三八紅旗手先進事蹟6篇
小夥伴們在撰寫事蹟材料的過程中一定要注意語句通順，一份優秀的事蹟材料能夠起到宣傳典型，評選先進的效力，下面是本站小編為您分享的三八紅旗手先進事蹟6篇，感謝您的參閲。
三八紅旗手先進事蹟篇1
，1968年11月出生，漢族，研究生學歷，中共黨員。現任xx省會辦公室綜合處處長(20xx年至20xx年兼任機關黨委副書記、機關紀委書記)。歷任xx省會辦公室事業單位登記管理處副處長，機關編制處調研員、副處長，事業單位登記管理處處長。
在省編辦工作的10多年時間裏，無論在哪個崗位，無論擔任什麼職務，始終緊緊圍繞全省機構編制各項中心工作，鋭意進取，盡職盡責，任勞任怨，順利完成各項工作任務，展現了巾幗不讓鬚眉的女性風采。因工作表現突出，個人多次獲得表彰，20xx至20xx年，連續3年年度考核被評為優秀等次;20xx至20xx年，連續2年榮獲個人嘉獎;20xx年被評為海南省綜治幹部下基層，服務管理創平安活動先進個人;20xx年榮獲個人三等功。
從20xx年擔任機關黨委副書記以來，為單位獲得多項榮譽稱號，省編辦連續3年榮獲黨建工作目標管理先進單位稱號、榮獲20xx至20xx年度先進基層黨組織稱號、榮獲20xx至20xx年度檔案工作先進集體稱號。
一、常修黨性，堅定中國特色社會主義理想信念
(一)加強學習，堅定理想信念。
認真學習黨的基本理論、基本路線和中國特色社會主義理論體系，不斷深化黨的、xx屆三中全會和四中全會、省第六次黨代會以及系列重要講話精神的認識，進一步堅定理想信念，較好地形成了正確的世界觀、人生觀和價值觀，切實增強貫徹執行黨的基本路線、方針、政策的堅定性和自覺性。
(二)以身作則，踐行理想信念。
積極投身到黨的羣眾路線教育實踐活動和集中整治庸懶散奢貪問題專項活動，以鮮明的政治態度和抓鐵有痕的幹勁踐行自己堅定的理想信念。多次組織召開支部專題會議，堅持率先發言表態，談心得説體會，將自己學習和領會的精神與大家分享。認真撰寫剖析材料，不找下屬代筆，不借閲他人材料，切實把自身問題找準找全，真正做到對自己負責，對黨組織負責。
堅持把踐行理想信念與實際工作緊密結合，在組織人事工作中，堅持原則、公道正派、不以權謀私，充分發揚無私奉獻和甘為人梯的精神;在財務管理工作中，頂住各方壓力，嚴格按經費標準抓落實，對於不規範、不合規的經費報銷堅決不予通過，同時講究方式方法，耐心作好解釋工作。
(三)強化教育，發揮引導作用。
牽頭組織制訂《進一步加強機關黨員管理工作的意見》，明確要求全體黨員幹部加強政治理論學習，進一步堅定中國特色社會主義理想信念。以貫徹落實《意見》為抓手，多次組織開展理想信念專題宣傳教育活動，採取現場教學、專家授課、學習討論等多種形式的教育方式，讓學習內容變的更加形象具體和易學易懂，以不同的表現方式呈現在幹部面前，幫助幹部學懂學透入腦，從而進一步堅定理想信念。
二、勇挑重擔，充分發揮巾幗不讓鬚眉的半邊天作用
(一)全面提高幹部教育培訓工作質量。
組織研究制定年度幹部教育培訓計劃，明確幹部教育培訓具體任務和要求，並提出建立四個結合的幹部教育培訓新機制。組織創辦科級幹部論壇，將其打造成具有業務知識討論、幹部之間思想交流、個人綜合素質成長等三大功能的新平台，使年輕幹部的業務水平、工作能力和自身素質都得到大幅度提升，取得了顯著成效。
利用在清華大學參加empa雙證研究生班學習的機會，有力協調培訓事宜，促使在清華大學成功舉辦兩期機構編制業務培訓班，使全體幹部開拓了視野，增長了見識，提高了素質能力。為保證培訓質量，還組織建立和完善學員管理制度，加強對幹部的學習態度、參與程度、互動效果、學習成果等情況進行監督檢查，將教育培訓納入年度個人考核，與年終評優掛鈎，確保有效落實，促使大家端正學習態度，嚴肅學習紀律。
