社會調查報告8篇

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社會調查報告8篇

社會調查報告篇1

調查目的:時下,大學生透過利用課餘時光找份兼職工作打打工或在假期用心參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢並不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身潛力的機會。許多學校也用心鼓勵大學生多接觸社會、瞭解社會,一方面能夠把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經驗對日後的就業大有裨益。透過調查能夠了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐狀況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往後實踐中能更好地接觸社會、實踐自我的專業技能,尋找發展的機會。

調查對象:大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放下大學生社會實踐。因此這次調查就選取了在讀大學生50名,其中廣州大學20名,中山大學10名,廣東外語外貿大學10名,華南理工大學5名,廣東工業大學5名。年級分別為大一學生5名,大二學生30名,大三學生15名。

調查資料:本次調查透過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業相符,能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什麼等問題進行展開。

調查方法:透過派發問卷進行調查,發放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調查問卷及數據統計詳見附錄)

調查結果:從調查中發現,許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,透過兼職能夠學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業沒有高低之分,無論什麼職業都有其可取與不可取之處,就看自我的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就能夠去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,此刻都成為了大學生們能夠理解的工作。

有52%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業單位進行實習交流,其次是打工或做兼職佔40%;而56%的同學有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅佔10%;此刻大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網絡的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業知識相去甚遠,76%學生認為所實習或兼職的工作與自我專業不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學裏的理論知識應用到實踐中去的只佔38%,在實習或工作中66%的人滿意自我的課外實踐潛力;12%的學生認為兼職是為以後的求職做準備,在選取實習或打工目的是什麼的時候,有32人選取“接觸社會,積累工作經驗”,佔了總數的64%,選取“賺取生活費”,佔了20%。從選項人數中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自我為主要目的。此刻的大學生已經將打工看得很重了,錢雖然是必須因素,但是期望透過打工獲取的經驗對將來就業時有所幫忙就應是更多學生思考的問題。大學生在打工時光上的彈性還是很大的,這就應和他們寬鬆的學習環境有必須關係。56%的人會選取在假期實習或打工,30%會選取任何

沒有課的時光,12%會選取週末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了帶給就業指導以及專業課程外,還就應帶給實習機會,22%覺得學校就應帶給就業體驗,至於選取素質拓展和職業生涯規劃的各佔12%。

調查結果分析:

在調查中發現沒有人在參加社會實踐上選取“參加‘三下鄉’活動”一項,説明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的潛力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的職責意識日益成為社會關注的熱點問題,職責意識和誠信意識成為不少地方採用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐潛力和動手操作潛力的重要途徑。參與“三下鄉”實踐,其目的是為了支援農村的教育事業,同時給農民帶去相應的指導,本着為人民服務的宗旨,同時把自我在學校學到的知識與勞動實踐相結合,並從羣眾中學到做人做事的道理,用於明白自我的將來的學習生活工作。此刻大學生,除了一部分學生來自農村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環境好,父母親更是不允許或者不支持自我的孩子參加所謂的“三下鄉”實踐活動,這樣,學校所提倡的透過“三下鄉”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠到達。在馬克思主義哲學中,三觀

指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯繫在一齊的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處於主導地位,決定着總的價值取向,對價值觀系統中其它價值觀起着指導和制約作用。由於當代大學生的價值觀主要是圍繞自我出發,致使大學生自身社會閲歷和實踐經驗不足,更不用説參與“三下鄉”活動服務人民了。

另外,沒有人選取反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗能夠為以後的工作打基礎。對於當代大學生來説,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時光,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生務必投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高潛力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可牴觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對於學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建,為了打工影響甚至放下了專業知識的學習,結果是得不償失的。

結論與推薦:

馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發生某種改變的現實的物質性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在必須的社會關係之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質世界長期發展的一個階段,是在社會歷史中不斷髮展演變的。實踐的主體是人民羣眾。“三下鄉”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發展,是促進農村兩個禮貌建設的有益補充,具有重要的現實好處和長遠好處。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養當代大學生的歷史使命感、社會職責感和用心向上的精神風貌,充分發揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生帶給了一個發揮自我才能,展現自我風采的舞台,也是培養和鍛鍊同學們綜合潛力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。瞭解國情是年輕人的首要任務,這就需要放眼960萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農民有所瞭解才行。學生利用假期時光參加“三下鄉”社會實踐活動,這樣能夠使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、

實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變為職責,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會職責意識,就應説不僅僅有助於他們較快適應、融入社會,同時也是實現自我價值的必由之路。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識潛力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識潛力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。處理人與人之間社會關係的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關係的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級鬥爭等。因此,大學生就應用心參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生能夠透過調查研究瞭解實際狀況,結合所學為政府部門帶給決策參考是一件十分有好處的事情,既提高潛力又服務社會,這是一種雙贏的選取;二是志願者服務,將專業知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養自身的社會職責感,這是一種貫穿於日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。此刻大學生社會實踐是一種

