2023年黨建員述職報告優秀7篇
在完成了一個階段的工作後，不如停下來寫一篇述職報告吧，寫好述職報告是可以在領導面前留下工作負責的好印象的，本站小編今天就為您帶來了2023年黨建員述職報告優秀7篇，相信一定會對你有所幫助。
2023年黨建員述職報告篇1
2019年是迎接xx大和學習貫徹xx大精神的一年，是黨的基層組織建設年，也是實驗幼兒園完成改擴建重點工程取得新的成績的一年。一年中，在上級黨委的領導和全體黨員的努力下，自己做了一些工作，現緊緊圍繞聯述聯評聯考黨支部書記履行工作的職責進行彙報，請各位領導進行考核，請全體黨員教師進行評議。
一、加強學習，努力提升自身的素質
作為實驗幼兒園書記園長。我深知要履行好自己的職責，就必須注重自身的素質提升和能力建設，為此，我把學習當成工作，也把工作當成學習，特別是堅持利用空餘時間加強學習，學習了中國特色社會主義核心價值理論體系，黨的xx大精神、學習了中央和省、市、區委的最新決策部署，學習了有關教育工作的政策和法規，學習省、市、區委領導的一系列講話，還儘可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養相關的書籍文章，堅持學在深處，謀在新處，幹在實處。力求多學一點、學深一點。
在幼兒園這個特殊的羣體中，書記園長是教師的教師,是特殊樂隊的指揮---用人的心靈來演奏和諧的樂曲。在發展孩子，服務家長，成就教師理念的感召下，我帶領全園黨員教師更新教育理念，紮實開展營造書香校園氛圍,打造校園文化品牌。努力辦有文化的幼教，做有思想的教師。讓讀書成為習慣，讓教師學會思考，讓孩子學會閲讀，先後成功地舉辦了實驗幼兒園七屆書香校園閲讀節。用榜樣來激勵和引領，以新理念引領教育發展，只有思想的突破，教育才能實現真正跨越，我帶頭參與教育在線和杏花教師家園，身先士卒倡導和鼓勵教師100%註冊教育在線，80%教師註冊教育博客。在教育在線建立 園長之家、園本教研書香世界三個主題帖，在杏花教師家園建立美麗，來自書香家園、樂園、花園好習慣伴我快樂成長智慧的體操四個主題帖。我在教育在線發表文章224篇，教育博客發表文章1161篇，其中讀書筆記74篇，教育隨筆149篇，課題26篇，論文29篇，黨政管理382篇。入編《中國幼兒教育特色集錦》《中國名優校長治校方略》《中國名校文化博覽》《校魂》12篇文章。近期我還在上海市金山區舉行全國幸福教育聯盟第二屆年會暨幸福教育校長論壇作為特邀嘉賓全國唯一幼教代表進行20分鐘的發言交流，這本身也是一次很好的學習機會。
二、找準位置，努力履行好工作職責
什麼是愛?什麼是責任?在我看來，愛與責任是一種無聲的諾言。愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出;責任是愛的支柱，教育説到底是一種感動，要拿出自己的心和愛來感動每一個人，把每天的工作都當成自己的代表作。
杏花嶺區實驗幼兒園是山西省示範幼兒園，太原市五星級幼兒園，作為杏花嶺區教育系統的直屬園之一，承擔着非常重要的職能，不僅責任重大，社會影響面比較廣。攤子雖小但頭緒很多，作為實驗幼兒園書記園長，怎麼樣當好 第一責任人這個角色，同班子成員一起，把這樣一個大家庭小社會經營好，管理好，積極推進學前教育事業取得新進展，特別是如何正確處理好學校黨政工作的關係;如何落實黨建工作重點目標，確保工作規劃和責任目標落實;如何充分調動各方面積極性，形成工作合力，如何積極探索有效載體和方法，建立健全工作機制;加強落實工作責任制;是實驗幼兒園整個工作中尤其是自己必須認真思考和探索實踐的重中之重，必須高度重視，守土盡責，責無旁貸。一如既往地全身心投入到工作中，努力做到謀全局，把方向，抓大事，求實效，創佳績。
杏花嶺區委、區政府、區教育局高度重視學前教育，將實驗幼兒園改擴建工程列為2019年區委、區政府雙十工程項目之一。為加快工程進度確保工程質量，我上下協調施工前聯繫太鐵防疫站協助開設了實驗幼兒園安全施工通道，施工中工程進行三個月資金嚴重短缺，為了保證工程進度，我將女兒的彩禮10萬元拿出來為工程救急，接着又拿出自家10萬元現金借給施工方，確保了實驗幼兒園加固改造工程高質量提前完成任務。
三、求真創新，努力提高工作實效性
教育本來平凡，要出色，就必須做好平凡事。人做事情需要有一種精神,作為一名書記園長，我認真貫徹落實《2019年杏花嶺區黨建工作要點》精神，堅持圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展，
我抓學習，提高活動的思想性，進一步加強思想政治建設。認真開展了保持黨的純潔性學習教育活動，開展全民學習，終身學習，建設學習型校園活動，抓對照，提高活動的針對性;積極參與黨組織分類定級整改，對存在的問題提出相應整改措施。抓行風，強師德，樹形象，開展愛心與責任演講活動，努力創科學發展之先，爭和諧校園之優。抓實踐，提高活動的實效性。開展以對標一流，爭先創優為主題的一系列活動。進一步引深 履行社會責任，為民辦實事解難事主題活動。一是圍繞做文明有禮的太原人主題，充分利用文明市民學校、道德講堂，開展家長學校公益講座; 二是引深城鄉清潔工程 積極組織參與靚麗星期五活動;三是送温暖、獻愛心 開展結對共建新農村活動;四是積極參加慈善一日捐、送教下鄉社會公益活動。五是全面完成幼兒園加固改造工程;六是開展針對特殊羣體的志願服務活動，努力促進良好社會風氣的形成。