致dm單內容單一且缺乏誘惑力。

其次，在抽獎卡的銷售與專用抽獎信譽卡的發放過程中監督工作稍顯不足。根據企劃部的調查得出以下幾點原因：專用信譽卡的定價高於往期，業户對商場管理與決策的不信任，抽獎階段專用抽獎信譽卡的發放過程中監督力度不夠導致的不少業户在銷售過程中不主動付與抽獎專用信譽卡。這種情況間接導致了_天累計抽獎數量不足__份，抽獎氛圍不足的另一個原因是商場此次活動的主要針對客户羣是__居民，而雙十一期間正直__階段，所以商場人流並未達到預期效果。

再次，因為商場工作人員數量不夠，使得許多工作人員要一人兼多份工作，許多具體工作的落實與預期效果存在較大差距，影響活動的整體效果。比如弔旗的懸掛較少，商場節日氣氛及活動氣氛的營造不理想。

最後，各部門工作協調性較差。在此次的促銷活動中，各部門之間的彼此協調工作做的不夠理想，以至於在部門與部門的銜接工作中出現了許多細節上的紕漏。雙十一促銷活動廣播稿因為和運營管理部的促銷活動信息的銜接工作沒有做好，以至於在__鞋館的活動廣播宣傳上出現錯誤，業户找到我們，也使我們顯得很被動。

二、活動建議

在今後的活動中克服種種困難，規避以上情況，每項活動都要經過周密的計劃；各部門密切配合；工作人員貫徹執行。

1、活動籌劃必須提前__天進行；

2、宣傳活動需提前一個星期進行，且宣傳方式要求多樣；

3、場內外的氛圍佈置提前兩天完成；

4、活動所需物料上嚴格把關；

5、做好應急預案，讓商場在各種突發事件中起到積極的作用；

6、活動完後所有場內佈置在保存三四天，讓更多的人瞭解我們商場，讓他們知道我們商場經常在做活動，從而更加關注我們商場。

延伸閲讀

品牌活動的總結篇2

根據關於深入開展創建機關品牌建設活動相關要求，結合黨建和組織工作實際，在黨支部範圍內推行項目化管理機制，從學習、工作、服務和廉潔自律四個方面入手，認真踐行“三嚴三實”要求，以此為抓手着力打造政治堅定、作風優良、紀律嚴明、工作出色的組工幹部隊伍。

一、建立學習積分制度，打造學習型黨支部。結合黨建和組織工作實際，及時將習總書記記系列講話精神、黨的十八屆五中、六中全會精神、各級組織工作會議精神最為黨支部學習內容，切實增強組工幹部把握政策理論的能力。結合業務工作，要求組工幹部採取集中學習、個人自學、網上在線學習及實踐鍛鍊四種方式及時充電，規定每名組工幹部每年每一版塊必須達到80學分。每季度採取領導點題、業務測試、現場模擬等方式，進行學習成果測試並賦分。根據測試結果排名，對排名靠前及時通報表揚、排名靠後的採取點對點指導幫扶措施，確保組工幹部政策理論水平整體提高，努力成為業務通、活字典。

二、落實半月工作彙報制度，打造效率型黨支部。將業務工作劃分為領導班子和幹部隊伍建設、人才隊伍建設、基層組織建設、黨員隊伍建設等七大類56個小項，與各科室職能對應分解到人，按照“半月例會、月彙總、季通報、年總結”要求，倒排工期，明確完成時限。每半月召開一次工作推進彙報會，採取逐級彙報方式聽取幹部、科室工作完成情況、及時協調解決工作中的困難及問題;每月形成總結報領導核實，每季度根據完成結果進行排名並在部機關通報，對完成不好的及時進行約談督促，年終作為科室、幹部績效考核重要依據進行優劣獎懲，形成了組工幹部認真履職、創先爭優的良好工作氛圍。

三、公開服務承諾，打造服務型黨支部。採取擺放文明上崗桌籤，佩戴工作吊牌、明示幹部去向等方式，落實“一張笑臉相迎、一張椅子請坐、一杯茶水解渴、一聲再見相送”的要求公示文明服務承諾，提升工作質量。組織開展組工幹部下基層活動，按照每名組工幹部聯繫1-3户貧困黨員、羣眾，幫扶解決1-2件實事的要求，深入聯繫點村隊、社區積極開展了結對幫扶、黨建工作指導、在職黨員進社區、監督工作進社區等活動。同時，組建抗洪救災突擊隊赴聯繫點西公園社區為受災羣眾拆除危房，深入結對幫扶聯繫點xx開展“送服務、送温暖”活動，為xx户受災羣眾送去x餘元的救災物資及x餘元的捐款，使組工幹部在抗災一線當先鋒、情暖百姓聚民心。