比較普遍的形式。很多學生利用業餘時光到各地和很多行業去進行社會實踐和社會考察,回校後進行認真的討論總結,用他們自我的視角來理解社會,思考未來的人生道路。

透過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自我的事業,就務必付出加倍的努力,憑着一個人對工作的執,堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時光裏,我透過自我的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自我是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自我此刻還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自我不夠爭氣,不珍惜這好的時光和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家裏一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

社會調查報告篇2

調查時間:

xx年6月14日

調查地點:

尚樂村

調查課題:

綜合瞭解該地區的經濟發展狀況

小組成員:

xxx

目的地基本信息:

地理位置位於北京市房山區大石窩鎮西南側,靠近河北省。面積9.67平方公里,總人口大約2300人,其中農業人口約1800人,560户。

調查前,我們事先做好了細緻的準備工作,並請當地學校的同學作為我們的嚮導幫忙我們完成調查。

在當地,我們分別採訪了村委會領導和許多當地村民。組員們用自我禮貌的態度和真摯的感情令村民對我們敞開了心扉。但令我們意想不到的是,在採訪工作結束後,我們卻得到了兩種完全不用的信息。一方面,是代表官方的村委會領導發表的説辭,另一方面,是來自廣大基層羣眾反饋的信息。

首先我們前往的是該村的村委會,這棟二層小樓與周邊還比較落後的景象相比格外惹眼,寬敞的辦公會議室和不斐的紅木傢俱讓我們不禁感歎這還只是一個村級政府。接待我們的是一位職務類似助理的工作人員,他向我們介紹到:北尚樂村從xx年開始經濟結構調整。到目前,已經發展成以礦山開採和礦石深加工為支柱產業,農作物種植為第二產業以及少量第三產業為輔的經濟結構。北尚樂村背靠塔山,礦石開採以大理石,漢白玉,紅砂巖為主,在就地加工後可製成各種石雕,板材,玻璃,膠水等,成品在銷往北京市區、河北省等地的同時還出口到中國台灣和日本。農業作為第二產業,種植作物有玉米和小麥兩種,並有少量果樹。第三產業是一些企業,有月餅廠,箱包廠,福利紙箱廠,為全村帶給就業崗位的同時也有必須創收。

村裏有必須的基礎設施,流動人口較少,並且貧富差距不大,人均年收入5600元上下,人民生活水平逐漸提高。在談到北尚樂村未來如何發展的問題時,村為會領導告訴我們,xx年5月市政府出資已經修好了一條貫通全村的水泥路為大家出行帶給方便,今後將繼續加緊基礎設施的建設併除舊建新,即以村委會出面的形式,由投資商出資為村民推除舊房每户建起一座二層別墅,將村民住宅集中,空出的宅基地用於建設企業廠房,發展如物業公司的第三產業經濟,以解決住房問題,增加就業機會。

在村委會採訪的近30分鐘的時間裏,透過領導給我們的信息,最大的感覺就是那裏人民的生活正在向小康邁進,那裏的未來充滿期望。儘管此刻並不富足,可是在這樣一個有潛力有抱負的領導班子的帶領下,實現小康只是時間的問題。

走出村委會,我們走進村子先看到的就是剛才提到的水泥路,路旁的磚房還算整齊,我們就選取從那裏開始採訪村民。

村民對我們很友好,我們在攀談中提到想核實一下村委會告訴我們的信息是否屬實,村民們你一言我一語給了我們這樣的答覆:全村幾乎所有的經濟來源就是農作物種植,品種有玉米和小麥。土地資源匱乏嚴重,人均不足4分地(4分地約為150平方米)。一年一收,但因村裏的灌溉用井被村委會所有,灌溉成本高於農作物實際收益,35元小時的價格令農民難以理解,所以農田生長只靠自然降水。這樣一來每年打下來的糧食僅夠自足,基本沒有富餘的糧食作為商品糧出售來增加收入,處於自給自足的狀態。而村領導所説的礦石開採和加工廠到了羣眾那裏則表示前幾年那裏的礦山和加工廠都已經不屬於本村,礦石開採被一個叫天龍集團的公司買走,加工廠也已經賣給了外村。然後我們説到種田沒有既然沒有農業收入那生活怎樣辦,一位老人説農閒時村裏的輕壯都會出去打工,務工的地點一般也不會太遠,基本都在大石窩的石材加工廠裏。農忙時回家的人也不多,這樣一年下來,人均年收入4000元上下,和村領導給出的信息有必須差距。除此以外,村裏的月餅廠以為經營不善已經出售,對面的福利紙箱廠也早已倒閉,所謂的第三產業只可是是兩三家條件破敗的小商店。其他人還告訴我們,村裏的這條水泥路是今年五·一修好的,剛過一個月,路面就出現裂痕和掉渣現象,據説這是為了建設社會主義新農村由政府撥款建設的。而我們看到就應是水泥築成的路面裏卻不合比例的混進超多沙子和石頭。緊之後。村民看到一個騎自行車的男子從我們面前飄過後立刻催促我們趕快離開,這是村委會的人。無奈之下我們繼續前進,和不遠處的一個的看着攤子的老奶奶了起天來,説明來意後老人家説,此刻家裏沒有任何耕地,5個孩子全部在市區打工,每個月依靠兒女寄回來的一點生活費度日,擺這個攤子賣的都是一些很便宜的糖果,因為村裏的小孩子很多,也沒有什麼能夠讓他們玩的東西,也是為了給自我無聊的生活一個精神的寄託。

