學校安全後勤工作總結6篇

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學校安全後勤工作總結6篇

學校安全後勤工作總結篇1

後勤食堂衞生安全工作總結我校一直比較重視學校食堂衞生以及早餐質量的管理工作,成立了學校衞生工作管理,校長親自擔任組長,成員由學校行政、後勤的有關人員組成。同時,我們還制訂了詳細的學校衞生管理制度,並定期深入到食堂進行檢查落實。我們還申請了《食品衞生許可證》,並按時進行年審。

在具體的食堂管理中,我們採取了以下的一些措施:

一、在原料質量及粗加工方面做到:

1、原料由專人到指定的長期供應點採購。

2、設有專門的原料驗收員,經驗收,腐爛變質等不合格的原料堅決不予進入學校食堂。

3、有專門盛放原料的容器,絕對不能讓原料被污染。

4、設有原料加工的專用場地。

5、原料清洗做到葷、素分開。

二、在食品貯有方面做到:

1、食品分類存放,排列整齊。

2、有食品貨架和貨櫃,並做到離牆、離地存放。

3、倉庫做到乾燥、通風通氣,有防潮、防黴設施。

三、食品製作及餐間做到:

1、通風透光良好,給、排水方便合理。

2、地面有無毒,耐腐、蝕材料構築,無積水。

3、粘貼有白色瓷磚牆裙。

4、天花板光滑整潔,無黴點,無蜘蛛網。

5、灶台及分餐枱粘貼有白色瓷磚,並保持無污漬垢。

6、設有能防蠅、防蟲、防塵的衞生設施。

7、高有青菜浸泡池,買青菜要求先行浸泡20分鐘。

四、對餐具做到:

1、有專人負責洗滌,消毒餐具。

2、設有餐具洗滌池,沖洗池及消毒池。

3、已消毒的餐具採取了保潔措施。

五、食堂衞生人員方面做到:

1、食堂從業人員都經過健康檢查,並取得健康證

2、上班都要求穿戴工作衣帽,頭髮不得外露

3、講究衞生,不得留長指甲,不得戴戒指

4、不能隨地吐痰,不亂丟廢棄物

六、在環境衞生方面做到:

1、室內水池加蓋上鎖

2、環境衞生保持清潔,無衞生死角,無積灰

3、高有垃圾桶並加蓋,能及時清除

4、排污溝保持通暢

存在問題是:

由於我校場地有限,房屋殘舊,待村委撥款到位後,立即動工改建。

學校安全後勤工作總結篇2

本人作為學校總務,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,總務工作堅持後勤工作必須服務於教學工作中心的原則。一學期來,總務處在校長的領導下,按照學校總體要求,盡心盡力做好後勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下:

一、加強員工思想建設強化責任意識

我奉行以人為本理念,本學年進一步明確職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,努力提高服務水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中,極大限度地做好服務工作。

二、做好後勤服務常規,工作有條不紊。

1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,保證教學工作正常開展。

2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的採購工作,本着既滿足需要又注重節儉的原則,保證教學正常需求。

3、關愛師生,後勤服務有保障。學校對教室內的玻璃、門窗,宿舍水電等進行維修,發現問題及時解決,針對暑期來臨,學校投入必要的資金,購買一批空調,保證師生正常工作和學習。

