海監先進事蹟材料6篇

一份優秀的事蹟材料可以發揮宣傳典型，推動工作用用意，在日常工作中，我們都肯定碰到過事蹟材料，下面是本站小編為您分享的海監先進事蹟材料6篇，感謝您的參閲。

海監先進事蹟材料篇1

_x現任州環保局機關黨委專職副書記。任職以來，該同志以高度的責任感和強烈的事業心，兢兢業業，恪盡職守，出色地完成了局黨組交給的各項任務，為黨建工作和黨的事業作出了積極貢獻。_x7年被評為優秀共產黨員，__-__年連續三年被評為優秀公務員;機關黨建工作連續多年被評為優秀部門;連續四年被評為“最佳事實”標兵單位;所負責的政府部門績效考核工作__年被評為優秀部門;軟環境建設和政行風工作連續六年被評為“羣眾滿意單位”。

一、勤於學習，不斷提升從事黨務工作的能力

_x自_x年任機關黨委專職副書記以來，在較短的時間內完成了角色轉換。十分注重理論知識的學習和更新，充分利用業餘時間和崗位鍛鍊的機會，不斷加強政治理論的的學習，不斷地充實自己。刻苦鑽研業務知識，善於洞察新的形勢，具備較好的政治、業務素質和政策水平。在近幾年的工作中，多次承擔和負責大型活動，牽頭組織開展了“保持共產黨員先進性教育”、“繼續解放思想大討論”、“學習實踐科學發展觀教育”、“創先爭優”等活動，並主持起草了多個組織、黨建方面的文件、材料和制度，先後制定了《州環保局黨員管理制度》、《州環保局黨支部工作制度》，專門印發了《關於加強機關黨的建設的意見》，在全局營造了良好的黨建氛圍和積極向上的工作環境。同時，注重學習與實踐相結合，每年都認真撰寫x篇以上的思想政治工作論文。__年，撰寫的《以實對實，把懲防體系建設抓具體抓到位》在全省紀檢監察工作會議上交流，並在《_x日報》刊出。該同志具有良好的理論功底、業務水平和工作能力。

二、求真務實，將黨建工作轉化為推動中心工作的強大動力

抓制度、打基礎，嚴格規範和落實黨務工作。注重繼承黨建工作的優良傳統，在原有的基礎上，進一步加大了對黨建工作質量和任務完成情況的量化管理和考核，減少了工作的隨意性，完善了週五黨員幹部集中學習制度和黨組中心組定期學習制度，通過建立“談心記錄本”，明確領導幹部“一崗雙責”，健全黨員幹部談心談話制度。並進一步規範了黨支部工作職責、黨支部議事規則、“三會一課”制度、民主評議黨員制度、發展黨員工作制度、流動黨員管理等制度。積極組織開展黨內各種競賽活動，有效地營造了學先進、爭先進的濃厚氛圍。通過一系列舉措，使黨建工作更加規範有序。任職幾年來，環保局的黨建工作連續被評為優秀部門。

抓學習、重方法，深化思想政治工作力度。十分注重抓黨員幹部的學習教育，運用多種形式豐富教育手段、提高教育效果，自任專職副書記以來，每年都具體策劃開展系列教育活動。如：過一個軍事日、掃一次烈士墓、重温一次入黨宣誓、看一部革命影片、讀一本好書、邀請上級領導上一次黨課”等活動。去年結合“創先爭優”活動又推出了“組織一次黨員訪貧問苦送温暖活動、開展一次以服務企業”為主題的走訪活動。__年學習實踐教育活動由於領導重視、措施有力、組織嚴密、載體豐富、成效明顯，多次得到州委督導指導組的表揚。目前，全局的學習氛圍越來越濃厚，政治思想工作越來越活躍，黨員幹部思想穩定，幹正事，創大業的風氣基本形成。

抓載體、求創新，營造具有鮮明特色的黨建文化。該同志具有較強的開拓進取精神，立足環保工作實際，對全局思想政治建設、黨建、精神文明等工作進行了大膽的創新和開拓。一是深化文明單位創建力度，大力開展“爭創文明機關、爭當六個模範”和創建“文明處室、文明窗口、文明標兵”活動。極大地激發了黨員幹部參與創建工作的積極性和創造性，使工作效率和工作質量不斷提高，較好地完成了各項工作任務，多年來保持了“州直文明單位”、“全國環保系統文明單位”的榮譽。二是注重陣地建設。建立黨員之家，使“黨員之家”成為了黨員幹部學習交流，談心交心，進行心靈訴求的思想陣地。