調查進行了剛剛不足一個小時,我們的情緒越發沉重。我們發現,在北京,還有的地方的生活水平和我們有着天壤之別。於是下一步,我們準備前往村民所説的已經被收購的礦山去看一看。

沿土路一向走,會看到地面上很多的還未雕琢的漢白玉原石,繼續走,就是一個廢棄的漢白玉加工廠,廠房外面有廢棄的石坯和吊裝設備,這些都緊鄰一個沙石廠,但因為工人們似乎並不歡迎我們的到來,所以只好放下了對那裏的採訪計劃。在靠近山腳的地方我們看到了一些堆砌的紅沙石,原先這是一個開採和初加工一體的廠。就在碎石機前,那裏的老闆告訴我們:紅沙石的主要部分是表面的紅沙,可製成膠水,玻璃等,中間白色石頭部分主要用做雕刻。這個的幾個工人和老闆並不是本地人,靠把原石粉碎後出售紅沙的初加工來賺取利潤。幾年前從村委會手中買來了那裏紅沙石的開採權,每年只向村裏繳納少量的費用。在正常使用炸藥開山炸石的狀況下,兩台碎石機年產量約為16000噸,可是炸藥的使用越來越受到限制,並且工人工資,運輸費用也不斷上漲,進而影響了產量,此刻的收入也只能勉強支撐。負責深加工的廠子都設在周遍的村子,在北尚樂目前還沒有。

走出採石廠,在來時的路上我們遇到一位放羊的大爺,聽口氣估計是位老紅軍。因為沒有土地,所以只好以放羊餬口,他向我們感歎:哪個農民不想老老實實種地,可是把我們活命的根子都拿走了,本來就不多的土地都拿去建廠,最終落得工廠沒建起來耕地也沒了。我的這些羊有二十多隻,連填飽肚子還是困難呢,拿什麼去提高生活水平。想想毛主席時候的領導們都是怎樣為羣眾服務的,此刻的幹部,老人也只能搖搖頭。再我們即將離開的時候。老人的一句話至今讓我記憶深刻:“誰要是佔了的便宜,算誰厲害”。從話語中,透出對當前一些領導的強烈的不滿。

至此,調查已經基本結束,在回到學校的路上我們的小嚮導對我説,儘管大家説的都帶有必須情緒,有些偏激,可是基本上都是事實。

所以,我們根據一路上看到的,聽到的,對該地區的經濟狀況做一個總結:該地區基礎設施落後;羣眾住房一磚瓦房土房結合居多;耕地面積少,灌溉困難,農業果實僅夠自給自足,經濟來源靠外出務工支撐;礦石開採加工作為當地的的優勢項目已經被別人佔領;第二第三產業幾乎崩潰;人均收入約4000元年。

從整個調查過程中出現的各種問題來看,農民的觀點雖然有些偏激,但仔細想來不無道理。政策的扶植是一方面,最主要的一方面,從農民對村委會的不滿就能夠看出,問題出在領導班子自身,作為人民的公僕,是為自我牟取利益還真正為人民服務,這就需要各位領導捫心自問了。

社會調查報告篇3

塑料袋的危害

一、問題的提出

現在城市污染越來越嚴重了,在空氣中含有大量的有毒氣體,這些看不見的氣體也恰好是引發疾病的主要因素。可這些污染環境的殺手正是我們天天都在用的塑料包裝袋,為此我對 塑料包裝袋到底有什麼危害? 展開了一次調查。

二、調查方法

1.上網瀏覽,再網上查一些有關菜市場使用塑料包裝袋的數據。

2.查找書籍、報刊,瞭解。

3.實地調查訪問,去菜市場訪問買主一天要使用多少塑料包裝袋,市民大多數在使用什麼。

1.使用塑料袋的數據:石家莊菜市場每天使用塑料袋約469萬個,每年用去約40萬噸。

2.查找書籍、報刊尋找( 塑料包裝袋到底有什麼危害?):進入生活垃圾中的廢塑料製品很難回收利用,如果將其填埋,220xx年的時間不降解,會導致大片土地被長期佔用,加劇了土地資源的壓力。不僅我們這代要被垃圾包圍、也會使子孫後代失去生存的空間; 影響了垃圾的綜合利用。混有塑料的生活垃圾不適用於堆肥,要從垃圾中分揀出來廢塑料,這樣又增加了堆肥成本。污染了的廢塑料因無法保證質量,其利用價值也很低。