(二)強化黨組織建設，增強黨組織活力。
組織指導制訂《支部工作目標管理考核辦法》、《支部工作目標管理考核評分標準》等制度，進一步規範和完善黨建工作制度化建設。全面推進黨務公開，嚴格黨組織生活，落實三會一課、民主評議黨員、黨性定期分析等制度，保障黨員知情權、參與權、選舉權、監督權，提升黨員對黨內事務的參與度。組織參與省直機關迎接建黨90週年萬人紅歌頌黨，並取得一等獎的好成績。組織婦女幹部職工參加文明禮儀講座，提高大家的文明禮儀意識。組織指導我辦黨員幹部參加省直機關文藝匯演、攝影比賽、徵文比賽等活動。
(三)推動事業單位登記管理工作邁上新台階。
20xx年，組織啟動省本級網上登記管理工作，實現了在線辦理登記管理業務，建立了網上登記管理電子檔案庫，實現登記管理數據隨時查詢、分析和彙總，省本級網上登記覆蓋率達100%。組織舉辦多期事業單位登記業務培訓班，講授檔案管理和信息管理業務知識，切實提高全體管理工作人員工作水平。
組織撰寫印發《海南省事業單位登記管理指南》，提高管理服務對象申報材料質量，取得顯著的宣傳效果。參與完成全省3600家事業單位登記資料的整理、彙總，整理省本級事業單位法人登記檔案560盒，歸檔文件材料近2萬份，增補材料200份，進一步規範登記檔案工作。
(四)敢於擔當，樹立鐵娘子形象。
面對有一定難度的扶貧和綜治工作任務，谷江同志不迴避，沒以自己是女同志為由推託，而是敢於擔當、衝鋒在前，得到幹部羣眾一致讚揚。堅持領導帶頭，積極報名參加駐村扶貧工作隊，先後多次驅車至200多公里遠的五指山市扶貧點，走農户、下鄉村，深入瞭解當地羣眾住房、飲水難等問題，幫助協調資金80餘萬元，為羣眾解決燃眉之急。
同時，深入到荒野山林和田間地頭，掌握土地界線實情，通過耐心細緻、公正合理的調解，妥善協調澄邁縣綜治點土地糾紛問題，維護了當地社會和諧穩定。在扶貧和綜治工作過程中，不怕苦、不怕累，既當指揮員、又當戰鬥員，敢於打硬仗、啃硬骨頭，樹立了鐵娘子形象。因綜治工作表現突出，20xx年被評為海南省綜治幹部下基層，服務管理創平安活動先進個人。
三、提升修養，以四自精神鞭策自己
(一)自我充電，提升個人價值。
機構編制工作涉及面廣、政策性強，加強學習是做好這項工作的根本要求，因此谷江同志牢固樹立終生學習的理念，堅持學習學習再學習。20xx年，通過參加全國統一招考，考取了省委組織部組織的清華大學empa(雙證)高級公共管理專業碩士研究生，自身知識結構進一步優化，不僅個人價值再一次得到全面提高，而且也成功塑造了知識女性形象。在自己的影響下，全辦現共有4人報考了公共管理碩士研究生，在全辦營造出主動學、積極學的良好氛圍。
(二)不畏辛勞，撐起家庭重任。
因為家庭原因，自己承擔了全部家務和扶養女兒的重任，獨自撐起了整個家庭。由於對事業的追求和繁重的工作任務，經常是最後一個下班，回到家後又要給女兒燒菜做飯、輔導完成作業，然後收拾家務衞生，接着還要思考工作，做完這一切已經是很晚了。一天下來，整個人像陀螺一樣，沒完沒了的轉不停，不僅身心疲憊，還承受着一般人無法想象的壓力。這樣的日子十多年如一日，自己努力堅持下來了，不僅沒影響工作，也照顧了家庭，但其中的辛酸只有自己能夠體會。孩子也很爭氣，於20xx年考上了一本大學。
(三)盡心盡力，孝順父母。
