論文中期報告怎麼寫,論文中期報告5篇

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論文中期報告怎麼寫,論文中期報告1

一、 設計(論文)進展狀況

1.經過前期的學習和需求分析,我已經大概掌握了java程序的編寫過程,以及java中對於框架的運用,加之對數據庫的瞭解,熟悉了java程序與數據庫之間的聯繫。

2.對系統進行了全面分析,並進行了需求分析和功能模塊的設計。對系統與數據庫之間的關係進行了系統的分析和設計。對數據庫中關於考題表的設計進行了優化。

3.實現了數據庫的設計,共有8個數據庫表。ExamStu考生考題表。Choose選擇體表,JCloze填空題表,estimate確定題表,Jquiz簡答題表,choose-an表選擇題答案表,Jcloze-an填空題答案表,estimate-an確定題答案表等。

4.已經實現了對不一樣類型的考題按難度設置進行抽取,並組合

(1)管理員登錄進行考題的錄入

(2)管理員對數據庫會考題的管理,如刪除,修改

(3)學生登錄後能夠從系統得到一份自動分配的考卷

(4)教師登錄後能夠看到考生考卷,並進行評閲

(5)對於考生提交的考卷系統能夠自動進行相關的打分,如選擇題,確定題

5.已完成與專業相關的3000-5000字的外文資料的翻譯。

二、 存在問題及解決措施

1.存在的問題是:管理員和學生以及教師的權限問題

解決的措施是:根據輸入的用户名,密碼,到數據庫裏檢索數據,根據該用户的權限值,保存成session,當打開一個新的頁面,確定session。

2.存在的問題是:考題隨即分配問題

解決的措施是:(1)設計數據庫時在各個考題表中設置一個關鍵字來區別已經選中的考題。

3.存在的問題是:對於考生試卷中確定,填空以及選擇題自動比對的問題

解決的措施是:添加了一個答案表,並且設置了一個與之相聯繫的表的關鍵字

4.存在的問題是:在數據庫設計時,考生考完試後,考生所答試卷不能正確的和考題關聯上

解決的措施是:設置主外鍵進行表與表之間的聯繫。

5.存在的問題是:系統安全性的問題

解決的措施是:(1)運用數據庫自身的安全管理措施以及windows安全管理措施

(2)在系統資源訪問上,增加過濾器驗證身份,以到達可靠性。

三、 後期工作安排

1.繼續完成考生考試過程中關於得到隨即分配考題的問題,關於考試過程會考題難度的浮動問題

2.集中測試考題分配問題

3.測試不一樣人員的權限問題,不一樣身份登錄只能看到相應的頁面,構成測試報告文檔。

4.完善系統的安全性。並進行測試,構成測試報告文檔。

5.系統的驗收測試,並構成測試報告文檔。

6.完成該系統後,在指導教師的指導下,針對本系統的開發,存在的問題

以及對系統開發的經驗總結,寫出一篇一萬五千字左右的論文,作為對所完成畢業設計的彙報與總結

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院系:...

姓名:...

學號:...

班級:化學08-2班

畢業論文中期總結

1.論文題目:...

2.論文進展狀況:本畢業論文包括以下幾個部分(1)查閲季戊四醇雙縮酮的合成用的各種催化劑的合成資料。(2)查閲季戊四醇雙縮酮的合成方法和應用的文獻資料(3)製備催化劑。(4)初期數據的整理,做好後期實驗的準備工作;(4)經過不一樣的方法合成季戊四醇雙縮酮(5)後期數據整理和分析,,並比較各種合成方法的優缺點。(6)修改、完善畢業論文,準備答辯。在這一段時間的主要成果有:閲讀了很多關於季戊四醇雙縮酮及其催化劑的論文、期刊等資料,瞭解季戊四醇雙縮酮及其催化劑的主要合成方法,用途和化學特性等,為後期實驗中能夠更準確的完成做準備;用磷酸氫二鈉和鎢酸鈉合成了十二鎢磷酸,並經過比較找出了最佳反應的比例和最適合的反應條件,經過對氨基苯磺酸催化苯乙酮和季戊四醇合成了季戊四醇雙縮酮,找到了催化劑對氨基苯磺酸的最佳用量比例以及反應物的最佳比例和最適合的反應條件。詳實記錄了不一樣條件下的各反應的藥品用量和反應現象。

3.存在問題及解決的措施:在查找資料過程中,遇到了某些不能確定的反應原理,經過查閲有關資料和請教指導教師,這個問題就迎刃而解了;在撰寫論文開題報告時,參考文獻的格式書寫有誤,經過教師的指點和認真翻閲畢業設計工具書,最終將其改正。在外文翻譯初稿中,出現許多語病,翻譯不準確、格式書寫有誤等問題,我重新審閲

多遍並在教師的幫忙下,完成了該部分任務。在實驗的操作過程中不熟悉的操作經過教師的指導和同學的幫忙得到了解決

4.後期工作安排:截止到2014年4月22日,論文書寫工作按照計劃已經進行了一半,在以後的日子裏,爭取完善前期工作,並且根據指導教師指點,優化一部分章節資料。然後繼續完成論文的後期工作,具體如下:

(1)2014422~201452完成論文的後期實驗工作,並整理、分析實驗數據;

(2)201452~2014510書寫並完成論文的後半部分初稿;

(3)2014210~2014220完善論文、準備論文答辯。

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本畢業設計的主要資料是在實驗測量的基礎上透過ABAQUS軟件選取適合橡膠類超彈性材料的本構模型,在這段時裏已完成工作及進展、存在的問題及解決措施、後期工作安排如下:

