團員對照材料大學生8篇

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其實對照材料的寫作是可以讓自己的工作效率也得到提升的,每個人在進行對照材料的寫作過程中都是需要做到條理是清晰的,下面是本站小編為您分享的團員對照材料大學生8篇,感謝您的參閲。

團員對照材料大學生8篇

團員對照材料大學生篇1

中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領先,爭當青年團員的模範。首先、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢於同不良習氣做鬥爭。其次、要有良好的作風和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,積極參加各種集體活動。學習認真,完成作業及時,善於吃苦,能刻苦鑽研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。

在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。我也為自己制定了目標,就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學,還要帶動同學們,為同學做榜樣,樹立團員的光輝形象,並且要緊跟時代發展響應富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善社會主義核心價值觀,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。同時我的缺點也要改正,例如:不善於吃苦耐勞,沒有鑽研的良好習慣,遇到困難吉祥放棄等。

我認為身為一名團員,應該具備一種我是團員我光榮的驕傲自豪感,因為這樣就表示着我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。並應該從以下幾點做起:

要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

團員對照材料大學生篇2

一名名副實在的共青團員,應該始終能夠做到腳踏實地、紮紮實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己,而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人。在此,我還想説的是我們每一位大學生(團員)應該以黨員的苛刻標準來規範自己的言與行。大學生是學習科學文化知識的大學生,也更應該是理論聯繫實際的大學生,我們只有把自己所學的知識融進到社會實踐中往才能真正為祖國、為人類、為社會貢獻自己的氣力;大學生應始終堅持與人民羣眾站在一起,要始終做到一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來,到羣眾中往的基本要求;大學生也是人民大眾中普通的一員,難免會出錯誤,但正如列寧同道所説:犯的錯誤並不可怕,而最怕的是犯了錯誤不往改正,由此我們每一位大學生更應該堅持批評與自我批評的優良作風;最重要的、也是最現實的是:我們大學生吃的、穿的、用的均來自我們的父母,由此我們不應與四周同學比吃、比穿、比用,我們更應該做的是發揚中華民族的優良傳統艱苦奮鬥。

仔細回想進團的幾年來,可以盡不客氣的説我與模範團員還有一段差距。為了在以後的團員生涯中更好地履行團員義務,近階段我也在不斷的努力,試圖來糾正自己以往與模範團員不相符的行為,效果當然是明顯的。這次我們班團支部的保持團員先進性活動也正如一場及時雨,相信我在這次活動中一定會收穫到我想要的東西。

最後,我們每一位共青團員都應該做自己力所能及的事情,爭取早日向黨組織靠攏。

想想光榮的加進中國共產主義青年團已經7年多了,在這期間團部對我的成長起了不可估量的作用。通過馬克思列寧主義和黨的路線、方針、政策正確理解和把握黨的路線、方針、政策的基本內容,明確了前的形勢和任務,認清自己肩負的歷史責任,在本職工作中發揮模範作用。學習團的基本知識和團的光榮傳統,瞭解團的性質、任務,團員的權利、義務和團內各項規章制度,增強做一個共青團員的光榮感和責任感,在實踐中按照團章的規定嚴格要求自己,做一名真正合格的共青團員。在團組織生活中,團員應發揚當家作主的精神,研究和討論團的各項工作,從分發表自己的意見和建議,使團的工作在集中集體聰明的基礎上不斷得到改進。同時,團的組織還要檢查和總結每個團員執行團的決議,完成團組織交給的工作任務的情況,鼓勵先進,督促後進。

開展批評和自我批評。團的組織生活要針對團內存在的題目展開討論,通過思想交鋒分清是非,幫助團員自覺抵制不健康的思想的腐蝕和影響。對於犯了錯誤的團員,要堅持懲前毖後、治病救人的方針,對其所出錯誤進行實事求是的分析,有針對性地進行批評幫助,並根據團章規定進行必要的組織處理,以保持團組織在思想上、組織上的純潔性。學習黨的基礎知識。廣大團員要通過學習黨章、黨內有關文件、黨的光輝歷史,使自己比較全面的理解黨的性質、人、奮鬥綱領和終極目標,牢固樹立共產主義遠x想,鑑定為黨的事業奮鬥終身的崇高信念,使共青團無愧於黨的後備軍的稱號。

