主題教育工作總結模板5篇

寫工作總結之前一定要認真回顧自己以往的工作經歷，工作總結肯定要根據本身的實際工作情況來編輯，下面是本站小編為您分享的主題教育工作總結模板5篇，感謝您的參閲。

主題教育工作總結篇1

根據中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組《關於開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導意見》精神和省委、市委、區黨工委、街道黨工委開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的安排部署，結合社區實際，現就轄區黨員幹部本週開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，開展情況總結如下：

一、基本情況

社區黨支部把抓好主題教育作為履行黨建主體責任的重要任務來抓，制定主題教育工作計劃、工作台賬，明確總體要求，部署工作任務，研究方法措施，要求社區黨員幹部認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹從嚴要求，精心組織實施，確保主題教育落到實處。

(一)學習先進事蹟。9月20日，社區黨支部召開主題教育動員會，觀看了《張福清通知先進事蹟專題片》、《初心永恆》、《巍峨山碑——楊貴篇》，闡述了開展主題教育的重大意義和豐富，對開展主題教育進行動員部署，要求社區廣大黨員幹部牢牢把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，全面開展主題教育，有效發揮黨員幹部帶頭促學作用。

(二)開展集中研學。按照“讀原著、學原文、悟原理”的要求，社區黨支部結合中心工作，開展為期三天的集中學習研討活動(自9月24日至9月26日)，認真查找和解決差距問題。在對照習近平新時代中國特色社會主義思想方面，重點學習研討了如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信。

二、主要做法

在本週主題教育活動開展過程中，社區黨支部終把抓好主題教育作為履行黨建主體責任的重要任務，精心研究部署，紮實組織實施。

(一)強調責任擔當，引領主題教育的導向。社區黨支部把主題教育作為重大政治任務來抓，深入研究、部署主題教育，緊密聯繫工作實際。社區黨支部帶頭研究部署，帶頭學習研討，本週開展了主題教育動員會及為期三天的集中調研活動。在學習過程中，堅持集體學習和個人學習相結合，實地調研和研討交流相結合，實現主題教育與中心工作的雙推進、同發展、形成上行下效的良好局面。

(二)重視工作推動，營造學習主題教育的濃厚氛圍。在主題教育活動開展過程中，積極採用了薦書、集中觀影及支部擴大學習等方式，開展主題教育，強化黨員的黨性修養。在專題學習研討中，組織領導幹部學習文章6篇，並在“黨建微信”發送相關學習內容，保證黨員、幹部學深悟透、以知促行，做到知信行合一。

(三)立行立改，讓主題教育取得實效。社區黨支部把發現問題、解決問題作為主題教育的出發點和落腳點，緊盯問題，力求真查實改。從黨的政治建設、思想建設、作風建設上找根源，堅決做到邊學邊改、邊查邊改、邊議邊改、即知即改。

下週，社區黨支部將加強革命傳統教育、廉政文化教育和形勢政策教育，運用各領域克難攻堅典型案例開展學習，充分發揮先進典型的示範引領作用。把學習同研究解決社區的突出問題緊密結合起來，同部署安排各項工作緊密結合起來，把學習成效轉化為難題、推動工作的實際本領。圍繞解決社區存在的突出問題和羣眾反映強烈的熱點難點問題，圍繞解決黨的建設面臨的緊迫問題等，選準1—2個調研課題進行調研。

社區黨支部將始終堅持把學習貫穿於黨建工作的全過程，把主題教育與抓好中心工作相結合，認真貫徹“兩手抓、兩促進”的要求，通過黨建主題教育，進一步激勵廣大黨員、幹部的責任意識，始終堅持長效管理，確保守好初心、擔好使命。

八里營社區黨支部

2019年9月28日

主題教育工作總結篇2

一、活動主題：

安全教育，防範於未然

二、活動背景：

本次主題班會是我校開學組織學生進行安全文明教育月活動之一，面對現在突發公共衞生、公共安全事件的次數越來越多，增強學生的安全意識顯得尤為緊迫。我們一年組以校“安全文明”活動為契機，通過舉辦主題班會來加強學生安全教育。

三、活動目的：

讓學生珍惜自己生命，學會保護自己，是我們開展安全教育的一個目的。

四、參加人員：

一年級全體學生

目的在於幫助學生進一步提高安全防範認識，掌握安全防範知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩定的發展環境，才能體現“安全教育，防範於未然”，安全教育沒有終點。

五、活動流程：

1、同學們在教室裏有班主任主講：一班的主題是“校園安全在我心中”、二班的主題是“上學和放學”，三班的主題是“安全教育講稿”。

2、教師用有趣的導語。向學生進行安全教育，以演講形式，並展開生命、安全防範的互動搶答互動。；

六、活動總結：

學生安全素質的提高，重在實踐鍛鍊。針對學生中存在的問題，可從以下幾方面入手：

一是常見安全防範能力訓練。對學生進行常規安全防範訓練重點是進行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災害事故等常規安全防範訓練，教給他們一些安全問題的策略和辦法，豐富他們的間接經驗，提高他們防範安全事故的自覺性和實際應對能力。

二是學生自律能力訓練。引導學生分析因自身缺乏安全防範知識和能力而引發安全問題的事例，增強他們健康成長、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預防犯罪的責任心和自信心，切實提高學生自我教育、自我管理、自我保護能力。