4、警鐘長鳴,狠抓安全不放鬆。開學不久,根據教育局的有關佈置,對學校校舍,教學設備、設施進行了安全檢查,把問題解決在萌芽狀態,使之安全運行。

5、加強水電管理。做好學校巡視,發現水電異常,及時尋找原因,減少損。 對學校陰溝、糞便池、污水管道的維護。

6、積極開展愛國衞生運動。展開校園衞生整治,為美化校園盡職盡責。

7、做好衞生防疫工作,對學各種設施做好消毒,防止疫情在學校蔓延,並做彙報及溝通。

8、做好食堂的管理和檢查,使師生吃上健康又安全的飯菜。

9做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失。

10、硬件建設,改善辦學條件。新增了20腦,並對機房線路進行改造。學校爭取資金,新增了36台空調。

三、育教學方面

本人擔任二個班級會計課,周課時11節,想盡各種辦法,提高教學效果,讓學生學一技之長,提高自身竟爭力。

總之,本學年總務工作,領導的重視,自身的努力,取得一些成績,但還有許多不夠,以後盡力改善。

學校安全後勤工作總結篇3

一、學生食堂改革

1、期初通過召開住宿生家長會,解決了住宿生配餐制問題。

2、與僱用人員簽定協議書,進一步規範了學生食堂、單身教工食堂的管理。

3、與“日輝包子店”簽定了協議書,解決了學生早餐問題。

4、擬定了生管職責,與生管人員對住宿生伙食開支情況進行階段性小結。合理安排學生配餐。

二、學校環境改善

1、安排人員清除校園雜草、修剪花木。

2、安排人員對校園垃圾進行了不定時的清除與焚燒。

三、辦公用品及財產添置

1、為“三支一扶”教師添置了生活必需品。

2、添置了學生食堂窗簾和辦公室窗簾。

3、為辦公室添置辦公桌7張,辦公電腦5台,打印機3台。

四、工程改造,科室搬遷

1、完成一樓辦公室改造、學生食堂鍋灶、煙囱改造。

2、完成了教師辦公室、資料室的搬遷。

3、成功合理轉移旗杆,

4、對一樓辦公室、體育室窗户安全進行鋼筋加固。

5、建設垃圾池2個,改造單身澡房1間。新建門衞廚房1間。

6、製作德育宣傳欄1個。

五、後勤保障工作

1、下校瞭解農遠工程使用情況並對部分設備進行了維修。

2、協調水、電、廣電、電信等有關部門關係,聯繫督促技術人員對學生食堂電冰箱、保鮮櫃、辦公室辦公電腦及網絡、教學樓電路、窗户玻璃、門衞電路、監控攝像頭、投影機等硬件設施的維修。

3、組織師生對操場活動的石頭進行了初步的整平,努力排除安全隱患。

4、組織了教師對各樓層的樓梯進行油膝劃線。

5、組織人員對全校自來水因冰裂損壞進行不定時的修護,確保校園廣大師生日常用水得到供應。

6、重新佈置小會議室,學校榮譽牌匾上牆。定釘各處室牌、班牌。

7、組織人員對辦公室一樓走道邊及教室玻璃進行更換和修補。

8、聯繫人員對學校門前路段路肩和學校水泥場地邊進行泥土填補,為春季綠化做準備。

9、組織人員對上期因突發水災放假造成的未歸還圖書、免費循環使用教科書的回收。

10、組織人員對多媒體教室部少損壞的座椅進行修理和調整。

11、組織人員對對單元試卷、學習資料等材料的發放。

12、組織安排後勤人員做好其它保障服務工作,確保了學生家長會、教代會、學生運動會、教研開放周、慶元旦、期末會考等系列活動的順利舉行。

13、對學校各處室財產進行了登記造冊和外流財產的回收,進一步規範了學校財產的管理與合理使用。

六、其它工作教育標語

1、組織“人普”編碼員及部分教師完成了上級下達的對全鎮7305户、30252人口的“人普編碼任務。

2、組織教師完成了對全鎮最後一批“文盲”的測試材料及成績登記造冊材料的收集、歸檔。

3、組織學生參加縣運動會。

七、存在問題

1、學校水、電浪費現象較為嚴重。

2、免費循環使用教材回收率不夠。

後勤工作千頭萬緒,很多工作都要有超前的服務意識,作為後勤管理人員,我們只能以“勤快、勤儉、務實”的工作作風,通過有效的後勤管理,以最小的投入、最低的物質消耗,取得最大的效益,實現後勤管理中“人盡其才,財盡其力,物盡其用”,最終促成學校後勤管理的規範化,形成***的後勤管理模式。

學校安全後勤工作總結篇4

本學期後勤工作圍繞“飛快提高本校教育教學質量”中心目標,樹立為教育教學第一線服務的思想,結合我校的實際情況,切實做好後勤保障工作,為我校提高教學質量創造了有力條件,具體工作做到了如下:

1、加強了後勤管理,完善了各項後勤管理制度並落實到位。

2、積極做好了校園環境衞生保潔工作,將學校廁所進行了改造,化糞池按上級衞生標準改造的,加大了預防流行性疾病的宣傳力度,培養學生良好的衞生行為習慣,及時監控師生的健康情況,杜絕校園傳染病的發生和傳播。