團員對照材料大學生篇3

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。共青團是黨用來團結教育青年一代的羣眾組織,是黨聯繫青年的牢固橋樑和紐帶。黨的領導是共青團存在和發展的根本保證。

作為黨的助手和後備軍,堅定永遠跟黨走的信念,是共青團的神聖職責。通過增強團員意識教育活動,我們要學習保持共產黨員先進性教育活動的精神,在學習、工作和生活中認真貫徹三個代表重要思想,發揮先鋒模範作用。

三個代表重要思想是堅持馬克思主義的世界觀和方法論,創造性地運用它們分析當今世界和中國的實際,為我們在新的時代條件下運用辯證唯物主義和歷史唯物主義和把握社會發展規律,更好地推進我國社會主義事業作出了新的理論概括。任何國家只有不斷髮展先進生產力,才能富強;只有建設先進文化,並且不斷前進,才能成為文明、民主的國家。而先進生產力的發展和先進文化的前進方向無一不是為最廣大人民的根本利益為出發點和歸宿的。三個代表是指導黨的建設的行動綱領,是新時期圍繞黨的政治路線解決黨的建設問題的偉大創造,也是保持共產黨員先進性的時代標準,這個標準也適用於我們團員青年。

在學習中,我們要堅定永遠跟黨走的信念,刻苦學習馬克思主義理論、鄧小平理論和三個代表重要思想,不斷提高自己的政治素質和文化修養。通過這次學習,讓我瞭解了增強團員意識的重要性,要不斷學習工作相關的技術和知識,把三個代表的思想落實到具體的工作中。

在工作中,我們要解放思想、大膽實踐、開拓創新,做到實事求是、與時俱進。對待本職工作有事業心有責任感,刻苦鑽研本職業務,日常工作中發揚團結協作精神,努力完成各項工作任務。

在生活上,要時刻牢記自己是一名共青團員,時刻注意用團員的標準要求和鞭策自己,不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感,努力成為遵紀守法的模範。

通過這一階段的學習,加深了我對團的認識和作為一名團員應盡責任義務的認識,堅定了永遠跟黨走的信念,要有高於一般青年的模範意識,在日常生活和本職工作中發揮先鋒模範作用。

在學習實踐十九大活動中,透過不斷學習,對照檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。現將自己對學習十九大的認識、存在的主要不足和今後的努力方向總結如下,期望領導和同志們批評指正。

一、對四個意識的認識

透過參加集中學習和個人在工作中不斷學習,根據機關黨委部署,通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識等方面的情況認真剖析,找準原因,明確今後整改方向,以便更好的開展工作。

二、個人存在的不足

1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習,但對理論學習不繫統、不全面,對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央持續一致,用心幹好本職工作就能夠了,沒有把自身工作同共產主義聯繫起來,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中,往往停留於學文件和參加集中學習,沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習科學發展觀理論。二是在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透,政治敏鋭性有待進一步加強,站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。

2、創新工作有待加強。在開始參加工作時,就抱着要透過努力工作,以出色的工作實現自身的價值,把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去,但是隨着工作年限的增長,對工作的不斷熟悉,思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強,只安於做好領導交代的任務和自己份內的工作,不注重用創新的思維去謀劃工作,用創新的舉措去推動工作,導致工作按部就班,缺少創新和特色。

3、工作作風有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想,不能以平和的心態去做工作,還需要進一步增強事業心和職責感。二是溝通協調不夠。由於平時忙於工作,加上本來性格有點內向,認為只要工作做好,就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠,個性是與領導及部分同志的溝通不夠,與社會的溶合度不高。

三、今後的努力方向

對存在的問題,我進行深入的剖析,其思想根源主要是:自認為自己資格比較老,放鬆了自身的改造,放鬆了學習,放鬆了對人生觀、價值觀以及權力觀的認識。通過這次學習活動讓我從思想的深處來剖析自己,查找問題的根源,也重新對黨的認識、黨的理論進行了一次全面系統的學習,對黨的有了新的認識。

