頒獎典禮發言稿3篇 "榮耀與感悟：頒獎典禮上的發言"

頒獎典禮是表彰一定時期內的優秀成就，傳遞出社會正能量的重要儀式。而其中最為重要的環節便是頒獎典禮發言。在此，我們將為您總結一份全面且實用的頒獎典禮發言稿，助您在重要場合中高效自如地表現自己的風采。

第1篇

今天我們在這裏隆重集會，舉辦這樣一個盛大的頒獎典禮，意義非凡。學校的根本任務是培養人。作為全國重點高職院校，我院一直堅持教育以育人為本，以學生為主體，將人才培養作為學校的根本任務，放在學校工作的首位，將人才培養質量視作自己最為寶貴的生命線。

20x年，是學院黨政建設取得豐收碩果的一年同時也是我們高鐵院發展中的一個里程年。在學院如火如荼的發展與建設中湧現出了一批又一批的優秀學生。為了表彰他們在日常學習、生活、工作中的傑出表現，系部特召開了此次表彰大會。

專項獎學金的設立旨在培養德、智、體、美全面發展的人才，獎勵品學兼優的學生。優秀學生幹部與優秀團員的設立是為了表彰那些在學生組織中兢兢業業工作的同學同時也是激勵更多的人積極投身到學生組織的工作中去，更好的帶動同學們的自我管理並加強他們的自我約束意思。今天，我們在這裏隆重舉行20x年獎學金、優幹、優團頒獎典禮。在此，我謹代表鐵道運輸系全體黨政師生對獲得獎學金及優團優乾的同學表示熱烈的祝賀！

每所大學都有自己的榮譽體系，都把最高榮譽授予最優秀的人才，這些榮譽本身都飽含着對獲獎者的美好期望。獎學金是物質的獎勵，更是精神的激勵、至高的榮譽。下面，對獲獎同學談幾點希望：

建設學習型社會、學習型組織已經是普遍共識，終身學習正在從一種理念變為自覺實踐。獲得獎學金是對以往成績的肯定，也是對今後學習工作的激勵和鞭策。一個人要想有所作為，就應該勤於學習，善於學習，終身學習。不論是現在在校攻讀，還是今後畢業離校工作，都要志存高遠，把讀書學習作為生活一個重要內容，成為一名可持續發展的人。

拔尖創新人才，應該是德、智、體、美全面發展的人才，而且首先應該是思想過硬、品德高尚的人。人才標準，以德為先。我們不僅要在專業學習上出類拔萃，更要注重個人修養，明君子之德、養浩然之氣，爭做德才兼備的楷模少年智，則國智；少年強，則國強。同學們，祖國對你們寄予厚望，社會對你們寄予厚望，學校對你們寄予厚望，父母對你們寄予厚望！希望你們謹記“團結嚴謹，求實創新”的校訓精神，珍惜這份榮譽，將自己的人生抱負與國家、社會、學校的發展和需要緊密結合起來，在實踐中鍛鍊成材，報效祖國、感恩社會，回報在你們成長路上關心、支持、幫助過你們的人們。

我相信，不久的將來，你們的名字一定會使湖南高鐵院更具光彩！謝謝大家！

第2篇

我叫xx今年16歲。我很高興也很榮幸此時此刻能站在這裏演説。謝謝大家這一年來對我的關心和幫助，我在這兒學到了很多知識，也積累了很多經驗，我感到非常高興。希望將來還能有機會和大家一起學習。

剛來中國時，是大馬外伸出雙臂將我擁入懷中，我要感謝你們，我來到大馬外的這段時間，我感受到每位同學和老師的熱情和關愛。時光飛逝，我來這兒已經九個月了，在這裏我擁有一個美好的家庭，我的爸爸媽媽對我很好，把我當成自己的孩子對待，我也有姐姐和妹妹。感謝他們把我當成家中一員。帶我旅遊，陪我玩耍。有他們的存在讓我感到幸福。

我的老師，劉老師和中文老師於老師，她們是倆個美麗和熱情的女子。我要感謝她們對我的幫助。雖然我會利用周圍的語言環境努力的學習，但是沒有她們的幫助，我可能沒有現在的漢語成績。我很感謝我的中文老師於老師，她不只是教我中文，她還教我中國文化，寫漢字和傳統的中國藝術。

當然除了她們以外我還得到了很多人的幫助。國際班的老師們，蔡老師，楊老師和每一位國際班的老師。同時我也要感謝李校長、鍾書記以及馬外的所有師生給我這個機會。讓我站在這裏跟大家分享在這一年來的生活和學習。

如果以後還有到中國的機會，我一定會再次回到這座美麗的城市，我可愛的校園――大馬外。

第3篇

我是八年級五班xx同學的家長，很榮幸作為獲獎學生的家長代表參加今天的嘉祥教育集團成華校區西萍獎學金頒獎典禮。孩子在進入國中階段的第一學年獲得了西萍獎學金，我感到非常高興。我個人覺得，對於一個住校的學生來説，他這一成績的取得，更多的要歸功於學校良好的學習環境，班級你爭我趕的學習氛圍和老師高質量的教學和管理。

受我們劉老師所託，要我就兒子在嘉祥學習生活中的點滴感受做一個分享，回想我們6年級來到了夢寐以求的嘉祥成華，在牛娃雲集的班級經歷了難過失落，傷心失意，是各科老師的精心扶持給了孩子無窮的動力和積極向上的決心和勇氣。讓孩子深深的愛上了這所學校。小升中時，我們選擇很多，但我們義無反顧的留在了嘉祥成華。至今為兒子的這個決定感到自豪。我相信，每個孩子都有每個孩子的特點，我只能説，我用了最適合我兒子的方式，和他一起共同感受進入嘉祥學習生涯的艱難轉變，和他一起共同迎接競爭更加激烈的學習壓力，和他一起共同享受住校生活的變化和挑戰，和他一起共同面對自身的審視和成長！我相信每個孩子只要跟上老師的教學節奏，激發出自身的內在驅動力，把學習當成是為自己而學，把讀書當成為自己而讀，把作業當成為自己而做，那麼這個孩子的自我成長和的未來的進步是不可限量的，我也以此和大家共勉。我一直相信並認為進入嘉祥的每一個孩子都是優秀的孩子，只是一些孩子或者適應國中的學習節奏和環境，或者因為一些其他原因，所以在考試成績上顯得不是那麼盡如人意，希望我的分享能對家長幫助孩子儘快適應國中的學習生活，我相信每一個孩子只要能跟上老師的教學節奏，那麼最後都會取得滿意的成績，作為一個正開始逐漸變得成熟的懵懂少年，敖翔是幸運的，他有幸在嘉祥這個積極向上，學習氛圍濃厚的環境成長；有幸能遇到一批熱愛孩子，擁有豐富教育經驗的師長來引導他前行；有幸能有一批和他一樣陽光善良，熱愛學習的小夥伴們陪伴他一起共同度過人生中最重要的一段旅程。作為一個關心孩子成長的母親，我也是幸運的，在嘉祥提供的平台，結識了許多同樣關心孩子的家長，他們的經驗讓我受益匪淺。

我一直認為兒子只是一個普通的孩子，今天他能獲得xx獎學金，我為他感到驕傲，也深深的感謝能讓一個普通孩子取得現在這樣成績的學校和老師。

最後祝願老師們工作順利，祝願嘉祥學子健康快樂，祝願嘉祥教育蓬勃發展！謝謝！