抓行風、促效能，樹立良好形象。去年在全局範圍內開展了“抓行風、樹形象、愛崗位、作表率”的作風建設年活動，並先後向州人大代表、政協委員發放徵求意見函_x餘份，組織召開環保義務監督員和服務對象座談會，面對面聽取和徵求意見_餘條，逐條落實整改。年中，重點抓了機關效能建設，着力解決了“中梗阻”問題。通過有效的措施，軟環境和政行風工作被評為“羣眾滿意單位”。

三、以身作則，做黨員幹部的貼心人

該同志處處以黨員的標準嚴格要求自己。他嚴於律已、以身作則、模範遵守各項規章制度。他關心羣眾，對同志以誠相待，善於做細緻的思想政治工作，注意傾聽羣眾的意見和要求，十分關心黨員幹部的實際困難和成長進步，努力為幹部羣眾辦實事、辦好事，深受羣眾的信任與好評。尤其是去年_x州發生了百年不遇的特大洪水，全州x個縣市，_個鄉鎮受災。他臨危受命負責敦化市大埔柴河鎮松江村搶建包保水毀農房工作，駐村_天，瘦掉_斤肉。搶建工作中，在淤泥中鋪設了_x多米的運料路，解決了運送建築材料的難題，這條路被村民譽為“_路”。贏得了村民的愛戴，被村民親切的稱為“最可愛的人”。同時，受到了州委州政府的表彰。他思想作風正派，為人謙虛，處事正直，廉潔自律，羣眾威信高，在歷次民主測評中均位於前列。

海監先進事蹟材料篇2

xx，女，現年九歲。她品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。

在學習上，她刻苦好學，勤於動腦。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是她課餘的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閲讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

她有一顆善良真誠的心靈。在家裏，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衞生，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，對於困難同學，她總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。對於學習上的後進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對於博大複雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

向上是孩子健康成長的力量源泉，尹思源同學的身上有着一股強烈向上的追求。她一直在追求着思想的向上：做個好孩子，做個好學生。她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守國小生行為規範和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入國小校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織後，她每時每刻就把自己置於組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；她追求學習向上。對待學習，她一絲不苟，並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒，語文、數學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是她努力的方向和目標。國小的幾年裏，她一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！

海監先進事蹟材料篇3

xx，班主任工作十二年。從踏上教育崗位的那刻起，滿腔的熱情承載着教育夢想，用愛默默地耕耘，讓每個孩子朝向陽光，茁壯成長。上好每一堂課，善意對待每一個學生，是心中牢記的信念。

一、言傳與身教並用

作為一名班主任，她忠於職守，以身作則。要求學生做到的自己首先做到，要求學生不做的自己堅決不做。用心教書，用愛育人。在教育教學中，她和學生共同用心編織着屬於自己的每個美好的日子：晨讀——她和學生一起與黎明共舞，一首首美妙的童詩，開啟了無數個美妙的清晨，浸潤着孩子們的心靈;課間——她與學生一起做操、跑步，整齊的步伐，響亮的口號，既鍛鍊了身體又展現了良好的精神面貌;午讀——與好書相伴，閲讀中開闊了學生視野，提升了學生的閲讀能力;課餘——她組織學生與活動同行，在豐富多彩的活動體驗中讓每位學生的個性都得以充分的舒展。就這樣，在教室這個温馨的大家庭中，師生平等，班級氛圍融洽，最終收到了良好的教育教學效果。

二、嚴格與關愛並行

在學生眼裏，她是個既隨和又嚴格的班主任。對於學生取得的好成績、做了某件好事、學習上有一點點進步等等，她都會及時給予表揚、肯定，並通過開展班級儀式慶典，激發學生的成長自覺。學生做錯事時，她也會及時指出不足，讓其認識到錯誤，然後耐心引導，嚴格要求，直到改正為止。她有理、有度、有方的去愛學生，才贏得了學生的尊重和喜歡，成為學生的良師益友。

三、尊重與理解並重

俗話説：“有一個聰明的腦袋瓜是好孩子，有一顆善良的心是好孩子，有一雙靈巧的雙手也是好孩子……”。在張老師的眼裏，每位學生都不一樣，他們都很棒。在日常班級管理中，她尊重學生，設身處地為學生着想，使每個學生都能獲得成功的喜悦。如，她所帶的班級以魏書生老師民主化、科學化的管理思想及學校德育處的工作安排為指導，利用班規班法，把主動權交給學生，引導學生自己管理自己，互相督促進步。堅持班級的人，人人有事做，時時有事做;班級的事，事事有時做，事事有人做原則。並通過學校的“德馨評價體系”來調動每個學生的積極性，激發每個學生內驅力，讓班級同學都各司其職，互相配合，形成了認真負責、勤奮進取、積極向上、團結友愛的品質。管理過程中，對待學生的錯誤，她能做到寬容和理解，用心呵護和尊重學生細小的心靈。最終收到良好的教育教學效果，受到家長、學生、學校的讚譽。