我帶領全體黨員教師圓滿完成2019年黨建目標和重點目標任務。我將2019年黨建工作歸納總結出20個一即：一個建設：基層組織建設年;一個標準：五好班子和黨員五帶頭;一個學習：保持黨的純潔性學習教育活動;一個講堂：道德講堂;一個課題：黨建人才培養工作;一個計劃：文明市民學校教學計劃;一個主題：履行社會責任，為民辦實事解難事主題活動;一個活動：愛心與責任師德師風主題系列活動一個方案：黨員三評方案和黨組織分類定級整改方案;一個承諾：黨員一句話承諾;一個資助：扶殘助殘為貧困農民工捐款博愛一日捐慈善一日捐;一個公開：黨務公開;一個創建：文明和諧單位創建;一個隊伍：青年志願者隊伍;一個窗口：黨員示範崗;一個報告：支部書記聯述聯考聯評報告;一個總結：開展創先爭優活動總結;一個版面：師德師風情繫幼教愛滿天下;一個材料：先進黨支部典型事蹟材料;一個彙報：年度黨建目標考核工作彙報。
2019年實驗幼兒園被評為太原市2019-2019年度文明和諧單位標兵、杏花嶺區先進黨支部，杏花嶺區教育宣傳工作先進單位、創建學習型組織先進集體、山西少兒頻道親疙瘩dv秀運動會最佳組織獎 我連續第六屆第七屆榮獲全國十佳幼兒園園長榜首、杏花嶺區委創先爭優優秀黨務工作者、杏花嶺區教育宣傳工作優秀領導幹部。2019年我要更加主動深入教學第一線，深入羣眾中進行調查研究，全面把握本單位的整體情況和羣眾中存在的困惑和需要解決的疑難問題，在平凡中堅持一份追求，在平靜中保持一份熱情，在平常中堅守一份責任。
2023年黨建員述職報告篇2
按照要求，我就抓基層黨建工作情況進行述職，請各位領導和同志們予以評議。
一、成績清單
1.聚焦主責主業，不折不扣抓基層黨建工作落實。
堅持把抓基層黨建擺在首位，召開定期議黨2次、專題議黨12次；深入基層調研16天、24次，推動解決xx電力經營不善等問題2件；為羣眾辦實事20餘件。
2.落實多項舉措，深學細做促學習教育取得實效。
制定學黨章黨規、學系列講話短期學習計劃3次，開展跟蹤督學12次，開展專題學習討論5次；黨員幹部對照四講四有標準，查找問題75個，整改解決75個；開展主題活動12次，參觀紅色教育基地4次，服務羣眾11次。
3.緊盯難點重點，砥礪奮進助黨建發展兩翼齊飛。
成立開發區非公企業綜合黨委，配備專職副書記1人、專職黨務幹部3人；黨的組織和工作覆蓋率均為100%；發放黨建經費6000元；新建1040平黨羣活動服務中心，組織開展系列活動6次。
4.注重守正創新，凝心聚力破攻堅任務困局難題。
對接貧困户28户、43人，落實幫扶資金6萬元，發放扶貧鵝苗560只、服裝120套；創新運用我的e社區、黨員小書包等互聯網載體，培育和打造指尖課堂黨建品牌。
5.堅持整風肅紀，緊攥拳頭築黨風廉政銅牆鐵壁。
召開黨風廉政建設專題會議8次，組織全體職工觀看反腐倡廉警示教育片3次，開展自查自糾、自我警醒6次；誡勉提醒機關幹部3人。
二、問題清單
1.思想認識缺少履職盡責的緊迫性。
沒有深刻認識到新形勢下抓好基層黨建工作的重要性和緊迫性，工作投入精力不足，抓經濟發展硬，抓基層黨建工作軟。
2.問題處理缺少開拓創新的主動性。
面對新問題，習慣遵循老辦法，不能以開拓創新的精神面對、分析和尋找解決問題的最佳方案，基層黨建創新性成果較少。
3.責任落實缺少督導問責的經常性。
責任落實擺位不重，落實和督導黨建工作責任發力不夠，到基層督查問責次數不多，導致抓基層黨建層層壓實責任力度不夠。
4.工作開展缺少為民服務的自覺性。
沒有把自己真正擺進為民服務排頭兵行列，在黨員管理、聯繫羣眾等方面沒有發揮好示範帶頭作用，服務成效不夠顯著。
深刻反思以上問題，主要有三個方面原因：
一是工作抓手不強。
抓基層黨建工作措施不多、抓手不硬，在落實黨建工作責任制、強化黨員教育管理、促進幹部作風轉變等方面落實不深不透。
二是工作統籌不夠。
沒有用系統的全局觀念、長遠的戰略思維考慮問題，對各項工作之間的內在聯繫研究不深，對黨建各方面資源力量融合發展不夠協調，沒有形成整體推進的態勢，工作影響力不夠強大。
2023年黨建員述職報告篇3
現在，我將2019年履行基層黨建職責、開展基層黨建工作情況述職如下，請予評議。
一、履職工作特色和亮點
第一，切實履行直接責任人職責。牢記村黨組織書記是基層黨建工作的直接責任人，認真落實中央和上級黨委關於基層黨建工作的一系列部署，堅持每月召開一次黨建例會，分解落實黨建工作任務，每季度召開一次黨員大會，邀請鎮領導或利用遠程教育平台上黨課;先後制定和完善了村黨總支學習制度、黨員幹部聯繫點及聯繫幫扶困難黨員制度、村黨總支委員向村黨組織公開承諾制度。
第二，認真開展軟弱渙散村整頓工作。村作為全縣34個軟弱渙散村之一，在上級黨委的指導下，我勇於正視差距、直面存在問題，首先，抓住在職幹部的作風轉變不放，切實做到真辦事、辦實事、廉潔辦事。其次，認真解決羣眾反映的村幹部收取羣眾養老保險金不及時上繳、低保政策落實有偏差、道路建設滯後等問題。再次，主動與黨員羣眾談心交心，我先後與黨員羣眾談心100多人次。通過整頓，我村黨組織得到了轉化升級。今年換屆我村實現多年沒有的一次性成功。我村發展黨員1名。
第三，強化建設服務型基層黨組織。以紮實開展第二批黨的羣眾路線教育實踐活動為契機，加強黨員、幹部教育培訓，認真查找自身在思想上、工作上的問題和差距。深入開展學講話、聽意見、正風氣等活動，落實村幹部結對幫扶制度。認真落實四議兩公開制度和125工作法，全年共公開事項28項、為羣眾代理服務事項237件。