3.實地調查訪問(去菜市場訪問買主一天要使用多少塑料包裝袋,市民大多數在使用什麼?):菜鋪一天大約要用掉250個塑料袋,市民大多數在使用塑料袋。

四、結論

1.大多數市民還是為了方便,仍然是塑料包裝袋的崇拜者。

2.塑料包裝袋對環境危害很大,在長時間內不降解。

望批准

社會調查報告篇4

我參加了動物保護2隊關於公民保護動物意識的調查活動。我們主要針對市民對野生動物和珍稀動物的認知,還有弱小動物的態度進行調查。根據要求,我去了寵物店和附近社區做問卷調查。

其實我是有點怕狗的,因為小時候被一隻帶病的大狼狗追過,差點被咬屁股,所以自己一直都不敢跟狗太接近。在我打定主意要進寵物店的時候,當我的腳踏進店鋪的時候,心裏慌得很。然後聽到耳邊全是汪汪的狗吠聲,那個場面簡直是百狗齊吠,震耳欲聾。我還沒站穩腳步,就看到一頭巨大的牧羊犬向我衝過來,然後在距我一小步的地方停下,坐直仰頭看着我。它的大口就對着我的肚子,嚇得我動也不敢動,歪着脖子向店員求救。店員終於把它拽走了,跟我説這裏的狗全都很熱情,一看到有人就興奮得狂吠,但它們很乖,不會傷害人。聽她這麼説,我才放下心來,在店員們做問卷的時候四下走走。店裏有金毛尋回犬,銀狐犬,貴賓狗和來自阿拉斯加的雪橇。當然還有對我很感興趣的牧羊犬,我一稍微靠近它,它就馬上坐直來看着我,嘴巴大口大口的喘息,大尾巴拼命地掃地。我裝作看不見它,眼睛一直往上面掃的時候,它就好像略微泄氣,但雙眼始終圓睜,噴射出興奮激動的光芒。後來我實在不忍在忽視它了,就伸手摸它的頭,牧羊犬興奮得幾乎想站起來。它有個很土的名字,叫三羊。三羊温順得很,被人騎在背上也動都不動。後來我走開,三羊有時不時地走過來,讓我摸它的頭。我還和一隻雪橇玩,它的毛很厚,摸起來整隻狗圓溜溜,胖乎乎的。店裏的每隻狗我都想放出來玩,它們實在是太可愛了。我又怕阻礙人家做生意,在做完問卷後我就離開了。臨走時有兩批人進去問狗的價錢,我只希望他們要好好對待他們的狗。

那天在寵物店度過的下午,我想起很多。想起很小的時候跟着大人吃狗肉,後來懂事一點的時候知道這不對,就再也不吃了。那天在一個女店員做問卷的時候,我問她吃不吃狗肉,她説她吃。我就很奇怪,問她吃了狗肉回來店裏還怎麼面對這些狗。她很理所當然的説,吃的是雜交的土狗,而他們店裏的是名種狗,不一樣。可是我認為無論名種狗還是土狗,都是生命。如果吃不吃狗是看是不是名種還是土狗而定,那麼就像是納粹屠不屠殺的標準是看你是雅利安人還是猶太人一樣。我們設計的問卷中,有一道題是問對吃狗肉,貓肉的看法,並沒有分明是名種還是土狗。這個調查者的特殊想法,可以作為我們調查的一個拓展。

但總的來説,這次調查結果很讓人鼓舞。我發現發現市民無論年齡長幼,教育水平高低都對動物顯露愛心。絕大部分人希望有寵物作伴,33%的人養過動物,47%正在養動物,即使是沒養過的,也有16%的人考慮飼養,只有4%從未考慮。市民大多對動物顯示愛心。68%的人認為流浪貓狗可愛又可憐,23%的人則怕他們傷害自己,9%沒什麼感覺。對虐待動物的行為,81%的人表示強烈指責,其餘的覺得不應該,但也能理解。對吃貓狗的行為,50人中32名錶示強烈指責,16人覺得不應該,但可以理解,2名認為很正常,使進補良品。調查結果顯示了市民對保護動物有着理性的態度。市民還積極反應意見,在對於加強動物保護及相關知識的普及宣傳,人們的意見綜合來説,都是要求有關部門加大宣傳力度,在市民中普及保護動物的意識,同時從自身做起,形成保護動物的習慣,還有的特別強調從小孩抓起。

動物是人類的朋友,在建構和諧社會的今天,我們更要懂得愛護我們的朋友。即使是多麼小的動物也有它們珍貴的生命。人類在地球上進化繁衍了千萬年,在這條漫長的路上,包括動物的各種生命陪伴着我們一路走來。動物是我們的良朋。甚至有些動物,例如鱷魚在生命進化的伊始,遠在人類出現之前就生活在這個地球。all llves are equal.生命是平等的.這不僅僅適用於人類之間,還有動物,它們不是人類的附屬品。我們要尊重和保護它們,讓這個地球生生不息,生機盎然。

社會調查報告篇5

小隊簡介

在此次社會實踐活動中,本小隊注意文明禮儀,組織策劃有序,鍛鍊了個人的組織策劃、與人交往等方面的能力,宣傳了新中國成立60週年來的發展歷程,改革開放30週年以來所取得的偉大成就。

