學生實習月總結參考6篇
當我們工作一段時間過後，要學會歸納工作的經驗，寫好月總結，要知道全面的月總結，是能夠讓領導和同事直觀的看到我們的工作情況的，以下是本站小編精心為您推薦的學生實習月總結參考6篇，供大家參考。
學生實習月總結篇1
專 業xx
班 級xx
姓 名xxx
學 號xxx
指導教師xxx
輔 導 員 xx
實習單位 xxx
實習地點 xxx
實習時間xxx
鑑定結論 （校內） （企業） □優秀 □良好 □合格 □不合格
1、 頂崗實習報告編制説明
適用在建水利工程的施工、監理等頂崗實習，按15周計劃任務進行，建議合理安排時間填寫報告，避免前鬆後緊。另外本報告採取引導模式，根據報告內容提示結合實際工程，及時總結，形成成果。每部分結束都安排有思考題，涉及在校期間學習的專業基礎課和專業課，思考時請先判斷屬於哪門課程領域，查閲相關資料規範，依據所學理論知識並結合工程。避免直接從網絡搜索答案抄襲。 提交報告時，只需提交統一編制印刷總結報告，無需另外提交其他文本，若報告中預留的空白處不夠，可以在相應位置粘貼上增加的內容，所有內容均手寫手繪，謝絕任何形式的複製（如從資料上剪下粘貼）。報告只涉及到水利工程施工準備、導流、主體工程施工，不包括機組、電氣、金屬結構安裝等工作。
如在實習期間，有些分部工程已經結束、未進行或未接觸，請參考項目部資料或其他項目的資料進行填寫。
2、 實習單位的基本情況
安徽偉誠建設工程有限公司，20xx年5月27日成立於安徽省合肥市包河區，公司現有房屋建築工程施工總承包貳級、市政公用工程施工總承包貳級、水利水電工程施工總承包叁級、公路工程施工總承包叁級、土石方工程專業承包叁級、鋼結構工程專業承包叁級、裝飾設計施工一體化貳級、環保工程專業承包叁級、體育場地設施工程專業承包叁級等工程承包資質。 公司技術力量雄厚、施工設備先進、企業管理科學、質保體系完善、始終堅持實施品牌戰略，向社會、業主和用户提供一流的產品和服務。 ☆思考：本單位的企業文化是什麼，對新員工的業務培訓有哪些獨到之處？
安徽偉誠建設工程有限公司的企業文化是以員工為中心以發展為根本注重員工的教育和發展努力發展為複合型人才，公司對員工的培訓主要是以公司的老員工，項目經理為師，帶領新員工、學習培訓新員工的施工經驗和見識，並且規劃分為各個老師來帶領，並定期帶領新員工去施工現場和公司的各個工程項目去看看，為新員工解答疑惑，工作上的問題。
3、 實習崗位描述
施工員和資料員
①緊密配合施工，堅持實事求是、認真負責的工作作風。 ②測量前需瞭解設計意圖，學習和校核圖紙，瞭解施工部署，制定測量放線方案。
③會同建設單位一起對紅線樁測量控制點進行實地校測。 ④測量儀器的核定、校正。 ⑤與設計、施工等方面密切配合，並事先做好充分的準備工作， 制定切實可行的與施工同步的測量放線方案。 ⑥須在整個施工的各個階段和各主要部位做好放線、驗線工作， 並要在審查測量放線方案和指導檢查測量放線工作等方面加強
工作，避免返工。 ⑦驗線工作要主動，驗線工作要審核測量放線方案開始，在各主 要階段施工前，對測量放線工作提出預防性要求，真正做到防患 於未然。 ⑧準確地測設標高。 ⑨負責及時整理完善基線複核、測量記錄等測量資料。 ☆思考：本崗位對應的初級、中級、高級執業資格證書分別是什麼，如何
獲取？
施工員由兩個地方發，一個是勞務部頒發的施工員職業資格證書，分為三個等級：初級、中級和高級，此證是全國通用，不分 地域的；另一種是建設廳發的施工員證書，只能在省內使用。
4、 工程概況
兆河治理工程施工第5標段（樁號0+000~6+600段河道疏浚及堤防填築和加固工程）0+000～
6+600段河道疏浚（其中2+600～3+000段為旱挖段，其餘為水下疏浚）、堤防填築、填塘固基、護坡
及上堤道路、4座泵站和4座穿堤涵洞重建、機電設備安裝工程，金屬結構製作與安裝工程等。