父母年紀大了，身體也不好，特別是父親於20xx年查出得了癌症，對自己又是一個重大打擊。雖然沒有同父母居住在一起，而且忙碌於單位和家庭之間，但仍然堅持抽時間去看望照顧父母，瞭解他們的身體狀況，寬慰他們的心。即便如此，自己常常自責，感覺愧對父母，對父母的關心關愛不夠，畢竟百善孝為先。作為女兒，自己何嘗不想像其他女兒一樣，在老人跟前盡孝，但現實生活給自己壓了太多太重的擔子。可是父母一點也沒有怪自己，因為他們知道自己的難處。
經歷了種種坎坷與磨難，自己變的更加堅強、勇敢和自立，也更加成熟，相信自己可以撐起屬於自己的那片藍天。
三八紅旗手先進事蹟篇2
遇見一道亮麗的風景總是讓人格外的心情愉悦，而面對能堅持本色始終不為同化的風景，更是令人由衷地讚美。那是對眾多名山大川盛名難副的遺憾之餘最真切的期盼。而__説，她想成為的是一道行走的風景。
坐在面前的她是如此的嫻靜，説話語調平和，臉上一直盪漾着一抹淡定而又自信的笑容。若單以外表論，實在很難將她與工作中雷厲風行、鐵面無私的税官形象重疊起來。關於這一點，__笑笑説：“那是因為崗位角色的需要，真正能勝任工作要求，除了業務技能，還應該有整個身心的投入狀態。”她的這一解釋，也許正是一路走來收穫滿途的原因所在。難得的是，身為南通市勞動模範、省“巾幗建功”先進行業標兵、省“巾幗建功”十大行業標兵、省“三八紅旗手”和全國税務系統優秀税務工作者的她，沒有因炫目的光環而迷醉，依舊保持着令人感覺親切的從容和平實。
從__身邊同事中瞭解到，她成為__市地税局計劃財務科的領導還只很短的時間，但你絕難從她身上看到一絲初擔重任的稚嫩，究其原因，是二十餘年的業務積累以及在崗位上獨當一面的基層歷練，讓她具備了良好的'整體裝備，不懼任何的改變，更是極快適應。當然，這份功底得來不易。
二十年前剛踏上税收工作崗位的__，很年輕，才高中畢業，也很青澀，沒有什麼社會經驗，更談不上專業能力，短時間的崗前培訓不可能有立竿見影的效果。説起那段日子，__笑言真的挺艱難，因為很多東西都不懂，工作上磕磕碰碰不順利，又是在離家很遠的農村，夜裏就分外想家，甚至起了放棄的念頭。當時鄉所只有兩名税務幹部，她是內勤。由於人手不夠，她就主動協助同事兼做其他工作。剛剛學會騎自行車的她經常要騎幾公里路去納税户那裏催繳税款，在崎嶇不平的鄉間小道上不知摔過多少回，可第二天她總又一拐一拐地出門了。徵收屠宰税是一項極為辛勞的工作，對於一個剛參加工作的小姑娘來説顯得尤為艱苦。儘管如此，清晨檢查市場，夜間檢查屠宰户，從沒少過她的身影。同志們看她是女同志就勸她不要參加了，她卻説：“越艱苦越能鍛鍊人”。她憑藉着刻苦和毅力,終於捱過了這關。
為了提高專業知識和業務技能，做一名合格的税務員，__除了參加局裏組織的各類業務學習外，每天下班以後還自學會計和税收業務政策。當時鄉鎮經常停電，她就點着蠟燭堅持學習。不到一年的時間，在農村小鎮低矮的宿舍裏，在孤燈和幽燭的陪伴下，她堅持着先後讀完了《工業會計》、《國家税收》等專業書籍。為了提高實際運用能力，她更是以無比的熱情參與所裏的每一項工作，虛心向老同志請教，積累工作經驗。1994年她報考了中央黨校函授大專，利用中午、晚上、星期天等業餘時間貪婪地獲取知識養分，十六門主課門門得優，緊接着又報考通過了本科的學習，並連續兩次被評為省優秀學員。在不懈的追求下，她先後取得了計算機及英語中級證書和經濟師中級職稱。隨着工作經驗的不斷豐富以及專業知識的日益夯實，她的業務水平提高很快，並在1997年南通市地税局組織的計、會、統業務競賽中獲得了第一名，在__市地税局歷次的税收會計業務競賽和業務考核中，她的成績也總是名列前茅。