二、存在的主要問題和原因
一是思想上重視不夠，自覺性主動性不強，與上級要求差距明顯。平時抓經濟社會事務投入精力較多，對黨建工作投入精力較少。平時在會上安排多，具體工作交給組織委員去做，自己去幹的不多，致使工作成效不明顯。這主要是政績觀有偏差，對抓好黨建是最大的政績的認識不深，沒有真正把黨建工作當成硬任務。
二是工作中缺少擔當，創新意識不強，一些長期存在的突出問題沒能得到徹底解決。村黨組織活力不強，雙帶能力較差，組織生活不正常，批評與自我批評走過場。村級集體經濟空白，集體資產資源流失沒人過問。這主要是自己沒有開動腦筋深入謀劃，缺乏認真精神，工作標準不高，得過且過，沒能提出對策，形成制度。
三是服務意識不強，服務能力較弱，黨員幹部聯繫服務羣眾的水平亟待提高。雖然實行了125工作法，但服務效果不好，羣眾的滿意度不高。雖推行了無職黨員設崗定責，但黨員帶領羣眾致富的能力較差，先鋒模範作用發揮的不好。這主要是我沒有帶好頭，沒有帶領村幹部、黨員樹牢宗旨意識、增強黨性觀念，沒有加強自身能力培養。
三、下一步工作思路和主要措施
在今後的工作中，我將按照中央和上級黨委的要求，切實履行抓班子帶隊伍職責，從嚴從實抓好基層黨建工作，不斷提升工作水平。
一要進一步強化責任意識。牢固樹立抓黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職的理念，做到親自抓、帶頭幹、抓具體、抓經常，持續用力，一抓到底，帶領支部成員和廣大黨員講服務、講奉獻、強基層、強堡壘。
二要進一步推動工作務實創新。不斷鞏固羣眾路線教育實踐活動成果，深入推進作風建設，嚴格黨內政治生活，促進黨員互幫互學相互提高。積極實施縣委基層黨建十大工程，深入推進雙培雙帶先鋒工程，全面推行四議兩公開和125工作法，不斷提升村級民主管理和為民服務水平。加強與流動黨員的聯繫與溝通，促進雙向帶動。嚴格把好黨員入口關，積極培養後備幹部。
三要進一步加強基層基礎保障。積極創造條件，確保按時完成村級活動場所標準化建設任務。大力發展村級集體經濟，盤活集體資源，促進優化利用，積極穩妥推動集體土地流轉，探索支部+協會的經營模式，促進村級集體經濟發展壯大，力爭2019年消滅空白村。帶頭廉潔辦事，從嚴管理村幹部，常敲警鐘，戒貪戒懶，切實打牢基層基礎。
2023年黨建員述職報告篇4
根據*黨委年度工作要點和進度為進一步加強黨支部的建設，充分發揮支部的保證作用和黨員在學風建設和文明修身等學習生活中的先鋒模範作用，帶領支部所屬班級同學健康成長成才，以優良的學風，優異的成績，嚴明的紀律，良好的生活習慣和作風的實際行動迎接建黨九十週年和辛亥革命100週年等重大事件，作出本年度支部工作計劃：
指導思想：圍繞院黨委工作中心，進一步以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹精神，以精神為指引，認真組織開展科學發展觀學習與實踐活動，進一步加強黨員隊伍、積極分子隊伍建設，認真抓好支部自身建設，發揮學生黨支部的戰鬥堡壘作用。加強黨員的入黨後教育和管理，強化黨員意識，建立一支數量、質量內在統一的黨員隊伍，為更好地構建和諧校園，促進學院發展提供強有力的思想保證和組織保證。
一 進一步重視對黨員的教育，加強支部的思想建設
1、加強對支部黨員和羣眾(其他同學)關於學風建設和文明修身活動的重要性和必然性的宣傳教育，使活動成為每個同學的自覺行動，黨員成為其他同學的楷模和榜樣。
2、進一步深入開展創先爭優活動，並把創先爭優活動與學風建設和文明修身活動緊密結合起來，認真搞好支部和黨員的公開承諾，並做到言必行，行必果。
3、支部成員在學生黨支部的帶領下認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、《中國共產黨章程》以及黨的文件與有關會議精神,
4、學生黨支部成員採用集中學習、支部座談、交流、討論為主的學習方式，並與上級黨委密切配合，請專家、黨務先進工作者為我們作理論、時勢報告，及時交流體會，同時安排聽輔導報告、參觀訪問等學習交流活動。
5、以黨小組為主，組織黨員和入黨積極分子進行理論學習，認真學習黨章和全國人大、政協兩會精神，進一步瞭解掌握黨的基本知識和形勢政策。
6、積極組織入黨積極分子培訓，承辦?期積極分子培訓班分黨校，配合校黨委組織部，嚴格落實黨團工作室制度，規範發展黨員社區考察程序，讓更多的有意願加入共產黨員的團員青年早日跨入黨組織的大門。二、認真做好黨員的發展和轉正工作，切實加強支部的組織建設
1、認真做好黨員的發展工作，確保發展黨員的質量，計劃上半年和下半年各發展一次，每次發展? 名黨員，在發展工作中，尤其要重視做好培養考察工作，並做好發展工作符合程序，手續完備，材料規範，質量保證。同時要進一步加強對預備黨員的教育考察，及時認真做好預備黨員的轉正工作。
2、讓黨組織生活做明主制原則，每年支部要開一次交心通氣會，黨員每年至少過一次組織生活會。通氣會和組織生活會要開展相互學習，批評與自我批評，已達到發揚成績，克服缺點錯誤之目的。凡屬大的問題必須經過支委會或支部大會討論，充分發揮黨內民主。
3、黨員要自覺按規定交納黨費，積極參加黨的活動，認真完成黨所分配和交給的任務，增強黨的組織觀念。