3、為教育教學提供良好的條件。在資金缺少的情況下,添制了無線話筒及擴音器。

4、完善了學校安全保衞規章制度,提高了師生安全防範意識“以防為主,防消結合”,管理好學校大門等學校各項設施,為師生提供了一個良好、安全的學習和工作環境。

5、加強了學校各專用場室和用具,教學資料的管理。加強了電腦設備的維護和管理,建立了完備的電腦資料,並落實專人負責資料的保管。

6、加強了校園綠化的管理,保證了花草樹木的正常生長,美化校園,綠化校園,為師生提供了良好的教育教學環境。

7、完善了圖書借閲制度,做到了定期開放。

8、能堅持按上級收費標準收好學生學費,決不亂收。學費能及時歸口。

9、能按要求記好賬,做到賬賬相符,賬物相符,發票有齊全的簽字手續。

10、做到了開支合理、勤儉持家,想盡辦法改善教師福利。

在安全管理工作上,首先是建立健全各項校舍管理制度。各常規教室、專用教室、辦公室等均有管理制度,並配有專人管理,責任到人。另外,我們每學期均要定期及不定期地做好安全檢查工作,並認真作好檢查記錄,發現問題立即採取措施,杜絕不安全因素的發生。加強了校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建築物、體育器材、水、電設施等作及時徹底的維修、排除。加強了門衞的職能,繼續實行外來人員來校登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查,杜絕爬圍牆進校打籃球、玩耍等不良現象。

總之,後勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們學校的後勤工作更上一層樓。

後勤工作的職責

一、負責對校區外部開展行政事務活動。

二、負責對校區教職工進行全程服務。

三、對校區物資、教育資源進行管理與經營。

四、具體負責行政、後勤事務的服務與管理工作。

五、制定後勤服務中心工作計劃,並具體抓好落實。

六、負責校區水、電、暖的供應與維修工作。

七、負責校區資產管理工作,做好資產定位,堅持定期巡查;提供教育教學及教師生活等物資。

八、負責全校區的環境衞生、綠化工作,做好分工明確、環境整潔;搞好草坪、盆花的栽植養護與樹木管理。

九、負責全校區師生的醫遼保險工作。

十、負責抓好安全保衞、防火、防盜、防震工作與突發事件的處理,定期對消防設施的管理與安全進行檢查。

學校安全後勤工作總結篇5

一、加強整體規劃和建設,努力探索後勤改革新路子

我校的環境和基礎建設在隨則着學校管理和發展的需要不斷髮生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家,美好的家園會讓孩子門愉快安逸,精神本振奮。學期我們採用“整體規劃,分步實施”的原則加強基礎建設。

今年春天我們在校園文化牆前邊鋪了一百多平米草坪,操場東側及教學樓前栽滿了紅花麥裏,同時教育師生做好平時的愛綠、護綠工作。五月份,我們改建了領操台、升旗台,安裝了新的白鋼旗杆。在校園內拆掉舊式花池,修建了自動控制的噴泉及養魚池。雖然我校新修的噴泉規模不大,但是每當下課噴泉自動噴出清涼的水霧,校園內乾燥的空氣立刻變得濕潤。另外,我們按照美術張揚老師的設計把教學樓的正牆面彩繪以|“飛翔”為組主題的壁畫,牆面文化簡潔大方,意義深刻。為了解決教學樓前積水和車庫門前灌水問題,六月初,我們把操場南側教學樓前加高,鋪了四百多平米瀝青路面,從而解決了校門前汪水和車庫門灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面,這兩項工程都是由五年二班朱厚達同學的家長主動贊助的,總共為學校節約五萬多元。為了使教師網上備課、交流方便,我們給每個年組的班主任配備了新電腦。根據一年教學改革特點,我們買了四台多功能投影儀,實物投影效果非常好。為了配備學校讀書活動,我們給每個班級訂做了統一尺寸的書櫃,這樣學生獻的書不到處亂放,教室和辦公室也更加整潔美觀。這學期我們為學校獨輪車隊買了四十****輪車,並配備了四十套小超人服裝。我校一直重視網站建設,能夠充分利用現有可存的資源庫,開發校本資源,有計劃的購置一部分資源,使校園網站越辦越好。

二、抓好綜合管理,為學校的發展做好後勤保障

後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們後勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面:嚴把財務制度關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢儘量少花,採購物品要貨比三家,為學校節約每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業業。為了減輕一線教師的工作強度,儘量不去拖累前線教師。今年拆舊式花壇,種草坪、栽紅花麥裏,從翻土施肥到栽種花草以及給校園內體育器材、院內柵欄牆刷油,這些活兒,全是我們後勤的司機,廚師、打更大叔利用休息時間共同努力去完成的。他們雖然是我校的臨時工,但是工作的敬業精神和不求索取的崇高境界非常值得我們學習。

