省國家獎學金事蹟材料6篇

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在寫事蹟材料時都會採用敍述的方式,將整個事件敍述清楚,在平常生活裏,我們都不可避免遇到過事蹟材料,本站小編今天就為您帶來了省國家獎學金事蹟材料6篇,相信一定會對你有所幫助。

省國家獎學金事蹟材料6篇

省國家獎學金事蹟材料篇1

尊敬的校領導:

你們好!

我是x級x科學院x教育專業的大三學生,我叫x。在大二一年中,我一直保持積極努力樂觀向上的心態,保持較高的思想覺悟,嚴格要求自己,努力實自己成長為全面發展的各格大學生。我在大二這一學年,總成績為1389,平均分86分。在各方面均符合申請乙等獎學金的評選條件,現在特向學校申請本專業的獎學金,望校領導審核批准!

現在,我為我有機會向學校申請獎學金而高興,畢竟這是我努力學習的結果,是對我學習結果的肯定和鼓勵,是對我的付出的巨大回報。我是個殘疾女孩,在聽力上有缺陷,並導致我的其他缺陷,比如,口齒不清,用眼過度以致近視。不過我已很慶幸,我會説話,我比其他殘疾孩子更幸運。不是嗎?口齒不清的我,在兩個月裏,通過不斷的練習,才過了普通話二甲。這使我想起了“歷史性的雄辯家”狄里斯。現在,他是我的榜樣。當然,我會以他為目標,因為我沒有他有膽量,有勇氣冒着有失敗的危險而上台演講。我會向他學習,在失敗中審查自我,尋求成功。

學生,就要搞好學習,在2009年我進入大學校門時,許多學長學姐告訴我,成績沒有多大用處,只要不掛科就好。所以,在大一時,我的學習態度很散漫,對學習不上心。以致學習成績不好,平均分沒有達到80分。成績一直優秀的我,從來沒有如此差過。現在想來,一直很後悔。在大二,我便重拾高中的鬥志和勤奮,刻苦學習。果然,皇天不負有心人,大二的成績便躋身第二名。

現在我的目標是通過普通話一乙,英語六級,計算機二級。雖然僅剩這3個月的時間了,但是,只要我努力,拼搏,我便會成功。我不僅在思想、學習中積極要求進步,同時更加註重社會實踐。曾多次在外做兼職,參加義務活動,爭取在社會實踐中鍛鍊自我,服務社會。因為,我知道要成為一名優秀的大學生,不僅要有知識文化水平和科學文化水平,更要有奉獻社會的精神和將自己所學知識運用到社會實踐中去的技能。

我的專業是語文教育,以後,我們的第一職業便會是國小語文教師。教師,是天底下最神聖的職業。而我,有幸成為一名人民教師,這也是我的心願。我們都知道,教師,在學生的成長中,起着舉足輕重的作用。尤其是國小學生,教師好的行為舉止,教學態度更是在他們心中是萬世師表的範型。我爭取,在以後的教學生涯中,努力成為一名優秀的人民教師。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。

今後,我將以更積極樂觀的態度,把握機會,努力拼搏,投身到學習和工作生活中去。學習,實踐,兩不誤。幹一行,愛一行。努力成為一名優秀的人民教師。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路,很長很遠,我會更加努力。

我不會忘記,自己的座右銘:只要你努力,一切皆有可能。

此致

敬禮!

申請人:

省國家獎學金事蹟材料篇2

****,女,經濟與管理系國際經濟與貿易專業****班同學。

“做事先做人,人不立,事不成”,在她大學生活中,她始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。她遇到過不少困難,受過不少挫折,儘管如此,她一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信她的未來一定會很美好!在老師的幫助下,她學到了許多東西,也成長了許多。她一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。不論碰到什麼樣的困難,她從沒有氣餒過,對自己嚴格要求。進入大學以來,她學到不少東西,無論在思想或是學習上,她認為自己已經有了很大的提高,相比較入學前的小毛丫頭,確實感受到了她的成長成熟,真的,大學是一個人的重要成長階段。