三、加強支部的制度和作風建設
1、每年定期召開支部黨員大會，傳達學習和討論有關事宜，這些要作為支部的一項制度來實施。。
2、黨員，黨員幫困結對，黨員學長輔助計劃(傳，幫、帶)。佩戴黨員牌，爭做紅色領航員等新做法，同樣作為支部的制度來執行，落實。
3、大學實事求是，理論聯繫實際，增加聯繫羣眾批評與自我批評，言行一致，嚴以律己，互幫互助，創新創造作風，把黨的優良傳統作風加以發揚光大。
四、加強支部工作宣傳力度，開展支部特色活動
1、充實黨團辦宣傳部工作隊伍,邀請經驗豐富的校報記者或大學生記者團記者對黨團辦宣傳部人員進行培訓,提高新聞報道的質量,促進學生黨支部宣傳團隊實力的提升。
2、拓展宣傳途徑。在廣大同學特別是入黨積極分子大力宣傳黨建博客,吸引黨外同學瀏覽黨建博客。邀請校報記者對支部活動進行報道或者積極向校報投稿。
3、加強黨建帶團建工作,與團總支合作工作計劃,以學生黨支部名義組織一兩次大型思想政治教育活動工作計劃,以擴大學生黨支部在廣大同學中的影響力。
4、加大先進典型的宣傳力度,對於獲得優秀學生黨員榮譽稱號的黨員,黨支部將以博客專題、先進事蹟報告會等形式進行大力宣傳,擴大優秀學生黨員在廣大同學中的知名度。
5、建立本支部的黨建博客，並對黨建博客進行合理的管理。進一步完善學生黨支部博客。加大宣傳力度,在廣大黨員、發展對象、入黨積極分子和新生中廣泛進行宣傳,提高博客的知名度,擴大影響力。加強博客的維護和管理力量,成立博客管理小組,專門負責博客的日常維護、上傳有關資料並實施日常監控。
6. 組織黨員進行一次外出學習。踐行黨的精神，謹記黨的誓言，堅定理想與信念，讓學習成為黨員生活中的一種風氣。
7、積極開展讀紅色經典讀書活動,構建學習型黨組織。由學生黨員和入黨積極分子自主選擇紅色經典書目,撰寫讀書心得,開展讀書交流會、報告會,並對讀書成果進行展示和評比。
8、組織一次新黨員入黨宣誓活動和協助學院開展黨員宣誓活動。每個月組織一次學生黨員觀看愛國主義影片活動。
9、理論與實踐相結合,將與團總支一起組織好學生暑期社會實踐活動,形成以學生黨員為骨幹的社會實踐工作隊伍。
10、支部將加強對思想彙報的檢查。思想彙報由學生支部幹部進行檢查。對優秀者在博客發表,對不合格者要求重寫,予以通報,並記入考核記錄。
五、大力加強羣眾性的思想政治工作
充分發揮黨員，學生幹部的先鋒模範和引領作用，身教重於言教。黨員和幹部在學習生活，工作遵守紀律等各方面要成為同學們的榜樣。凡要求同學們做到、做好黨員和幹部首先要做到做好。尤其在學風建設，文明修身，遵紀守法等方面發揮示範和引領作用，總之，只要我們黨員和幹部能及時的處處起先鋒模範作用和引領作用，就能影響周圍同學，影響一個班級，甚至更寬更廣，就能帶領同學們養成優良的學風和文明之風，就能使同學們站着正確的方向上健康成長成才。
2023年黨建員述職報告篇5
根據會議安排，現就自己抓黨建工作情況彙報如下:
一、履職工作主要情況
一是抓責任落實，強化政治擔當。認真履行抓黨建工作第一責任，以軟弱渙散黨組織整頓提升為契機，嚴格落實三單兩制度，及時組織召開支委會議，研究制定黨建工作計劃，督促落實黨建統領一強三創行動和抓黨建、強素質、改作風、促發展主題實踐活動等重點工作任務。嚴格落實村級黨建工作各項制度，年內自己帶頭講黨課8次，講廉政黨課4次，圍繞重點工作任務落實，約談提醒黨員幹部8人，廣大黨員的整治意識和責任擔當進一步增強。
二是抓制度機制，凝聚工作合力。以實施黨建統領一強三創行動和軟弱渙散黨組織整頓提升為抓手，發放各類學習資料35套，向老黨員發放掌中寶5個，每月調閲1次黨員學習筆記，講授1次黨課，每週召開1次支委班子學習會，個人撰寫學習筆記5萬字，心得體會5篇，推進兩學一做學習教育常態化制度化。建立了黨建工作月安排，周調度，月總結的推進機制，順利完成了軟弱渙散黨組織整頓提升工作，規範落實了黨員三卡管理、黨員定期活動日等制度，紮實開展三會一課全程紀實痕跡化管理和黨員評議，不斷增強班子成員的凝聚力和向心力。
三是抓黨建促提升，增強服務能力。堅持把黨建工作同協會文化研究工作同步安排，紮實推進學習型服務性黨組織建設。年內協會黨員帶頭積極籌資5000元，慰問60歲以上黨員6人，資助貧困大學生1名500元，為3户貧困户投放化肥6袋，幫助落實果園標準化管理措施，加快脱貧致富步伐；籌備召開了家族好媳婦評選活動，表彰獎勵家族好媳婦8人，進一步弘揚了尊老愛老優良傳統，推動移風易俗工作不斷髮展。
四是抓問題整改，提升服務水平。堅持將問題整改貫穿於年度黨建工作始終，針對今年實施的軟弱渙散黨組織整頓提升，多方協調辦公用房2間50平方米，設置了黨員活動室、支委辦公室，購置辦公電腦、打印機、檔案櫃等辦公設施，教育引導黨員在文化交流、尊老愛幼、矛盾糾紛化解等方面積極發揮先鋒模範作用，規範落實了四議兩公開工作法，嚴格落實黨員定期活動日製度，進一步喚醒黨員黨性意識，黨員幹部素質得到提高，班子凝聚力得到加強，黨建工作的長效機制進一步鞏固。
二、存在的主要問題及原因
在工作上我們儘管取得了一些成績，但還存在一些問題：一是對黨建工作投入精力不足。工作中存在抓黨建和抓協會工作用力不平衡現象，平時把精力投入在文化研究交流上多，對黨建工作重安排，輕落實。二是抓黨建創新意識不足，成效不明顯。作為黨建工作第一責任人，創造性開展黨建工作的載體單一，形式單調，特別是對黨建服務文化研究理解還不透徹，謀全盤、抓落實浮於表面，措施不具體，作用不明顯。三是黨建助推作用發揮不到位。黨員三會一課制度堅持不夠經常，黨員管理教育還有不到位的地方，產業發展，羣眾思想教育與兄弟村差距較大。