☆思考：水利水電工程等級如何劃分？水工建築物級別如何劃分？水工建築物按其作用可分為擋水建築物，泄水建築物，取水建築物，整治建築物以及專門為灌溉，發電過壩需要而興建的建築物。 根據《水利水電工程等級劃分洪水標準》sl252—20xx的規定，水利水電工程根據工程規模、效益及國民經濟的重要性，劃分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ 五等。分等的指標有庫容，防洪、灌
溉、治澇、洪水和發電等。
5、 施工條件
5.1水文氣象
巢湖市多年平均氣温為15.8℃。全年極端最高氣温為39.2℃，極端最低氣温為-xx.2℃。其中：春季，平均氣温10—22℃。夏季，平均氣温高於22℃。秋季，平均氣温20—10℃。冬季，平均氣温低於10℃。夏季最熱月為7、8月，平均氣温為28.4—28.7℃。冬季最冷月為1月，平均氣温為2.4—2.7℃。
本地多年平均相對濕度為70%，最大為81%，最小為64%。夏季最熱月平均濕度為75%，冬季最冷月平均濕度為68%。
本地多年平均在1000—1158毫米之間。在年內分配上，7月最多，12月最少，主要集中在適宜農作物生長的4—10月。
學生實習月總結篇2
現在已經是這個學期的第十五個星期了，也就意味着我們的實習任務已經接近尾聲了。在這裏呆了三個月，有時還會有連續兩個星期都沒有回過廣大。説實話，剛開始的時候還真的有些不習慣。覺得這裏的吃住穿行都與廣大的有很大的不同，會多多少少地感到不適應。但是，經過一段時間的瞭解和生活後，逐漸地就適應了這裏的生活。到了最後，還覺得捨不得這裏的一草一木，人和事物。感覺自己像是被這裏的環境同化了。然而，自己心裏明白，始終會有一天，我要與這裏的一切揮別了。所以，心裏早已經打了底，只希望在臨走時，不讓自己太過傷感就足夠了。
在物理的教學工作中，我體會到了很多以前在大學無法學到的知識。在第一次聽物理指導老師講時，自己會不由自主地比見習時要聽得更加認真。可能是在實習時期自己都要講的緣由吧，所以想更加領悟到老師講的要點和精髓，以便在自己日後的教學工作中可以有所體會。包括板書、的條理性、老師説話的方式、邏輯、語速。對學生的監督等等等等。而在老師講的過程中，我也偶爾會觀察一下同學們的精神狀態。看他們在老師講到哪個知識點時會特別的困惑。在下時也會問一下他們的情況和作出適當地輔導。
經過聽了將近五節物理後，在我的申請下，陸老師也同意讓我在我所帶的那個班上一節。由於教學時的緊張，我所講的剛好就是一節實驗，要到實驗室上教學。而這也是孩子們上到高中後第一次上實驗。在認真細緻地寫好教案並在老師的指點下，我上了“戰場”。因為老師已經提前跟我説過通常在實驗上學生都會比腳躁動。經常會觸碰實驗儀器和吵鬧，所以除了要認真教以外，還要多管管室的紀律。這是我要做好心理準備的。沒錯，第一次上，還是上實驗，緊張是免不了的，連手心都出汗了。不過還是得硬着頭皮上了。
然而，出乎我的意料是，在整節實驗上，孩子們的紀律一直保持着不錯的狀態。除了在做完實驗要聽回我講時會有些小吵鬧。其他時候都能夠專注地聽我講。後，老師也對我第一次的講予以充分的肯定，也對某些細節提出了建設性的建議。總的説，還是做到了老師應有的水準。
在第一次月考後，我又再次向物理指導老師申請講一節試卷分析。在上一次講後，這次我對自己的信心增加了不少，覺得自己能夠上好這節。可能是由於信心有些過於膨脹了，這次備我也沒有太過細緻。只是在某些重要的題目上面作個分析，其他題目都打算是隨機應變了。誰知在講時，出現了諸多問題，包括：講解某道重要的題時沒有引申出其他例子，以致同學們聽不懂；有同學對其他題都不明白。但我沒有準備好，所以也就會緊張，講不好；講時比較枯燥，令很多同學都沒有精神聽下去。再加上那天我生病了，講效果自然就下降了。指導老師見狀後也體會到我的難處，他也深知試卷分析上起是很有難度的。