一、思想方面,積極上進,不斷提高政治素養

入校以來,該生積極要求進步,主動向黨組織靠攏,通過學校老師的培養引導以及自身的不懈努力認真學習了“三個代表”重要思想,特別是在深入學習實踐科學發展觀的活動中表現積極,學習認真,積極參加各種培訓活動。學會了用正確的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,瞭解和學習黨的精神,積極向黨組織靠攏,還被評為優秀團員。她時刻牢記要保持自身的先進性,並且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。

二、學習方面,勤奮好學,完善自我

該生學習態度端正,認真勤奮,得到了任課老師的一致認可。“知識是人類進步的階梯”,作為一名學生她明白學習的重要性,她堅信“生活不會虧待每一個辛苦付出的人!”因此在學習上一直刻苦努力,上課認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,並提出疑問和自己的見解。合理安排時間,充分利用學習資源。天道酬勤,她的。學習成績不斷提高,多次獲得校優秀學生獎學金。 大學期間雖然取得了很大的進步,但是她深知大學的學習和生活所能給她的並且她所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍牆的大學,她不斷地更新自己,不斷地給自己充電,豐富自己的知識面。在學好自己專業知識和技能的同時,他還通過不斷的閲讀增長知識,完善自我,並積極準備英語相關等級考試,學習熱情和進度始終與成績同步提高。

三、工作方面,工作努力,熱情待人

她一直擔任寢室長,麻雀雖小,五臟俱全。雖然職務不高,但她依然兢兢業業。她是一個責任心比較強的人,同時她又充滿了熱情。工作時有一股強烈的熱情和高度的責任感,以身作則,力求完美。在擔任寢室長一職中,起到帶頭模範作用,積極主動為同學服務,有意識地協調好同學之間的關係,配合班委的各項工作,做好橋樑作用,營造良好的學習生活氛圍。她還多次組織寢室之間的聯誼活動,溝通了班內同學關係,活躍了氣氛,使班級體增添了一份温馨感。她還經常利用課餘時間主動打掃宿舍的衞生,把宿舍整理得井井有條。帶領寢室全體同學一起努力獲得了“優秀寢室”的稱號

四、生活方面,樂觀開朗,樸素大方

李玲同學樂觀開朗,積極向上,以一顆真摯隨和的心與人相處,用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,得到了同學的支持和擁護,建立了良好的人際關係。熱衷於各種有意義的社會活動,與同學到養老院看望老人和小孩。她樸素節儉,嚴於律己,寬於待人。養成了批評與自我批評的優良作風,這種批評與自我批評使他正確地定位自己,從而能夠發揚她自己的長處,及時改正她自己的不足。現實中,能夠真誠地指出同學的錯誤缺點,也能夠正確對待同學的批評和意見。對於同學間需要幫助的,只要是力所能及的事,她都會積極地幫忙。

天行健君子以自強不息。她深知只有經歷逆境的磨練,才會更加珍惜生活,來回報關心自己的人。她以堅強的毅力克服各種困難、勤奮好學、積極向上、自強不息。 作為一名大學生耕耘着一片清新的天地。一個絢麗的人生。只有播種,才有收穫;只有奮鬥,才有品味幸福的人生。在耕耘中舔舐苦痛,收穫幸福。要笑着生活。拾取成長的智慧。她相信在老師的關懷和自己的努力下自己的明天會更好。努力編織光輝歲月,自信匯成七彩人生。這就是她的信條,腳踏實地的走好每一步,快樂的對待每一天,真誠的對每一個人,為她的未來奮鬥

省國家獎學金事蹟材料篇3

xxx,共青團員,xxx大學xxx專業20xx級本科生。曾榮獲國家勵志獎、獲得校級“行業—專業—就業人才需求分析”大賽三等獎,xxx學院運動會女子100米跳欄第一名。並被授予華南農業大學三好學生、校級優秀志願者、校級自強小組優秀組員等榮譽稱號。擁護祖國刻苦學習自20xx年進入素有“花城”美譽的廣州華南農業大學以來,我一直以高標準嚴格要求自己,追求卓越,志存高遠:專業學習上刻苦專研,保持成績名列前茅;學生工作中盡心盡職,發揮先鋒模範作用;志願服務裏積極奉獻,促進自己全面發在過去的十九年裏,我熱愛社會主義祖國,團結祖國各民族人民,不拉幫結派,不打架鬥毆,從來不做損害祖國利益的事;我擁護中國共產黨的領導,堅信沒有共產黨就沒有新中國,就沒有我們今天的美好日子。