四、強化廉政教育，打造廉潔型黨支部。邀請紀檢委幹部與組工幹部聯合開展“每月廉政之星”評選活動，通過廉政知識學習測試、到警示教育基地實踐學習、簽訂黨風廉政承諾書等方式，強化對廉潔自律、勤儉節約、健康情趣等方面的監管。建立定期廉政談話機制，部委會成員按照分管科室每月約談1人，及時瞭解幹部的生活、工作方面的思想動態，切實築牢組工幹部黨風廉政底線。

通過項目化管理措施，部機關幹部自身建設得到全面加強，工作效率和服務水平明顯提高，有力推進了黨建和組織工作深入紮實開展。

品牌活動的總結篇3

一學期來，我校遵照**教黨(2019)29號文件精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，充分發揮學校黨組織領導核心作用，聚焦“立德樹人”根本任務，大力推進“承一抹紅色·育一方山水”黨建示範點建設，全面實施紅色領航“立德樹人”行動，黨建工作體制機制更加順暢，把黨對教育工作的路線、方針、政策貫徹到學校辦學全過程，學校黨組織的政治功能和服務功能明顯增強;黨建引領作用更加凸顯，黨組織戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用有效發揮，在加強師德建設、推進教學改革、弘揚社會主義核心價值觀、辦好人民滿意教育中主動作為。

我們充分利用學校崇德樓的樓梯、廊道空間，創建“承一抹紅色，育一方山水”黨建示範點，分設“紅帆起航、黨建引領”，“光輝歷程、薪火相傳”，“崢嶸歲月、砥礪奮進”，“改革征程、繼往開來”，“不忘初心、牢記使命”五個版塊，設置紅色黨史陣地和清廉校園文化專欄，把中國共產黨的走過的光輝歷程刻畫在廊道上，把師生的崇清敬廉作品展示在牆壁上，並設立向善書吧，形成全校師生樹立學黨史，知黨情，跟黨走的良好氛圍;同時組織黨員教師學習《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，學黨章黨規，學政治時事、學法律法規和業務知識，引導黨員教師把政治建設放在首位，切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”，不斷從中汲取真理的力量、信仰的力量、奮進的力量。倡議黨員教師確立終身學習的意識，在學習中找差距，在學習中明規矩，在學習中長知識，在學習中守紀律，在學習中樹形象，在學習中作表率。

學校圍繞“陣地建設、制度執行、工作運行、作用發揮”等四個方面的內容規範組織建設。一是陣地標準化。按照“共享共有”的要求，參照“六有”標準，設立標準化的黨員活動室、學習宣傳陣地。二是活動制度化。嚴格執行“三會一課”，嚴格黨內政治生活，支委委員和校務幹部輪流上黨課，增強黨員教師的組織觀念，健全民主評議黨員、聯繫羣眾、請示彙報等制度，推行教職工每半月政治理論學習例會，不斷豐富黨的組織生活，增強黨員參與組織活動的吸引力和向心力。三是工作規範化。以規範組織設置為基礎，通過規範黨員發展、教育、管理和服務程序及佐證材料痕跡化管理，提升黨支部規範化水平。嚴格黨員經常性教育，抓好發展黨員工作中的培養、考察、政審、審批和轉正等環節工作，規範發展黨員各個環節的會議記錄、表冊填報、材料撰寫，嚴把發展黨員“入口”。全體黨員按月按標準交納黨費。四是服務常態化。學校注重完善聯繫羣眾機制，引領黨員教師主動服務社會、服務羣眾，出色完成各項任務，開展無償獻血、“助力創國衞”、“走親連心”等志願服務活動，鼓勵有幫帶能力的黨員教師免費為學困生進行教育教學生活方面的幫扶指導，用感情凝聚人，用紀律約束人，全面推進黨員教師素質提升。落實黨內激勵關懷機制，為老黨員送“兩書一章”和慰問品，為在職黨員過政治生日，增強黨員對組織的歸屬感、光榮感和責任感，激發廣大黨發揮作用的內在動力，確保廣大黨員精神風貌好、工作狀態好、任務完成好。

從今年5月下旬制訂品牌創建方案以來，我們結合學校實際，對照創建工作方案要求，對各個環節做到抓實抓細，落實相應措施，力爭亮點品牌創建能取得實效。

一是堅持“把抓好黨建作為最大的政績”理念貫穿始終，明確黨建重點任務，建立責任清單，推進黨建任務落實。黨建工作與學校工作目標同向、工作同步，實現黨建與教育工作有機結合，領導班子成員率先垂範堅持早到校，遲離校，深入課堂蹲點調研幫助學科老師釋疑解惑，做學困生的幫扶工作，同時發揮黨員骨幹教師的教學示範作用，鼓勵他們聚焦課堂，爭當減負、增效、提質能手，爭做課程教學改革創新的領頭羊。經師生的共同努力，我校榮獲了**市教育教學質量獎，還被評為**州市校本研訓示範校。