調查目的、背景

以鍛鍊個人的組織策劃、與人交往等方面的能力,瞭解並宣傳新中國成立60週年來的發展歷程,改革開放30週年以來所取得的偉大成就,弘揚和培育自己的名族精神和愛國情感。

問卷樣本

“頌國慶60週年,展時代新風尚”調查問卷制定第一個五年計劃的依據是(c)

a《共同綱領》

b國民經濟已恢復

c過渡時期總路線

d《中華人民共和國法律》

2、下列表述符合我國第一個五年計劃基本精神的是(a)

a優先發展重工業,奠定工業化的基??

b把與國計民生密切相關的輕工業放在首位

c重點抓好農業,迅速提高人民的生活水平

d以工商業為主,加快手工業的合作化

3、社會主義制度在我國建立的標誌是(d)

a新中國的成立

b國民經濟的恢復和發展

c過渡時期總路線的制訂

d社會主義改造的基本完成

4、20xx是我國第一部社會主義類型的法律頒佈__週年(d)

A、49b、50c、51d、52

在您知道的改革開放30年來所取得的偉大成就的方框前打鈎

□1、三峽工程

□2、青藏鐵路

□3、經濟實現了持續快速增長,綜合國力進一步提高。

□4、初步建立了一個適應經濟發展的市場經濟體制

□5、火車第六次提速

□6、奧運場館建設

數據分析

此次共調查10人

選擇題答對人數數據圖表

對知道改革開放30年來所取得的偉大成就的人數數據

調查報告

為了可以鍛鍊個人的組織策劃、與人交往等方面的能力,瞭解並宣傳新中國成立60週年來的發展歷程,改革開放30週年以來所取得的偉大成就,弘揚和培育自己的民族精神和愛國情感,我選擇了“‘頌國慶60週年,展時代新風尚’社會實踐活動”。經過這次活動,我不僅鍛鍊了自己,知道了有多少人關心國家大事,同時,在製作調查問卷時,我自己也知道了許多新知識。經過這次活動,我瞭解了許多國家大事,看到了國家的快速發展,同時,我也看到了在雪災、地震時全國的團結一致,眾志成城,使我更為自己的祖國而感到自豪。

在這次活動中我學到了很多。我記得有這樣一句話:“不要問國家為你做了什麼,要問你為國家做了什麼。”所以,儘管我們的國家發展這麼快,國民生活越來越好,我們還是要努力為國家貢獻自己力所能及的一份力量,為建設和諧社會出自己的一份力。

被調查者正在認真填寫問卷

小結

經過這次活動,我發現大家對於新中國成立60週年來的發展歷程不是特別瞭解,我們應該多瞭解國家大事,體諒國家領導工作的辛苦,這樣可以培養我們的民族精神和愛國情感。看成就,想變化,經過這次社會實踐調查,使得我們更有信心高舉中國特色社會主義偉大旗幟,更有信心走中國特色社會主義道路,更有信心履行好新世紀新階段我們的使命。

社會調查報告篇6

應收賬款是指企業承建工程應向發包單位收取的工程進度和列入營業收入的其他款項,以及銷售材料物資,提供勞務等,應向購貨單位或接受勞務單位收取的款項。下面我就將應收賬款方面的具體情況作以下分析:

一、公司取得成功的祕籍

應收賬款是企業擴大市場份額,爭取競爭主動性的強有力的措施。一個公司為了在激烈的競爭中立於不敗之地,不斷開發新產品、開拓新市場並制定新的營銷策略。隨着業務發展不斷擴大,公司內部財務管理制度日趨規範,應收賬款的管理制度也更加完善。其在應收賬款管理方面應要做到以下幾點:

(一)制定合理的信用政策和有效的信用標準。公司財務部門強化會計基礎工作,規範會計核算,在做好應收、應付款項的日常工作外,根據應收賬款的特點結合自身的具體情況,制定往來款項的信用政策和制度,並嚴格執行。公司根據不同時期、不同市場環境、不同的銷售合作對象,制定出不同的信用期間、信用標準和現金折扣政策,儘量為減少壞賬創造條件。該公司決定給予客户信用優惠時,必須考慮具體的信用條件。在制定信用標準時應考慮同行業競爭對手的情況、公司承擔違約風險的能力以及客户的資信程度,在成本與效益比較原則的基礎上,確定適宜的信用標準,對客户信用等級做出合理的判斷並決定是不是給予客户優惠。

(二)進行風險排隊,確定信用等級。公司通過對客户信用資料的調查分析,確定評價信用優劣標準。對反映客户短期償債能力的流動比率、速動比率、現金流動負債率以及長期償還負債能力的指標資產負債、產權比率、或有負債比率、已獲利息倍數和帶息負債比率進行分析。結合公司承受風險的能力及競爭的??