從這次講，我也深刻體會到自己其實在教學方面還有很多方面是做得很不到位的。還有很多東西需要學習。在之後的每一次講中，我都吸取教訓，努力提高自身的教學素養和水平。
學生實習月總結篇3
作為一名冶金專業的學生，選擇市場營銷對我來説是一種挑戰。一切從零開始，證明自己有在社會上生存下去的能力，為未來的事業打下堅實的基礎。
一、實習目的
本次實習的目的在於通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，希望能幫助自己以後更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。
一般來説，學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距，學校主要專注於培養學生的學習能力和專業技能，社會主要專注於員工的專業知識和業務能力。對於我理論知識掌握不多來説是一個好的方面，我可以迅速的瞭解掌握理論知識，進而進行實踐，現學現賣不失是種好方法，而且理論知識掌握的更深刻。
實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，並在以後的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。作為一名外專業的實習生，我必須更多的時間和精力投入到工作中去，學習和掌握相關知識，實現實習的真正意義是對自己磨練或者説一次歷練，因為當代社會是一個充滿嚮往和殘酷競爭的社會，每天都上演着沒有硝煙的為爭奪市場的戰爭。因此我們要加大實習力度，培養自己的實際工作能力。
二、實習內容
實習的內容主要是銷售櫥櫃枱面板材，學習公司的企業文化、銷售技巧、團隊協作精神等各方面的知識。憑着對本公司產品的瞭解和與其它公司產品的對比，突出本公司產品的優點和公司的良好信譽，積極開拓客户源，向顧客推銷產品，並儘量推銷系列產品，完成公司分配的任務。
三、實習總結
通過一段時間的市場營銷專業實習，使我受益匪淺，在銷售方面我不敢説有了深刻的瞭解，但通過學習使我理清了思路，市場營銷對於原本的我既陌生又熟悉。所謂陌生，是在這之前我從沒有真正意義上學習和研究過它，對它的認識僅僅是表面而已；所謂熟悉，是説市場營銷從來都一直伴隨在我們身邊，例如最簡單的例子，我們去超市購物，去逛街，去商店的遇到它，市場營銷出現在我們生活的各個角落。這次的實訓，把書面上的知識與實際相結合，這樣不僅加深我們對營銷的理解，鞏固了所學的理論知識，而且增強了我們的營銷能力。
實習是個人綜合能力的檢驗。此次的實習，我也深深體會到了積累知識的重要性。俗話説：“要給別人一碗水，自己就得有一桶水。”我對此話深有感觸。通過這次實習，我真正領會了一位師兄送給我的一句話：“在學校要多看多學，到了社會總有用到的時候。”此次實習還增強了我畢業就業的信心和勇氣。現在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質。自己有了能力，到時候才會是“車到山前必有路”。今後社會需要的人才是一專多能，甚至是多專多能的人才，這一理念帶給我的衝擊就是：學海無涯，只有不停的學習新的知識，掌握新的技能，你才能被社會所接受、所承認。這次實習在社會適應也得到了很大的提高我深深地體會到，別人告訴你的不一定都是正確的，也許他們都認為不可能的事，如果你去做了就變成現實。
營銷是一個很重視實踐的專業，所以，倘若我們只會空談知識，哪怕是再精妙的言論恐怕到了實際中也只是“空談”。。我們要重視對於任何營銷的實踐，總結經驗，不斷地提高自己。