在20xx年,我憑藉自己優秀的學習成績和良好的道德品質,進入中國共青團,成為一名光榮的共青團員。從20xx年入團以來,我積極參加團的活動,聽從黨的領導與號召,嚴格執行團員的章程和組織原則,在各方面都嚴格要求自己,通過不斷地學習來完善自己,為青年帶好頭,處處領先,爭當青年團員的模範。作為共青團中的一員,我不僅感到光榮,更感到是這是一種責任。

在法規紀律方面:對於國家憲法和法律,我認真學習有關法規法律知識,經常觀看一些法律知識的視頻,並在生活中嚴格遵守法規法律,我從不違反交通規則,更不會阻礙執法人員執法。我會教身邊的人一些法律知識,希望讓身邊的人多瞭解法律知識。對於校規校矩,我也是嚴格遵守學校的規定,不給學校惹麻煩。我愛護學校公物,不隨地亂扔垃圾。對學校給的任務和規定,我會毫不猶豫地去完成和遵守。我按時繳學費和舍費,及時完成註冊。我堅決做一個遵紀守法的好公民、好學生,我堅決維護學校的利益和形象。

在學習方面:我不是特別聰明的人,但我相信勤能補拙。我從來都不敢放鬆一絲一毫,按時上課,從不曠課、早退。積極完成老師佈置的任務並主動學習。上課認真聽講,課後及時完成作業,利用下課時間積極問老師,解答自己的疑惑,形成了認真預習、及時複習的學習習慣,刻苦努力學習。在課餘時間,我經常到前輩們的實驗室幫忙,向他們學習理論轉化為實驗的知識。我還利用課餘時間閲讀一些有關素描及電腦繪畫方面的書籍和資料來提高自己的藝術修養,而且,我還喜歡閲讀著名作家的作品,如《讀者》、《冰心文萃》等書籍來提高自己的文學素質,《馬恩全集》來提高自己的思想覺悟,另外我還通過畫畫、唱歌、學習尤克里裏等來培養個人情操。來到大學我對學習也有了更新的看法,學習不能止步於書本,書本上的東西也有很多侷限,我更需要更多的課外拓展。於是我更多地利用圖書館和電子圖書來學習自己感興趣的知識。同時,我通過看美國電影、聽ted等學習英語。在大二學年裏,我獲得3.96的學年平均績點,我認為,學習的目的不僅僅是為了應付考試,更多的是在於學到我們想學的知識。磨練自我強身健體。

在學生工作方面:我大二成為一名新生導生,與新生分享我的學習方法和學習心得,鼓勵並幫助新生學習。現在我擔任班上團支書一職,輔助班長,組織委員等班委策劃並執行班時傳達消息,隨時照顧班上同學的心理情況,並給予他們幫助。雖然這些瑣碎的工作有時候會勞累我的身心,但我最終磨練出了自己的耐心,鍛煉出了平和的心態。

在體育方面:我經常提醒自己要注意身體素質的提高,經常鍛鍊身體。在課餘時間,我喜歡到操場跑跑步,或者打羽毛球。同時,我在體育方面也獲得不錯的成績,在上學年獲得食品學院運動會女子100米欄第一名及女子三級跳遠第五名,也和隊友奪得了女子接力賽第五名。我熱情於參加體育活動,我相信身體是革命的本錢,生命在於運動。

在社會實踐方面:進入大學生活後,我更注重實踐,學習工作之餘,我也不忘積極參與志願服務,利用課餘的時間積極參加了許多校內校外志願者服務活動,如國際垂直馬拉松志願服務、國際旅遊博覽會志願服務、寒假科技下鄉、寒假招生志願服務、書信義工等志願活動,並被評為“優秀志願者”榮譽稱號。雖然在一些志願活動中十分辛苦,但是我仍舊憑藉自己的意志堅持完成我的任務。在志願服務活動中,我看到人性的真善美,學習人與人之間的聯繫。我不僅僅是在學校中學習,更是走出社會,學會服務社會,無私奉獻,幫助他人,關心弱勢羣體,用自己的力量讓這個社會充滿温暖,充滿愛。在服務他人、奉獻社會的同時我也收穫快樂。