要,劃分客户的信用等級,對於不同等級的客户給於不同的信用優惠或附加限制條款。

(三)定期編制報表。公司應按照客户賬期情況設立報表,詳細反映內部各業務部門以及各個客户應收賬款的發生、增減變動、餘額及其每筆賬齡等財務信息,每週由財務部門主管信用控制管理人員發送給相關業務部門人員跟進。同時加強合同管理,對客户執行合同情況進行跟蹤分析,防止壞賬風險的發生。通過表表的編制,公司管理決策層和相關部門就能夠準確、及時、全面地掌握應收賬款的現狀,有針對性地制定欠款催收政策。

(四)公司應該採用賬齡分析的方法計算每一筆應收賬款的賬齡和所有應收賬款的平均賬齡,並以此來強化應收賬款的回收工作。為了加快應收賬款的變現速度,除了制定合理的獎懲措施外,也應該制定合理有效的收賬程序和方法,如採用電話、信函和發電子郵件等通信方式,也可採用個人拜訪或委託專門收賬機構進行回款,必要情況下,也可以對欠賬客户採取提起法律訴訟的方式來收回應收賬款。

(五)重視做好客户的信譽評價工作。銷售人員不能一味追求銷售量,收款是比銷售更需要管理和慎重的環節。要回避應收賬款的風險,就必須定期對客户進行信用評價,並根據信用評價結果確定銷售政策。在與客户建立新的合作關係的時候,事前一定要做評審,綜合評價這個客户的品德、能力等,在合同執行一段時間後,就要對此客户進行一次綜合評審,對於一些毛利不理想的客户,在查找自我成本控制的問題的同時,也需對確實沒有合理利潤的客户中止合同。

(六)對客户的信譽要進行長期動態的監管。由於市場環境各個因素的影響,客户的經營狀況、償付能力也會隨之變化,所以在與客户建立長期合作關係後,要注意後續的監督調查,根據客户的狀況調整銷售策略。

公司要發展,必須擴大業務,將必然會出現賒銷,應收賬款回收風險以及由此而產生的財務風險總是並存,只要公司採取適當的信用政策及有效的管理方法,就能使應收賬款風險降低、收益最大。相信在公司管理層的正確領導和全體員工的共同努力下,企業在今後的各方面會有更新的突破,取得更好的發展。

二、調查體會

此次的調查時間雖然不長,但是收穫頗多。通過這次調查,我有了很深的體會,感覺到理論和實踐之間還是有一定差別的,因此本人在實踐過程中能主動的請教,虛心的學習,儘量把理論知識融入到實踐中去,使自身的理論知識更上一個台階,實踐能力與水平也得到較大地提高。

社會調查報告篇7

系部名稱:專業:年級: 班級:姓名:學號:

實踐地點:實踐時間:

(一)研究目的

1、熟悉調查的過程,掌握學習方法,瞭解獨有的中國傳統文化(最具文化內涵、傳統魅力和凝聚力的春節),有利於提高自身的文化素質好愛國主義精神。

2、將成果廣而告之,一次強調中華民族傳統文化的悠久,並做好宣傳,動員全民弘揚民族文化。

(二)調查方法

主要採用上網調查、個別採訪。

(三)調查報告

中國傳統的春節給了人們一份濃的難以化開的情,一種經年釀造的醇厚的味。這就是生養我們的“文化之根”。傳統的春節,融入一種文化的意境、文化的象徵,並擔負起一種文化功能:

一、辭舊迎新,打上一個人生的結,分開過去和未來;

二、祭祀,緬懷祖宗之德,繼承先人之志,融通天地萬物,祈盼人生幸福;

三、宗親禮儀往來,安排人生秩序,聯絡世代親情,找到個人定位,擔負社會職責;

四、民間娛樂,擴大社會交往,播撒傳統文化,宣泄情感之波,體味人生之樂。

春節成為中國傳統文化的載體,代代相傳,藴藏厚重的含金礦藏。宋代王安石曾作《元日》詩云:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千家萬户瞳瞳日,總把新桃換舊符。”傳統文化的積澱是歷千年而不變的,春節固定的風俗習慣,有許多還相傳至今。

*臘月開始辦年貨:

據中國傳統,踏入臘月,已適宜辦年貨,除了買臘味、糖果外,生果亦少不了,其中蘋果大吉代表平安大吉,橘子代表團聚。

*年二十四謝灶:

在灶頭放齊貢品後,便焚香敬拜,心中祈求來年衣食豐足暨身體健康,之後燒衣及撒酒,最好將一些湯丸放在灶上,或將麥芽糖塗放在灶君碑的金漆字上,效果會更佳。

*年二十八洗邋遢:

年二十八是清理家居的好時機,中國傳統來説,這天一家人都要大掃除,祈求將往年的黴運及不如意通通掃走,而自身亦要潔淨,據説這樣做便可以消災祛病。

*年三十晚上送年:

年三十晚是一年的最後一天,這天具有感恩和團圓的寓意。晚上一家聚首一堂吃團圓飯,都有雞,有魚,有菜,吃的豐富是年夜飯的特色。吃菜時,要由頭吃到尾,代表長長久久,吃魚則要故意吃剩一些,代表年年有餘。

