調查報告模板最新5篇
調查報告的格式和樣式會根據不同領域和目的而有所差異，調查報告需要對研究過程中的方法、數據來源等進行明確的描述，以下是本站小編精心為您推薦的調查報告模板最新5篇，供大家參考。
調查報告模板篇1
調查對象：村民們
調查名稱：社會發展知多少
調查內容：通過調查村民們以前的生活與現在的生活，從而得出社會的發展好與壞。
在晚飯的過後，爸爸帶我去奶奶家玩，奶奶一見了我就問：“今天晚上吃了什麼飯呢？”我開始慢慢回憶我吃的一大堆東西。奶奶告訴我，她小時候吃的只有農作物產量較高的地瓜，有時還吃不飽、穿不暖。和我們現在的生活比起來，真是天壤之別。於是，我便用了兩天的時間，向村民們調查了生活的變化以及好與壞。
第一個調查的對象是一位年過花甲的老奶奶：“當然現在的生活好啊！住在漂亮的大房子裏，吃飽穿暖睡好，比以前的生活好多了。”老奶奶用她那沙啞的嗓音，給我講了許多小故事，雖然她的聲音並不好聽，但也能從中感受到社會發展的迅速。
接着，又調查了許多穿着樸素的村民，調查的情況大致是這樣的：比起以前的生活，現在的生活要好很多。以前吃不飽、穿不暖，現在能吃得飽、穿得暖，而且家家都買了汽車，住上了漂亮的大房子。但是，我們現在吃的蔬菜，大多數都噴了藥劑。藥劑的種類有很多，各式各樣的都有，對人體的健康造成了很大的威脅。當然，現在的空氣污染十分嚴重，城市中蔓延着霧霾的氣息。農村的空氣也有污染，是開設了許多工廠的緣故。我還清楚地記得那位老奶奶的感歎：“一生中再也聞不到那甜滋滋的空氣了！”
對於水果蔬菜，不要因為各種原因而使用各種農藥，人們所渴望的，不是使用過危害人體健康的水果蔬菜。
空氣污染的主要來源，是許多工廠排放的氣體和人們開的汽車。
希望工廠們不要再排放對人體有害的氣體。也忠誠地希望人們儘量少開私家車，多植樹，做到低碳環保。
讓我們共同打造一個環保、文明的社會吧！
調查報告模板篇2
去冬今春以來，雲南省降水量偏少，遭遇了五十年一遇的旱災，各地都不同程度的收到了影響，旱災對農作物生長造成了很大影響，災害的影響務必會對蔬菜價格造成波動，針對這一情況，我調查了會澤縣金鐘鎮以及迤車鎮的部分蔬菜價格，並與曲靖市及其它縣的蔬菜市場價格做了對比，更加清晰的看出了旱災對蔬菜生產的影響。
8月19日會澤縣金鐘鎮蔬菜價格行情
從以上兩表可以看出，旱災對於農村地區的影響比較明顯，迤車鎮是會澤縣的一個農業大鎮，而金鐘鎮則是會澤縣經濟最發達的鎮，蔬菜的來源一般是靠從外地進口，所以我們可以看出，會澤縣金鐘鎮的蔬菜價格普遍低於迤車鎮的蔬菜價格。由此我們可得出結論，雲南省五十年一遇的大旱災對迤車鎮的蔬菜生產造成了嚴重的影響。
會澤縣在旱災的影響下，蔬菜的生產造成了很大的損失，接下來讓我們看一下會澤縣的鄰縣沾益縣的蔬菜市場價格的行情：
對比兩表我們可以看出，會澤縣的蔬菜市場價格和沾益縣的蔬菜市場價格差別不是很大，大部分蔬菜的價格都相同或者相差不大，我們可得出，旱災對雲南省的大部分的縣市的蔬菜市場價格影響相同，但是形勢仍然非常嚴峻。
雖然目前面臨的形勢很嚴峻，但是政府以及人民只要努力生產，不放棄，我相信不管什麼困難都沒法難住我們！
調查報告模板篇3
當前的社會，市場繁榮，社會穩定，人民生活普遍得到改善，但在這些好的前景面前，也暴露了不少問題，經過我初步瞭解,我知道主要有以下的三個方面：1。大學生就業十分困難，2。工廠缺少很多有技術的工人，3。大量的印染工廠污染了環境。
1。大學生就業難。現在我國每年畢業的大學有幾千萬。而真正能就業的不是之誇之一，原因在於20xx年來了一場大型的金融危機，這次金融危機長達3到6年，會讓人民收集了苦頭，這是因為美國。經濟勢力倒退，然後播散到世界各地，使我國大學生就業十分困難，那是因為有些人很笨，公司為了讓自己在這個社會當中生存下去就不把那些很笨得人不管他了，然他討飯去……等許多事，就轉收有學問的人，讓這些人在公司為他(她)幹活，好讓自己生活下去！
2。工廠缺少很多有技術的工人，是因為：有些人在少年時很貪玩，不管做什麼都做不好(出去穿鞋、穿身上的東西、刷牙洗臉，手上的活都做不來)，考進了不好的高中和國中，現在就業的學生十分的困難(我是説那些學洗不好的同學)，相反那些好的同學一個個被入取了，而那些不好的同學只好討飯、討錢……！有些人在家裏遊手好閒不務正業(我是説那些學洗不好的同學)，使公司不要讓他(她)們做工人説以工廠裏面技術的人愈來愈少了，造成了工廠缺少很多有技術的工人！希望大家刻苦學習