生活方面:我的生活樸素節約,節約用水用電等,絲毫不敢隨意花費父母辛苦掙的錢。我在學校加入了自強小組,以優異的成績和積極良好的表現兩度被評為“自強小組優秀組員”。在日常生活中,不與他人發生口角爭鬥,能主動團結、關心同學,力所能及地幫助同學解決生活、學習和工作上的問題,積極做好他們的思想工作。與此同時,作為一名華農的學生,我時刻告訴自己不能做有損國家和集體榮譽的事情,嚴格要求自己,寬容對待他人,所以我與同學們的關係良好,班級團結互助。時光飛逝,轉眼我的大學生涯就已經過去一半多了。相信等到幾年過後再回首我的大學時光,不論學習、工作,還是志願者服務,都會是我旅途中珍貴的寶藏。我深知,能取得以上成就,不僅是我個人努力的結果,更離不開學校、學院一直以來對我的培養和同學對我的幫助。未來無論我將去往何方,伴隨着老師、父母和同學們的鼓勵,我都會保持積極進取、不斷學習的樂觀的心態走好我的人生旅途。

省國家獎學金事蹟材料篇4

xxx,女,漢族,1993年1月出生於一個普通工人家庭,現就讀於xxx工商管理學院經濟學11級1班,中國共青團團員。自2011年9月入學以來,我曾獲得的榮譽有:校三好學生、校一等獎學金、校二等獎學金、校數學競賽二等獎、大學生英語競賽校三等獎等。

一、學習方面:成績優異

作為一名學生,我一直把學習放在首位,也清楚知道大學學習的自主性,所以我一直嚴格要求自己,文化課和專業課的學習都認真對待、勤學善思、不懂就問、不斷求進,養成了良好的學習習慣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在老師、同學的指導和幫助下,我在大一這一年裏取得了一些成績:在2011—2012學年,學習成績專業排名第一、獲得校一等獎學金和校二等獎學金、並且一次性通過四級考試、被評為校三好學生等。我還在課餘時間積極參與各項素質能力的拓展,在學習好本專業的同時學習其他專業,並利用假期進行社會實踐。我通過課外閲讀、網絡等其它途徑拓展自己的知識面,豐富自身文化素養,建立了完善的知識結構體系。今後的學習,我會更加努力,奮發向上以取得更好的成績。

二、工作方面:認真負責

在班裏,作為班級學習委員,積極與老師同學溝通,努力協調老師完成教學計劃。期末考試期間,積極為同學解答疑問,幫助同學提高對學習的興趣。此外,我還積極參加各種社會實踐活動以豐富自己的課餘生活,為自己進一步瞭解社會、認識社會積累了寶貴的經驗,也為今後進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。

剛上大學我就積極報名參加了學生社團,現擔任學院愛心社團的會長。在工作上,盡職盡責,為同學服務,有較強的工作組織能力。我利用課餘時間,舉辦慰問敬老院、環保等公益活動,幫助大學生養成良好的公德意識和社會責任感,積極為社會做貢獻。我始終本着“學習為主,培養能力,服務同學”的理念積極參加各種活動,始終以“服務同學,鍛鍊自己”為宗旨,真正做到為同學服務,為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一份力量,為校園建設添磚加瓦。大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,隨時進行批評與自我批評,做到有錯就改是我一貫堅持的原則。

身為學生幹部的一員,我一直積極配合老師工作,主動積極為學校為大家貢獻自己的一份力量,得到老師們和同學的一致好評。我總是積極主動,認真負責,全心全意的為同學服務。工作時,我注重講究工作方法,具有一定的組織協調能力和創新意識。工作中以身作則,嚴於律己,顧全大局,切實起到了學生幹部的模範帶頭作用。擔任學生幹部的經歷,使我學會了怎麼樣和別人相處,怎麼和別人溝通,促進老師與同學之間的溝通。

三、思想方面:積極進步

在思想上,首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則;再次,按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,不參加非法組織。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。本人素良好道德修養,並有堅定的政治方向,積極要求進步,剛進大學不久我就向學院的黨支部遞交了我個人的入黨申請書,努力爭取能儘早成為一名黨員。