四、家庭與學校併力

家校合力，攜手共育，才能更好的教育孩子。張老師很重視家校工作的配合。她用各種方式瞭解每個家庭的教育環境，通過與家長談心、交流，相互配合，形成一股力量，在教育方向上保持一致。控制、消除不良的因素對學生的影響，從而有效地教育學生，她所帶過的班級，家長的凝聚力對搞好班級工作起到了關鍵作用。

辛勤的付出帶來了先進班集體、温馨教室、優秀輔導員、教學能手、優秀班主任等榮譽。成績屬於過去，今天的她堅信：只有加快學習的步伐，完善自我，才能為人民的教育事業貢獻更大的力量。

海監先進事蹟材料篇4

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶，防控形勢異常嚴峻。疫情就是命令，防控就是責任。__省立三院黨委按照上級防控工作精神要求，積極部署，迅速行動，構築起了醫院阻擊疫情的院內院外、線上線下協同作戰體系。

在抗擊疫情的“戰場”上，有這樣一位“無名戰士”，她就是堅守崗位，積極奔走在抗擊疫情指揮一線，發揮着“健康守門人”作用，有着近20年黨齡的疾病預防與控制部主任__。

自1月__日參加完__省衞生健康委組織的新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作視頻會議後，__歲的__奔走在疫情防控一線的腳步就從未停下來過。第一時間協助院黨委啟動一系列應對措施，標誌着__省立三院正式打響了疫情防控戰。

作為應急演練指揮成員，她積極協助相關職能科室制定演練方案。為確保演練順利進行，她多次到預檢分診及發熱門診，梳理就診流程，培訓醫務人員進行防護分級訓練。針對演練中的問題，她一一向在場的每一位醫務人員反饋、指導，確保萬無一失。

1月__日到__日三天時間，__在各種緊急會議及培訓中奔波，新型冠狀病毒感染的肺炎調度會、國家衞生健康委視頻培訓會、制定新型冠狀病毒感染的肺炎工作方案、醫院專家組成員防控知識培訓會、醫院新型冠狀病毒感染肺炎防控方案制定、組織第二次應急演練……很多時候，她連吃口飯、喝口水都顧不上。

1月24日，除夕，當很多人與家人團聚之時，__又像往常一樣不到8點來到醫院，開始了她一天的工作。參加醫院新型冠狀病毒感染的肺炎調度會，對預檢分診、放射科、ct室、急診科、發熱門診等科室進行巡查，督查各區域落實消毒工作……結束完所有的工作，已是除夕晚上的11點。

除夕看到院黨委發出的支援湖北的倡議書後，__第一時間向黨組織遞交請戰書，她説：“雖然我是“超齡”志願者，但我是一名老黨員，感控經驗豐富，我自願申請到黨和人民羣眾最需要的地方去，發揮自己的專業特長，做好消毒隔離、督導醫護人員做好防護。”雖然，因為醫院感控工作需要她沒能前往湖北疫區一線，但她表示一定守好家園，做到守土有責、守土盡責。

海監先進事蹟材料篇5

俞大忠同志是我校的一名普通物理教師。他於1997年8月參加教育工作。自參加工作以來始終在工作的第一線，愛崗敬業、無私奉獻，工作成績優秀，可稱我校的楷模。

一、努力鑽研業務，耐心教育學生，教學成績優異。

在工作中他能努力鑽研文化業務知識，鑽研教材、研究教法，業務水平得到了提高。教學工作中，對學困生進行説服教育、耐心誘導、曉之以理、動之以情，直到把學生引導到正確的學習軌道上來，這樣的事例是數不勝數。因此，他所教班級在全旗統考中，多次受到學校領導的表揚，得到了家長的認可。

二、服從領導的分配，積極參加活動。

他能夠做到服從分配，聽從指揮。無論學校安排什麼任務，都能夠愉快接受，並按時完成任務。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業的體現，是勤懇踏實工作的行動，是他能取得成績前提。