二是充分發揮黨建帶羣建的引領作用。學校全面貫徹落實《中國小德育工作指南》，積極踐行社會主義核心價值觀，指導政教處、大隊部聚焦立德樹人，注重個性發展，做到常規工作紮實，重點工作突出，特色工作鮮明，使德育工作服務於學校的總體發展和學生的健康成長。上學期我們分別開展五星班級評選，學雷鋒義務植樹，“五水共治”新洋灘美術寫生，學生心理健康關愛，開闢紅色星期天，馬克思主義無神論教育，舉行“**幸福谷”研學春遊活動，參加“文化創意學校”實踐;舉辦聯盟校班主任論壇，“新中國成立70週年**好故事”比賽等。同時還承辦了**青年志願者關愛農村留守兒童專項行動暨常態化關愛聯盟成立儀式活動;承辦了**學區中國小生藝術節;承辦了**教育學區“獻禮建國70週年暨迎‘六一’文藝匯演”等大規模羣團活動，提高廣大學生的綜合素質。

下階段，我們將以實施“教育系統基層黨建六大提升工程”為載體，緊緊圍繞新時代黨的建設總要求，繼續深入開展紅色領航“立德樹人”行動，進一步強化學校黨組織建設，把黨的思想政治組織優勢轉化為教育改革發展優勢，為進一步提高學校教育教學質量提供強大動力。

品牌活動的總結篇4

一、工作內容：在雙十一。

我在cdd做過售前客服。經過前期的培訓，對xx的規則以及客服人員應該注意的一些事項有了一個大致的瞭解。我們開始自己的工作，主管把我們分成幾個小組，每個組長負責。我在第七組，有八個組員。第一組，當然要互相幫助。分流期間，有的客服接待的客户比較多，其他團隊成員忙的時候也會相應分享。我們的主要工作是回答客户關於產品的各種信息。最常問的問題是尺寸和快遞。當然，也有棘手的問題，考驗我們的耐心和耐力。

二、體驗：客服是服務人員，它要有顧客至上的理念。

尊重客户，儘量滿足客户的要求。我覺得做客服是一個很好的鍛鍊。首先，作為客服，要有親切感，這是考驗我們表達能力的。禮貌和善地説話非常重要。那我們要有很好的耐心，因為有一些不講理的客户。這個時候，我們作為一個客服，要有耐心，要有良好的耐心，要保持良好的品質。如果顧客不講道理，我們就不應該和他們爭吵。最後，作為客服，你要有很好的口才，用恰當的語言向客户説明商品的優點，這樣才能賣出更多的商品。

三、建議：因為之前有過網購經歷，再加上這種客服經驗。

我認為做一個好的xx客服應該對每一個客户購買的商品負責，保證客户買到滿意的商品，得到好的服務。我認為顧客有一個愉快的購物過程是非常重要的。

品牌活動的總結篇5

第一：骨架被弱化，整體佈局混論，沒有突發主題內容，沒有突出主推產品。

主題頁做的太混亂，進入事業單位是，不應該展示全部事業單位的產品嗎，應該按照各省的事業單位分開，排列清楚。分類明確，客户進入我們這店，幾本是一片黑。一個專題頁就這9個寶貝，小夥伴們，我們這是什麼表現?

第二：熱銷寶貝沒有突出，我們幾本打折促銷的都是新品，沒有聚集起客户收藏，加入購物車，其他店鋪為什麼能在開搶一分鐘內下單那麼多，就是因為提前收藏，加入購物車；拿教師資格類來説，熱銷產品省級教師資格，沒有展示，沒有放在顯眼的地方。

第三：準備工作很多，工作量很大，在今天這個銷量上來看，收入與付出沒有成正比。

我們大概是從11月1日正式做準備，把以前的東西全部都毀壞了，重新另搞一套新的模板，新的詳情頁分類。你比如，在我們談到贈送的電子版資料時，不知道是否被全部刪除，重新做一套；把原來按國考年級省考年級分類的詳情頁重搞一套。在客户需要的時候，無從下手發送電子版禮品；在客户進來時，點擊詳情頁時，全都是鏈接到首頁。在時間上和心情讓客户的購物體驗，大大落差，價值感受到嚴重挫折，本來網上購物就是一件麻煩事，從客户準備考試到他下單購物是一個很漫長的過程。如果我們在搞不清頭緒，只能讓他早早的離開。分不開到，理不清自己到了什麼店。只能歎息的離開，享受不到購物的愉快，感覺心裏堵得慌。

第四：庫存不明確，心裏沒有底。沒有提前把老客户整理歸納出來，那些是要發短信通知的，那些是要去主動激活的。

庫存沒有底，怎麼不把有底的做好的呢，教師資格和教師招聘，和銀行招聘，xx和xx建不是很多庫存嗎?我們缺乏一個溝通協調的時間，就像一個愣頭小子，大搖大擺的去參加活動了。三個男人守了二個半小時，才突破一千元。

第五：沒有測試，存在虛假鏈接，價格混亂，14元是一本還是兩本。建造師就只有二建