四、整改措施

1.用心參加各種教育教學活動的交流和學習,向有經驗的教師吸取經驗。結合自身狀況,本着以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學發展觀的理念和方式及時運用到教育教學活動中,並對新的教育教學效果和學生的發展狀況結合是否貼合可持續發展進行研究,從而進一步確定改善的方向。

2.要以身作則,透過熱愛生活,熱愛祖國,珍愛生命的情感,提高自身人格魅力。性格開朗,胸襟開闊,精神飽滿,人格健全,身心健康,成為的新時代新型的合格人材。

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團員對照材料大學生篇4

作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起。

首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。

其次按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

在學習之後,我懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接-班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。

除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課餘時間,我也進行一些文體活動。平時在家裏,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和着裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生德、智、體、美、勞全面發展的要求。

在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思列寧主義,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。勿以惡小而為之,勿以善小而不為!良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然人無完人,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學們服務。新的一年裏,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

相信中國在未來裏,因有我們的拼搏而更加富強,因有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發,我們將會繼續向遠處的眺望,前進。

團員對照材料大學生篇5

一、存在的問題

1、在思想學風方面。對工作當前的嚴峻形勢認識不夠全面,受習慣思維的影響,工作存有畏難情緒,缺乏創新思維。主要的根源是研究工作時存在本位思想,擔心造成幹部職工意見,管理不夠大膽。學習上缺少鑽研精神,沒有深層分析思考問題,不求甚解,不能較好地指導實際工作。異常是缺乏工作專業技術知識的學習,處理問題的本事需進一步提高。主要根源滿足於現狀,忙於事務,學習不夠系統、持久。有時存在隋性心理,工作不能做到一以貫之。

2、在廉潔自律方面。多年來,始終警示自我要經受住權力地位的考驗,遵守各項廉政規則和工作紀律,沒有違反規定的問題,但實事求是地説,自我在廉潔自律的表率作用發揮的不夠好,還存在對自我要求不夠自覺、不夠嚴格的問題,有時候也存在着朋友、同學、熟人之間人情往來拒而不堅的現象,自我作為領導,必須更加嚴格、更加自覺地要求自我,真正起到表率作用。

3、在工作作風方面。應對新形勢下工會工作和組織人事工作的許多新知識、新問題、新情景掌握不夠、研究不夠,對新知識的學習缺乏自覺性,認識不到位,有滿足於現狀和現有水平的思想。在平時的工作中,主要精力放在各種任務指標的完成上,對職工的思想教育和與職工的思想溝通等方面,離科學發展觀的要求還有差距。深入調研做得不夠,缺乏同職工的交流溝通,職工的思想動態掌握不夠及時全面,在替領導分憂方面還需進一步加強。對職工工作、生活當中存在的困難和思想上存在的問題關心的不夠,所以工作起來盲目性較大,遇到問題往往缺少針對性較強的解決辦法。在服務職工意識上還有待進一步提高,平時研究弱勢羣體較多,從整體利益角度研究相對較少。

二、存在的主要問題及原因分析

1、一是理論學習還不夠。表現為學習上的零碎不繫統,有蜻蜓點水、按需索取和臨時抱佛腳現象,有盲目滿足現狀的心理,儲存知識的意識不夠,致使平時工作中存在重實踐、輕學習的傾向,沒有堅持進取主動系統學習分管業務的理論知識。理論學習在思想上未能引起高度重視,雖然有明確的學習目的,學習時缺乏認真思考,工務業務知識自從表面上進行學習,沒有進一步的深刻理解學習的專業知識,缺乏鑽研的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恆心韌勁。

2、深入一線瞭解職工生產生活情景的力度不夠。更多時候陷於事務性工作,沒有真正沉下去調查職工關心的熱點、焦點問題。尤其是在關心職工疾苦、瞭解職工困難方面工作少,缺乏主動工作的意識。沒有能夠進取主動的深入到班組去了解職工的困難,下沿線指導檢查工作單打一,不能隨時隨地的和職工家訪談心,瞭解職工在生產生活中的困難,做好工會幹部深入基層大談心大走訪。

3、工作中主動創新意識不強。在工作上雖然有改革創新的意識,但實踐的力度較小,還往往限於慣性思維和經驗主義之中,處理問題的本事和工作的綜合素質還有待進一步的加強。在工作上照搬照套原有工作的老辦法、老路子,沒有做到結合實際創造性的開展工作。