在這次實習過程中，我有如下深刻的體會：首先，營銷的本質是人的營銷。在與促銷溝通的過程中，發現很多時候，同樣的產品和價格，但是不同的人去操作，方法和結果往往是不同的，很多做的好的促銷就是依靠自己的人格魅力去打動消費者的。要想讓別人接受你的產品，第一步是要讓他接受你這個人。其次，做好銷售必須把每件事情落到實處，並且不斷跟蹤更進。做好銷售是一件系統工程，對於每一個環節來説，都非常重要，任何一個環節操作不好，都難以達成銷售的目標。
對於我們這樣的學生來説，雖然銷售這工作看似簡單，其實卻沒辦法很好的掌控，因為我們缺乏足夠的經驗。銷售十分依賴於銷售人員的個人魅力，另外，團隊精神也十分重要，銷售不是自己一個人的工作，而是整個團隊共同的目標，只有做到團結在一起，發揚每個人的優勢，才能高質量地完成任務。
這次實習，我還總結出要做好銷售就應該做好如下準備：第一，精神狀態的準備。在銷售的過程中，如果銷售人員有一個好的精神狀態，就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍，那麼這種積極的上進的情緒總會影響到他人，因為在看產品的時候，我們的銷售人員就是直接體現我們品牌形象的，所以銷售人員素質的提也是產品提升的一個重要標誌。精神狀態好的銷售人員，成交的機會也會比較大。第二，專業知識的準備。在接待顧客的時候，由於我對產品的知識的不熟悉，在顧客詢問性能和產品的有關事項時我總是不能很好的介紹，就是這麼一點小小的產品知識，你不懂，顧客就不會買你的產品。第三，對顧客的準備。當我們瞭解了相關的產品知識的時候，就是我們掌握銷售的第一步，精神狀態的表現還從我們的儀容儀表表現出來，具備一定禮儀知識的銷售人員，才能讓顧客感覺到自己的銷售業績提升還需要我們瞭解顧客的，只有我們對顧客掌握的越多，我們就能更能把握顧客的心理，和顧客建立一種和諧的關係，創造一種輕鬆休閒的購物環境，善於傾聽顧客的每一句話，然後分析顧客是否有購買的意向，推薦適合它的產品。
在這段時間裏我的感觸頗深。以前總將自己的眼光侷限在很小的空間裏，現在才知道自己是多麼的短淺，總認為市場營銷就是將產品推銷出去，從來沒有去想推銷的方法與策略，使我深深明白到銷售的重要性和艱難性，根本不是想象的那樣簡單。它使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要，但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。更重要的是，它使我們初步培養了專業興趣，初步設想了未來發展的方向，為今後的專業學習及就業打下了良好的基礎。
實習的時間雖然不長，但是我非常珍惜這次實習機會，在有限的時間裏加深對銷售的瞭解，找出自身的不足。這次實習的收穫對我來説有不少，我自己感覺在知識、技能，與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫。總體來説這次是對我的綜合素質的培養，鍛鍊和提高。而且，通過這次實習，在市場營銷工作方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今後的競爭力。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中逐步的積累，不斷豐富自己的經驗才行。通過這次實習，我成長很多，作為一個學生，一個銷售專業的學生，我學到了在學校不可能學到的知識，通過這次到企業的實習，我明確了自己以後做企業的方法和要走的道路。同時，也深知自己需要做些什麼。我會多讀書、多思考，再以後學習和工作生涯中，做一個活到老學到老的人，不斷進步。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。