產生問題的主要原因：一是思想認識不夠深刻。又時忙於中心工作任務落實，對黨建工作安排部署多，督促指導少，沒有將自己所學所思用到指導黨建工作開展中，造成重發展輕黨建的局面。二是制度執行不夠嚴格。支部黨員人數少，年齡偏大，加之部分黨員流出，管理難度大，自己對加強新形勢下黨員教育管理的新方法研究不多，定的措施不實，致使部分黨員遊離與組織之外。三是推進措施不夠有力。在黨員發展，後備幹部培養，落實黨員三卡管理，三會一課等制度方面，工作做得不實，缺乏動力，不能很好地促進工作。
三、下步工作思路和主要措施
針對存在的問題，我將與支委班子同志一道，團結和帶領全體黨員幹部，認真學習貫徹中央和省、市、縣各項會議精神，強化抓黨建主體責任落實，下大力氣研究解決各項重難點問題。
一是聚焦抓責任建機制，凝聚工作合力。認真學習中央和省市縣關於從嚴治黨新部署新要求，牢固樹立抓好黨建是最大政績的理念，深入推進黨建統領一強三創行動。以落實黨建三單制度為抓手，嚴格落實抓黨建第一責任人職責。堅持把黨建工作同中心工作同部署，同落實，同推進，每月專門研究1次黨建工作，圍繞述職點評、督查檢查指出的問題，抓好整改落實，促進黨建工作水平不斷提高。
二是緊盯抓學習強素質，嚴肅黨內生活。以學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為核心，持續推進兩學一做學習教育常態化制度化，紮實開展不忘初心、牢記使命主題教育。規範落實四議兩公開工作法，雙議雙評、三會一課、黨務公開、組織生活會和民主評議黨員等制度，嚴格落實每月1次黨員定期活動日，進一步擴大黨員作用發揮。
三是突出抓示範夯基礎，築牢戰鬥堡壘。積極組織實施黨建綜合示範點抓建，抓實抓好黨員隊伍建設，年內培養入黨積極分子1人，積極推進文化研究交流工作與黨建工作融合發展的新路子新辦法，進一步強化黨建統領作用。
2023年黨建員述職報告篇6
一、基層組織建設的基本情況
20xx年,大地基鄉中心國小黨支部在大地基鄉黨委正確領導下,經過歷屆學校領導班子和教職員工共同努力,黨支部始終以創先爭優活動、四羣教育 活動、基層組織建設年 活動、教師紀律作風整頓和建設工作活動、跨越發展先鋒行動、窗口服務單位四亮四評四創活動、感恩教育活動、廉潔文化進校園活動為契機,進一步理順校長負責制下黨組織政治核心作用的關係,積極探索黨建工作發展思路,不斷創新工作方法,按照五好黨支部目標要求,着力加強思想建設、作風建設、制度建設、組織建設,黨支部始終堅持全員全力全心創先爭優,着力實施凝心聚力工程,積極圍繞學校教學中心工作,充分發揮黨支部的堡壘作用,領導和組織支部全體黨員和教師努力工作,開拓創新,為學校更好更快的發展發揮了應有的組織作用。
目前,現有教職工74名(其中後勤臨時工 11名,退休教師10名,在職教師41名,借調教師2名),有黨員17名(其中在職黨員15名,退休黨員教師2名),在職教職工黨員佔在職教師的30.4%;女黨員3人,佔黨員總數的21.4%;少數民族黨員3人,佔黨員總數的22.4%;中層以上幹部中有黨員8人,佔領導職數的57.1%。
在黨政班子的堅強領導下,共產黨員的先鋒模範作用和全體教職工的工作積極性、創造性得到充分發揮,學校取得驕人業績。學校於20xx年晉升為雲南省二級示範國小,進入雲南省窗口示範學校行列;成功創建市級文明學校5所,州級文明學校2所,州級綠色學校3所,市級文明單位1個;積極爭創省級文明學校;積極打造少兒習作辦學特色,組織習作課堂教學研究,編寫少兒《習作指導》校本課程、編印學生習作《新芽集》四期,組織推薦學生習作參加雲南省小作家和雲南教育導刊新教育作文評選作文競賽,有775人次獲獎,有14篇習作在小作家刊登,有1篇習作在雲南日報教育導刊發表;有3個市級科研課題結題;馬銀強老師、張國翠老師、徐少開老師、徐思春老師參加楚雄市課堂教學獎賽獲一人獲一等獎,三人獲二等獎;有117篇教師論文獲獎,13篇論文發表;爭取並建設了大地基鄉中心國小圍牆與大門工程、中邑舍完小、水卷槽完小、者力完小、臘腳完國小生食堂工程,創新建設了校園文化打造的十一個工程,編印了大地基鄉中心國小《安全管理手冊》、大地基鄉中心國小《學校管理手冊》,開發並撰寫了大地基鄉中心國小校本課程《習作指導》,創作了《美麗校園我的家》為學校校歌,實施了習作社團、綠芽愛心社團、民族刺繡社團。20xx年學年末學生文化科學素質檢測中語文數學綜合達標率居片區上等水平,具體是居片區一等的四、五兩個年級,居二等的是一、六兩個年級,居三等的是二年級,居七等的是三年級。
二、主要成效
(一)、抓學習型黨支部建設,促進黨員和全體教職工素質的提升。
我校共有在職教職工43人,其中黨員教師15人,佔教職工總數的三分之一。黨員的素質和能力直接關係學校的教育教學質量和教育教學水平,而提高素質的主要渠道是學習,黨支部堅持不懈地抓好黨員學習制度,全面提高領導班子成員和全體黨員的思想政治素質,在學習制度上力求規範,做到全年有計劃,月月有安排;在學習要求上注重效果,做到有考勤、有記錄、有心得;在學習方法上形式多樣,採取集中學與分散學相結合,自學與交流相結合,集中講座與電化教育想結合,建立了使黨員長期受教育的機制。
