國小見習總結

這次的見習，是去西峯國小。這是我們第二次到這個學校，可以説，已經很熟悉了，籃球、腰鼓的特色國小，厲害得不得了。但是，我們需要熟悉的不該是學校，我們該去熟悉國小生，我們該去熟悉課堂，真正的下國小去上課。

記得我曾經説過：每次的見習，我都可以學到很多，學到的東西都是不同的。當然，這次也不例外。此次到西峯國小，給我的感觸更多更多，因為，我們開始上課了，終於開始上課了。每人兩節課最少，誰知，這的老師都太熱情了，或許是我們太幸運了，我們班的同學是一節接着一節的上，我就開始擔心了，要上課了怎麼辦怎麼辦？

以前總覺得上課好容易，聽學姐學長的在上課時，還老説他們哪兒不好哪兒不好，自己上了課之後才明白，原來自己一直都是錯誤的。由於我們只是新手，光是備課就要好久，教案要改好幾遍，當你滿心期待的去上課時，學生如果不理你，你也無計可施。

自信和教育機制是我此行最大的問題。自信，這一直就糾結着我，上台容易緊張，一緊張就會慌，就不知道如何上，很嚴重啊；教育機制，發現這個也很重要，我們總是不知道當學生不是按着你的思路來，脱離了你要上的內容，你就不知道如何收，我們的課堂隨即應變能力不夠，我們應該想他們想到的與想不到的。

由於我們的小鬼都是比較聰明的，所以我感覺自己如果沒有比他們厲害，他們是看不起我們的。而且我有一個弱點，對他們兇不起來，兇了就也沒有用，我會和他們玩，所以，他們説喜歡我時，我既高興也不高興。我就像他們的好友，而不是他們的老師，或許，這也是我一不好的地方，應該有威信的才對？

時間説快好快，每週的兩天，我們雖然一直在抱怨每天那麼早去，可是現在，要和他們説再見了，心裏又不捨了。看着他們，我很認真的看着每一個小鬼，記住了他們的樣子，只因為我喜歡他們，他們，是那麼聰明，那麼調皮，那麼可愛，那麼有個性的一羣小鬼，我喜歡他們，是的，我喜歡這羣會拉着我很親切地稱呼我“爸爸”“姥姥”“老師 老師”的小鬼。

西峯小，四（3）班，我的第一次上課的地方，謝謝，就如同我們班獻上的感謝信，是的，謝謝給我們一次又一次上課的機會，謝謝老師一次又一次的指導我們如何上課，謝謝這羣小鬼帶給我的又一次回顧國小，我學到的，會一直記得，也一定記得你們，再見了！