吃過年夜飯之後,長輩要發壓歲錢,根據古時的民間習俗,用紅線穿好的一百個銅錢,具有長命百歲的意思,而現在就用貨幣代替(錢一定是偶數,以求大吉大利)。除夕夜人們大多守歲到天亮,為的是祈求雙親長壽。到子夜十二點整,開始放爆竹,慶祝新一年的來臨。

*正月七年級宜祭祖:

年七年級祭祖是很重要的習俗。在祖先排位上放一些糖冬瓜、花生糖及生果等。跟着一家人燒香誠心祭拜及燒衣。祭祖完畢後,晚輩向長輩拜年,拱手互相恭賀。此外,年七年級不可掃地倒垃圾,相傳這樣會送走財氣,一些不吉利的話亦不能説,否則這年會不好運,亦儘量不要打碎碗碟,如果真的不小心打碎了,就是例如碎碎(歲歲)平安,落地開花,富貴榮華)等好兆頭的話。

*八年級婦女返孃家拜年:

八年級是出嫁女回孃家的日子,相傳年七年級回孃家,會令孃家變窮,所以要八年級才返回。此外,返娘你家拜年不能空手,必須準備一些賀禮,如糖果或生果等。

*年九年級赤口:

各人留在家中,不出外團拜,恐防招口舌是非。

*年初四接財神:

話説年二十四送神返天庭,年初四則是諸天神由天界返人間之時,送神要一大清早就開始,而接神則在初四下午才接。供品方面,三牲,水果,酒菜要備齊。並要焚香點燭燒金衣,以歡迎諸神回人間。

另外,還有掃塵:除陳布新把一切窮運晦氣通通都掃出門,寄託着人們破舊立新的願望和辭舊迎新的祈禱。

貼春聯:將春聯貼在門口,貼夠八張,代表由頭髮到尾。

帖窗花:在窗上帖各種剪紙——窗花,烘托喜慶的節日氣氛,也集裝飾性,欣賞性和實用性於一體。掛年畫:寄託人們喜慶美好的願望。

春天來臨,萬象更新,新一輪播種和收穫季節又要開始。人們有足夠的理由來迎接這個日子,念一遍寄託新年美好願望的句子,這時“福倒了”真的“福到了”!希望在城市裏生活久了的人們在加快生活節奏中還能記得這個寶貴的傳統文化,並將它傳承下去。

社會調查報告篇8

1、大部分中學生(包括上過網的和未上過網的)喜歡上網。

2、中學生上網的目的:

⑴中學生上網,查閲自己愛好的信息或玩遊戲者較多,其次是聊天、娛樂、收發郵件、下在音像資料或圖片,再次是查閲資料、做網頁、查閲有關知識的信息、瀏覽新聞等等;

⑵大部分男生上網是為了玩遊戲;一多半女生上網是為了聊天;

3、比較熱門的網站

搜狐、新浪等;

4、中學生上網的時間:

大部分中學生上網是在節假日,還有一部分是在放學後和同學一起上網;

5、中學生上網的途徑

大部分中學生在家裏上網,其次是去網吧或在同學、朋友家上網;

6、(非中學生)是否支持中學生上網:

支持者居多,反對者較少,大部分支持者的前提是“要正確對待,有限制地上網”。但很多中學生的家長反對或控制孩子上網。其反對原因大多是“上網耽誤學習”及“上網容易受不良信息影響”;

7、網絡對中學生的好處

⑴可以開闊視野,擴大知識面;

⑵因特網信息量大,信息交流速度快,中學生可以根據學習的需要,快速的查閲相關信息,並能及時瞭解世界新聞信息、科技動態,不受時空限制,這給中學生的生活、學習帶來了很大的便利;

⑶由於網絡的虛擬性,中學生在網上與其他人交談時,不受時空的限制,方便的與其他人交流看法、心得,可以把平時不便於説的話説出來。從某一方面來講,教師、學生家長可以在網上更好的瞭解學生的意見、建議,以及思想情況;

⑷可以促進中學生的學業。在網上查閲信息非常方便,學生可以根據學習的需要,找到合適的學習資料,甚至是合適的老師。這可以增加學生學習的動力和效率。

8、網絡對中學生的壞處

⑴容易上癮。

許多中學生沉迷於網絡遊戲、聊天室,不知不覺的出現了精神和身體上的病症,影響中學生的健康成長。

⑵容易受網上不良信息的影響。

許多網站(包括許多的大網站)的頁面甚至主頁上,都有一些不健康的內容,中學生很容易受它們的影響。有一些中學生受網上暴力內容的影響,甚至走上了犯罪的道路;

⑶容易荒廢學業。

許多中學生自控能力不強,上網經常着了迷,晚上經常拖得很晚,不但影響了這一天的寫作業和複習,還影響到第二天的學習。

⑷網吧問題。

現在網吧的數量日漸增多,且其中有很大一部分是非法的網吧。許多中學生在放學後、節假日和同學一起去網吧上網聯機打遊戲、聊天等等,,且上網時間很長。這不僅浪費錢財,而且在網吧裏更容易受到不良信息的影響。在調查過程中,許多接受調查的人都表示,很多網吧裏電腦上的主頁就是不良的網頁。