他始終牢記“一切為了學生的成長和發展”的理念，正像他自己所説的那樣，我要在平凡的崗位上，少説空話、多做實事、讓學生歡迎、讓社會滿意，努力做一名合格的人民教師。他不但是這樣説的，更是這樣做的。

在學生心中，他常常是一副笑臉，友善和藹的樣子，他以自己的言行來影響感化學生，真心實意的愛學生，對他們進行情感教育。贏得了社會、學生、家長、學校的讚揚，正是他的這種愛崗敬業精神才真正成為了教師敬業奉獻的楷模。

海監先進事蹟材料篇6

同志，男，現年歲，現任區安監局辦公室主任，多年來，同志始終以飽滿的工作熱情和忘我的工作態度，立足所熱愛的安全生產工作，無怨無悔，始終牢記一名安監人的責任和義務，去推動事業的發展，實踐和提升自己的人生價值，安全生產先進個人事蹟材料。該同志主要先進事蹟如下：

一、勤學習，履行自身職責的本領強實

同志以“ 關愛生命、關注安全”為己任，面對安監工作的新形勢、新要求，以強烈的事業心和工作責任感，將學習安全生產法律法規作為自覺行為，不斷豐富積累新時期安全生產法律法規及知識，做到學有所獲、學有所思、學有所用，理論聯繫實際，積極撰寫了一些安全生產工作的心得或調研課題報告，既豐富了自身業務知識水平，又不斷提高了駕馭工作的能力和綜合素質，使自己從一名安全生產工作的“熱心人”轉變成為用專業知識武裝起來的“明白人”和局機關的主要業務骨幹之一。

二、重實幹，履行工作崗位的成績出色

同志立足區安委會辦公室和區安監局辦公的日常工作，牢固樹立“愛崗敬業、勤奮工作、樂於奉獻、積極創新、務實爭先”的工作理念，本着抓“安全工作無小事”和“百密而無一疏”的工作原則，以嚴謹細緻的工作作風抓好協調和具體落實，體現出較高質量的服務水平。區安全生產工作繼之後又獲得全市年度考核優秀單位佳績，區安監局被表彰為區級文明單位、區綜合治理先進單位，事蹟材料《安全生產先進個人事蹟材料》。一是以實為本，兢兢業業搞工作。同志一貫保持求真務、雷厲風行工作作風，樂於奉獻，不辭辛勞。做到凡是領導佈置的工作任務，迅速按要求抓到位抓落實，儘量爭取主動，確保保質保量完成各級下達的工作任務。無論是在服務局機關管理的工作方面，還是規範安全生產的要求方面等都加大了工作力度，上了新台階。在局領導的指導下，建立健全了“管理規範、團結協作、運轉協調、公正透明、廉潔高效”的局機關行政管理體制，樹立了區安監局在政府部門中的良好形象。

在抓案頭工作方面，全年一以貫之地落實好工作任務，共起草各類領導講話、報告等10多份，下發區安委會（安辦）、區安監局層面的各類文件70餘份，完成安全生產政務信息報道準確、及時、到位，被省安全生產報採用7篇、市級採用12篇、區級超額完成目標任務。二是精心辦公，服務工作細緻周到。年全區召開安全生產大型會議2次，召開區安委會全會（含擴大）會議5次，每次會議的議題內容都很重要，同志都能會前與領導們一起籌備到位、精心準備，做到超前服務，使每次會議都達到了預期目的，符合領導們的要求和想法，得到了充分肯定。三是積極思索，業務建設得到加強。同志工作不分內外，服從安排。無論是機關的黨建、宣傳、人事、工資、檔案、電子政務、網站建設等方面的工作，還是領導臨時交給的任務，做得有條不紊，緊緊有條，都能出色完成。如在協助創建基層安全生產工作方面全力支持配合。配合其它業務股室不遺餘力地推動創建工作，積極參與，深入鄉鎮和企業一線開展執法檢查和辦理煙花爆竹零售經營許可證等；在接受為難任務方面不畏艱險。如在夏季處理孝感三中校園學生中毒突發險情排查時，該同志主動參戰，從晚上7點開始監守到第二天早上，不間斷地進行晚間執勤活動，第二天又顧不上休息繼續到單位上班；在抓安全文化方面注重特色。該同志克服機關人手少、監管任務重等客觀困難，利用業餘時間，在區安監局網站維護與建設，以及轄區重大危險源、重大隱患信息化管理上下了不少功夫，獨立完成組稿、編輯、動態維護等工作，為積極構築全區安全生產信息平台和安全生產網絡化管理工作付出了大量辛勤勞動。三、嚴要求，遵章守紀樹形象