3。大量的印染工廠污染了環境。是因為工廠的廢棄物太多了、塑料紙太多和排出黑色的霧氣，我們先來了解廢棄物和塑料紙是怎樣污染河水？印染工廠把大量的廢棄物和塑料紙一天一天的扔進河裏，就這樣年復一年、日復一日。小河裏的魚漸漸變少了，河水也變得渾濁不清，最後河裏的水漸漸的變少了，最後沒了！霧氣污染是工廠裏排出黑色的霧氣不斷的上升，污染了大氣層，還會臭氧氣層破裂！人們多聞了會的黑死病！可能的事就都會發生！一旦發生防不可防，會死去很多人！保護環境人人有責！
大家在新的一年裏學習進步，考個好國中，也要提倡大家保護環境人人有責！
調查報告模板篇4
前言：自行車是傳統代步工具之一，環保性強，在環境污染日益嚴重的今天，自行車出行成為了綠色出行的主要代表方式。為判斷自行車市場當前的發展狀況，對其未來的發展方向進行規劃，本文選取不同城市人羣作為研究對象，對當前的自行車市場進行了研究，報告如下：
1調查對象與方法
1.1調查對象
在全國城市中選取5座作為樣本，每個城市發放調查問卷100分，共收回有效問卷500份，參與調查者資料如下：性別：男性261名，女性239名。年齡：25歲及以下168名、25-45歲267名、45歲以上65名。
1.2調查方法
採用網絡調查與實地調查結合的方法，發放調查問卷，被調查者立即作答，打完立即收回，對調查結果進行統計。
1.3觀察指標
觀察被調查者自行車需求情況，包括已經擁有、1年內購買、2年後購買、不購買4項指標。
觀察被調查者對自行車質量的關注情況，包括重量、使用性能、使用壽命3項指標。
觀察被調查者的自行車購買途徑，包括專賣店、百貨店、網絡3項指標。
2調查結果
2.1自行?需求情況
消費者自行車需求情況如表1：
通過表1可以看出，261例男性中，77.63%的人已經擁有自行車，19.16%的人準備1年內購買，4.21%的人準備2年內購買，與女性調查結果對比差異顯著。
2.2消費者自行車質量關注情況
消費者自行車質量關注情況如表2：
通過表2可以看出，261例男性被調查者中，78.93%的人對自行車使用性能最為關注，19.15%的人對使用壽命最為關注，1.92%的人對其重量最為關注，與女性調查結果對比差異顯著。
2.3購買途徑
消費者自行車購買途徑如表3
通過表3可以看出，261例男性被調查者中，15.33%的人主要通過網絡購買自行車，23.75%的人通過專賣店購買自行車，60.92%的人通過百貨店購買，與女性調查結果對比差異顯著。
3結論
3.1自行車市場調查結果
本文研究發現，男性消費者自行車購買意願更強，對自行車使用性能更加關注，主要通過專賣店購買自行車。女性消費者自行車購買意願較弱，對自行車重量更加關注，主要通過網絡購買自行車，兩者在自行車購買意願、自行車質量關注情況與自行車購買途徑方面存在顯著差異。
3.2原因分析
判斷導致自行車市場男女調查結果不一致的原因，與以下因素有關：（1）女性在體力方面，較男性相比具有明顯弱勢，且運動天性較弱，因此自行車購買意願不夠強烈。但從整體上看，仍存在大部分人有購買意願，判斷與當前社會與國家對運動的提倡，以及女性對健康重視程度的提高有關。（2）女性消費者要求自行車具有較輕的重量，與其體力同樣有關。具有較輕重量的自行車，更加便於操作，控制難度更低。（3）女性消費者對網絡購物相對熟悉，因此選擇通過網絡途徑購買自行車的人數比例較高。相對而言，男性消費者更加強調去實體店中購買自行車，以通過試騎等途徑，對自行車性能進行初步測試，以確保其性能能夠滿足自身需求，因此通過實體店途徑購買自行車的人數佔據總人數比例較大。
綜上所述，自行車應注重提高性能，增加男性自行車生產量，將專賣店作為銷售重點區域。女性自行車的生產，應更加註重其重量的減輕，將網絡作為主要銷售區域。應採取以上方法，擴大自行車市場，提高自行車銷售量。
調查報告模板篇5
?摘 要】：創新，廣義的説，是發現、發明、創造新事物。人的創新能力與
三個因素直接相關：一時知識因素，二是智力因素，三是能力因素。創新能力的知識因素是各門學科所要解決的問題，培養大學生的創新能力就是根據現實需要，激發學生的創新能力，並組織、知道學生開展科技創新工作，使得取得創新成果，這也是高等教育的主要任務之一，本文通過對湖師宿舍學生的學生進行問卷調查的方式，分析了大學生對於創新精神和實踐能力的理解。