1、強化政治理論的學習,政治上的成熟源於理論的學習。支部帶領全體黨員認真學習鄧小平理論,踐行三個代表重要思想,把學習楊善洲精神、祿豐縣幹海子學校全國創先爭優先進基層黨組織經驗、創先爭優活動成果、感恩教育成果、作風集中整頓和建設、四亮四評四創活動、基層組織建設年、四羣教育工作同學習貫徹xx屆六中全會與省第九次黨代會、州市鄉第八次黨代會會議精神,與學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》結合起來,要求做到理論聯繫實際,務求學習的實效性。
2、強化學校管理和課堂教學業務理論學習,工作實際上的精良源於業務的鑽研與學習。大力弘揚理論聯繫實際的學風,在學習中突出一個主題:即用三個代表重要思想指導一切教育工作和行動;抓住一個要點:即建立和完善學校領導和支部委員聯繫完小、教師,教師聯繫學生和家長,調研和指導學校工作;建設一支隊伍:即教職工理論學習隊伍;解決一個問題:即學以致用,推進教育改革與創新。
3、開展創建學習型學校活動,加快教職工隊伍素質向學習型、知識型、智能型轉變,實現教職工思想道德、現代科學知識、教育教學技能和新課程理念的全面提高。在教職工中大力倡導工作學習化,學習工作化,把開展創建學習型學校與教育改革和發展的實際結合起來,與個人的思想和教學工作實際結合起來,與當前各自重點工作結合起來,形成了濃厚的學習氛圍。支部每月組織一次政治理論學習,進行一次業務輔導,適時組織心得體會交流,每學期舉辦一期教職工學習筆記展覽,每名黨員和每個教職工一年內精讀一本書,寫一篇教學設計或論文。
通過堅持不懈的政治理論和業務的學習,支部全體黨員提高了思想認識與政治理論水平和業務能力,明確了新形勢下加強黨的執政能力建設的指導思想,總體目標和主要任務,深刻領悟了構建社會主義和諧社會關鍵所在,強化了自身服務社會、獻身教育的觀念和意識。20xx年至今,黨支部學習成果主要體現在:書記參加靈秀國小校長招聘筆試面試均獲得第一名,楊錫梅老師考入北浦中學、李開富與山李琴老師考入北浦國小、王應菊老師考入鹿城國小教師,教師代雪瑩、張國翠參加鄉黨委組織的演講比賽分別獲一、二等獎。
(二)、營造了以大地基鄉黨委為核心的鄉人大、鄉政府、鄉紀委四套班子和各站所對國小教育關心重視的良好氛圍。主要表現在以下六點:1、結合農村義務教育綜合改革契機,調整充實完善了國小黨政班子。2、千方百計創造機會為改善國小各完小基礎設施條件而努力,並高標準建設了中心國小,啟動了四所完國小生食堂工程,補助資金修建了水卷槽完小籃球場和修繕者力、臘腳完小危房,積極爭取上級支持解決2913平方米d級危房工程。3、營造了黨以興教為榮,政以重教為本的良好氛圍,動員全社會力量尊師重教,大興五六年級適度集中辦學之風。每年教師節不忘表彰優秀教師,不忘為教師過好節日,實施大地基供銷社對邊遠的中邑舍完小愛心捐贈工程。4、四大班子深入完小、深入教師羣體訪問教師冷暖、疾苦,關心教師生活與指導教師工作。5、強化了黨委政府興教責任的落實,組織實施涉及民生的兩免一補、兩基鞏固、學生營養改善計劃工程的政府責任,使三項工作順利而高效規範的開展。6、每年劃撥黨建專項經費,支持國小黨支部開展工作。
(三)、積極響應上級黨委號召,認真開展以創先爭優、感恩教育、作風整頓和集中建設、四亮四評四創、四羣教育、基層組織建設年、跨越發展先鋒行動等活動為主的黨建工作
1、做好組織領導和宣傳動員工作。市教育局黨委和大地基鄉黨委召開動員大會後,學校黨支部迅速成立活動領導小組及其辦公室,結合學校實際,制定出具體的實施方案,利用宣傳櫥窗和黑板報、會議進行了廣泛宣傳,並在學校中層以上幹部會議、黨員會議和全校教職工大會上學習了相關文件,傳達了上級領導講話精神,對深入開展創先爭優、感恩教育、作風整頓和集中建設、四亮四評四創、四羣教育、基層組織建設年、跨越發展先鋒行動等工作進行了宣傳動員和部署。
2、結合學校近期工作,實際有序開展活動。一是結合教師隊伍建設做好涉及黨建活動一系列活動,讓黨員和教師積極學習、參與學校管理、謀劃學校發展,關注管理和教學細節,倡導精細化的學校管理和班級管理,促成創先爭優的氛圍和意識,創建優異的成績,讓教師自豪,家長滿意,社會放心。二是結合學生德育工作做好涉及學生感恩教育活動,讓學生知恩、感恩、報恩,積極行動,組織學生憶師情,感師恩為主題的習作競賽,演講比賽、黑板報比賽,知道師恩,並結合學生實際,説出如何感謝師恩,在校不比吃穿,不比家庭狀況,不比學習基礎好壞,讓學生懂得只比進步多少,進步快慢程度,努力踐行行動就有收穫,要敢於把不可能做成可能的理念實踐活動,讓學生健康、快樂、幸福成長。
3、形成長效機制,深入開展創先爭優活動。在嚴格執行上級黨委各項工作要求的同時,大地基中心國小黨支部結合學校實際,依託五比五看雙滿意活動載體,踐行黨支部五個好、五領先與黨員五帶頭、五表率的要求,紮實開展創先爭優活動。
五個好、五領先即要求黨支部努力做到領導班子好,在團結幹事上領先;黨員隊伍好,在發揮作用上領先;工作機制好,在抓好落實上領先;工作業績好,在提高質量上領先;羣眾反映好,在辦學效益上領先。五帶頭、五表率即要求全體共產黨員努力做到帶頭提升素質,做勤奮學習的表率;帶頭爭創佳績,做