四、日常生活

我是個積極樂觀的女孩,工作中嚴肅認真,學習時一絲不苟,但生活時也豐富多彩,繁忙的工作學習沒有影響我享受生活的樂趣。首先,“身體是革命的本錢”,所以我平時會積極參加各種球類運動,比如羽毛球、排球,參加這些活動使我的課餘生活變得多姿多彩。另外我還有積極向上的生活態度,坦誠樂觀,以一顆真摯隨和的心與人相處,用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,因此得到了廣大同學的支持和擁護,建立了良好的人際關係。

生活中我在尊敬師長,團結同學,關心集體,愛護公物,文明禮貌,思想品德操行方面表現優良,倡導勤儉節約,反對鋪張浪費。自己的內務乾淨整潔,並帶領宿舍集體成員打掃收拾宿舍,時刻保持宿舍乾淨衞生整潔。除此之外,我還樹立了自立、自強意識和信念,利用寒暑假做些兼職工作。在獲得豐富寶貴社會經驗的同時,也掙取了一些生活費用,以減輕父母的經濟壓力。

通過以上在思想、學習、生活上的經歷,讓我感覺到當代大學生的神聖使命和職責,更加應該努力向上,樂觀奮進、勤奮好學、刻苦求知、發揚自己甘於奉獻、永不言敗、兢兢業業的服務精神;保持積極豁達的生活態度,積極響應號召,組織參加社會實踐活動,將自身所學運用於實踐,回報於社會。我相信,在富於挑戰的新世紀,我一定能夠在奮鬥的路上走得更遠,獲得成功!雖然我的家庭經濟狀況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,因為我始終相信有努力就會有收穫。以後我還是要繼續努力,因此在以後的學習工作生活中,本人將一如既往地遵守學校的規章制度,積極參加學習政治活動,不斷向黨組織靠攏,為成為一名真正的中國共產黨員而努力,勤奮學習科學文化知識,提高自身文化素質,做好各項工作,為同學們服務。在今後的日子裏,我將更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的成績。

師長點評:

該生是經濟學11-1的學習委員,在思想上要求上進,團結同學,尊敬師長,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗,善於與人交際。學習上認真踏實,嚴格要求自己,態度端正, 目標明確,掌握了相關的專業知識,還利用課餘時間閲覽相關專業的書籍。在大一的一學年裏獲得校三好學生、校一、二等獎學金,還取得其他獎勵。工作上認真負責,集體觀念強,具有良好的團隊協作精神與較好的個人親和力。舉止優雅,精力充沛,做事有條理,責任感強,熱愛團隊工作。該生材料內容屬實,同意推薦!

省國家獎學金事蹟材料篇5

xxx,中共預備黨員,大理學院工程學院電子信息技術專業學生,曾擔任大理學院學生會委員,工程學院分團委副書記、學生會祕書長,《大理學院報》學生記者,班級學習委員等。在校期間,我的學習成績和綜合成績從大一至今,一直名列全級第一。曾獲得學校“女子100米”冠軍,“女子跳遠”冠軍,以及校級“優秀運動員”等,由於“德智體美”全面發展,我多次獲得“雲南省政府獎學金”,“雲南省三好學生”,“大理學院優秀學生一等獎學金”,“大理學院三好生”等榮譽稱號。

一、少當志存高遠經過高中的歷練,終於如願懷揣新的夢想與希望,滿載着收穫與期待,來到了讓我放飛理想的地方——大理學院。大一的時候看到榮譽榜上獲得國家獎學金的同學,心裏非常欽佩,榮獲國家獎學金是對大學生莫大的榮校訓:博學達真大德至理譽,也是每個大學生的夢想,當然這也是我的目標。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,所以從一進大學,我就制定計劃,明確目標,並且為之努力奮鬥,使自己能度過一個充實而有意義的大學生活。一路走來,風雨兼程,歷練出的是成長,磨礪出的是品行,堅持不懈的是信念,永不放棄的是追求。