總之這次實習使我受益匪淺，讓我看到了自己的不足和長處，並鍛鍊了我各方面的能力，吃了很多苦，亦學到了很多書本上學不到的知識，認識了更多的人。所有這些都將在我的人生中起到積極的作用。雖然説我學的有限，但起碼我對於銷售這個行業還是有了更進一步的瞭解和認識。這對於我今後的學習和工作將產生積極的影響。通過這次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。現在，我意識到必須要做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質，不斷豐富自己的工作經驗。同時，注重專業知識的學習。這樣才能使自己有紮實的文化基礎，迎接以後就業中各種嚴峻的挑戰。
學生實習月總結篇4
實習地點：
實習時間：2月24日星期三——6月30日星期四（實習一百二十六天）
所教學科：信息技術
教學年級：七年級、八年級、九年級
課程安排：平均一大週三十節正課，主要開設課程：word、excel、ppt、windows、ie、五部分；另外組織帶領計算機社團九十一人，主要開設課程flash二維動畫製作
時間倒流——
2月24日晴
一輛大巴車顛簸着駛進偏僻的拐角，車停了，百米不足，隱約地透過遮擋物的縫隙可以看出那是一所學校的牌子，不大不小，剛剛可以分辨出——中學，懷着對實習生活的嚮往，跳下車來，拍下我第一眼的.實習學校，忐忑又興奮，我不知道會是怎樣的變化。下午三點四十五，走向神聖的講台，我的第一節課——九年級三班，沒錯！九年級。偌大的教室感覺不到半點自己存在的安全感，我就這樣走上了講台，開啟了我人生中的新航線。
時間定格——
6月5日星期日
在中學過往的曾經就像是一張又一張的幻燈片在我的腦海裏面不停地切換，彷彿沒有盡頭……
畫面定格一：全班起立，高喊“老師好”；
畫面定格二：公交車上站起五六個你的學生，輕輕地説了一句“老師坐”；
畫面定格三：五六個小姑娘每人拿着一朵彩色泡沫手摺的玫瑰花放在你的手裏；
畫面定格四：一個棒棒糖偷偷地塞到你的手心，只聽到一句“老師，辛苦了”；
畫面定格五：羞澀的跆拳道小才女敞開心扉與你説話；
畫面定格六：運動會上全身心的為賽場上的學生加油，他們就這樣在你的加油聲中與你擦肩。
畫面定格七：五月素質教育月，全身心的與全體學生們準備節目表演並參與其中；
畫面定格八：每天與學生們一起跑操，喊口號，做佳木斯廣場舞，還有廣播體操……
畫面定格九：校長在茫茫的夜色中用手機記錄下最寧靜的校園，然後滿意的分享給我們實習生看不一樣的校園；
……
太多的畫面，太多的回憶，太多的不捨與留念。
著名作家冰心曾説：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長路，裝點得香花瀰漫，使得穿枝拂葉的行人，踏着荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，也不是悲涼。”在這為期半年的實習生活中，一百二十八天，中學，一個世外桃源的四合院式小校園，宿舍、教室、辦公樓、辦公室正好圍起來，放眼環顧，一覽無餘，竟然莫名的有一種家的感覺，在這裏，我們收穫的不僅僅是教育教學經驗，更多的是對為人師長的那份無法抗拒的責任，是關愛有加的那份真誠。
頂崗實習，讓不同專業，性格各異的我們齊聚在中學。生活中，我們相互扶持，相互學習，通過頂崗我們深刻理解了唐伯虎所説的：“琴棋書畫詩花酒，當年件件不離它。而今般般皆交付，柴米油鹽醬醋茶”的艱辛。朱自清先生時時眷顧父親的背影，而我最難以忘懷的是十一個人一起在超市採購油鹽醬醋茶的背影，是十一個人圍在廚房裏爭相炒菜的背影，是十一個人齊聚在龍頭前一起洗碗的背影，是全體教職工大會時齊坐一排的背影。一幕一幕就像是一張又一張的幻燈片在我的腦海裏面不停的切換。
教學上，我們相互促進，共同提高。穿梭在教學樓與辦公室之間總有那麼幾個實習的夥伴，拿着dv、三腳架，就像是專業的攝影師走向教室，然後開始熟練地架起三腳架、打開dv，為實習小夥伴錄一堂課，課後轉出視頻，經過二次觀察自己上課的模樣，查看自己上課出現的問題，總結反思教學經驗，提高上課講課的方法，達到事半功倍的效果。半年來，我們同處一個屋檐下，屋檐裏是我們用心更是用愛共同鑄造的家。