__深有感觸地説，是學習給了她不斷戰勝困難的勇氣和力量，雖然那段日子把自己壓得很苦，但值得。從未停歇的學習，不僅賦予了__一身紮實的硬功夫，更為重要的是，在她由懵懂天真到成熟幹練的轉變過程中，一直保存着一份對工作的熱愛，為税收事業奉獻一切的深厚感情。
三八紅旗手先進事蹟篇3
修心
黃__説“我認為凡事不要斤斤去計較，開開心心過好每一天是最重要的。”她一家四代同堂，卻從無口角，大家相敬相愛，其樂融融。小輩買菜，不管葷的素的，黃__從不挑剔，有啥吃啥，並且吃得津津有味。她有自己的座右銘：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空“。因此，全家人相互體諒，和睦相處，小輩尊重和孝敬晚輩，晚輩愛護與關心小輩，被街坊鄰里傳為佳話。
健身
黃__説“阿拉無論做過多少事，獲得過多少榮譽，還是不能忘記來自老百姓的本色。上了年紀，就應該注意身體健康，量力而行，勞逸結合，健康長壽，才能更多更好地回報祖國和人民。”
她長期堅持冷水洗臉和拍打臉部，不管春夏秋冬，每天清晨，用冷水一次次地拍打臉部，一邊拍打一邊按摩，從前額開始揉按，依次是眉毛、雙眼、鼻子、臉頰，直到下額。
她還常年堅持走路健身和唱歌跳舞，每天，黃__都要到楊浦公園走一萬步路鍛鍊筋骨，還經常組織勞模們搞歌詠、戲曲、舞蹈等活動，她自己則帶頭載歌載舞。
助人
黃__説：“我就是看不得別人有困難，如果能幫助到別人，我就感到十分高興。”
退休後，她曾經開辦了“勞模公司”，所獲利潤全部用於補助貧困老勞模。有位勞模在去世前，口中還一直唸叨着黃__的名字。而今，她繼續熱心各種社會公益活動，在“勞模之家”、“發明協會”、社區“文藝沙龍”等處積極發揮餘熱，熱情幫助和關心文明社區的創建。她用自己的成長經歷對青年一代進行革命傳統教育，鼓勵青年們熱愛祖國，珍惜幸福生活，勇於追夢，敢於圓夢，用青春和才智報效祖國。她用自己強身健體的實踐，向居民傳授如何正確地修身養性，頤養天年。她所在居民區黨總支書記孔令才誇讚黃__説：“黃阿姨兢兢業業，熱心為社區，有事就找她幫忙，她就是我們居民區的‘定海神針’。”
黃__不僅是工人階級的傑出代表，也是婦女羣眾的傑出代表，更是“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”的傑出代表。
三八紅旗手先進事蹟篇4
作為共產黨員，白曉卉衝鋒在前，四次“掛帥”奔赴戰“疫”一線，用行動詮釋了醫者仁心;為人師者，她誨人不倦，用細緻的指導、温暖的鼓勵，一路陪伴着年輕學子茁壯成長。
3月20日6時45分，白曉卉走了，她的生命永遠定格在了與疫情戰鬥的最前線。在迎來春暖花開的時節，白曉卉永遠告別了她熱愛的事業，她的事蹟也將被人們永遠銘記。
在白曉卉的身上，有着無數的標籤。而最為人熟知的，是山東支援疫情處置檢測隊隊長。
“讓我來!”3月8日晚，接到山東省衞健委支援命令，白曉卉再次“請戰”。最終，白曉卉與6名具有豐富經驗的同事組成山東省立醫院疫情處置檢測隊奔赴威海。
3月9日凌晨4時抵達威海後，白曉卉和同事們立即前往威高諾潤檢驗所查看實驗室條件，指揮所有運抵的儀器設備試劑裝配調試工作。
為了儘快遏制疫情的發展，白曉卉仔細研判當地疫情形勢，統籌調度，緊急部署。很快，白曉卉將核酸檢測隊分為四個班次，確保檢測工作高效運轉。“一定要做好防護，不要造成非戰鬥性減員，要確保絕對安全，做到萬無一失。”臨進實驗室前，白曉卉再三叮囑。作為隊長，她要確保每名隊員的安全。