勤奮工作的表率;帶頭服務師生,做一心為民的表率;帶頭遵紀守法,做廉潔奉公的表率;帶頭弘揚正氣,做師德師風的表率。五比五看雙滿意即比學習看能力素質、比教學看工作實績、比實幹看工作業績、比創新看科學發展、比形象看師生評議,爭創師生滿意黨組織、爭創師生滿意黨員教師。並認真對創先爭優活動進行總結,工作中做到了八個結合:一是與德育相結合,紮實開展感恩教育活動;二是注重三個結合,推進四亮四創四評活動;三是結合學校實際,認真開展基層組織建設年活動;四是爭創四個先鋒,積極開展跨越發展先鋒行動;五是注重學用結合,全面推進學習型黨組織建設;六是結合我校實際,全面推進四羣教育工作;七是加強師德師風,認真開展紀律作風集中整頓活動;八是培樹先進典型,努力營造創先爭優氛圍。並總結提煉了國小黨支部開展創先爭優活動取得的五條寶貴經驗:一是加強思想建設是重要基礎;二是抓實活動載體是重要手段;三是注重工作結合是重要方法;四是提高羣眾滿意度是重要動力;五是建立長效機制是重要保障。同時,全員明確懂得創先爭優是黨建工作的重要載體和核心,必須鍥而不捨地抓下去,抓出實效,抓出成效。
在20xx年中湧現的創先爭優成果是:20xx年學年末學生文化科學素質檢測中語文數學綜合達標率居片區上等水平,具體是居片區一等的四、五兩個年級,居二等的是一、六兩個年級,居三等的是二年級,居七等的是三年級。在作風建設羣眾評議黨員和教師活動中,中心完小羣眾滿意率達99%,者力完小羣眾滿意率達97%,臘腳完小羣眾滿意率達98%,水卷槽完小羣眾滿意率達100%,中邑舍完小羣眾滿意率達100%。
4、紮實開展四羣教育工作。四羣教育是聯繫學生、家長的橋樑和紐帶,學校及時制定《大地基鄉中心國小四羣教育實施方案》、《大地基鄉中心國小學校領導聯繫完小、聯繫年級、聯繫教職工制度》、《大地基鄉中心國小教師直接聯繫學生及家長制度》、《大地基鄉中心國小民情日記制度》(首問責任制度、民情分析反饋處理制度、責任追究制度、檢查落實制度、遺留問題消耗制度、民情日記延伸制度)相關七項制度,認真召開動員會及工作督查會議,借民情日記這一載體,14名黨員幹部和3名非黨幹部17人共撰寫了396篇民情日記,有效架通了溝通的橋樑,強化了我校四羣教育工作的落實。
5、紮實開展作風集中整頓和建設工作工作。借作風集中整頓和建設這一契機,與黨員教師簽訂《師德承諾書》、非黨教師《師德責任制》、所有教職工《教職工廉潔從教責任書》和督查工作,開展意見和建議的徵集和整改工作,共徵集到55名教職工的意見建議225條,撰寫作風整頓和建設反思55個,有力強化了教職工思想作風、生活作風、學風、工作作風的好轉,有力推動了學校以校長負責制的完小校長落實責任制的精細化管理,有力提升了課堂教學效果。
6、紮實開展基層組織建設年工作。
一是完善組織建設。黨支部依據支委分工,認真開展支部工作。在基層組織建設年中,國小黨支部被考核評定為好支部檔次,並認真查找存在的問題,制定整改提高方案,圍繞爭創先進支部的目標按照方案有計劃的推進整改提高工作。
二是堅持黨員發展制度化、公開化、透明化,注重考察,嚴格審批,確保質量,有3名教師遞交了入黨申請書,4名作為入黨積極分子進行培養,4名優秀教師正式發展為中共黨員,2名黨員被評為優秀黨員為先進典型,支部黨建工作有效地促進了教育改革與發展。
三是拿黨章黨紀對照自己,從身邊的事做起,廉潔自律,敬業愛崗。每個共產黨員都把新黨章作為座右銘,牢記為人民服的宗旨,認真履行黨員職責。
四是以社會上的一些黨員違紀現象作警示,進行自查自律,開展批評與自我批評,每月召開一次全體黨員會議,組織理論學習,每學期進行一次黨員述職,每年進行一次黨員民主評議,促進了黨員素質的提高。
五是以班會形式積極開展大地基鄉農村思想政策形勢進課堂、進學生頭腦、進家長心中的三進活動,使當前黨建工作重點、人大換屆選舉相關知識、近年來出台的惠民政策、羣眾應增強的十種意識、林政管理相關規定入童心和入家長之腦。
六是落實組織制度,形成工作監督機制。認真落實 三會一課制度、民主生活會制度、黨員教育工作制度、發展黨員工作制度,使黨員幹部在組織活動中提高思想政治素質,在端正思想中提高業績,在有效監督中健康成長。
七是着力培養教師的專業化素質,全面提高政治思想、文化業務、教育教學水平。打開教師成長記錄盒,即可清晰地看到其成長足跡、思想境界、文化水平、業務能力和工作情況,展現出教師的風采。
八是認真做好羣團工作,深入開展為羣眾,特別是為困難教職工做好事、辦實事活動。對患病住院和帶病堅持工作以及親屬亡故的教師,及時送去組織的關心和黨的温暖。充分發揮少先隊的組織作用,在全校開展每天節約一分錢,愛心救助小夥伴活動和每週撿興大街街頭至國小路段的垃圾。
九是結合廉政文化進校園活動,認真紮實的開展社會主義榮辱觀教育。通過黑板報、圖片展覽、知識競賽、舉辦 知榮辱、樹新風師生演講比賽,編印《樹立社會主義榮辱觀徵文集》《手抄報》等內容豐富,載體不同的活動,把樹立社會主義榮辱觀作為師德建設和加強未成年人思想道德建設的重要內容,滲透到學校管理、課堂教學、課外活動等各個環節。引導少年兒童從身邊的小事做起,從自我做起,形成符合社會主義榮辱觀要求的健全的人格和行為習慣。