老舍曾用這樣的語言來概括自己養花的經歷：“有；喜有憂，有笑有淚，有花有實，有香有色，既須勞動，又長見識”，對於我來説，學生就是我傾注半年心血澆灌的小花。為他們好學而喜，為他們不求甚解而憂。笑因他們活潑懂事而生，淚因他們不服管教而流。專注的眼神是花，優異的成績是果。教學中，有書的香氣，課堂外，有嬉耍的歡愉。每一次的備課，每一次的談心，是我精心的勞動，每一次的教學總結豐富了我的經驗，開闊了我的學識。在這個快速發展的信息時代努力追上時代的腳步也不是一件輕鬆的事情，信息技術不同於其他學科之處在於，追趕的腳步永不停息，知識的容量不是你能輕易想象中的大，基本的學科知識是我們老師義不容辭的責任，但帶領學生走進信息技術領域，讓他們主動的樂觀的去願意深入學習這就需要教師首先具有一定的基礎，信息技術絕對不是簡單的操作題而已。
記憶最深刻的莫過於五月，我清楚的記得，那是五月二十四日，邢台市信息技術雲考試會考，也是因為這個原因，我有了第一屆畢業生，進入五月開始，我就停了七年級和八年級的全部課程，全身心的投入到九年級緊張的會考氛圍中，雖然信息技術會考佔的分比重不是非常的大，但每一分都是我的教學態度，每一分都是我對教師崗位的認可，我要為自己的教學態度而買單，也就是從那時起，我擔任起國中畢業生的重擔，每天早起，收拾完畢八點開始就開始進入課程教學、講解，每天十一節課連上，每節課帶兩個班級，一天下來二十二節課，中間除了換班級基本上是不下課的，在此之前，我從來不知道，我是可以做到的，但自從站在中學的講台上的那一刻，我就徹徹底底的明白，沒有什麼不可以，確切來説是一定可以！千言萬語化作一句話——“我願意”。我願意為了這幫可愛的國中生竭盡全力的付出，我願意為了自己的“老師”這個稱謂付出我儘可能的一切精力；，就這樣一天一天，我堅持了半個多月，五月二十四日，跟隨者校車，帶着我的第一屆畢業生，就這樣走向了考場，每一場的學生進入考場，進去的不只是他們，我的心同樣與他們一起進去了，自己參加過這麼多次考試，從來沒有過現在的緊張，每考試出來一批人，我就會特別的關心考的怎麼樣，聽到他們説到簡單兩個字，我就會想到詢問一句有沒有馬虎，聽到説較難，我就會耐心的詢問是什麼題目，簡單的給其他人在考場外講解一番，然後目送着下一批我的畢業生進入考場。
也就正是這一次機會，我帶領了第一批全體九年級畢業生，我懂得了什麼叫做責任，什麼叫做付出，也就正是因為這個機會，我深刻的懂了身為老師的那種期盼——青出於藍而勝於藍！
頂崗實習，讓我第一次認識到感恩節設立的意義，我不會忘記那輕語耳邊的一句“老師您辛苦了”，還有那些算不上清秀的但卻着實讓我欣賞感激的字跡，我不會忘記遞到手邊的紙條上動人的文字。琦君老人説：“眼因流多淚水而愈益清明，心因飽經憂患而愈益温厚。”實習，讓我們眼更清明，心更温厚。
實習後期，我們十一個人共同策劃了並參演了自導自演的話劇——最後一課，將整個實習過程通過話劇的形式呈現出來，話劇一開始輕快的氛圍，就如同我們初來乍到時的激動愉悦；隨着話劇的開始，逐漸開始跌宕起伏，就如同我們實習過程中遇到重重的困難，雖然情緒低落過，遇到過不開心的種種，但我們互相鼓勵着、堅持着、努力着，所有的一切在我們的堅持不懈下，總在向着美好的一面發展着；話劇逐漸接近尾聲，到處都是別離的傷感，就如同我們離開的不捨，最後畫風一轉，每位實習老師以一一轉身，每人一句對未來的期盼，共語——願我們實習的時光成為你們的保護傘，戛然而止。策劃話劇的過程，讓我們的心更加的沉重，心裏想的除了自己，還留出一片地方，那一片放的都是我們的學生們。