一切準備就緒，9日14時，白曉卉帶領第一組隊員，率先進入實驗室。穿上厚厚的防護服，身上包裹得嚴嚴實實。不一會兒，護目鏡上滿是水珠。實在沒辦法，白曉卉只能通過護目鏡的邊角進行觀察。為了減少穿脱全程防護服次數，白曉卉和同事們不喝水、不吃飯、不上廁所，只為讓檢驗工作快一點、再快一點。每次走出實驗室，衣服從裏濕到外，臉上總會有深深的勒痕。“這是在工作中遇到的最大的困難，但這些困難都是可以克服的。”白曉卉説。
為了提高檢測速度及檢測質量，他們根據實際情況不斷總結方案、優化流程，極大提高了核酸檢測的工作效率和檢測能力。在社會各界的共同努力下，短暫的十幾天內，威海疫情得到了有效控制。
“防護服就是我們的戰袍，身披戰袍就是身披責任。只要有需要，我們就要堅守崗位，勇往直前。”衝在前、退在後，白曉卉用一言一行書寫對黨和人民的忠誠。
三八紅旗手先進事蹟篇5
聽到白曉卉去世的消息，呂勇的第一感覺是“不可思議”，與同學好友反覆確認後，他才不得不接受現實。網上鋪天蓋地的消息襲來，他沉默良久，在朋友圈打出一句：“白曉卉你永遠活着。”
作為白曉卉在醫院實習時的組員，又是她的朋友，呂勇曾在疫情前跟白曉卉通過電話。幾位老同學本説好疫情後“聚一聚”，沒想到約定成了遺憾，再見即是永別。在朋友眼中，白曉卉的優秀有目共睹，這些年來，呂勇也一直堅信，“認識她就是一種驕傲”。“希望她的離開能喚起人們對生命的尊重。”呂勇説，大家要積極配合防疫，儘可能減輕一線醫務工作者的負擔，別再讓下一個“小白”離開。
相對於白博士、白主任，“小白”是呂勇對白曉卉的稱呼，雖然只大她1歲，但同為醫學高校準畢業生的兩人，曾於2001年在濟南同一家醫院神經內科實習。
即便橫跨20餘載，呂勇對白曉卉的印象仍然深刻。“她是個開朗豁達的女孩，非常熱情，可以説所到之處都是充滿歡樂的。”3月21日，呂勇向新黃河記者回憶道，雖然和白曉卉只相處了半年時間，但她大方熱情的身影一直留在好友的腦海裏。
“她的學習能力非常強，基本功也特別紮實，成績也十分優秀。”呂勇説，在他們六人的實習組裏，白曉卉是組長，作為同學眼中的“高材生”，白曉卉不僅在學習中給予同學們很大幫助，在平時生活中，她也是個“熱心腸”。
“當時在臨牀實踐，她經常加班加點研究，而且還犧牲個人時間給我們輔導。只要是她答應別人的事，她都能做到。”呂勇説，尤其在病例分析方面，一些同學由於經驗不足，常常犯一些小錯誤，白曉卉發現後都會幫忙分析指正。
而在生活裏，小白成了同學們的“知心大姐”。“誰有點什麼事，只要她知道了她就會幫忙。”呂勇説，同為學生，白曉卉還經常自掏腰包買一些零食甚至是生活用品分給大家，大家都很喜歡她。
“所以後來她獲了很多獎，我們都不驚訝，這都是實至名歸的，她就是這麼優秀的人。”呂勇説，直到現在同學們也一直都認為，“認識她就是一種驕傲。”
畢業工作後，大家聯繫少了，呂勇偶爾會和白曉卉互相問候。
呂勇説，大約在前年，也就是在疫情暴發前後，他曾和白曉卉通過電話。“我們幾個老同學相約，一起聚一聚，當時給她打過去電話約時間。但是她太忙了，就説等疫情結束後吧，到時候擺個‘大局’。”呂勇笑了笑，又突然沉默。
他沒想到，這成了他和白曉卉的最後一通電話。“我沒法表達，就是相當難過，是一種遺憾吧。”呂勇説。
約定成了遺憾，再見即是永別。朋友們得知後，相約要給老同學送行。呂勇也在朋友圈轉發了白曉卉離世的視頻，在網友們鋪天蓋地的“致敬白衣英雄”中，他也寫下了自己的感想：“白曉卉你永遠活着。”