十是圍繞學習貫徹黨章、展示黨員風采這一主題開展紀念建黨91週年活動。通過組織4名優秀教師參加入黨積極分子培訓、黨支部書記培訓、創先爭優市鄉演講比賽、唱紅歌比賽、創先爭優文藝晚會等形式,謳歌黨的豐功偉績,緬懷革命先輩,增強黨員獻身教育,服務教學的主動性和創造性,全面推動學校各項工作的健康發展。《黨啊、親愛的媽媽》獲二等獎,《讓我們蕩起雙槳》獲一等獎,《祖國,我親愛的祖國》獲二等獎,《永遠跟你走》獲一等獎,《在平凡的崗位上創先爭優》獲二等獎,《倡師德,鑄師魂,創先爭優育棟樑》獲優秀獎。
十一是認真抓好制度建設。結合學校辦學實際,學校收集整理涉及學校管理的制度、職責、評價考核方案、過程考評等方面,彙集編印《安全管理手冊》和《學校管理手冊》,下發到完小和教師手中,嚴格執行。同時還將辦學歷史成就編入學校管理手冊之中。
7、認真抓好黨風廉政建設工作。以黨風促校風、促教風、促師德師風建設。將師德師風管理制度列入教師年度考核、評優推先,在師德師風方面出現一票否決的指標,將取消評優爭先資格。嚴格查處工作期間不工作的現象,嚴查教師賭博和變相賭博的問題,嚴查教師體罰和變相體罰學生現象。促進良好教師形象的樹立。
三、黨建工作亮點
1、黨建工作和教學中心工作有機結合,學校成績均得到有效提高。
2、黨建工作和學校能説會寫的少兒習作辦學特色有機結合,775名學生的習作在省級獲獎,教學科研課題成果117人次獲省級以上獎勵。
3、教師愛崗敬業的責任意識明顯增強,用心教書育人的氛圍不斷增強。
四、存在的問題
1、黨建工作與教學工作結合的課題有待進一步完善,達到雙促進雙發展方面有待進一步加強。
2、完小基層設施薄弱,者力臘腳水卷槽三所完小d級危房面積還有2913平方米,中邑舍完小無圍牆大門,師生人身安全隱患大。
3、個別黨員素質和意識較低,沒有很好起到示範引領作用。
4學習型黨組織建設需要不斷創新和更新,促進全體黨員和教師素質整體提升。
五、下步工作打算
1、進一步加強團結和工作分工與配合,提升班子工作能力,以班子帶隊伍的發展。從課堂教學、班級管理、宿舍管理、食堂管理、校園文化、師德師風建設、以社會主義核心價值觀為主的思想教育引導方面和黨建工作有機結合,推進黨政共同發展。
2、積極向上級彙報,積極爭取項目資金,完成排危任務並解決安全隱患問題。
3、加強校內榜樣、典型的挖掘和打造,讓黨員和教師身邊有看得見、摸得着的學習榜樣。加強專家進校引領培訓教師工作,提升學校教師素質。
4、加強學習活動的組織,特別是組織廣大黨員、教師深刻領會和學習黨的會議精神、新修訂的《黨章》、《中國中長期教育改革和發展規劃綱要》、《教師職業道德規範》、《國小教師專業標準》,增強責任感和事業心,合心合力創先爭優,再創國小教育新的輝煌
2023年黨建員述職報告篇7
尊敬的各位領導：
作為住建局黨委主要負責人，由於前期沒有認真履行落實黨建工作責任制，對黨建工作重視不夠、認識不清，存在重業務輕黨建的思想，認為黨建工作是虛功，短期內難以產生如經濟項目招引、基礎設施建設等做一樣見一樣的效果，往往是會上説要管，抓時很少管，忙起來不管，工作浮在面上，造成我局在貫徹落實縣委1號文件精神工作上推進較慢。在此我鄭重承諾下一步我局將以縣委1號文件為核心，以思想理論建設為根本，以黨建目標責任制為重點，凝心聚力，主動作為，為實現我縣住建事業跨越發展提供堅實的政治保證、思想保證和組織保證。
一、加強思想建設，提振黨性修養
以社會主義核心價值觀為引領，以黨員冬訓活動為契機，以黨的xx屆四中全會和習近平總書記系列講話精神為主要內容，通過專題輔導、交流研討、組織宣講、實地體驗等方式，切實增強廣大黨員幹部貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的自覺性、積極性和堅定性，增強知黨、愛黨、興黨意識，做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
二、加強作風建設，提升住建形象
一是開展三優兩創一提升(優良作風、優質服務、優化環境，創建一流隊伍、創造一流業績，提升工作效能)活動，着力增強服務意識，完善服務措施，提高服務質量。二是組建住建系統志願服務隊、黨員服務隊、幸福宣傳隊，開展志願服務、五德教育、道德講堂、法律知識進社區、進企業、進工地、進小區等活動，豐富廣大羣眾的業餘生活，滿足廣大羣眾的文化需求。三是將黨建工作與四城同創相結合，組織廣大黨員幹部赴社區、進小區、上工地開展一日勞動，讓廣大黨員自覺融入創建工作、自覺宣傳創建意義，自覺鞏固創建成果。
三、加強廉政建設，提防貪污腐敗
嚴格落實黨風廉政兩個責任，20xx年我們將組織全系統幹部職工開展聽取警示教育報告、觀看廉政影片、赴湖監獄開展廉政教育、編織家庭護廉網等主題教育活動，通過廣泛宣傳，提高廣大黨員幹部及其親屬對黨風廉政工作的認識，使廣大黨員幹部認清權力、敬畏權力、用好權力，幹部親屬吹好家庭廉潔風，管好家庭廉潔賬，做好家庭廉內助，營造全系統風清氣正的廉政風氣。
四、加強機制建設，提高責任意識
實行黨建責任清單工作制度，完善黨建責任目標管理，建立健全黨內民主制度，嚴格執行民主集中制，將黨建工作責任制作為一種常態、一種習慣，以身作則，率先垂範。一是完善效能督查考核機制，規範工作行為，明確工作重點，擴展工作深度;二是完善權力公開運營機制，完善規章制度，規範權力運行，確保項目公開。三是完善責任追究倒查機制。有權就有責，權責要對等。對於發生的腐敗案件和違紀行為嚴格實行一案雙查，既追究當事人責任，又倒查追究相關領導責任，通過健全責任分解、檢查監督、倒查追究的監督機制，真正維護和發揮責任制的權威性、實效性。