最後，感謝師範大學為我們提供的寶貴的實習機會，感謝中學這個像家一樣到處充滿着温馨的學校，感謝命運帶領我來到中學，感謝校園裏面天真無邪的笑容，感謝的每一場遇見，這一次的實習生活將會是我這一生最寶貴的財富。
學生實習月總結篇5
實習很快要結束了，十幾年的學生生涯將要接近尾聲，實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。後，我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰，實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去，在實習中不斷磨練自己，增加一些實踐，從中找出自己不足之處，虛心學習一些實用知識，在實習工作中不斷學習，反覆推敲，事事總結，從中積累自己的一些實用經驗，我抱着這樣的觀念和目的，我選擇了杭州攜職旅社有限公司為實習單位。
通過三個月的實習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件，因為第一，公司是杭州工商註冊，為全國各地來杭州求職的大學生提供住宿並給他們進行免費職前培訓，幫助找到工作的單位，所涉及的行業比較新穎並且前景看好，發展潛力大;第二他又是新型企業需要有一批有知識有才能的人去創業，去開拓它也是一個最能鍛鍊人的地方，這將對我們日後的工作經驗的積累也是具有幫助，也給我們實習提供鍛鍊的平台，首選單位，並有許多晉升的機會。第三公司的老總是一個有想法，有遠見規劃，並很有才華的一位領導人，能找到這麼好的一個實習機會，確實是我三生有幸，特別對我來説，一個從農村考入大學的而又剛從學校邁入社會的青年來説，任何實踐經驗去裝滿它。而在實習期間，攜職的老總總能在工作中耐心指導我，在具體工作操作中點撥我，並能在生活中也經常指點我，他會給我們進行職前培訓，實用指導，規範化訓練，還經常帶我們出去與社會接觸，實地傳授一些經驗和技巧，包括與人溝通，做人準則及與外界聯絡和聯繫，注重培養我實戰能力。在實習中我已深入感覺到攜職老總又是我們的良師益友，他身上有許多讓人欽佩的才華和優點，從而使我產生模仿他值得我學習的一切。總而言之，通過攜職的實習，確實讓我感到受益匪淺。
通過實習，現我對待工作的態度也有了進步的正確認識，樂觀和積極是我們首選，不管有多麼的艱苦，我們都會去面對，去挑戰，目的是能磨練自己的意志，使之能迅速成長。攜職是一個剛進入階段的企業，很多工作也需要靠大家的自覺性，雖然工作已有勞目標，但需要經過自己穿身去體驗嘗試，坐落才會有第一手的市場反饋信息。一旦方案制定，同時又需要馬上去執行，有時候及這塊又要兼顧就業服務和招聘公司人員等各方面的工作，有時確實感到工作壓力還是很大的，但由於我能踏踏實實地去幹，去做，最後總結讓我看到成績我也會感到很欣慰的。
①在實習中我還和各類培訓企業以及高校進行聯繫，
②線上線下的宣傳，如網絡百度貼吧，線下通過省市人才市場資料的派發，
③對入住人員提供就業服務，
④進行攜職人員的的和筆試等工作，從而還要進行一些旅社知識和規範操作的實訓。通過以上具體工作，我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇於激流勇進，有的工作雖然單挑又重複，但這是磨練意志最有效的，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰鬥”，只要希望還在，勝利一定屬於我們。
實習馬上就要結束，但我已對攜職有了深受的感情，這裏有一個能戰鬥的團隊，我將留下來繼續戰鬥。能成為一名攜職的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習中取得了一些成績，得到了許多寶貴的經驗，但我深知千萬不能滿足現狀，這才是萬里長征剛邁出第一步，我還要不斷努力，發揚成績，用於拼搏，爭取更大的進步!