二、心向黨組織大學期間正是學生形成人生觀、世界觀、價值觀的重要時期。從高中的稚嫩走入大學,人生觀、世界觀、價值觀都在複雜的生活環境下面臨着各種挑戰。在大一這關學院團組織學習,右一為鄭達美鍵的時期,我堅定了自己的信仰,從進入大學的第一天起,我就開始認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,並遞交了入黨申請書,時時刻刻以黨員的標準要求自己。由於思想先進,表現突出,20xx年12月被確定為入黨積極分子,並獲得黨校培訓“優秀學員”,在考察期間,我積極參加團組織的各類活動,在思想上有了更進一步的提高,並於20xx月份,我被黨支部吸收為預備黨員。我將繼續保持向上、與時俱進、不斷創新發展的共產黨員精神。

三、學習與工作齊飛翔不是一番工作苦,怎得佳績在跟前從大一的學生會祕書部幹事,到大二的學生會祕書部部長,再到大三的分團委副書記,並一直兼任班級學習委員之職,我一直體驗着身兼數職的辛苦,工作學習雙兼顧的不易。作為學生幹部,我工作勤勤懇懇,辦事踏踏實實。在院學生會祕書部部長任職期間,我認真負責,不以工作輕小而大意,不以成績豐大而驕傲。我始終相信上帝是存在於細節間的,所以獲得了老師和同學們對我的信任與支持,並順利成為分團委副書記。身為團委副書記,除了攜助分團委書記管理、參與學生會以及社團事務外,還要全面負責團的工作。在我們的共同努力下,學院分團委被評為校級“五四紅旗團委”。身為學習委員,及時地跟學校教務處反映同學們的學習動態及學習過程中存在的問題,與班級同學一起努力,把學習工作做到最好。目前班級同學考試平均成績及英語、計算機過級率在學院內最高。當然我也感謝有這樣的平台能讓我服務着,奉獻着。紙上得來終覺淺,覺知學習要技能我的人生信念是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。身兼數職,我知道自己工作量自然很大,佔用了我很多時間,但作為一名學生,我牢記“學習永遠是主題”,所以從來沒有忘記自己大學的信念,從來沒有把工作忙做為放鬆學業的藉口,更沒有停下過奮鬥的腳步。我深知自己的專業課程很難,電子信息類課程比一般專業的課程多,而自己的目標很高,因此我更加珍惜時間。魯迅説過,時間是擠出來的,我在生活中不斷地擠出時間來學習、複習功課,此,我的考試成績和綜合成績從大一以來一直在班級排名第一。學習是知識的積累,技能是知識的應用。在學習過程中,我積極參加着學院組織的“專業技能大賽”以及“創新技能大賽”,並在專業技能大賽上榮獲三等獎。那是一段難忘的`、辛苦並快樂的日子,那是一段創意與合作兼備的日子,回味無窮!天道酬勤!一份耕耘,一份收穫。在學習方面我絲毫沒有落下,三學年裏共獲省政府獎學金一次,校級優秀學生一等獎學金一次,同時也通過了英語四級,計算機國家三級等。這些成績不是我炫耀的資本,但卻是我收穫的證明。我相信每一份付出都會結出碩果,每一個理想插上翅膀都會翱翔,每一個青春都會因為奮鬥而變得精彩!

四、興趣與實踐共長進我是個積極樂觀的女孩,工作中嚴肅認真,學習時一絲不苟,活上豐富多彩,繁忙的工作學習沒有影響我享受生活的樂趣。開朗的性格使我喜歡交友,喜歡體育運動。大學以來,我積極參加學校開展的運動會,並在運動會學校運動會,中間為鄭達美中獲得“女子100米短跑”第名,“女子跳遠”第一名,以及校級“優秀運動員”等。我關注時事,關心社會發展,並喜歡寫文章,在20xx時擔任學校學生記者之職,協助學校老師及時發表學院動態。興趣為生活着色,興趣是最好的老師,我一直在它的帶領下走向更高。我知道校園生活是簡單的,所以我們也需要走出校園,關注社會,體驗人生。在大學生活中,我在課餘時間內給兩名高三的學生做家教,提前體驗了賺錢的辛苦與生活的艱辛,同時也積極參暑期社會實踐活動,第一排加各種志願者活動,經常到敬老院進行志願活動或到偏遠地區進行義務支教活動。20xx年暑假我協助老師帶領學院同學參加暑期社會實踐活動,並獲得“暑期社會實踐先進人”及“優秀論文報告”等。實踐是化語言為行動的過程,實踐是為未來備戰,實踐使我走的更遠。