另外,我們把安全教育工作作為後勤工作重點內容之一。平時的常規檢查做到了食堂管理天天查,學生安全天天查,“三室”及各教室、辦公室安全日日查,學校常規管理經常查,這些檢查不是流於形式,檢查做到細緻到位並重點做好記錄。我們積極配合鐵嶺市衞生局、區教育局生產教育辦對後勤工作的檢查指導,發現問題及時解決。

這學期我們更重視校車的安全管理。把坐第二趟校車的同學在等車期間全集中到幼兒三班教室,由杜老師負責學生安全。校車管理的好,學生安全上學,安全回家,家長放心,學校聲譽也會相對提高。

在食堂管理方面,我們除了抓好衞生防疫外,更重視提高服務質量。由於吃飯的人數多,眾口難調。家長對食堂的要求高,家長的想法也是五花八門,有時很難達到個別家長的滿意,比如為了營養豐富,我們在熘肉段這道菜裏放了胡蘿蔔,有位家長在網上留言:實驗國小,為什麼在熘肉段裏放胡蘿蔔,請把菜譜改成熘胡蘿蔔吧!多數家長對學校食堂的服務還是滿意的,比如今年區教育系統運動會的兩天,我們後勤提前一週反覆研究這兩天吃什麼?為了讓運動場上的全體師生吃得可口,食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點多鐘就來到學校絞餡,和麪、包餃子,還給不吃肉的同學包素餡的。考慮到天熱師生們特別渴,另外配上綠豆粥,玉米粥、香腸、茶蛋。只要師生們吃得好,喝得好,我們就很高興,心思就沒白費。

總之,後勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們實驗國小的後勤工作更上一層樓。

學校安全後勤工作總結篇6

這學期,本人繼續擔任五年級班的班主任。經過上兩個學期的努力,總的來説,本學期的各項工作開展的都還算順利,我也在原有的基礎上繼續加強了以下幾點:

一、繼續加強了解和研究每一個學生

瞭解學生包括瞭解學生的思想品德情況,如遵守紀律、文明行為習慣、尊敬師長、團結同學等情況;學生的學習情況,如學習成績、學習態度、學習能力、學習方法等;學生的個人興趣、愛好和特長情況。因為只有瞭解和研究每一個新生,才能更好的管理他們,教育他們,使他們充分溶入到我們這個集體中。學生在長大,因此也在變化,只有隨時掌握學生的思想變化,才能針對他進行有效的教育。這學期,我還是通過家訪,電訪等形式瞭解所需的資料。

二、繼續加強對學生的德育教育

第一.繼續通過每星期的思想品德課,每天的晨間談話課來加強學生的道德教育。第二.繼續每天記錄班裏的人數登記;只要學生做好事,我就表揚;只要學生犯了錯誤,就要調查清楚,然後嚴加教育;對於罵人、打架的學生,更是嚴肅處理。

第三.強化對兩個雙差生的關懷和德育教育。對於那幾個雙差生,我每隔幾天就找他們談談心,還找來班裏幾個品學兼優的學生幫助他們。一旦他們打架或是犯了其他的錯,我就馬上教育。

第四.鼓勵學生的良好行為。一旦學生有了好的行為表現,或做了好事,我會第一時間加以肯定,使學生強化了一些良好的行為習慣。

第五.為了激發學生,本學期,我繼續開設德育獎,在學期末時評選出三位班級優秀少先隊員,由學生來選。無論成績好壞都有資格,選中的學生將得到一份獎品,而這獎品是期末各個獎項中最最豐厚的,並給這些學生拍照留念。同時,他們的思品成績為優。

三、繼續培養學生的學習習慣

本學期我還是繼續保持上學期的方法:學生早上一到教室後便開始學習,值日同學中午吃晚飯後開始值日;。在作業上,要求他們平時的作業也要書寫工整。下半學期,由於天氣炎熱,中午午休。

四、強化常規訓練帶動教育教學工作

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往??

會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要紮實有效地加強一個學生的常規訓練也很重要。本學期常規訓練的內容我以《國小生守則》和《國小生日常行為規範》要求的常規為主,同時結合課堂常規、集會和出操常規、衞生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等。使學生無論在課堂上也好,出操集會也好,都能保持良好的紀律。

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