學生實習月總結篇6
一、實習説明
(1)實習時間：20xx年x月x日至20xx年x月x日
(2)實習地點：xx市xx區橫崗鎮雅大印刷廠
二、實習單位簡介
中星集團控股有限公司(前身為中大印刷集團控股有限公司)，早期為一間專業印刷標籤的小型公司，由薛濟傑博士於1979年創立，並在1992年於香港聯合交易所上市。直至1983年，中大印刷業務擴展至以3m物料印刷標籤及面板，成為當時於香港為數不多的3m授權標籤加工商之一。
1987年，隨着業務日漸擴充，成立雅大柯式印刷有限公司，專注印刷彩盒、説明書、兒童書、小冊子及紙製品以迎合此領域不斷增長的市場需求。同年於中國深圳設立廠房，配備現代化印刷及加工設備，另設有質量控制及產品研究部門以確保產品質量、提高生產效率。
三、實習環境
(1)瞭解過程
第一次進入車間，就想打退堂鼓，車間裏有一股很濃的膠水味，刺鼻，很不習慣，我怎麼能在這裏工作一個月?一切對我來説都是陌生的，工作環境不好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然。我在心裏問自己，我能堅持一個月嗎?賭一下吧，還沒開始，怎麼能輕易放棄?我所在的部門是製品部,第一天進入車間開始工作,所在小組的組長給我安排工作任務，分配給我的任務各式不一，先是讓我刮盒子的邊，把有痕跡有褶皺的地方刮平，因為不熟悉，我的動作很慢，組長批評我，然後讓我和包邊的同事換位置，讓我包邊，盒子本來就有膠水，沾到手指都是黏糊糊的膠水，特別難受，組長的要求很高，要質量也要速度，速度達到了，質量不過關，又捱罵!接着組長又讓我去擦盒子的膠水，做盒子，拆廢料。。。。。。第一天的工作流程就是這樣繁瑣，以後也是這樣，下班後有點崩潰了!
作為初次到社會上去工作的學生來説，對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是很少的。一開始我對車間裏的各項規章制度，安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解，於是我便閲讀實習單位下發給我們的員工手冊，向小組裏的同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及加班等有了一定的瞭解。我所在的車間的工作時間為：早上7：45至晚上8：45或者是早上7：45至晚上6：45，隔半個小時，即晚上7：15至晚上 10：15。
(2)摸索過程與實際操作
對車間裏的環境有所瞭解熟悉後，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天提前到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待組長集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。因為我所在的組是一個流動的組，就是説如果別的組需要人幫忙，我們組長就要安排人到位。我經常被組長派來派去，每天工作的地方都不一樣，跑來跑去，特別無奈。不過卻可以接觸到不同的工作，沒有那麼枯燥，還可以認識很多人。