4、工作作風還不夠紮實。有時在工作中遇事不夠冷靜,存在急躁思想,與羣眾交流、談心還不夠頻繁,還需要進一步加強。工作中創新意識還不強,用創造性的思維去做創造性的工作還不夠。

三、今後的努力方向和整改措施

1、加強學習,提高素質。一是加強對分管業務的領導本事,加強相關政策學習。進一步提高對當前形式瞭解,深刻領會其精神實質,明確自我自身優勢,並自覺用於指導實際工作。二是加強專業知識的學習提高管理本事。經過學習,到達學以致用的目的。三是堅持天天學習,不斷提升自身修養,做到勤學習、善思考、勇創新,克服畏難心理和本位主義,敢於放開手腳大膽工作。

2、轉變作風,進取工作。堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入學習實踐踐科學發展觀,進取貫徹黨的十八大精神,不斷解放思想、轉變觀念、與時俱進,創造性地開展工作。同時還要加強工務業務知識學習,增強自我工作的本事,經過學習積累經驗,不斷提升自身應對新情景、新問題的臨場應對處置本事。一是要以維護職工的利益為根本,真正從工作出發,克服好人思想、畏難情緒,堅持落實各項規章制度。二是向身邊的同志學習好的管理方法,逐步構成一以貫之、狠抓落實的管理風格。宣傳利用政策,調動職工自覺參與管理,養成良好習慣,促進工會管理工作工作,並讓職工從中得到更多的實惠。思想政治工作無處不有、無處不在,要把工作的出發點和落腳點放在依靠羣眾、相信羣眾、認真解決羣眾的熱點、難點問題上來,為羣眾辦每件實事,引導職工參與工會管理,進取獻計獻策。三是要經常與職工交流,聽取他們的意見和提議,想方設法解決他們思想問題和實際問題,做到知實情、出實招、幹實事。尤其是涉及到職工工資、困難救助和職工利益等問題,要做好解釋暢通、化解矛盾工作,進取協助黨政做好思政工作,確保職工思想穩定。加強工會組織建設和工會工作的管理,充分發揮工會組織橋樑和紐帶作用,圍繞段

中心工作,根據開展工會幹部深入基層大談心大走訪活動,經常深入沿線進行職工家訪談心,瞭解職工羣眾關心的熱點、焦點、難點問題,關心職工羣眾疾苦,提高為職工羣眾服務水平。

3、堅持廉潔奉公,提高自身修養。一要始終堅持用黨員領導幹部的標準嚴格要求自我。時常對照黨章,對照黨員和黨員領導幹部的標準,時刻反省自我,勇於正視錯誤,真正做到"夢想常在,信念常駐,宗旨不變,本色不褪";二要樹立廉政就是政績的觀念,嚴格規範自我的行為。從小節做起,嚴於律己,自覺堅持廉潔情操,做到乾乾淨淨辦事,清清白白做人。自覺理解羣眾監督,時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養,將世界觀的改造和自身的修養作為伴隨一生的過程,不斷提高自身素質,塑造新時期黨員幹部的良好形象。時刻堅持清醒的頭腦,經得起考驗,以普通人的思想心態對待名和利,以《廉政準則》為準繩,自覺遵守國家的法律法規,牢固樹立為人民服務的思想意識,把好政治關、權利關、金錢關。堅決不做違反規定和準則的事,時刻警鐘長鳴。

團員對照材料大學生篇6

按照黨的羣眾路線教育實踐活動關於認真查擺問題、進行徹底整改的要求,通過第一階段的深入學習,進一步提高了對黨的羣眾路線教育實踐活動的認識;通過廣泛徵求意見,進一步明確了自身存在的問題。總的感到,作為一名黨員,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗,理想信念堅定,進取精神比較強,宗旨意識比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀比較自覺,工作作風比較紮實,任務完成比較圓滿。下面,自己對照黨章、對照中央八項規定、對照四風方面的22條現象,進行對照檢查和黨性分析。