對於呂勇來説，“白曉卉”是一種“符號”，代表着一種精神：無私奉獻、鞠躬盡瘁、捨己為人，以及所有高尚的字眼。呂勇説，他的家人和朋友中，也有許多醫護工作者，對於他們的忙碌他本已經“司空見慣”，但白曉卉的離開還是給了他很大的震撼。“這些人為了全人類的健康，擋在病毒前面，我特別想給這些醫護人員深深鞠一躬，跟他們説一聲感謝。”
“作為被保護的人，我希望小白的離開能喚醒我們對生命的尊重，不光是自己的，也有他人的。一定要積極配合做好各項防疫措施，儘可能減輕一線醫務工作者的負擔。”呂勇説，別再讓下一個“小白”離開了。
三八紅旗手先進事蹟篇6
__，女，一九八八年__師範畢業,__年在__教師進修學院政教系學習三年.__年_月任第三國小校長。多年的工作實踐使我深深地愛着教育事業，愛着我的每一位學生。我注重學習先進的教育教學理論，使業務水平、政治素質、工作能力不斷提高。工作中我投入了全部的精力，也取得了可喜的成績，曾代表衡水市參加省國小語文閲讀教學大獎賽獲二等獎;撰寫的論文《___》獲省二等獎;指導學生作文獲省特等獎，刊登於《中國國小生作文選刊》上;市國小語文優質課評選獲市一等獎……我的工作得到了各級領導及社會、家長的一致好評.尤其任現職以來，認真履行校長職責，視事業如生命，工作兢兢業業，學校的教育教學取得顯著的成績。
個人也先後獲得“全國基礎教育科研先進個人”“省優秀教師”，“省優秀輔導員”,市”三八”紅旗手,中國小德育先進工作者，市教育學會先進個人，市中國小德育工作創新三等獎，“縣拔尖人才”,“縣十佳母親”等榮譽稱號。學校近幾年取得可惜的成績曾被授予“省家長教育實驗學校”“省青少年科技創新大賽優秀組織獎”“市貫徹體育條例優秀學校”“市巾幗文明崗”“市全民國防教育先進單位”“縣教育教學示範校”，我主持的市‘’課題“國小生學業評價的研究”今年10月份順利結題。
教育工作沒有最好，只有更好。我將以更飽滿地熱情投入到教育改革大潮中去，帶領第三國小的全體師生向更高更強的一流學校邁進。
一個校長就是一所學校。我的理解是校長的人格、學識、思想各不相同，即使在一定的教育理念的指導下，往往每個人的操作也各不相同。一所學校有一所的辦學風格，作為校長都有一個共同的追求---------辦好自己所在的學校，讓她成為讓學生感動，讓教師得到專業發展的好學校。
校長就是服務者。我覺得學校開展的任何工作都是為學生的發展服務。因此，我們在開展任何活動前首先要考慮到要為學生做什麼。比如：每個學期我們都認真地翻閲日曆，瞭解本學期的幾個月份都有哪些傳統的節日?都有什麼標誌性的活動要開展?我們都會精心地安排部署，讓每次活動都發揮應有的作用。我們堅持活動育人的思想，立足本校實際，開展豐富多彩的活動如：文明禮儀活動、社會實踐活動、多學科的個人才藝展示活動........目的是讓學生多方位的展示自我，也憑藉活動評價來我們的教育教學效果。活動中發現人才，活動也鍛鍊了人。學生在活動中盡情地展示自我。近幾年在省組織的青少年科技創新活動、市演講故事大賽、縣裏組織乒乓球比賽、廣播體操、校園集體舞等比賽，我校均取得優異的成績。
學校的發展，除了教學成績之外，更重要的是辦出特色。我們從雙語學校的創建入手，培養應用型人才。自啟動儀式後我們首先提倡師生、生生在校園內推廣日常用語。每天紅領巾廣播中“大家一起説英語”活動正在深入，文藝節目也嘗試雙語主持，英語風采大賽中廣大英語愛好者展示風采。學校為學生張口説英語創設了濃厚的氛圍。設置讀書課，班級集體借閲圖書，讓學校圖書流動起來，對讀書小能手發閲覽證，讀書愛好者每兩週借一本書、組織“我讀書我快樂”等朗誦比賽......活動中學生拓寬了知識面。
