頒獎典禮發言稿2篇 “向未來致敬”——一次難忘的頒獎典禮發言稿

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頒獎典禮是表彰優秀人才、機構或團隊的盛會,是最能體現榮譽和榮耀的時刻。一場成功的頒獎典禮不僅需要精美的舞台設計和嫻熟的主持人,更需要主辦方有才華的演講和精心準備的致辭。在這篇文章中,我們將分享一篇精彩的頒獎典禮發言稿,希望能為您的頒獎典禮增添亮色。

頒獎典禮發言稿2篇 “向未來致敬”——一次難忘的頒獎典禮發言稿

第1篇

在這個火熱的季節裏,我們隆重舉行“車隨我動”手動變速器、推車技巧大賽頒獎典禮。在此,我謹代表校委會向在此次大賽中獲獎的同學們表示由衷的祝賀,同時代表全校師生向致力於發展xxx事業和關心xxxx的各位領導和社會各界人士致以崇高的敬意和誠摯的感謝。

天道酬勤,不負苦心。一直以來,我校堅持以育人為本,以學生為主體,將人才培養作為學校的根本任務,放在學校工作的首位,將人才培養質量視作自己最為寶貴的生命線。在理實一體化教學模式下,我們倡導學生“以賽代練”,充分調動學生學習的積極性和主動性。在7月學校組織的“車隨我動”手動變速器拆裝大賽和推車技巧賽活動,同學們踴躍報名,積極參與,同時在競賽中也湧現出了一批優秀學員。這些同學,他們尊師愛友,團結協作;他們勤學苦思,善於總結;他們奮起直追,持之以恆;正是他們自身堅強的意志和可貴的`品質,才使他們在競爭中脱穎而出,走上今天的領獎台,希望這些獲獎同學把獎勵和稱讚化為今後不竭的動力,飲水思源,心懷感激,志存高遠,為自己的人生開拓出一片更寬廣的嶄新天地。

同時,我也向在座的未受到獎勵的同學表示美好的期望!九層之台,起於壘土,希望你們不要妄自菲薄,要有“天生我才必有用”的豪情,努力學習,永不言敗。不斷髮現自己,發展自己,跨越自己。相信在未來的日子裏,你們同樣會躋身於領獎隊伍的行列,品嚐成功的甘美,收穫豐收的喜悦。

老師們、同學們,回顧過去,我們感到無比自豪,展望未來,我們更充滿信心。我們全體師生當以此次頒獎典禮為契機,鋭意進取,乘風破浪,我們堅信,在全校師生的共同努力下,xx明天必將更加輝煌!

頒獎典禮發言稿2篇 “向未來致敬”——一次難忘的頒獎典禮發言稿 第2張

第2篇

應包括學生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質,首先我代表學校向獲獎的273位同學表示熱烈祝賀。中學學生獎勵條例是落實中學辦學理念重要組成部分。讓每一個同學都得到發展。而影響這些素質發展的因素,既有先天遺傳的也有後天家庭環境、學校教育、社會環境和個人努力程度等等,而在這些因素中,學校教育的因素是處於主導和核心的地位,面對學生的發展起到一種促進作用,中學多年來,始終堅持把讓學生學會做人放在首位,這也是學校重要辦學特色之一,並已得到學生和家長以及社會的充分認可。

力求找到符合“學生的實際情況和行之有效、受學生歡迎的模式。近幾年思路基本形成,學校德育十年探索。學校已用三年時間研究和確立學校德育主題,又有近二年全校師生的實踐活動,因此本學期將正式啟動《中學”學會負責,學會尊重“德育主題框架》立足於從基礎行為習慣做起,學校德育主題的確定。講文明、講禮貌;從中學生基本要求着手,講責任;以人際關係相處為基本前提,講尊重。因此,中學德育主題的內容是學會負責:

包括對自己言行負責;對自己前途負責;對自己健康負責。對自己負責。要對自己父母家庭負責;對班級、年級、學校負責;今後工作崗位上要對自己服務的單位負責。對團隊負責。要學會本領,對社會負責。報效社會。首先要尊重他人,要學會尊重:要別人尊重自己。講文明禮貌,善於合作交流。辦事要規範,要尊重規則:任何事情都有遊戲規則。要知法守法,追求高尚道德情操的期望,讓中學德育主題伴隨同學們一輩子留下美好人生。

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