?關鍵詞】：大學生，創新，實踐
一、調查背景
格林斯潘曾説，“現在世界所面臨的金融海嘯是拜年一遇的”，當今世界各國都是以經濟發展作為當下主題。社會在向前發展，時代也在不斷進步，各行業的人們都以新的形象展現正在新的時代。科學技術發展日新月異，作為大學生的我們同樣也要與時俱進，要以新的形象去面對新的時代，以像男的特點去適應信的時代，這對每個大學生是十分重要的。近年來，我國新的基礎教育課程改革也將變革學習方式，強調在學科領域要為學生創設探究性學習的空間；注重知識發生的過程，而不僅僅是結果；注重主動學習過程，繼而形成一定的自主探索和合作交流的意識和能力。
隨着課程標準的頒佈，與之相應的教材新增加了研究性學習的內容。如何變革學習方式，組織好這些內容的教學，同時在教材的使用中，創造性地選擇更多的內容，開展探究性教學，以培養學生的創新精神和實踐能力，成為當前數學教學中必須面對而無法迴避的問題。
培養學生的創新能力和實踐能力是時代挑戰的要求。從某種意義上來講誰掌握了面向21世紀的教育，誰就能在21世紀的國際競爭中處於戰略主動地位。面對新世紀的國際競爭我們最重要的就是要深化教育改革，實施創新教育，培養出大批高素質的創新人才。培養具有創新能力和創新精神的一代新人已成為世界各
國的共識，成為國際教育改革的潮流。
培養學生的創新能力和實踐能力是課程改革的要求。新的課程標準倡導以科學探究為主的多樣化的學習方式，使學生積極主動地獲取知識，激發學習興趣，要求學生自主學習、合作學習、探究學習，培養創新意識和創造精神，實踐能力，它標誌着學生的學習方式正由傳統的接受式學習向主動型學習轉變。
二、調查方法與過程
調查對象：湖北師範學院在校大學生
調查時間：調查地點：學生宿舍 調查方式：問卷法
調查過程： 1．分組（將全班30名同學分成3個小組，每組設組長1名）
2．分配任務（定課題、查資料、制問卷）小組討論 3．發放問卷（每人5份問卷，隨機發放） 4．收集並整理問卷 5．數據分析 6．調查結果總結 7．撰寫調查報告 8．總結經驗
三、現狀及分析
1、對於大學生在日常生活中是否注意培養自己的創新精神和實踐能力的問題，具體結果如下表：
由上表可以看出，在大學中，很主意平時就培養對自己創新精神和實踐能力的培養的同學較少，但是根本不注意的更少，只是大部分人不是很主意，所以在大學
裏，大學生應該提高對於自己的這種能力的培養，從而提高自己的各方面能力。 2、對於大學生“發表過自己的論文、製作手工藝品、.申請過專利、拆電器並復原”等事件，調查結果如下表： 選項
次數
申請過專利
拆電器並復原
製作手工藝品
發表過自己的論文
百分比
有效百分比
累計百分
比
由上表可以看出對於大學生自己“發表過自己的論文、製作手工藝品、.申請過專利、拆電器並復原”等事件 ，一般是由於其中條件的限制等原因，學生的工藝品只限制於自己喜歡的小玩意兒，而自己的專利等較少，由此，大學生在學校應該注重自己的這些方面的培養，從而提高自己的創新和實踐的能力。 3、大學生對於目前的科技創新瞭解情況如下表：
c.大學生數學建模競賽
由上表可以看出，大學生創業設計和大學生電子設計，許多大學生都知道，但是，對於大學生數學建模競賽和大學生課外學術科技作品競賽，許多大學生還不認識完全，就起具體原因在於這類項目在學生的前期學習中還不能具體表現出來，相信在進行更多的學習後，學生能夠認識到這點的重要性，從而逐漸提高學生的創新能力和實踐能力。
4、對於湖北師範學院的很多協會，可能許多人可能不能認識到其中的部分協會的，那些可以提高學生創新能力和實踐能力的。對此，我們做出的調查結果如下：
c.數學建模協會
是 否
次數
百分比
有效百分比
累計百分比
d.職業發展協會
是 否
次數
百分比
有效百分比
累計百分比
由上表可以看出，對教師技能促進協會、科學技術普及協會、自主創業協會等協會認知的大學生較多，而對數學建模協會和職業發展協會的認知較少，對比前面對學生調查，對於數學建模部分學生還沒有參加過，所以不能認識能夠被人所理解。但是，加入學校的協會還是能夠提高大學生的創新能力和實踐能力的。 5、創新型人才應該具備的素質有那些？對於這個問題，我們採取了一些最基本的能力並對學生進行調查，具體結果如下： 選項
刻苦鑽研的精神求真務實的品格次數
百分比
有效百分比
累計百分比
