教學期中工作總結範文5篇

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我們在工作總結中看到,堅持不懈是成功之路上的關鍵,通過工作總結,我們能夠更加深入地思考如何在日常工作中做出更明智的決策,下面是本站小編為您分享的教學期中工作總結範文5篇,感謝您的參閲。

教學期中工作總結範文5篇

教學期中工作總結範文篇1

一、好的方面

1、備課方面

(1)大多數教師都能做到統觀全單元,有整個單元的教材分析,制定教學計劃和教學進度。

(2)教學環節齊全,教學過程比較詳實,有教學反思,有的反思體現自己獨到的見解,有的反思能針對教學實際情況分析問題和解決問題,還有的指出存在的不足找出彌補的措施,各有特色。

(3)備課從目標的制定、教學方法的設計及教學手段的運用能體現新的課改理念,能注重學法的指導。

(4)大部分老師備課還體現在教科書及教輔資料上。

教案編寫的較認真的老師有:方xx、尤xx、張xx、王xx。

2、作業方面

本次檢查發現大部分教師作業設置適量、適度,有分層作業。均能及時批改作業,有等級評價,部分老師有激勵性的評價。學生作業中的錯題能及時復批。多數學生書寫比較認真,格式比較規範。作業安排上、數量適度、題目質量較好、作業全批全改、及時簽上批改日期、並有激勵性的評價語言的老師有:張永雷、許華明。

3、聽課方面

大多數教師能主動聽課、評課的積極性有所提高,並把精彩的瞬間記錄下來,能及時的從聽課活動中反思自己努力的方向,學習他人的教學之長彌補自己的教學不足。聽課主動積極的有:陳xx、趙xx等。

4、單元檢測能及時根據教學進度檢查學生學習情況,全批全改,及時登記成績。

二、存在的問題

1、少數教師教案編寫不到位、課時不足,部分教師存在教學環節不全,教案編寫質量低,特別是書寫潦草。

2、個別教師教案編寫簡單空洞,缺乏實用性;沒有更多的個人增減,缺乏主見性。

3、少數教師的作業佈置分量偏少,缺少精心設計,未能有效地達到鞏固和提高的目的。

4、部分教師聽課不積極,聽課任務未能按時完成。

三、改進建議

1、對於作業,要求教師儘可能的全批全改同時對學生進行教育,要整潔、不允許塗塗劃劃。作業書寫字跡要工整,格式要規範並能讓學生及時訂正與糾錯。

2、教師要針對數學學科特點對學生進一步進行學習習慣的培養及學法指導。

3、加強集體備課,定期開展集體活動,把集體備課做好做實。

通過本次教學檢查,一方面找出我們的不足,另一方面也是我們互相學習和交流的機會,這樣更能促進我們教學常規工作的進一步落實,改進我們的教學工作,使我們的教學工作再上一個新台階!

教學期中工作總結範文篇2

陽光依舊照着這片熟悉的土地,轉眼3個月的時間已經過去了。這一段的時間裏,經歷的事情不是太多,但給我們的感觸頗多。在這3個月裏我們的工作主要有:

??、赴輔讀學校義務輔讀智障兒童。

當我們面對那些智力有缺陷的兒童時,心裏有一種説不出的感覺。以前從未想過還有這樣一個學校,把這樣一羣社會最忽視的羣體。合起來。看到他們我們將心中所有的優越感放棄,將社會中各種競爭放棄,全心全意的關護他們。或許正是因為如此,志願者積極參與此活動,本着認真關愛的原則完成工作,並得到輔讀學校校長和老師的一致好評。

??、赴長風社區義務宣傳“迎奧運,將文明”活動及義務家教活動。

此次活動。個過程秩序井然。一路上大家排着隊,打着旗,有手有笑的到達目的地。大家根據分組認真的完成了每一項任務。雖然天氣有點冷但大家多堅持了下來。這不正體現了青年志願者吃苦耐勞的精神嗎?而由我院志願者為長風社區中國小生義務作家教的活動也有好多收效。此活動不僅提高了孩子們對學習的熱情,也為志願者服務於社會提供了平台。

??、“愛校周”青年廣場衞生清。活動。

為了更好的將志願者精神與實踐相結合,落實大學生素質拓展與志願者服務活動為更好的創造一個乾淨。潔的校園環境,我院青年志願者協會分會組織了一次校園衞生清。活動。此次活動不僅使校園環境得到改善也使廣大師生認識到校園環境清潔的重要性。

??、“11·9”防火知識宣傳活動。

為了進一步瞭解防火知識以及發生火災時正確的逃生方法,並有可能將火災損失降到最低,我院組織了這次活動。並舉辦了防火標誌設計及防火知識競賽。此活動提高了同學們的防火意識和對生命的珍視。

??、“箭牌”文明禮儀推廣活動。

為了響應新時代的號召,讓環保觀念深入每一個市民心中,我院青協舉辦了東方紅廣場衞生清。活動。志願者對廣場草坪護欄、垃圾筒、路燈等處進行擦洗,並分發環保傳單。蘭州電視台記者對其進行了相關。訪。通過這次活動,使市民對環保有了一定的認識,青年志願者也更進一步注重環保。

隨着活動的進行,我們也發現了一些活動存在的問題如:

①活動前期宣傳不夠,活動場地的聯繫業務還不成熟,以致活動過程中出現一些始料未及的狀況。

②各部室在工作中配合不夠,各幹各的以致於幹事本身對活動不完全瞭解。

③活動安排不周密,細節注意不夠組織有點亂。活動中時常出現一些問題。

④制定的計劃書未能完全聯合實際。

⑤通知發出的不夠及時仔細。

⑥各部長與幹事缺乏交流和溝通,使幹事在許多問題上存在疑惑。

⑦經費不足。

雖然我們的工作存在許多問題,但我們相信經過全體青協幹部成員的努力,相互協調共同合作,我們的工作會舉辦的越來越好。

教學期中工作總結範文篇3

時光飛逝,一轉眼,20xx―20xx學年度第一學期的工作又要接近尾聲了,本學期我擔任的是一年級(5、6)班以及六年級的體育教學工作,在這裏我對本學期的工作做一個總結,有緊張忙碌中的感悟,也有工作中不斷積累的收穫,為每個學期的工作得到的進行整理,對於我來講在每一個學期的工作中我的需要總結的很多,我也希望能在工作總結中為自己做一個積累。

一、教學工作

認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

增強上課技能,提高教學質量使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我儘量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上體育課。

虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老前輩的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,徵求他們的意見,改進自己的工作。

二、訓練工作

我能夠長期帶領學生堅持武術訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,潘校長和各班主任也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。訓練後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,特別是對武術苗子的培養上更是下若功,讓他們的特長有所發揮。堅持了一日兩訓練保證時間,保證質量讓每一個學生的特長得到充分的發揮。因此,我要加倍努力,爭取在往後的比賽上取得好成績。此外我同時協作同行一起抓好學校的儀仗隊的訓練工作。

三、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我積極參加業務學習。在平時,我能積極利用課餘時間,認真學習閲讀教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。本學期開學初,我就收到教育局體衞股的通知,讓我學習有關技能大賽的知識與技能,並叫我做好準備參加在縣的體育教師技能大賽的初賽。

在初賽中,我順利的入圍,並代表廣寧縣參加市的首屆體育教師技能大賽,為了這次大賽,我不斷的給自己充電,努力學習理論知識,同時也進行運動技能鍛鍊,我們五個代表有着不怕苦不怕累的精神,除了上班時間外,利用休息假日進行刻苦的訓練,記得當時白天我們技能訓練,晚上進行理論訓練,足足一個多月我都是帶着很大的壓力訓練着,自己身體體能都快透支了,不過自己的付出肯定有回報。比賽後得到了市體育的領導的表揚,我們功夫不負有心人,我們五人全部都拿到個人技能大賽一等獎。

一份耕耘,一份收穫。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本着“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好。

教學期中工作總結範文篇4

xx——xx學年度,本人擔任一(3)班和一(4)班語文教學工作。本人堅持認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整知識體系,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。下面是本人教學經驗及教訓。

一、要提高教學質量,關鍵是上好課。為上好課,我做下面工作

1、課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,解教材結構,重點與難點,掌握知識邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②解學生原有知識技能質量,他們興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課活動。

2、課堂上情況:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生有意注意,使其保持相對穩定性,同時,想方設法創設教學情景,激發學生興趣和情感,使他們產生愉悦心境,創造良好課堂氣氛,課堂語言簡潔明,克服以前重複毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生負擔。

3、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,七年級學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生思想教育,並使這一工作貫徹到對學生學習指導中去,還要做好對學生學習輔導和幫助工作,尤其在後進生轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他手,摸摸他頭等。從讚美着手,所有人都渴望得到別人理解和尊重,所以,和差生交談時,對他處境、想法表示深刻理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作不足。

4、積極參與科組活動,虛心向同行學習,博採眾長,提高教學水平。

5、認真學習新課標要求,勇於從事語文教學新嘗試。

二、取得成績:在期中、期末考試中所任教班級成績都名列全級前茅。

總之,在本學年各科教學工作中,我都力爭嚴格要求自己,無任何有悖教學大綱和新課改要求做法,並能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。在今後教學工作中,我仍將一如既往要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為母校建設與發展奉獻自己力量!

教學期中工作總結範文篇5

期會考試結束了,我班總體上成績不錯。在總結中發現,一年級的同學多數錯在馬虎和不認真審題上,在期會考試前兩個星期,我已經把各種題型集中起來練習和講解,所以這次考試都考得不錯。期會考試相對來説題比較簡單,老師批改也比較鬆,但期末考試絕對不容忽視。這次考試的試卷題型我已經統計,在學習比較弱的題型上要更加用心練習。在重視基礎的前提下,有必要適當提高學生解決實際問題的思路和能力。

期會考試孩子們的成績基本上都達到了優的水平,分析幾個比較弱的孩子落後的原因,發現他們在老師佈置加強練習時雖然去做了但還未用心分析解題思路。出現問題及相應措施:

1、做題馬虎,這是做數學題的大忌。如一些同學在應用題解題時列算式正確而答案卻錯。對數學上的一些口算題都馬虎得數。需要考前多提醒幾次!!

2、不認真審題,這有幾個方面a:對數學上的術語如“爺爺的年齡比我大得多”與“姐姐的年齡比我大一些”兩個未區分開。b:一年級由於認字的原因需要老師讀題,尤其是應用題,老師還沒讀題就斷定用加法還是減法。

3、分析題不夠透徹,導致審題失誤,答案錯誤。針對這一現象就在平時練習中加強學生讀題思路,培養讀題好習慣。

4、有些學生在平時作業中就存在問題,這不僅是學生本身的問題。如在學生錯題的時候,能更仔細的講解讓其訂正效果會更好。在錯誤多的地方記下來加強練習會達到事半功倍的效果。 在以後的作業輔導中,我會在平時同學作業中找出他們的薄弱環節加強練習,多總結一些題型,這樣讓同學們對每個題型都練會,這樣積少成多的練習會使他們在以後學習取得更大的進步。

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