⑸網上交友問題。

許多中學生在網上都有網友。而網絡畢竟是一個虛擬世界,網上許多人説的都是謊話,很容易是中學生説謊、受騙,甚至在這些人的“引導”下誤入歧途。

9、網絡對中學生心理的影響

⑴許多網絡遊戲都含有暴力的內容。很多中學生上網就是為了玩遊戲,經常接觸這些遊戲,就有可能使一些中學生摻入恐怖、暴力、以強凌弱等等不好的思想,給中學生的心理造成了較大危害。

⑵在調查中發現,聊天室中,許多人幾乎句句不離髒話,而且經常談論一些不良的內容。許多中學生長期沉迷於聊天室,不可能不受其影響。

⑶在網上,一切事物都是虛擬的。一些中學生長期沉迷於網絡的虛幻世界裏,有的人就會逐漸形成孤僻、沉默、不善於於別人溝通等性格。

分析

由調查可以看出

1、中學生上網主要還是處於好奇心和愛玩。

2、中學生由於上網而出現的問題主要有兩方面:一是影響了學習;二是受到網上不良信息的影響。

但是調查表明,受到網絡影響的中學生並不太多。一般中學生上網是出於好奇和網絡信息量大且速度快。絕大部分中學生上網還是非常正經的。

少數由於網絡而出現問題的中學生,他們的問題一般是出在了“玩”上。網絡吸引他們的不是知識,而是其他他們所看到的事物。中學生好奇心強、愛玩,自控能力又不太強,這使這些過於沉迷於網絡的中學生在生活、學習,乃至思想上出了問題。而且,促成他們出現了問題的不只是在於他們本身,其根源問題是在於,現在針對中學生乃至青少年的網站實在太少。一般上網,如果不是有明確目的地搜索信息,充斥於中學生眼中的網絡世界的,更多的還是過於成人化的東西。真正能讓中學生感興趣,並能牢牢吸引住他們的有益的專門網站寥寥無幾。正因為如此,許多感到寂寞、無聊而上網的中學生,才會被吸引到網絡遊戲、聊天室中來,或是在無意的瀏覽中,被不良信息所影響。而且,玩遊戲、聊天時都很容易上癮,時間往往在不知不覺中過去,這樣就使一些中學生的身體受到影響,還影響到學習的效率和質量。

3、一些中學生迷戀網吧的原因

⑴假期缺少能使中學生感興趣的活動。

⑵缺少可以供中學生們娛樂、活動、放鬆的有益的免費活動場所。

許多中學生的學習壓力大,因此在節假日,都很想去外面放鬆一下。但現在正是缺少能真正讓他們放鬆而且能在玩中學到知識的場所。而像科技館等場所,雖然比較好,可是門票往往很貴,而且展品也很少更新,中學生不可能經常去。所以,正是這種“真空”使網吧得到了機會。而且網吧為了增加顧客,上網的價格不貴,還增加了許多能滿足學生們“愛玩”性格的遊戲,這更使中學生經常“光顧”網吧。

⑶對非法網吧的打擊力度不夠。許多非法網吧已轉到了“地下”,這更使執法人員無法清除它們。

針對問題的解決辦法

1、中學生自己要加強自控能力,上網避免瀏覽不良信息,並要少玩遊戲,安排好上網的時間,不要太長。

2、老師和家長應該引導學生上網,不能盲目的“堵網”,而應該通過各種培訓教育,積極引導學生主動接觸、瞭解並使用網絡,並通過教育,提高學生的素質,重點培養他們的判別是非的能力,增強道德判斷能力,使中學生能自動遠離網上的不良信息,並能熟練的使用網絡來為自己服務。

3、應多多建立一些針對中學生的網站。

這些網站不應該是説教式的,而應該是非常有趣味,能吸引住中學生,並能使中學生在“玩”中學到知識,受到教育。應該調查中學生更喜歡什麼樣的網站,更喜歡什麼內容的網站,並將這些有益的內容加到這些針對中學生的網站中,使它們能真正貼近中學生,把他們從網絡遊戲、聊天室中吸引過來。

可以在這些網站中加入一些論壇,是中學生能在其中暢所欲言,發表對網站,對老師、家長、學校的看法和建議,傾訴自己的想法和苦惱,這樣就能用許多中學生都喜歡的方式,不但是中學生遠離不良網站,還能更實際的解決他們的心理問題,改進老師、家長的教育方法,改進網站的內容、效果。這樣做往往是事半功倍。

4、應該努力監督網絡中網站的內容,淨化網上環境,如果發現對中學生思想、行為有誤導作用的網站,應該把它們清除。這樣才能從根本上解決問題。

5、針對網吧的問題,應該加強對非法網吧的監管力度,一發現非法的網吧,就要堅決清除。可以發動中學生“舉報”非法網吧,給監察網吧提供便利。

其實,只要全社會的人都來關注中學生上網,不久以後,網絡必將成為中學生學習生活的一個必要工具。

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