學習總書記主題教育大會講話的五點體會

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——學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上重要講話的研討發言

學習總書記主題教育大會講話的五點體會

“對羣眾不滿意的及時返工補課。”“房間要經常打掃,鏡子要經常擦拭。”1月8日,“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會在北京召開,習近平總書記出席會議並發表重要講話。我至少看了三遍,第一遍通讀總體要求,第二遍學習經典用語,第三遍結合我的工作而思考感悟。

下面,我結合總書記的幾句經典用語,結合我的工作而談談自己的思考。

勤學習與善思考。總書記在講話中説道“科學理論是我們推動工作、解決問題的金鑰匙,越學越覺得有信心,越學越覺得有力量。”“從一開始就改起來,奔着問題去、盯着問題改,對標整改、源頭整改、系統整改、聯動整改、開門整改。”作為一名宣教工作者,一定要勤學習,勤思考。要學習書本知識,更要向社會學,向實踐學,向羣眾學。不管是幹小事還是大事,不管與什麼人打交道,都可以學到自己身上沒有的東西。“三人行,必有我師”,虛心學習才能完善自己的思維,增長自己的才幹,提高自己的工作能力和方法。在博學的基礎上一定要善於思考,不能人云亦云,不思考知識永遠是書本的,不會成為自己的,將思考與具體行動結合起來,才能把書本上沒有生命的文字變為一個個具體生動的實踐。

好態度與實行動。總書記説“把學和做結合起來、查和改貫通起來,邊學邊研邊查邊改,以學促研、以研促查、以查促改。”總書記還説,“從一開始就改起來,奔着問題去、盯着問題改,對標整改、源頭整改、系統整改、聯動整改、開門整改。”現實是此岸,理想是彼岸,行動是架在河上的橋樑。做好工作,必須要有明確的思路規劃,要有具體的理想。有了理想我們就有了行動的方向,接下來主要的就是沿着既定目標而奮勇前進,而不能只説不幹。幹任何工作,與其説是做工作,還不如説是解決一個個困難問題。困難再多不要緊,解決一個就少一個。只有行動了才有成功的可能性,才會日漸出類拔萃。無論做什麼事情要把握好主動權,早謀劃、早着手、早行動,特別使我們筆桿子,一定要有超前謀劃意識,萬不能等靠要。

把工作當事業去追求。總書記説,“革命戰爭年代,喊一聲跟我上和吼一聲給我上,一字之差、天壤之別。”何為事業?就是一天不用心,就要失業;就是是自己的事情,不推諉扯皮。不是領導沒給我説,而是領導沒有想到的,我想到了;領導想到的,我做到了;領導讓做的,我已經作出優秀成績了。這就是事業心。而不是幹工作非要等着領導安排,同事催你,羣眾求你,不説不幹,幹了也應付差事。只有把工作當事業一樣去追求,工作中才會有激情,才會有工作的積極性和主動性,工作中才會不知疲倦,工作才會給自己帶來快樂,才能獲得好的結果。

從實踐中積累經驗。總書記説“温室裏長不出參天大樹,懈怠者幹不成宏圖偉業。廣大黨員、幹部要在經風雨、見世面中長才幹、壯筋骨,練就擔當作為的硬脊樑、鐵肩膀、真本事,敢字為先、幹字當頭,勇於擔當、善於作為,在有效應對重大挑戰、抵禦重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾中衝鋒在前、建功立業。”“練就擔當作為的硬脊樑、鐵肩膀、真本事。”本事是在實踐中練出來的。學了很多知識,如何工作?如何指導實踐,更好的用到工作中去?就要幹,就要從一個個具體事情工作中來檢驗。要大膽地去實踐,才能把知識轉換成能力,否則永遠只是有知識的人,不是一個有能力的人。不能由於是大學生、研究生、博士生,重點院校生就看不起老領導,老同志。知識只代表學了多少,重要的是會不會幹事。擁有高學歷,但是會寫一個通知嗎?能獨立辦會嗎?能獨立去協調市委市政府單位某一項工作?能把羣眾的一起上訪,辦的自己很舒心,羣眾很放心?這需要實踐,需要不斷地磨練鍛鍊。

擔當是可貴的品質。總書記説,“不擔當不作為,不僅成不了事,而且註定壞事、貽誤大事。”這就是共產黨員的擔當品質。大事小事都要敢於擔當,推卸責任者,絕對不可能成大事。同事之間,領導佈置工作,自己不要推,主動扛下來,不要發牢騷,不要説自己這麼不會那也不敢。學習書本,虛心請教他人,把自己沉醉在解決問題的過程中。問題一解決,不僅給自己帶來成就感,還能是自己知道遇事該怎麼辦?有了工作的思路和方法,更讓別人知道個人人品,該同志是個實幹家不是紙上談兵者。誰人不喜歡實幹家?

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