五、自強不息,奮鬥不止在大學生活的三年多中,我不斷挖掘着自己的潛能,不斷充實、完善自己,雖然過程會充滿荊棘,但我還是會一路高歌,劈荊斬棘,譜寫着屬於自己的美麗人生。採得百花成蜜後,雖是辛苦亦是甜。時間還在繼續,生活還在進行,我將加倍努力、揚長避短,化成績和榮譽為動力,不斷的提高,不停的挑戰,爭取在各個方面全面發展,再創佳績。相信我的明天會變的更加的美好和絢爛!

省國家獎學金事蹟材料篇6

xxx,於2010年9月考入xxxxxxx學院經濟與管理系會計1班就讀。該生不斷的挑戰自我,充實自己,從年少的青澀逐漸走向了成熟。大一加入系學生會學習部,現任學生會主席一職。曾參加“谷歌杯益暖中華大學生創意大賽”獲得優秀團體獎。大學以來鋭意進取、學習成績優秀、生活勤儉節約,是一名全面發展的大學生。

xxx同學出生在普通家庭,父母離異,家中共有7口人。父親殘疾身體一直欠佳,父親雖然辛苦勞作,但仍然不能緩解巨大的經濟壓力。以微薄的收入供讀一個大學生和兩個高中生的家庭顯得力不從心。該生獨立自主能力強、堅強自信、生活簡樸。學習之餘還一直利用假期勤工儉學賺取生活費。

在思想方面,該生在校認真學習毛概論,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。保持與時俱進,在平時的學習生活中自覺向先進看齊,積極進步和時時以一名優秀團員的標準嚴格要求着她自己。時刻關注國內新聞,瞭解和學習黨的路線、方針、政策。

在學習方面,xxx同學即使工作再忙,也沒有將學業放棄。在工作之餘全身投入到學習中。向老師和同學請教、學習、討論、集思廣益、廣開思路。經過她自己的努力學習成績一直保持優異。該同學還在課餘時間積極參與各項素質能力的拓展,在學習在讀專業的同時學習其他專業,並利用假期進行實習。該生通過課外閲讀、網絡等其它途徑拓展自己的知識面,豐富自身文化素養,建立了完善的知識結構體系。

生活上,與同學關係融洽、誠實守信、嚴於律己、熱愛生活,積極參加校園文化活動、熱心寬容,在同學中有較高的威信。因家庭貧寒,該同學勤儉樸素深知父母的賺錢難,清楚的認識到每年的學費是家裏不小的負擔,所以一直努力學習爭取獎學金。

在學校,身為學生會成員的她能從實際出發,按時召開會議,根據學生會的工作安排進行合理的工作分配,使得工作高效完成。多彩的社團活動是她豐富課餘生活必不可少的調味品,也是提高她個人綜合素養的有效途徑。該生在學校經常組織一些有意的活動或者比賽豐富學生的學習生活。xxx同學還積極主動按時按質按量得做好系領導下達的每項工作積極參加社會實踐活動,注重在實踐中鍛鍊自己的能力。

xxx同學性格開朗活潑,看待事情比較樂觀,面對困難能積極尋求方法解決。該同學追求樂觀向上,追求積極面對,追求成功,追求真善美,追求人與人之間的真誠相待,追求良好的人際關係,追求不斷學習的心境。該同學始終秉持“學業爭第一、做人求完美”的理念,不斷提高自身素質,加強自身修養。

國家獎學金在全國大學裏的設立不僅僅是我們的黨,我們的國家在科學發展觀的指導下構建社會主義和諧社會和和諧校園的重要舉措,而且更是集中體現了黨與國家對於當代大學生的人文主義關懷。

這次申請國家勵志獎學金,對xxx同學來説不僅能減輕該生學習期間面臨的經濟壓力,更給該生在學業上追逐奮進的動力。我相信在以後的學習工作生活中,xxx同學將會一如既往地遵守學校的規章制度,積極參加學習政治活動,不斷向黨組織靠攏,為成為一名真正的中國共產黨員而努力,勤奮學習科學文化知識,提高她自身文化素質,做好各項工作。

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