三是應急能力訓練。對學生進行臨災應急心理、防護技術的訓練，提升應急能力。使其在面對意外事故發生時要臨危不懼、鎮定自若、主動採取自救和互救措施。

四是安全管理能力訓練。採取分期分批，有計劃有步驟地讓學生積極主動參與學校日常安全管理和綜合治理等，使學生在實踐中端正安全態度，強化安全意識，提高安全防範能力。

七、活動反思：

一年級學生剛入班不會聽課的行為沒有養成，在活動中的秩序任然有喧譁聲；講稿材料過於生硬，缺乏學生自身的語言組織；活動順序沒安排妥當，以至於場面有些混亂；活動過程出現了一些狀況，導致活動有些冷場。經過這一次的活動，我們一年級組老師積累了更多的`經驗，相信我們可以再做得更好。

主題教育工作總結篇3

通過的十九大系統學習，體會最為深刻的就是關於黨章的修改。黨章作為咱們共產黨的章程，每一次的修改都代表着中國共產黨與時俱進的思想。必然將深入統一全黨思想和行動，凝聚全黨的智慧和力量，激發全黨同志始終在政治上、思想上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，更好地貫徹落實黨的理論和路線方針政策，為決勝全面建成小康社會，建設全面體現新發展理念的國家中心城市而不懈奮鬥。

作為一名基層紀檢幹部，要先學一步，深學一步十九大報告精神，在紀檢團隊中進行深入的研討與學習，逐步縱深瞭解咱們黨更為深入的思想。我們應該在信息更新迅速的現代社會將自己不斷地提升完善。因為時代是不斷進步的，黨也是不斷進步的，自我更應該不斷進步跟上步伐!

黨的十九大報告的一大亮點是新，新事物層出不窮、新政策造福百姓、創新創造的源泉湧流。不僅對中國改革開放提出了新要求，對全面建設小康社會增添了新內容，也對我們紀檢監察工作提出了新的要求，要不斷創新工作方法，暢想變革創新的主旋律。今年以來的發展新成果，靠的正是不斷改革和創新，解決了無數個難題，突破了無數個障礙。站在新的起點上，中國仍將面臨各種挑戰，到達更加美好的未來，仍然需要寄望於不斷地改革創新。只有不斷地改革創新，才能為後續發展注入源源不斷的動力。

黨的十九大報告充分體現了黨對反腐敗鬥爭形勢的清醒認識和堅定決心，是我們做好新時代反腐敗工作的根本遵循。糾治四風刻不容緩、只進不退。作為一名基層紀檢幹部，我將進一步認真學習、深刻領會新思想，進一步把思想和行動統一到十九大的要求和部署上來，以大會精神為指導，無禁區、零容忍、全覆蓋懲治腐敗，全力以赴投入到紀檢監察工作中去，始終如一做一名從嚴執紀的忠誠衞士。

主題教育工作總結篇4

在現實生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯了道路，讓自己後悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強我們青少年的學法、普法意識，預防未成年人犯罪，我們學校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利老師。

本次報告會的主題是：預防未成年人犯罪。這對於我們來説是一場及時雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之餘，我們也認識到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心，只因一時衝動而鑄成大錯。

紀老師首先給我們講述了一個案例：某高級技工學校的學生王某，利用網絡傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生，一個未成年人，卻犯了罪。是什麼原因讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結了一下，主要是因為不聽家長、老師的教誨，法律意識淡薄，辨別是非、好壞的能力較弱，以至於攜帶管制刀具、打架鬥毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。

一個個鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識淡薄，總認為自己做的是小事，等釀成大錯時後悔已經晚了。在這些案例中，有很多人是因為一時衝動才犯了罪。

犯了罪，一關就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命，生命對於每一個人來説只有一次。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過，會對自己的人生造成什麼樣的影響呢?青少年犯罪，不僅毀了自己，而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄託在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負了他們?就算是為了家人，我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以，我們要預防違法犯罪。

預防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增強法制觀念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別能力，增強控制力，做事要沉着冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強判斷力，謹慎交友，從而更好地發展自我。

主題教育工作總結篇5

青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質，特別是少年兒童的.學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會裏，車禍、中毒、溺……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了，現在正處於炎炎夏日、也是溺水事故的高峯期，瞭解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

班會期間，主持人通過故事講解、圖片展示、數據統計以及溺水知識教育等環節來與同學們交流，同學們積極參與。通過班會教育，同學們瞭解了溺水的原因以及對於溺水的自救，對於遇到溺水者的救護基本知識。珍愛生命，嚴格遵守“四不”，讓同學們從思想意識上加強防範意識。

1、防溺水教育知識：

(1)下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水，以免抽筋。

(2)下水前試試水温，若水太冷，就不要下水。

(3)若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳。

(4)下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳。

(5)不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全。

(6)跳水前一定要確保此處水深至少有3米，並且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

2、溺水原因主要有以下幾種：

①不會游泳。

②游泳時間過長，疲勞過度。

③在水中突發病尤其是心臟病。

④盲目遊入深水漩渦。

3、如何保證游泳的健康和安全。

避免溺水事件的發生，對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，首先應打110報警，然後積極自救：

(1)對於手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然後用力張開，迅速反覆多做幾次，直到抽筋消除為止。

(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，並用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

4、對於溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢。

(2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪着，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出。

(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰卧，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手託着他的下顎，吸一口氣，然後用嘴對着溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣後，離開溺者的嘴，同時鬆開捏鼻子的手，並用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行，每分鐘約做14―20次，開始時可稍慢，以後可適當加快。

後期工作：

班會結束後，團支書為了進一步加強同學們的防範意識，在每個寢室都張貼了温馨提示標語：“同學們，為了美好的明天，珍愛自己的生命，請不要到河塘等水域玩耍或游泳。”