一、對個人黨性原則和現實表現的總體評價

總的感到,自己對黨是忠誠的,對崗位是熱愛的,對履職是努力的,對工作是認真的,對自身要求是嚴格的。通過這次黨的羣眾路線教育實踐活動,使自己在我是誰?為了誰?依靠誰?這一根本問題上立場更加鮮明,個人的黨性觀念不斷增強,堅持羣眾路線的根基不斷夯實,改進作風的標準不斷提高。

一是堅持黨的宗旨意識不動搖,始終保持理想遠大的人生觀。作為一名黨員,隨着入黨時間的延長,對黨的樸素感情越深厚,對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重託,不忘領導和羣眾的期待,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業和工作以外,從來不渴求什麼,是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什麼情況下,不管幹什麼工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業的執着。

二是堅持履職盡責不懈怠,始終保持顧全大局的全局觀。多年來,自己始終有一種學習知識的緊迫感,擔心自己因為素質低而不適應工作,擔心能力差而完不成任務,擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識,研究崗位、職能、任務和環境帶來的工作特點和規律,始終保持勝任本職工作的能力素質要求;能夠始終保持集體榮譽感和全局觀念,能夠本着為集體、為職工、為個人負責的原則,積極做好本職工作,認真履行崗位職責,踏踏實實搞好服務,努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅持遵規守紀不變通,始終保持立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己,該得到黨和國家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與責任的關係,始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己,自覺遵守黨員行為準則和各項法規制度,加強風險防範和制度約束,嚴格自律,努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項規定出台後,能夠認真學習,領會精神,掌握政策,抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責中,甘願奉獻、甘在幕後、甘做配角。

二、存在的主要問題和根源分析

自己雖然總體上保持了共產黨員的政治本色,但是,用新時期黨員先進性的標準要求來衡量,與黨章和黨的羣眾路線來對照,還存在一些差距。

一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業務知識學習,大多停留被動和自我原諒的狀態。往往是佈置什麼學什麼,要求什麼學什麼,僅僅滿足於完成要求和規定的學習內容,個人根據自身實際,有計劃、有重點、有目標地學習少,缺少學習的積極性和主動性;參加集中學習比較認真,個人自學比較少,對於考試考核的內容學習比較認真,一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯,往往是滿足於學了,知道了,缺少實際應用和理論聯繫實際的檢驗,影響了學習的深度;業務學習有畏難情緒,忙於事務性工作多,靜下心來、特別是利用業餘時間學習少。由於學風不夠好,在一定程度上影響和制約了個人素質和能力水平的進一步提高。

存在這一問題的根本原因,是思想上對於學習不夠重視,態度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面,對於國家在改革中不斷髮展,黨的理論在實踐中不斷創新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創新,每一個重要政策出台,都能認真學習,掌握精髓,以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅定,另一方面,感到自己受黨教育和薰陶的時間比較長,政治比較堅定,思想比較純潔,有一種放鬆感,缺乏黨性鍛鍊的緊迫感和長期學習的意識。對於業務知識學習,一方面感到與自己工作關係不大,用不上;另一方面,感到自己年紀比較大,學不進、記不住,信心不足,對待學習比較懶惰,往往是得過且過,滿足於一般的瞭解,沒有刻苦鑽研。

二是深入實際不夠。長期從事機關黨務、文字工作,雖然有一定的文字功底和政策理論水平,但經常性、習慣性地思考問題、總結經驗、提煉啟示,深入一線瞭解第一手材料、掌握實際和真實情況比較欠缺,更多時候是等待下面報材料、出典型,而不是自己一猛子紮下去,發現典型和線索,致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上,文字、語言還比較務虛,有時為了追求對稱、好看、順口,有套話和固定的模式,形成了一種定勢,少一些指導性、針對性、實效性。存在這一問題的根本原因:還是形式主義在作怪,因為缺少深入實際,缺少一線生活,而使撰寫的文章材料不夠生動有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風存在問題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠紮實,材料雖小,但材料裏面有政治、有立場、有觀點、有文化,反映的是一個人的綜合素質、認知水平和立場觀點。