一、已完成工作及進展

1、學會透過學校網站檢索課題相關的文章,查找並閲讀橡膠類超彈性材料本構模型的相關文獻,瞭解課題的研究背景與好處。

2、在導師的指導下學習有限元軟件ABAQUS,完成基礎算例,然後根據已有的橡膠單軸壓縮實驗建立有限元模型,將實驗數據導入ABAQUS模型中進行擬合評估,從而最終確定適宜的本構模型並計算出相應參數。

3、完成與畢業設計相關的英文文獻翻譯。透過對文獻的翻譯,對數字影像分析法有了初步的認識。

二、存在的問題與解決措施

透過對ABAQUS軟件的學習,使自我對超彈性材料的本構有了更加深入的學習,但此刻還存在對軟件使用不熟練、獨立處理問題不強等問題。在以後的畢設進程中必須加強學習,並獨立自主並熟練使用ABAQUS軟件。

三、下一步工作安排

第八、九周:對論文格式、注意事項進行學習,然後編寫並生成論文初稿,讓指導教師審閲。

第十、十一週:根據導師指點修改論文,並透過導師審核通,最終生成答辯前的最終畢業論文。

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------帶側向抽芯塑件的注塑模設計

專業:機械設計製造及其自動化

指導教師:滕曉燕

姓名:賓

學號:勇***

一、透過設計,到達以下目的

1、從直觀的產品入手,正確確定產品的成型方法和分型面,選取合理的成型設備和參數。

2、確定成型方法後,能合理選取相應成型的模具,並確定合理的模具結構。

3、能利用有關設計軟件,正確設計模具。

4、熟悉並應用模具標準,以及國家相關技術標準。

5、綜合應用所學知識,以及提高理論與實踐相結合的應用潛力。

二、設計的進展狀況

1、分析零件的成形工藝性。

透過對幾種塑料進行性能比較,最終確定使用ABS塑料

2、注塑機的選取和參數校核。

根據所設計塑件的特性選取注射機,初步確定選用國產注射機SZ-60630。

3、模具類型及結構的確定,及有關零件的必要計算和校核。

(1)分型面的選取。選在塑件截面最大的部位。

(2)型腔數目的確定。使用一模兩腔。

(3)澆口的確定。使用側澆口。

(4)模架的選用。選用315×315標準模架。

(5)澆注系統設計。包括主流道、分流道、澆口等。

(6)頂出系統設計。採用推杆脱模機構。

(7)温度調節系統設計。確定冷卻方式以及冷卻水道的位置和數目。

4、繪製完成了模具裝配圖的大部分結構。

三、存在的問題及解決措施

在設計過程當中,我深感部分資料和知識的缺乏,尤其是其中注塑機選取校核和部分機構的計算部分,資料中不是一筆帶過就是籠統的泛泛而談,很少有專業細緻的探討。但最終決定棄異存同,將其共性作為本次設計的重點,選取基礎結構進行設計。

另外,我還就應多閲讀模具設計的有關資料,使設計的模具更有適用性。同時,還就應再加強與指導教師的交流和溝通,加深對本次設計的認識和理解。總之,我相信自我會繼續持續用心的態度,在指導教師的悉心點撥下,能夠快速有效展開接下來的設計流程,順利完成畢業設計工作。

四、後期工作安排

1、用兩週時間繪製模具各主要零部件的零件圖及總體裝配圖。

2、用兩週時間用ProEngineer繪圖軟件對主要零部件進行三維建模。

3、用兩週時間整理相關資料,撰寫畢業論文,準備畢業答辯。

論文中期報告怎麼寫,論文中期報告5

(請選取設計或論文,並刪除論文或設計,用後請刪除此行)

課題名稱:XXXXX設計

所在學院:汽車與建築工程學院

所學專業:土木工程

學生姓名:

班級學號:08級1班2號

指導教師:

二○一五年四月二十四日

説明

1.畢業設計(論文)中期報告應包括下列主要資料:

(1)畢業設計(論文)工作是否按任務書及開題報告預定的資料及進度安排進行;

(2)目前已完成的設計(論文)工作及成果;

(3)存在問題及解決措施;

(4)後期擬完成的設計(論文)工作及進度安排;

(5)如期完成全部設計(論文)工作的可能性。

2.指導教師和學生如實填寫《畢業設計(論文)中期檢查表》。

3.畢業設計(論文)中期報告由指導教師填寫意見、簽字後,統一交系所在教研室存檔,以備檢查。

4、中期報告應提交以下文檔及材料

(1)畢業設計(論文)任務書;

(2)畢業設計(論文)中期檢查表;

(3)畢業設計(論文)中期報告;

(4)設計類:建築設計説明(方案論述等)及圖紙、道橋設計説明(方案論述等)及圖紙、文字類説明等(包括電子版);

論文類:階段性研究成果(部分實驗結果)、文字類説明等(包括電子版),論文類中期報告正文字數不少於2500字。

説明:1.本報告務必由承擔畢業論文(設計)課題任務的學生在接到“畢業論文(設計)任務書”、正式開始做

畢業論文(設計)的中期之前獨立撰寫完成,並交指導教師審閲。

2.每個畢業設計(論文)課題撰寫本報告一份,作為指導教師、畢業論文(設計)指導小組審查學生能

否進行下一階段畢業設計(論文)課題任務的依據,並存檔。

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