三是創新動力不足。通過多年的努力,自己擔負的各項工作井然有序,內外環境和諧,職工隊伍穩定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中,能夠知恩、知足、知責;面對成績和不足,能夠及時汲取和借鑑。無論什麼情況都能心態端正、安心工作、盡職盡責,嚴格要求,經受住工作任務、複雜環境、特殊情況的考驗。正是因為這種情況、這種狀態,使自己對於創新工作方式、取得新的突破上,缺少動力,滿足於完成任務、不出問題,有時有守攤子的心理,自我要求的標準有所降低,滿足於自我理解、自我原諒,有時主觀態度上比較積極,但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進取的幹勁和堅持不懈的韌勁。

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團員對照材料大學生篇7

一年的學校生活即將結束,回顧一學年的學習和工作,作為一名團員,在各級領導和同學們的關心、幫忙下,經過自身不斷努力,各方面均取得必須的提高。為了進一步提高思想認識,為了今後的工作再上新台階,現將本學年的思想和工作做如下總結:

一,對團章的認識方面

中國共產主義青年團是中國領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來,我經過對團知識的學習和進取的參與團內的各項活動,讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和職責的重大。我認識到團員負擔着為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,要實現這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。努力學習緊密圍繞黨的執政實踐,深刻認識執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政本事建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。瞭解世界科學技術發展的趨勢,增強學習新知識的緊迫感和主動性,不斷完善知識結構,在建設學習型社會中發揮進取作用,宣傳、執行黨的路線、方針和政策,進取參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德風尚,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民羣眾

的安全挺身而出,英勇鬥爭。理解國防教育,增強國防意識,進取履行保衞祖國的職責。開展批評與自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

二、學習上:

我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應當抓住這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦。我懂得了科學規劃生涯,認真學習專業知識。作為21世紀的接班人,新世紀給我們帶來了新的、更高的要求,所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。除了學習文化知識,在課餘時間,我也進行一些文娛活動,如徵文比賽、晚會並取得好成績,儘量在其他方面也做到全面發展。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成教師佈置的作業,教師佈置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,進取閲讀有關書籍和資料,擴大自我的知識面;經常提出問題,與同學討論,向教師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,儲備知識總是有用的。

三、思想上:

思想政治學習方面,始終堅持與黨中央高度一致,認真學習七一講話精神,進取參加學院及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及一國兩制的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求提高,進取向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨進取分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自我,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想彙報四、工作上:

為了使自我成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛鍊和提高自我,為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地,我是班級裏的勞動委員,對於自身的工作我兢兢業業,勤勤懇懇,深知這份工作的來之不易,在工作崗位上發揮模範作用且具有進取樂觀的心態和敢於向困難挑戰的精神,並且驕不躁,敗不餒,能團結同學,關心他人,具有團隊精神和團體榮譽感。當然了,學校一向鼓勵貧困學生奮發自強,並且給予了很多的幫忙,我也在今年獲得了勤工助學三等獎學金,這些都激勵着我繼續努力,用自我的勤勉回報學校,回報黨、回報全社會!

團員對照材料大學生篇8

自入團以來,我積極參加團組織活動,努力改正自身的不足,積極進取。作為一名優秀的共青團員,必須嚴格執行團員的章程和組織原則,爭當青年團員的模範。

思想上,我積極上進,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,關心國事,關注身邊小事;積極參與學校組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用,盡到一個團員應盡的責任,有堅定的政治立場,積極上進。

生活中我為人誠懇,做人正派,助人為樂,遵紀守法,熱愛集體,尊敬領導,團結同學,積極參加各種集體活動。在生活上,我平易近人、待人友好、樂於助人、與人相處融洽,並養成良好的生活習慣。有較強的交際能力,集體榮譽感強,且積極進取。

在學習中我不斷充實自己,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有着端正的學習態度,善於學習,在大學一年級取得了較好的成績。我有較強的時間觀念,興趣廣泛,能夠合理分配學習與工作的時間,並迅速適應大學生活。課餘時間裏,我積極參與志願者活動。

工作中,作為學生會幹部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾衝突,我總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。

我能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,我認為:作為一名中國共青團員,應該以身作則,嚴格要求自己的言行舉止,在同學之中樹立良好的榜樣。因此我積極進取爭當優秀團員,今後我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風,帶着激情和責任感對待自己的工作,不辜負團組織對我的期望。

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